小学推普周活动方案.docx

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小学推普周活动方案

2020年小学推普周活动方案

今年9月14日至20日为第xx届全国推广普通话宣传周。

本届主题是：

构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，我校特制定计划如下：

1、调整推普小组成员，进一步规范工作网络，加强活动的领导。

学校在原来的基础上，调整推普领导小组并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

2、利用早上集会时间专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

3、聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书而记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

4、组织师生学习“国家通用语言文字法”和《舟山市社会用字管理暂行办法》，学习和了解国家语言文字政策（具体见学校网站）；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

5、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

6、结合学校实际，创造性地开展“六个一”活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

（1）举办一期推普宣传板报

各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校“六个一”活动安排及有关推普的知识。

（2）星星电视台做一期推普专题片，周四在全校播放。

（3）举行一次“爱的教育一一情感日记”征文活动

结合省—门有关活动的要求，举行“爱的教育一一情感日记”征文活动，内容主要为：

①关注“5.12”汶川_；②爱国；③做-个有道德的人。

3—4年级各班上交2篇，5—6年级各班上交4篇。

9月25日之前上交。

要求M纸打卬，正文宋体小四。

（注意电脑中原稿不要删除，我们将推荐优秀作文以电子邮件形式发送到省上级部门参加比赛。

）

（具体征文要求见网上有关文件）

（4）在社会或家庭进行一次推普宣传

要求学生将木届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

（5）做一回“啄木鸟”，开展'‘争当社会用字小医生”的社会用字检查活动

学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

（6）组织一次以推普为主题的班队会。

利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会，学生可以自编自演推普节目，或举行有意义的竞赛活动。

（9月25日之前上交班会活动教案。

要求必纸打卬，正文宋体小四。

）

7、继续以古诗文诵读校本教材为载体开展美文诵读活动，充分利用学校电子阅览室组织学生阅读，开展一系列阅读活动，积极组织学生参加“我们的节日一一浙江省青少年中华经典美文诵读活

动”。

（具体安排另行通知）

8、重视信息报道工作，结合活动开展情况，认真总结经验，加强有关活动信息的反馈，在定海教育网发表推普信息，并积极向有关部门投稿。

附一：

中小学汉语言文字知识：

-、什么是普通话?

普通话是指以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代口话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

二、什么是规范汉字？

规范汉字是指己经简化的字和未经简化的传承字。

二、通用语言文字包括什么？

包括普通话和规范汉字

四、《国家通用语言文字法》XX年10月31日第九届全国人民—常务委员会第十八次会议通过，XX年1月1日起实施。

五、全国推普宣传周的活动时间？

每年9月第三周开始，至今共十一届（1998年开始）。

今年是第十一届推普周，主题是：

构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

时间是9月14日一9月20日。

六、什么是“三纳入一渗透”？

中小学要认真执行《语文教学大纲（修订版）》和《语文课程标准》，把语言文字规范化的要求纳入学校工作日程和常规管理，渗透到德育、智育、体育、美育和社会实践等教育活动中。

七、《国家通用语言文字法》共几章？

分多少条？

四章二十八条，第一章：

总则，第二章：

国家通用语言文字的使用，第三章：

管理和监督，第四章：

附则。

八、除国家另有规定的外，社会用字中禁止使用下列不规范用字：

1、已经简化的繁体字；

2、已经淘汰的异体字；

3、自造的简化字，已经废止的《第二次汉字简化方案（草案）》中的字；

4、已经淘汰的旧字形；

5、已经更改的生僻地名和旧译计量单位名称用字

九、汉字字形以1988年3月25日国家语言文字工作委员会、新闻出版署联合公布的《现代汉语通用字表》为准。

十、简化字以1986年10月10日经—批准国家语言文字工作委员会重新发表的《简化字总表》为准。

H■•一、异读词以1985年12月27H国家语委、国家教委、广电部联合公布的《普通话异读词审音表》为准。

宣传口号：

1.推广普通话，推行规范汉字

2.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话

3.推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”

4.爱国旗，唱国歌，说普通话。

5、面向现代化，推广普通话。

6.普通话是教师的职业语言

7.青少年要做推广普通话的积极分子

8.普及普通话，从孩子抓起

9.普通话是我们的校园语言

10.新闻媒体要做推广普通话的榜样

11•实现顺畅交流，构建和谐社会

12、普通话一一时代的需求，时尚的追求

13、沟通一一从普通话开始

14、普通话：

情感的纽带，沟通的桥梁

15、说好普通话，方便你我他

16、说普通话，从我做起

17、普通话，使你—得更近

18、普通话一一让生活更精彩，让社会更温馨

19、心相卬，语相通，共奔小康乐融融

20、说好普通话，朋友遍天下

21、构建和谐语言生活，营造共有精神家园。

附二：

推普领导小组领导小组—

成员、

组长：

曹（校长）

副组长：

推普员—

二

（1）班欧英子三

（1）班胡楚妍

二

（2）班王泽宇三

（2）班徐欣媛

二（3）班王一诺三（3）班王婷敏

二（4）班曹嘉唯三（4）班金沼伶

四

（1）班张昱路五

（1）班叶嘉仪

（2）班许轶涵五

（2）

班张馨尹

四（3）班叶晴远五（3）班凌霄

四（4）班汤本玉五（4）班沈翰钺

六

（1）班郑玉寒

六

（2）班郑琳

六（3）班方拓骅

六（4）班唐子茜

廷佐小学

xx/9/12

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