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社团建设新

八里小学生社团建设实施方案

 

一、指导思想

为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机"的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,我校积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展。

为了做好我校小学生社团工作,现根据《关于加强枣庄市小学生社团建设的意见》精神,结合我区实际提出如下实施方案:

二、活动主题与目标

(一)活动原则:

全员参与活动自主健康快乐特长培养

实施的基本目标:

1、着眼于学生的全面发展,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

2、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

3、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

(二)完善领导机制

学校要加强对小学社团工作的领导,由分管领导具体抓,政教处、少先队承担对小学社团的日常管理工作,其它部门共同关心支持。

组长:

王传宾

副组长:

刘成林张培

成员:

孙冬梅、王福华、张来昌、

褚洪娟、赵士侠、褚夫玲韩喜来

(三)实施条件

1、场地:

操场、篮球场、乒乓室、、综合活动实践室、电教室。

2、设备:

项目实施必须具备的体育器材、艺术装备和电教设施。

3、环境:

集知识、趣味、娱乐、特色为一体的丰富多彩的校园文化布置(室内、室外)。

 

三、活动要求

1.辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,全面关心爱护学生。

要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。

2.辅导老师对本组的工作负总责。

必须管理组织教育好学生遵文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3.各活动小组要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。

4.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

5.实行每次活动必检查的制度,由当天值日的中层领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。

四、安全须知

1.班主任在活动前要做好学生的安全教育:

(1)学生服从班主任与辅导教师的安排进行活动。

(2)活动过程中讲文明有礼貌,互相谦让,不为一点小事吵闹,有事报告班主任或带队教师。

(3)不玩有危险因素的游戏。

(4)不能擅自离开活动场地,有事先请假。

(5)出入教室要有秩序,不奔跑、拥挤。

2.辅导教师对小组学生要进行全程管理,做到活动时间不离开本班指定地点。

3.值日教师加强校园安全巡视,以保证学生活动的安全。

4.如有安全事故,应马上采取应急措施,并在第一时间向校领导汇报。

“让孩子尽情展现自我”,我们有信心,我们会努力,让本学期的社团活动成为学校教育的一大亮色。

五、社团指导教师

1.书法社团:

褚洪娟

2.小发明、小制作社团:

王福华

3.乒乓球社团:

韩喜来

4.古诗文诵读社团:

赵志霞

5、篮球社团:

张来昌

6、美术社团:

张培

7:

音乐社团刘成林

各社团的指导教师要和学生一起制定活动计划,每次活动都要有方案、有记录(包括纸质、图片、音视频等)、有成果展示、有总结,定期开展社团交流活动。

 

六、活动剪影

宣传报道。

学校要组织各社团开展丰富多彩的主题文化活动,充分展示学生的活动成果,张扬个性魅力,提升文化素质。

要充分利用各种媒体、网络及时报道学校社团活动情况。

七、活动场所布置

1.活动标语。

2.才艺展示。

八、考核评比及奖励

社团在一个学期内举行两次大型的展示活动

(一)学期中时,对学生的活动成果进行一次展示

(1)展示以社团内比赛为主。

由各社团辅导员制定比赛计划、制度及名单。

由评委对各社团学生的比赛情况记录。

(2)评委组的建立是由小组成员及辅导员搭配组成。

(二)学期末学校将对活动开展的情况考核评估一次。

评估的主要依据:

(1)活动记录;

(2)课外活动的成果;

(3)教师、学生的评价。

(三)奖励制度

1、在比赛过程中获得前三名的同学给予证书以及奖品的奖励。

2、获得镇级前三名的学生,指导老师和辅导老师奖量化分2分。

3、在社团活动中,对有突出贡献的指导老师和辅导老师,实绩考核优先考虑为A级的人选。

4、社团活动,人人参与,指导老师重视社团活动的组织,指导,让社团活动有声有色,在活动过程中,学校组织人员检查,对组织有序、活动认真的社团通报表扬,在量化考核中按教学成绩的百分之十计算分值,纳入量化考核。

九、活动小结

资料收集。

各社团档案材料包括:

学习资料、专题会议记录、专兼职教师名单以及分工、各学生社团成员名单等、各种相关的制度措施、社团指导教师的活动计划以及各项活动的策划方案、教材、活动过程资料(活动记录、图片、音视频资料等)、活动总结等,要做好资料的收集和整理。

十、社团活动日安排表

(附下表)

 

社团活动日安排表

(2013.9)

社团

名称

活动日

活动

时长

活动

地点

指导

教师

课外辅

导员

书法

社团

星期五

40

一年级教室

褚洪娟

王传宾

乒乓球社团

星期五

40

操场或是三年级教室

韩喜来

褚衍连

小发明小制作社团

星期五

40

综合实践室

王福华

王雪梅

古诗文诵读社团

星期五

40

二年级教室

赵志霞

褚福玲

美术

社团

星期五

40

五年级教室

张培

孙冬梅

篮球

社团

星期五

40

实验室或操场

张来昌

于秀丽

音乐

社团

星期五

40

四年级教室

刘成林

赵元

 

八里小学古诗文诵读社团章程

第一章总  则

第一条:

社团性质:

文学语言社团,是一个人展示一个学生个人才华的学生

培养学生个性发展的团体。

第二条社团活动宗旨:

培养同学们的语言表达能力,提高学生的口语交际能力。

提高学生的综合素质,促进校园精神文明建设。

第三条:

社团的任务

提高社团成员的专业水平

活跃校园文化生活,营造语言艺术氛围

积极参与并完成学校交给的各项任务

第二章组织机构

社团设团长一名,干事一名负责社团的日常管理具体工作

第三章职责

团长:

处理社团重大事务,负责社团具体工作

干事:

协助处理社团重大事务,负责社团各项具体工作

第四章成员管理

一成员权利:

 1、有权参加协会组织的一切工作活动。

 2、有权向协会咨询有关文学方面知识和技巧问题

3选举和被选举的权利

4、有权选择退出本协会

三成员义务:

 1、遵守协会章程及有关规定,努力完成委托的工作。

 2、关心协会的进步与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议。

 3、积极参与协会的每一次活动,按时参加各次会议。

第四章 规章制度

训练制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

第四章 组织制度

一例会制度

1社团于每周一下午四时准时参加活动,总结上周的活动情况

2每个学期末开全体团员大会,对本年的活动总结,布置训练计划,调整社团干部

二考核制度

1团长和干事业绩由学校和指导老师考核评估

2团长对对本社团的所有成员有权利管理

 

活动制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

 

八里小学美术社团章程

第一章总  则

第一条:

社团性质:

美术社团是一个人展示个人才华的学生性质的艺术团体。

第二条社团活动宗旨:

培养同学们的绘画兴趣,提高书法绘画艺术水平和鉴赏能力。

提高学生的综合素质,促进校园精神文明建设。

进一步继承和发扬中国书法绘画之道,在全校形成一种良好的艺术氛围,光大中国美术精神

第三条:

社团的任务

提高社团成员的专业水平,活跃校园文化生活,营造艺术氛围,积极参与并完成学校交给的各项任务。

第二章组织机构

社团设团长一名干事一名负责社团的日常管理具体工作

第三章职责

团长:

处理社团重大事务,负责社团具体工作

干事:

协助处理社团重大事务,负责社团各项具体工作

第四章成员管理

 1、有权参加协会组织的一切工作活动。

 2、有权向协会咨询有关美术设计知识和技巧问题

3选举和被选举的权利

4、有权选择退出本协会

5、关心协会的改革与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议

 

活动制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

 

八里小学篮球社团章程

第一章总  则

第一条:

社团性质:

篮球社团,是展示一个学生个性和才华的、培养学生个性发展的团体。

第二条社团活动宗旨:

培养同学们积极参加体育锻炼,提高学生身体素质

提高学生的综合素质,促进校园精神文明建设。

第三条:

社团的任务

1提高社团成员的专业水平

2活跃校园文化生活,营造和谐的校园氛围

3积极参与并完成学校交给的各项任务

第二章组织机构

社团设团长一名,干事一名负责社团的日常管理具体工作

第三章职责

团长:

处理社团重大事务,负责社团具体工作

干事:

协助处理社团重大事务,负责社团各项具体工作

第四章成员管理

一成员权利、义务

 1、有权参加协会组织的一切工作活动。

 2、有权向协会咨询有关文学方面知识和技巧问题

3选举和被选举的权利

4、有权选择退出本协会

 1、遵守协会章程及有关规定,努力完成委托的工作。

 2、关心协会的进步与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议。

 3、积极参与协会的每一次活动,按时参加各次会议。

第四章 规章制度

训练制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

第四章 组织制度

一例会制度

1社团于每周二下午四时准时参加活动,总结上周的活动情况

2每个学期末开全体团员大会,对本年的活动总结,布置训练计划,调整社团干部

二考核制度

1团长和干事业绩由学校和指导老师考核评估

2团长对对本社团的所有成员有权利管理

 

活动制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

 

八里小学美术社团章程

第一章总  则

第一条:

社团性质:

美术社团,是展示个性和才华的发展的团体。

第二条社团活动宗旨:

培养同学们的美术爱好,提高绘画的能力和技巧。

提高学生的综合素质,促进校园精神文化建设。

第三条:

社团的任务

提高社团成员的专业水平

活跃校园文化生活,营造校园文化氛围

积极参与并完成学校交给的各项任务

第二章组织机构

社团设团长一名,干事一名负责社团的日常管理具体工作

第三章职责

团长:

处理社团重大事务,负责社团具体工作

干事:

协助处理社团重大事务,负责社团各项具体工作

第四章成员管理

一成员权利与义务

 1、有权参加协会组织的一切工作活动。

2、有权向协会咨询有关书写方面知识

3选举和被选举的权利4、有权选择退出本协会5遵守协会章程及有关规定,努

力完成委托的工作。

6 、积极参与协会的每一次活动,按时参加各次会议。

三成员义务:

 1、 2、关心协会的进步与发展,积极主动提出有建设性的意见和建议。

第四章 规章制度

训练制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

第四章 组织制度

一例会制度

1社团于每周三下午四时准时参加活动,总结上周的活动情况

2每个学期末开全体团员大会,对本年的活动总结,布置训练计划,调整社团干部

二考核制度

1团长和干事业绩由学校和指导老师考核评估

2团长对对本社团的所有成员有权利管理

 

活动制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

 

八里小学小发明社团章程:

第一章 总则

  一、第一条:

社团性质:

科技社团,是一个人展示一个学生个人才华的学生

培养学生个性发展的团体。

学生自愿参加的学生团体。

 

二、 第二条社团活动宗旨:

目的在于团结和引导对科技创新实践活动感兴趣的广大同学,适应当代科技发展对人才的要求,勤奋思考,勇于实践,全面提高。

三、 社团的基本任务:

本社团将根据学校相关制度,围绕科技创新这一中心,在指导老师的带领下开展各项科技实践活动。

同时为每年一度的各级青少年科技创新大赛做准备。

四、 凡我校对科技创新实践活动感兴趣的学生,均可自愿加入本社团。

社员通过符合社团章程的民主程序,具有讨论决定本社团的重大事务,参加社团组织的一切活动的权利。

同时应遵守本社团章程,积极工作,维护本学校以及本社团荣誉。

  

第二章 社团成员的权利及义务

  凡认同本社团章程、对科技事业充满热情、有兴趣进行科技创新活动的峨眉三中学生,由本人报名申请,经社团委员会批准,即可成为本社团社员。

社团成员有退团的自由。

一、 社团成员的权利

  

(一) 在社团内享有选举权和被选举权,社团成员可向社长自荐为社团干部候选人;

  

(二) 优先参加本社团组织的各项活动,优先取得有关资料,择优参加科技创新比赛;

  (三) 参与本社团管理,出席社员会议,听取、审议委员会工作报告;

  (四) 质询、建议、批评和监督本社团各项工作;

  (六) 向创新科技社提出开展活动支持和帮助;

  (七) 社员有退社自由,由本人提出书面申请,经委员会批准,即可退社;凡严重违反校规、章程者,经本社团委员会决定可取消会员资格,不再享受社员的权利。

  二、 社团成员的义务

  

(一) 不断提高自身科学素质和实践能力。

  

(二) 遵守社团纪律,按时参加社团会议。

  (三) 充分落实社团安排的任务,必须按时完成,对任务有更好的意见或建议可立即向上反映,委员会将正确采纳。

  (四) 听取非社团成员对本社团的意见或建议,向社团组织反映。

  (五) 自觉维护学校及社团的名誉和形象,在广大同学中扩大社团的影响。

  (六) 积极参加探究实践活动,有持续的热情和新颖的创意。

   第三章 社团的纪律

  一、 服从安排,工作时注意配合,各分社团社员友好相处。

  三、 礼貌待人,严禁与学校领导、老师及其他同学发生冲突。

  四、 严禁不经社团委员会同意,以社团名义进行任何活动。

  五、 不得无故在社团会议上缺勤。

  第四章 社团的组织

  社团有指导老师、团长,团长带领社团委员会,委员会以下设各兴趣小组,成员直接在兴趣小组工作,具体如下:

  一、 团长设置有对重大挥动的决定权,同时有义务努力致身于社团建设。

  二、 社团委员会由团长提名并经公投产生,社团委员会在指导老师的指导下,自行管理社团的一切事务。

社团委员会决定开会日期及开会地点。

社团委员会有提名开除社团成员,并在会议上公投议定。

     第八章 附则

  一、 本章程自社团成立之日起生效。

  二、 本章程将在今后活动中不断补充和完善。

  三、 本章程最终解释权归委员会所有。

活动制度

1准时参加,不得迟到,早退缺勤,否则给予批评

2每次活动社长必须点名考勤,指导老师签字并及时上交

3请假必须有班主任的签名假条否则按旷课处理

4迟到早退两次按旷课一次,旷课三次以上者勒令退团

 

 

 

八里小学古音乐社团入社名单2013.9

序号

人员

名单

性别

班级

申报社团名称

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

 

八里小学篮球入社团名单

2013.9

 

序号

人员

名单

 

性别

 

班级

申报社团名称

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37

38

 

八里小学音乐入社团名单

2013.9

 

序号

人员

名单

 

性别

 

班级

有何

特长

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

 

古诗文诵读社团入社名单

 

2013.9

 

音乐社团入社名单

 

古邵八里小学

2013.9

 

古诗鉴赏入社名单

 

古邵八里小学

2013.9

 

综合实践社团入社名单

 

小学社团活动实施方案

 

古邵八里小学

2013.9

 

科技社团入社名单

 

古邵八里小学

2013.9

 

八里小学体育社团入社名单

2013.9

序号

人员

名单

班级

有何

特长

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

在活动中的表现

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

 

八里小学体育社团入社名单

2013.9

序号

人员

名单

班级

有何

特长

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

在活动中的表现

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

 

八里小学体育社团入社名单

2013.9

序号

人员

名单

班级

有何

特长

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

在活动中的表现

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

 

八里小学艺术社团入社名单

2013.9

序号

人员

名单

班级

有何

特长

是否自愿加入本社团

是否积极参加本社团活动

在活动中的表现

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

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