一般现在时的定义构成用法及练习题.docx
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一般现在时的定义构成用法及练习题
1.一般现在时的概念
一般现在时表示经常的、习惯性的动作或存在的状态。
2.一般现在时的构成
一般现在时的构成主要有两种形式:
(1)be型:
句子的谓语动词只有be(am,is或are):
a.肯定句中,只出现be,如:
Iamastudent.我是一名学生。
b.否定句中,要在be后面加not,如:
Sheisn'tateacher.她不是教师。
c.一般疑问句,要将be放在句子开头(注意句首字母大写),句尾用问号,答语用Yes,主语+be.或No,主语+be+not.如:
—Areyouready?
—你准备好了吗?
—Yes,Iam.—是的,我准备好了。
(—No,I'mnot.—不,我没准备好。
)
(2)实义动词型:
句中的谓语动词为实义动词(也叫行为动词):
a.肯定句中,只出现实义动词,如:
Igetupinthemorning.我早晨起床。
b.否定句中,要在实义动词前面加do(does)+not,do(does)作助动词,本身无意义,常与not缩写成don't(doesn't),如:
Idon'tlikevegetables.我不喜欢蔬菜。
c.一般疑问句,要在句子开头加助动词Do(does),句尾用问号,简略答语用Yes,主语+do(does).或No,主语+do(does)+not.如:
—Doyoulikeoranges?
—你喜欢桔子吗?
—Yes,Ido.—是的,我喜欢。
(—No,Idon't.—不,我不喜欢。
)
3.一般现在时的用法
1)经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如:
every…,sometimes,at…,onSunday等。
Ileavehomeforschoolat7everymorning.我每天早上7点去上学。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
Theearthmovesaroundthesun.地球绕着太阳。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国的东部。
3)表示格言或警句中。
Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意:
此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:
Columbusprovedthattheearthisround.
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
XiaoWangwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.
小王的英语书面表达能力比口语好。
比较:
NowIputthesugarinthecup.
Iamdoingmyhomeworknow.
第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。
再如:
Nowwatchme,Iswitchonthecurrentandstandback.第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时
【No.1】一般现在时的定义及构成
一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成:
主语+动词原形+宾语
一般现在时用行为动词的原形,但第三人称单数作主语时,动词要用第三人称单数形式。
(一般的动词词尾+S。
以sh/ch/s/x结尾的词+es.以辅音字母Y结尾的把Y变成i再+es。
辅音字母+o结尾的+es.)
【No.2】一般现在时的应用
(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:
always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month…),onceaweek,onSundays……
例句:
HeusuallyplaysfootballonSundays.
(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:
A.be型
这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如:
①Iamastudent.(主语+be动词+名词)
②Theyarehungry.(主语+be动词+形容词)
③Heisout.(主语+be动词+副词)
④Thatpenismine.(主语+be动词+代词)
⑤Iamfifteen.(主语+be动词+数词)
⑥Thebikeisunderthetree.(主语+be动词+介词短语)
B.do型
do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如:
①Iknowit.
②Hebelievesme.
C.therebe型
therebe型句子表示“存在”,其构成为“therebe+主语+其他”,表示客观事实。
用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用thereis;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用thereare。
如:
(1)Thereisaneraserontheteacher'sdesk.(主语aneraser是单数)
(2)Thereisanorange,fiveapplesandeightbananasinthebag.(并列主语中的第一个主语anorange是单数)
D.情态动词型
情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
如:
①HecanspeakalittleEnglish.(can+speak)
②MayIhaveabook,please?
(may+have)
【No.3】一般现在时的变化
否定形式:
首先找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can),如果有,只要在be动词或情态动词后面加上not。
如果句子中没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can)那么根据主语在后面加入don’t(you,I或者复数)或doesn’t(第三人称单数)。
一般疑问句:
首先找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词提前,放到主语前面。
注意:
句中第一人称和第二人称要互换。
如果句子中没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you,I或者复数)或does(第三人称单数)。
注意:
句中第一人称和第二人称也要互换。
特殊疑问句:
首先分析划线部分的意思,确定用哪个疑问词(what,where,who,when,which,whose,how,howmany,howmuch,whatshape,whatcolour,what…doing,where…going,what…do),然后找句子中有没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can),如果有,只要将be动词或情态动词放到主语前面(疑问词的后面)。
如果句子中没有be动词(is,am或者are)或情态动词(can)那么根据主语判断加入do(you,I或者复数)或does(第三人称单数)。
注意:
句中第一人称和第二人称也要互换。
1.Weoften______(play)intheplaygound.
2.He_____(get)upatsixo’clock.
3._____you______(brush)yourteetheverymorning.
4.What(do)______heusually(do)______afterschool?
5.Danny_____(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtanschool.
6.Mikesometimes________(go)totheparkwithhissister.
7.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.
8.________Mike________(read)Englisheveryday?
9.Howmanylessons_________yourclassmate________(have)onMonday?
10.Whattime_________hismother_________(do)thehousework?
改句子
1.Doyouoftenplayfootballafterschool?
(肯定回答)
2.Ihavemanybooks.(改为否定句)
3.GaoShan’ssisterlikesplayingtabletennis(改为否定句)
4.ShelivesinasmalltownnearNewYork.(改为一般疑问句)
5.IwatchTVeveryday.(改为一般疑问句)
6.Davidhasgotagoal.(改为一般疑问句)
7.Wehavefourlessons.(否定句)
8.Nancydoesn’trunfast(肯定句)
9.Mydogrunsfast.
否定句:
一般疑问句:
10.Mikehastwolettersforhim.
一般疑问句:
否定句:
11.IusuallyplayfootballonFridayafternoon.
否定句:
一般疑问句:
划线提问
12.SuYangusuallywashessomeclothesonSaturday.
否定句:
一般疑问句:
划线提问:
13.Mingmingusuallywaterstheflowerseveryday
否定句:
般疑问句:
划线提问
14.Tomdoeshishomeworkathome.
否定句:
一般疑问句:
划线提问
一般现在时用法专练(A)
Ⅰ.用括号内动词的适当形式填空。
1.Heoften(have)dinnerathome.
2.DanielandTommy(be)membersoftheReadingClub.
3.SheandI(take)awalktogethereveryevening.
4.There(be)somewaterinthebottle.
5.We(notwatch)TVonweekdays.
6.Nick(notdo)hishomeworkonSundays.
7.they(like)theWorldCup?
8.Whattheyusually(do)onholidays?
9.yourparents(read)newspape