东师《语文学科教学论》17春在线作业1.docx

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东师《语文学科教学论》17春在线作业1

2017秋17春语文学科教学论17春在线作业1

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.（）是以了解文字意义为中心的一种复杂的智力活动。

A.思维

B.阅读

C.理解

D.感知

正确答案：

2.朗读是书面语言的有声化，是化无声的文字为有声语言的（）活动。

A.阅读

B.教学

C.实践

D.智力

正确答案：

3.（）是对刺激的有意识关注，是将心理活动指向并集中到某些刺激。

A.记忆

B.感知

C.注意

D.应激

正确答案：

4.提倡学生自主拟题，少写（）。

A.话题作文

B.情境作文

C.材料作文

D.命题作文

正确答案：

5.美国著名教育心理学家（）认为学习是情境和反应之间的联结。

A.布鲁纳

B.桑代克

C.加涅

D.泰勒

正确答案：

6.（）是一种阅读方法，是进行阅读训练的第一基本技能。

A.理解

B.鉴赏

C.朗读

D.分析

正确答案：

7.学生学习过程中最佳的注意方式是

A.无义注意

B.有意注意

C.有义注意

D.无意注意

正确答案：

8.（）提倡“有教无类”的办学方针，并以此指导教学实践活动。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

正确答案：

9.（）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

A.感知能力

B.分析能力

C.理解能力

D.鉴赏能力

正确答案：

10.美国著名的教育家和心理学家（）的发现学习理论。

A.桑代克

B.斯金纳

C.布鲁纳

D.加涅

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

二、多选题（共20道试题，共40分。

）

1.阅读能力包括

A.默读速读能力

B.理解能力

C.认读能力

D.鉴赏能力

E.表达能力

F.朗读能力

正确答案：

F

2.赫尔巴特的“四段论”即（）。

A.目标

B.明了

C.联想

D.系统

E.方法

正确答案：

3.确定探究主题可以从以下途径（）进行。

A.课堂扩展式

B.生活诱发式

C.资源开发式

D.学科联系式

正确答案：

4.常见的说明顺序有（）进行说明等等。

A.总分式

B.时间式

C.空间式

D.递进式

E.按事物发展的过程

正确答案：

5.语文教师导入技能应该.

A.总结所学知识

B.引起学生的注意

C.设置问题情境

D.引起学生的认知需要

E.激发学习兴趣

正确答案：

6.语文教师讲解技能类型：

A.词语讲解

B.句段讲解

C.篇章讲解

D.知识讲解

E.作文讲解

F.能力讲解

正确答案：

7.作文讲评包括：

（）。

A.教师讲评

B.专题讲评

C.佳作讲评

D.比较讲评

E.综合讲评

F.自我讲评

正确答案：

F

8.口语交际的特征是（）。

A.交互性

B.延时性

C.即时性

D.-

正确答案：

9.语文课训练口语交际能力主要可以从四个方面着手：

（）。

A.朗读课文

B.课前演讲

C.课堂发言

D.课堂讨论

E.辩论

正确答案：

10.客观性试题包括：

（）。

A.选择题

B.阅读题

C.填空题

D.判断题

E.排列题

F.分类题

G.连线题

正确答案：

FG

11.阅读能力包括（）。

A.默读速读能力

B.理解能力

C.认读能力

D.鉴赏能力

E.表达能力

F.朗读能力

正确答案：

F

12.口语交际评价的方式有（）。

A.间接测试

B.半直接测试

C.半间接测试

D.直接测试

正确答案：

13.钱梦龙“三主四式语文导读法”的“四式”，即（）四种课式。

A.自读式

B.导读式

C.教读式

D.练习式

E.复读式

正确答案：

14.综合性学习目标强调以下几点：

（）。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

正确答案：

15.学生的语文学习概括为（）五部分。

A.接受性学习阶段

B.发展性学习阶段

C.积累性学习阶段

D.自主性学习阶段

E.研究性学习阶段

F.创造性学习阶段

正确答案：

F

16.具体的朗读方法主要有（）几种。

A.教师范读

B.学生对读

C.学生个人朗读

D.学生齐生朗读

E.学生分角色朗读

正确答案：

17.记叙文阅读教学主要从以下几方面入手：

（）

A.理清记叙顺序

B.记叙结构

C.表达方式

D.语言风格

E.主题思想

正确答案：

18.计算机多媒体教学具有（）等特点。

A.形象性

B.多样性

C.新颖性

D.趣味性

E.主动性

F.直观性

G.丰富性

正确答案：

FG

19.谋篇技能包括（）。

A.开头和结尾

B.安排材料

C.安排层次

D.过渡和照应

正确答案：

20.朗读停顿有（）几种。

A.效果停顿

B.语法停顿

C.逻辑停顿

D.心理停顿

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

三、判断题（共10道试题，共30分。

）

1.语文学科的主要任务当然是教会学生正确地理解和运用祖国的语言文字。

A.错误

B.正确

正确答案：

2.结束技能功能：

总结学生内容，帮助学生把握教学重点，形成系统的认识，巩固新学知识，加强记忆。

A.错误

B.正确

正确答案：

3.语文教科书是一切语文教学活动的权威性、法规性、纲领性、指导性的重要文件。

A.错误

B.正确

正确答案：

4.综合性和实践性是语文科的重要属性。

A.错误

B.正确

正确答案：

5.语文新课程不倡导学生的互评和自评。

A.错误

B.正确

正确答案：

6.综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。

A.错误

B.正确

正确答案：

7.评课既是评价活动，同时也是一种研究活动。

A.错误

B.正确

正确答案：

8.现代阅读理念认为，阅读是学生、教师、文本之间对话的过程。

A.错误

B.正确

正确答案：

9.因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

A.错误

B.正确

正确答案：

10.夏代的“序”是专门进行教学活动的场所

A.错误

B.正确

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.（）是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。

A.无意注意

B.有意后注意

C.无意后注意

D.有意注意

正确答案：

2.（）是指语文教学活动告一段落或完成以后所进行的评价。

A.初始性评价

B.形成性评价

C.发展性评价

D.终结性评价

正确答案：

3.语文独立设科是在（）

A.1840年

B.1897年

C.1903年

D.1949年

正确答案：

4.以一个客观的评价标准为基准，将每个评价对象与这个客观标准进行比较，衡量其达到标准的程度，从而得出一个量化结果，这就是（）。

A.相对评价

B.绝对评价

C.差异评价

D.质性评价

正确答案：

5.（）是事先没有预定目的，不需要意志努力的一种记忆。

A.无意记忆

B.随意记忆

C.段时记忆

D.瞬时记忆

正确答案：

6.作为儒家经典著作的（），集中地体现了孔子的政治思想和教育思想。

A.《学记》

B.《孔子》

C.《中庸》

D.《论语》

正确答案：

7.（）是人脑对已有的表象进行加工改造创造新形象的过程，是一种以表象为内容的特殊的思维形式。

A.联想

B.记忆

C.注意

D.想象

正确答案：

8.（）提倡“有教无类”的办学方针，并以此指导教学实践活动。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

正确答案：

9.（）是考试结果的可靠性程度，它能反映考试的稳定性、一致性的程度，是衡量考试质量的重要指标。

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

正确答案：

10.（）根据学习材料和学习者已有知识之间关系的不同，把学习分为机械学习和意义学习。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.桑代克

D.斯金纳

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

二、多选题（共20道试题，共40分。

）

1.语文教学方法选择的依据是：

（）。

A.教学规律和原则

B.教学目标与任务

C.教学内容

D.教学的组织形式与条件

E.教师素质

F.学生特点

正确答案：

F

2.一般报告或论文的框架为：

A.前置部分

B.摘要部分

C.后置部分

D.主体部分

E.后记部分

正确答案：

3.语文教学方法的特征是：

（）。

A.技术性和原则性

B.依存性和变通性

C.多样性和综合性

D.继承性和创新性

正确答案：

4.作文教学的内容和方法有（）。

A.育人训练

B.积累训练

C.思维训练

D.智力训练

E.语言训练

F.技能训练

G.文体训练及速度训练

正确答案：

FG

5.语文教师强化技能类型：

（）

A.语言强化

B.动作强化

C.标志强化

D.活动强化

E.对象强化

正确答案：

6.口语交际评价的方式有（）。

A.间接测试

B.半直接测试

C.半间接测试

D.直接测试

正确答案：

7.综合性学习目标强调以下几点：

（）。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

正确答案：

8.文章创新可体现在：

（）。

A.观点新

B.材料新

C.形式新

D.写法新

正确答案：

9.蒋伯潜在《中国国文教学法》中提出了四段式：

A.预备与检查

B.阅读与分析

C.试讲与范讲

D.试读与范读

E.讨论

正确答案：

10.语文教学方法使用的原则包括（）。

A.多样性原则

B.综合性原则

C.发散性原则

D.灵活性原则

E.创造性原则

正确答案：

11.思维品质主要包括思维的（）

A.敏捷性

B.广阔性

C.灵活性

D.深刻性

E.发散性

F.创造性

G.批判性

正确答案：

FG

12.一般报告或论文的框架为：

（）.

A.前置部分

B.摘要部分

C.后置部分

D.主体部分

E.后记部分

正确答案：

13.议论文教学可以从以下几方面入手：

（）。

A.论序

B.论点

C.论据

D.论证方法

正确答案：

14.听话能力的构成有：

（）。

A.语音辨识的能力

B.记忆整合的能力

C.组织内部语言的能力

D.理解语义的能力

E.评判话语的能力

正确答案：

15.综合性学习目标强调以下几点：

（）。

A.强调获得亲自参与的积极体验

B.强调提高学生的发现问题和解决问题的能力

C.强调学会分享与合作

D.强调培养对社会的责任心和使命感

E.强调学科知识与相关知识的综合运用

正确答案：

16.作文修改课包括：

（）。

A.示范批改课

B.集体修改课

C.学生自改课

D.互评互改课

E.专题讲评课

正确答案：

17.改写指导课的改写方式包括：

（）。

A.改命意

B.改人称

C.改文体

D.改语言

E.改结构

正确答案：

18.确定探究主题可以从以下途径（）进行。

A.课堂扩展式

B.生活诱发式

C.资源开发式

D.学科联系式

正确答案：

19.说明文教学主要从以下几方面入手：

（）。

A.说明的对象

B.说明理由

C.说明的方法

D.说明文的语言

E.说明的顺序

正确答案：

20.语文教学方法的特征是：

（）。

A.技术性和原则性

B.依存性和变通性

C.多样性和综合性

D.继承性和创新性

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

三、判断题（共10道试题，共30分。

）

1.新课程改革提出了“以创新精神和实践能力的培养为重点”。

A.错误

B.正确

正确答案：

2.综合性学习是在一定的语言情境中相互传递信息，分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。

A.错误

B.正确

正确答案：

3.甄别和选拔确实是语文教学评价的主要目标之一，应该进一步强化。

A.错误

B.正确

正确答案：

4.语文学科教学论从诞生到现在已经走过了一百余年的历程。

A.错误

B.正确

正确答案：

5.口语交际能力的培养要特别体现出语文教学综合性和社会性的特点。

A.错误

B.正确

正确答案：

6.语文教材是学生最基本的语文读物，是语文基础知识的来源，也是思维和语言训练、语文素质养成的典型范本。

A.错误

B.正确

正确答案：

7.文学作品是作家通过形象思维，运用想象、夸张、象征等手法反映生活、揭示社会和人生的文艺作品。

A.错误

B.正确

正确答案：

8.论据是作者对所论述的问题提出的见解、主张和表示的态度。

A.错误

B.正确

正确答案：

9.广大语文教师要增强课程意识，要研究课程，建设课程，开发课程，能动地实施课程。

A.错误

B.正确

正确答案：

10.“工具性与人文性的统一”，是语文学科的基本属性。

A.错误

B.正确

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.语文教学过程最优化是（）提出的。

A.巴班斯基

B.杜威

C.叶圣陶

D.钱梦龙

正确答案：

2.在评价对象所构成的集合体中选取一个或基若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方法将所有评价按先后顺序排列，这就是（）。

A.相对评价

B.差异评价

C.绝对评价

D.发展评价

正确答案：

3.以一个客观的评价标准为基准，将每个评价对象与这个客观标准进行比较，衡量其达到标准的程度，从而得出一个量化结果，这就是（）。

A.相对评价

B.绝对评价

C.差异评价

D.质性评价

正确答案：

4.（）是从读物中迅速吸取有用信息的阅读方法。

A.速读

B.精读

C.．泛读

D.朗读

正确答案：

5.（）是语文课训练口语交际能力的基本形式。

A.演讲

B.辩论

C.课堂发言

D.口头作文

正确答案：

6.（）是由一个事物想到另一个或几个事物的心智活动。

A.想象

B.推想

C.联想

D.意象

正确答案：

7.在评价对象所构成的集合体中选取一个或基若干个对象作为基准，然后将其他评价对象与基准进行比较，或用某种方法将所有评价按先后顺序排列，这就是（）。

A.相对评价

B.差异评价

C.绝对评价

D.发展评价

正确答案：

8.（）是事先没有预定目的，不需要意志努力的一种记忆。

A.无意记忆

B.随意记忆

C.段时记忆

D.瞬时记忆

正确答案：

9.学生学习过程中最佳的注意方式是

A.无义注意

B.有意注意

C.有义注意

D.无意注意

正确答案：

10.（）是语文教育内容的载体，是借以实现语文教育目标，发挥语文教育功能的物质基础。

A.课程标准

B.课程计划

C.语文教材

D.教学计划

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

二、多选题（共20道试题，共40分。

）

1.说话的能力构成有：

（）。

A.组织内部语言的能力

B.快速语言编码的能力

C.运用语音、语速、语调、语体和态势语的能力

D.评判话语的能力

正确答案：

2.黎锦熙在《国文教学法》中提出了三段式的教学过程：

即（）.

A.理解

B.练习

C.讨论

D.发展

正确答案：

3.说明文的语言特点是（）。

A.准确

B.简明

C.生动

D.严密

正确答案：

4.写作能力包括（）。

.

A.观察能力

B.表达能力

C.理解能力

D.评价能力

E.思考能力

正确答案：

5.说明文教学主要从以下几方面入手：

（）。

A.说明的对象

B.说明理由

C.说明的方法

D.说明文的语言

E.说明的顺序

正确答案：

6.语文教学的一般方法包括（）几类。

A.以语言传递信息为主的方法

B.以训练为主的方法

C.以引导探究为主的教学方法

D.以教育为主的方法

E.以直接感知为主的方法

正确答案：

7.阅读的能力包括：

（）。

A.感受能力

B.理解能力

C.评价能力

D.记忆能力

E.鉴赏能力

正确答案：

8.语文教师讲解技能类型：

A.词语讲解

B.句段讲解

C.篇章讲解

D.知识讲解

E.作文讲解

F.能力讲解

正确答案：

9.作文教学的课型包括：

（）。

A.写前指导课

B.写中训练课

C.写后指导课

D.作后修改讲评课

正确答案：

10.在《论语》中，孔子倡导的教学方法有（）等。

A.启发诱导

B.因材施教

C.循循善诱

D.以身作则

E.诲人不倦

F.自主探究

正确答案：

11.议论文教学可以从以下几方面入手：

（）。

A.论序

B.论点

C.论据

D.论证方法

正确答案：

12.魏书生提出实施“课堂教学六步法”，按照（）等六个步骤实施教学。

A.定向

B.自学

C.讨论

D.对话

E.答疑

F.自测

G.自结

正确答案：

FG

13.（）并称为语文教学的三要素。

A.语文教材

B.课程标准

C.教师

D.学生

正确答案：

14.五经包括：

（）.

A.《诗》

B.《乐》

C.《书》

D.《礼》

E.《易》

F.《春秋》

正确答案：

F

15.议论文教学可以从以下几方面入手：

（）。

A.论序

B.论点

C.论据

D.论证方法

正确答案：

16.（）并列成为语文课程五大板块。

A.综合性学习

B.识字与写字

C.阅读

D.语文知识

E.写作

F.口语交际

正确答案：

F

17.说明文的特点在于它具有鲜明的（）。

A.生动性

B.说明性

C.科学性

D.准确性

正确答案：

18.语文教师身体素质包括：

（）

A.体质健壮，耐受力强

B.反应敏捷，精力充沛

C.耳聪目明，口齿清晰

D.体态自然，仪表大方

正确答案：

19.口语交际评价的方式有（）。

A.间接测试

B.半直接测试

C.半间接测试

D.直接测试

正确答案：

20.语文教师智力品质包括：

（）

A.分析力

B.注意力

C.观察力

D.记忆力

E.思维力

F.想象力

正确答案：

F

语文学科教学论17春在线作业1

三、判断题（共10道试题，共30分。

）

1.综合性学习是在一定的语言情境中相互传递信息，分享信息的过程，是人与人之间交流和沟通的基本手段。

A.错误

B.正确

正确答案：

2.迂回式提问指为了使学生对所学内容有深入理解，引导学生将相近、相关或相反的内容进行比较，发现异同的一种质问方式。

A.错误

B.正确

正确答案：

3.连琐式提问。

为了让学生理解所学内容，同时或连续向学生提出几个由浅入深、层层递进式的问题。

A.错误

B.正确

正确答案：

4.综合性学习主要体现为语文知识的综合运用，听说读写能力的整体发展，语文课程与其他课程的沟通，书本学习与实践活动的紧密结合。

A.错误

B.正确

正确答案：

5.口语比书面语具有更直接更广泛的交际作用，口耳相传仍然是人们交际的主要渠道。

A.错误

B.正确

正确答案：

6.综合性学习最能体现先进的语文课程理念。

A.错误

B.正确

正确答案：

7.在教学活动中，学生与教师都是活动的主体。

A.错误

B.正确

正确答案：

8.一般学生的语文考试都属于相对评价。

A.错误

B.正确

正确答案：

9.家庭是口语交际训练的主要场所。

A.错误

B.正确

正确答案：

10.因为只有自主、合作、探究的学习方式是优越的，所以新课标积极倡导自主、合作、探究的学习方式。

A.错误

B.正确

正确答案：

语文学科教学论17春在线作业1

一、单选题（共10道试题，共30分。

）

1.（）是事先没有预定目的，不需要意志努力的一种记忆。

A.无意记忆

B.随意记忆

C.段时记忆

D.瞬时记忆

正确答案：

2.语文独立设科是在（）

A.1840年

B.1897年

C.1903年

D.1949年

正确答案：

3.（）是在有意注意之后出现的、不需要意志努力的一种注意。

A.无意注意

B.有意后注意

C.无意后注意

D.有意注意

正确答案：

4.（）是阅读能力的核心，是阅读的主要标志。

A.感知能力

B.分析能力

C.理解能力

D.鉴赏能力

正确答案：

5.（）是就有争议的话题展开争辩，以说服或驳倒对方为目的的讲话活动。

A.讨论

B.议论

C.争论

D.辩论

正确答案：

6.（）是一种从书面言语中获得意义的心理过程。

A.阅读

B.理解

C.鉴赏

D.分析

正确答案：

7.以一个客观的评价标准为基准，将每个评价对象与这个客观标准进行比较，衡量其达到标准的程度，从而得出一个量化结果，这就是（）。

A.相对评价

B.绝对评价

C.差异评价

D.质性评价