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在职教师应聘自荐信

在职教师应聘自荐信

在职教师应聘自荐信

尊敬的领导:

您好!

我叫xx,是xx高中的一名教师,08年7月毕业于xx学院思想政治教育专业,获

学士学位。

8月份参加县教育局组织的“招教”考试并分配到xx中学任教,从08年9月担

任政治科教学至今。

在我三年半的教学生涯中我收获颇丰,现总结如下:

在思想方面:

我认真学习科学发展观,十七大精神,以党的先进理论武装自己的头脑;

并且学习教育教学法规、学习胡锦涛书记关于教育发展的讲话,作为自己为人师表的准则。

在教学方面:

在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教

学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,教案编写认真,深入细致。

平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点,注重课堂教

学效果。

针对教材特点和学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教

师为主导、教学为主线,注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点,突破难点。

因此在教学中

我所带班级都取得了优异的成绩,并在08至09学年度学校组织的“青年教师基本功比赛”

中获一等奖;在09至10学年度学校组织的“青年教师赛讲”中获二等奖;我也曾几次担任

学校组织的公开课活动,并得到一致好评。

本人能够认真学习、执行党的路线、方针政策,热爱教育事业,努力干好本职工作,有

强烈的事业心、责任感,务本求实,追求卓越,处处想着学生,处处想着学生的学习和教学

成绩,为学生负责,为社会负责,认真学习现代教育理论,狠抓课堂教学工作,并取得优异

成绩。

附教学经历:

08年9月至09年7月担任高一四个班的政治科教学兼一个班的班主任09年9月至20XX年7月担任高二文科的政治科教学工作兼班主任。

20XX年9月至20XX年7月担任高三文科的政治科教学工作20XX年9月至今担任20XX届高三文科政治科教学工作最后,感谢您百忙之中阅读我的自荐信,更希望能有机会向您当面致谢!

尊敬的领导:

您好!

感谢您能在百忙之中翻阅我的求职信!

我叫***,男,26岁,**大学数学教育本科学历,高中数学教学资格,现任教于**省**

县三中(**市示范性高中),担任高三两个理科班的数学教学并任班主任。

在教育教学中,我兢兢业业、踏踏实实、一丝不苟。

我已经连续三年担任高三理科毕业

班的数学教学并任班主任,20XX年、20XX年连续两年被岳阳县教育局评为高考先进工作者,

培养出了吴*(考入中南大学)、喻*(考入空军飞行学院)、陈**(考入内蒙古大学)、付**

(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。

我勤于钻研、勇于创新、富于潜力。

20XX年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考

数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20XX年教育教学科研论文一等奖;我在20XX

年度岳阳县高中教师教学竞赛中荣获二等奖;论文《构造法在高中数学解题中的应用》、《法

向量,解立体几何的利器》双双荣获岳阳县教师教学论文竞赛一等奖。

在20XX年岳阳县高三

数学教学研讨会上,我成功教出《不等式》公开课,受到市、县教科室领导和与会教师的一

致好评。

我的成长和发展离不开您的信任,如有幸成为贵校的一员,我一定竭尽全力勤奋工作,

为贵校的腾飞和发展奉献我的力量!

联系电话:

13*********篇二:

教师应聘自荐信自荐信

尊敬的校领导:

您好!

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信。

我是安徽师范大学文学院汉语言文学专业的

一名大四学生。

由于自身的原因,从小就对教师这一神圣事业充满着极大的热情,殷切地期望能够在您

的领导下,为这一光荣而伟大的事业舔砖加瓦,并且在实践中不断学习、进步。

诚实正直、

勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念。

学生活又进一步强化了我的文化知识修养,并塑造了良好的心理素质,切实我具备了脚踏实

地的作风和规范自我的做人原则。

工欲善其事,必先利其器。

在师友的严格教益及个人努力下,我具备了扎实的专业基础知识,掌握了多项技能,并

于20XX年12月以及20XX年6月一次性通过英语四六级考试,取得较好成绩,能自如运用计

算机软件,熟悉word、excel等办公软件,也取得了计算机二级证书。

积极参加学校、系组

织的各项活动,同时,我很注重对自己各方面素质、能力地培养,积极参加各种社会活动,

抓住机遇,锻炼自己。

平日,我利用课余时间从事家教工作,迄今已三年整,也曾在超市作收银员、导购员,

并得到广泛赞誉,假期期间曾和家人开办主要针对初中生的暑期辅导班。

因此,拥有大量的

教授经验和一定的社会实践能力。

就近得知,贵校在短短时间内从众多省、市名校中脱颖而

出,决非偶然,而是凭借领导高卓的远见及教职员工们强大的凝聚力,这是青年人锻炼和发

挥才能的时机、好的场所。

教书育人乃师者天职也。

我以满腔的热情寻求属于自己的理想位置,将以昂扬的斗志奋

发于我所追求的事业。

再次感谢阅读我的自荐信,盼望着早日得到您的佳音!

祝贵单位事业蒸

蒸日上!

此致

敬礼!

()自荐人:

罗倩20XX年12月12日-1-篇三:

教师自荐自荐书

尊敬的学校领导:

我叫xx,是xx教育专业20XX年毕业生。

在校期间努力提高和完善自我,取得了优异成

绩。

20XX年8月就职于xx,从事初中语文教学工作。

工作八年来我兢兢业业、勤勤恳恳,得到了领导和同事的一致好评。

下面我从教学、教

育、教育科研和继续教育四个方面向您介绍一下自己。

一、教学方面

从教以来本着对学生负责,对学校和国家负责,全身心投入到教学中。

教学工作多次受

到校、县领导的表彰。

20XX年,在xx县教育局教研室组织的七年级语文学科优质课竞赛中,所讲的课《安塞

腰鼓》被评为二等奖。

20XX年在xx市中学语文教学展评活动中获得三等奖。

20XX年,所带的第一届毕业班在xx县教育教学语文教学质量评比中获得一等奖。

在全

国首届中小学生“新语杯”征文大赛(xx赛区)获指导老师奖。

20XX年,在xx县教育教学语文教学质量评比中获得三等奖。

所代班级语文单科成绩无论在期末考试还是在中考中都在全校遥遥领先。

辅导的学生

作文多次在各类刊物发表或获奖。

二、教育方面

所教班级学习成绩优秀,师生关系融洽。

每周一篇周记,学生畅所欲言,我真情回复,

并及时向班主任反馈,加强了班主任与学生之间的交流与沟通。

尽到了任课教师的职责。

积极指导学生参加各种课外活动。

所指导学生在作文比赛、演讲比赛和语文知识竞赛等

活动中均有突出表现。

三、教研方面

1.撰写论文。

从教以来边从事教学工作,边总结教育、教学方面的经验教训与案例,并

写成论文。

2.参加课题研究。

参加工作以来,积极参加科研课题的研究。

四、继续教育

于寒暑假期参加学校及县市的各种继续教育培训课程。

于20XX年3月至20XX年2月期间完成汉语言教育专业专升本的全部课程,成绩优秀,

取得本科文凭。

鉴于毕业八年来的教育、教学实践经历,我相信自己能够从事好初中的语文教学。

如果

您给我一个发展的机会,我会以一颗真诚的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快

速高效的工作效率回报贵校。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能成为贵校的一员。

祝贵校事业蒸

蒸日上!

此致

敬礼!

xx篇四:

老师应聘自荐信自荐信尊敬的校领导:

您好。

我叫xxx,生于1988年6月。

现住在xxxx花园。

20XX年至20XX年本科阶段,就读于山

东师范大学历山学院英语系。

大学期间,顺利考取了英语专业四级和八级,普通话二级甲等

证书。

并熟练掌握了英语听、说、读、写、译等基本技能,以及语法学、语音学、语言学、

英语教育基本技能、英语测试学。

潍坊一中是县内历史最久的高级中学,相较于其他学校,我认为一中有着更浓郁的文化

底蕴和学习氛围,古典优雅中充满着现代气息的朝气与活力。

作为一名想投身教育事业的年

轻人,我非常希望能够成为一中大家庭中的一员。

我本次应聘的是贵校的英语教师职位。

我虽然不是英语教育专业的,但在校期间也学习

了英语教育的相关课程,因此我有信心做好英语教师一职。

去年二月到五月,我以一名实习

教师的身份在齐河双语实验学校担任英语教师一职,因此我对教师一职有了更感性的认识:

第一,教师的主要职责是教书育人,其中教是表面,育是灵魂和实质。

在教学期间,我

深刻认识到,每个学生都有自己的灵魂,而老师的职责就是为引导他们的灵魂走向更高贵、

更有价值和意义铺路。

即使暂不能亲见他们质的提升,也要确知他们量的进步。

换言之,就

是今天站在讲台,就要为孩子们明天的光明负责。

第二,教师是用爱心、良心、责任心来诠释的工作。

没有爱就不能与孩子交流沟通,不

能融入孩子,自然也就不能因材施教,而良心和责任心是人民教师自我的要求和约束,也是衡量教师的无形尺度。

爱要有度,爱中也要赏罚分明。

只有以良心作则,以责任为重,才能在爱中与孩子相互交流与关爱。

我是一个富有爱心、活泼、开朗、大方的女孩。

性格随和、充满激情、具有亲和力,做

事认真、一丝不苟,具有耐心。

我相信学生一定乐于跟亲和力强的、认真的老师学习,我相

信我的乐观和激情的个性也一定可以感染学生。

我是个懂得奉献与感恩,充满了爱与温暖的

人,这也是我坚定地想要从事教育行业一个关键原因。

我愿意将我的青春与毕生的精力投身

到教育事业中。

恳请领导能够给我一个学习的机会,做一名平凡而又伟大的人民教师。

此致敬礼!

xxx

20XX年7月16日

联系电话:

篇五:

在职教师应聘自荐书在职教师应聘自荐书在>职教师应聘自荐书

(一)尊重的引导:

您好!

感激你能在百忙之中翻阅我的>求职信!

我叫汪浩男26岁,湖南科技大学数学教育本迷信历,高中>数学教学资历,现任教

于湖南省岳阳县三中(岳阳市示范性高中),担任高三两个理科班的数学教学并任>班主任。

在教导教养中,我爱岗敬业、脚踏实地、精打细算。

我已经持续三年担负高三理科毕业

班的数学教学并任班主任,**年、**年连续两年被岳阳县教育局评为高考进步工作者,培育

出了吴齐(考入中南大学)、喻丁(考入空军飞翔学院)、陈正朝(考入内蒙古大学)、付磊曹

(考入西安美术学院)等等一批品学兼优的学生。

我勤于研究、敢于翻新、富于潜力。

20XX年12月我撰写的论文《浅谈新课程下的高考

数学走向》一文被湖南省教育学会评定为湖南省20XX年教育教学科研论文一等奖;我在20XX

年度岳阳县高中先生教学比赛中荣获二等奖;论文《结构法在高中数学解题中的利用》、《法

向量,解破体多少何的利器》双双荣获岳阳县老师>教学论文竞赛一等奖。

在20XX年岳

阳县高三数学教学研究会上,我胜利教出《不等式》公然课,受到市、县教科室领导和与会

教师的一致好评。

我的成长跟发展离不开您的信赖,如有幸成为贵校的一员,我必定全力以赴勤恳工作,

为贵校的起飞和发展贡献我的力气!

接洽电话:

*****求职人:

汪浩

在职教师应聘自荐书

(二)某某领导:

您好!

工作辛苦了!

教师是人类灵魂的工程师,是培养祖国栋梁的辛勤园丁。

孔子、孟子就是影响了中华儿

女数千年的好老师。

我特别欣赏这个职业。

我是学>企业管理的,跟教书挨不上什么关系,

但将来何去何从,谁能说的准呢。

子曰:

“三人行,必有我师焉。

”孔子都那么虚心,我们又

有什么理由不向别人学习呢?

这是一个知识文化更新很快的时代,不互相学习就会固步自封,

就会为时代所抛弃。

我们的专业课程就体现了丰富多元的特点,除了政治经济学、企业管理

等技术课外,还包括数学、外语等基础课。

教书要教得好,也不能不多学知识,开拓视野。

有许多人觉得教师这个职业太没面子,那是传统封建思想的遗害。

某些教师在教书育人的过

程中可能存在这样那样的问题,那是他的个人原因,而不是教师整体的错。

再说,人人都不

做教师,都去做赚钱的行当,下一代由谁来教育?

社会由谁来发展?

尤其是在当今改革开放

的大好形势下,我们更应当抓紧机遇,抓好教育。

我的父亲是个党员,他小的时候很想读书,可是未能如愿,我想如果很多人都甘愿为教

育事业奉献青春热血的话,这样的事情就会少一点。

我有志于为祖国的教育大业奉献一切。

也企盼着你们的回音。

如果有意,请与ⅹⅹ大学ⅹⅹ系联系。

有什么要求,需要什么任职资

格,就请来信告诉我。

另外,告诉你们一个好消息,明天校运会即将开幕,我将作为系主力

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