人教版新课程标准学年七年级上学期期末模拟生物试题I卷.docx

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人教版新课程标准学年七年级上学期期末模拟生物试题I卷

人教版(新课程标准)2019-2020学年七年级上学期期末模拟生物试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.当血液流经身体内某些器官时,血液的成分往往要发生变化.下列说法正确的是()

A.血液流经肌肉后,动脉血变为静脉血,血液中的代谢废物减少

B.血液流经肾脏后,动脉血变为静脉血,血液中的代谢废物减少

C.血液流经小肠后,静脉血变为动脉血,血液中的养料含量增加

D.血液流经肺后,静脉血变为动脉血,血液中的氧气含量不变

2.下列有关细胞的说法,正确的是() 

A.

B.

C.

D.

3.如图是心脏的结构示意图,请指出左心房和左心室之间的瓣膜结构代号是

A.1

B.2

C.3

D.4

4.下列有关消化、吸收说法正确的是()

A.胃是人体消化、吸收的主要部位

B.胆汁中含有消化脂肪的酶

C.蛋白质在小肠中被彻底消化分解成小分子氨基酸

D.大肠只能吸收水和无机盐

5.母亲的辛苦始于“十月怀胎”,在怀孕期间,母亲和胎儿之间进行物质交换的器官是()

A.肾脏

B.胎盘

C.心脏

D.脐动脉

6.呼吸运动的结果是实现了()

A.胸廓的扩大或缩小

B.血液与组织细胞间的气体交换

C.肋间肌和膈肌的运动

D.肺和外界环境的气体交换

7.下列有关血液的叙述,正确的是()

A.紧急情况下,任何血型的人都可以接受大量的O型血

B.人体出现炎症时,血液中白细胞会比红细胞多一些

C.从手臂上注射某种药物,若跟踪检查,则心脏的四个腔中最先发现这种药物的是右心房

D.动脉中的血液一定是颜色鲜红,含氧丰富的动脉血

8.呼出气中含有较多的二氧化碳,这些二氧化碳是在哪些部位呼出的气体与吸入的气体相比产生的()

A.肺泡

B.红细胞

C.组织细胞

D.组织细胞周围的毛细血管

9.下图中①~④表示人体与外界进行气体交换的过程,下列相关叙述不正确的是()

A.①过程依赖于呼吸运动

B.②过程依赖于气体的扩散

C.③过程依赖于胸廓容积的变化

D.④过程使血液变为静脉血

10.用某人的血清,分别与四个不同血型(ABO血型)人的红细胞进行血型配合实验,其中三个人的红细胞均发生凝集反应,可知该人的血型是()

A.A型

B.B型

C.O型

D.AB型

11.下图表示心脏的结构(a~d表示腔室,①-⑤表示血管)。

下列说法中,错误的是

A.a和b、c和d互不相通、可使动、静脉血完全分开

B.d的壁最厚,能为血液输送到全身各处提供足够动力

C.c收缩时,动脉瓣开放,房室瓣关闭,血液由c流向③

D.如果从③向心脏内灌水,水会从①或⑤所示血管流出

12.如图表示显微镜下观察到的人血涂片。

对图中信息表述错误的是()

A.①为白细胞,能够吞噬病菌

B.②为血小板,能够止血和加速凝血

C.③为红细胞,能够运输氧气

D.①②③都具有细胞核

13.下列营养物质中,在消化道内能够直接被吸收的是()

A.脂肪

B.蛋白质和糖类

C.糖类

D.水、无机盐和部分维生素

14.人体消化系统中,最大的消化腺是

A.胃腺

B.肝脏

C.肠腺

15.如图符合卵巢的发育趋势的是()

A.

B.

C.

D.

16.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ()

A.心脏

B.动脉

C.毛细血管

17.成分输血以“缺什么补什么”为原则,严重贫血者运输氧气功能不足,治疗时应输入

A.白细胞

B.红细胞

C.血小板

D.血浆

18.消化系统中不与食物直接接触的结构有()

A.胃、唾液腺

B.咽、胰腺

C.大肠、咽

D.唾液腺、肝脏

19.关于排尿的意义,下列说法不正确的是        ()

A.排出尿素等代谢废物

B.维持体内细胞相对稳定的生活环境

C.调节体内水和无机盐的平衡

D.调节二氧化碳和氧气之间的平衡

20.与吸入的气体相比,人呼出气体中氧含量减少,二氧化碳含量增加,其根本原因是()

A.肺泡与外界的气体交换

B.氧气扩散进入血液,二氧化碳进入肺泡

C.组织里的气体交换

D.组织细胞消耗氧,产生二氧化碳

21.动脉出血的急救方法是()

A.在伤口处紧紧按住

B.在伤口处先消毒,再用消毒纱布包扎

C.在受伤动脉的远心端,采用指压止血法或止血带止血法止血

D.在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法止血

22.入冬的狗熊肥肥胖胖,春天的狗熊瘦骨嶙峋,这是由于冬天狗熊分解了体内大量的()

A.脂肪

B.蛋白质

C.水

D.糖类

23.下表是某成年人血浆、原尿和尿液的部分成分及含量(克/100毫升)。

下列分析不正确的是

      成分

液体

蛋白质

葡萄糖

尿素

无机盐

血浆

7.5

0.1

0.02

0.9

原尿

0.15

0.1

0.02

0.9

尿液

0.1

0.0

1.8

1.1

A.尿液中含有一定量的蛋白质,肾小球可能有炎症

B.血浆经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成原尿

C.尿液中尿素含量增高是因为水被重吸收

D.尿液中不含葡萄糖是因为葡萄糖不能被滤过

24.下列叙述中,疾病与病因不相符的是()

A.夜盲症与缺乏维生素A有关

B.佝偻病与缺乏维生素B1有关

C.坏血病与缺乏维生素C有关

D.骨质疏松症与缺乏维生素D有关

二、综合题

25.小威学完《血流的管道-血管》做如下笔记,有部分没记完整,请您帮忙将动脉、静脉、毛细血管、心脏填到相应位置上。

①_____②_____③_____④_____。

26.瘦肉型“健美猪”是某些不法人员在生猪饲养中使用了化学药品瘦肉精形成的,人吃了含瘦肉精的猪肉出现恶心、头晕、四肢无力、手颤等中毒症状。

请回答:

(1)人摄入“健美猪”肉后,残留在猪肉中的瘦肉精主要在消化道的________处被吸收,然后通过血液循环运输到身体的各部分,对人体造成危害。

(2)“健美猪”的血液通过其肾脏中的肾小球和肾小囊壁的_______及肾小管的_________作用形成尿液,部分瘦肉精不能回流至血液,因而尿液中可检出瘦肉精。

(3)被人体吸收的瘦肉精由消化系统到肾脏的血液循环路线要经过心脏的四个腔吗?

___________________________________________________。

(4)在购买包装的食品时,应当关注包装袋上的__________________________。

(5)就上述瘦肉精事件谈谈你对目前食品安全的看法。

___________________________________________________________________。

27.李某长时间打游戏,喝水很少且过度疲劳,导致高烧不退,去医院检查,医生建议指尖釆血进行血常规检査,同时釆集尿液进行尿常规检查。

采血时,他的食指在不经意间被医生用采血针刺了一下,他马上把手缩了回来(如图)。

根据下面缩手反射的神经传导途径,结合所学知识,回答下列问题:

(1)此反射活动的感受器位于皮肤的_____层中,神经中枢位于脊髓的_____中,该反射的效应器是_____。

(2)听到医生提示后,再次釆血,李某的手没有缩回。

说明_____中的中枢对低级中枢有控制作用,该过程主要体现了脊髓的_____功能。

(3)假如脊神经X处受损,用针刺指尖,李某_____(填有或没有)痛觉,他_____(会或不会)及时缩手。

(4)被针刺后要做好消毒和保护工作。

一段时间后,受伤部位会自动止血,这是血液中_____发挥功能的结果。

(5)下表表示李某尿常规检查的部分数据。

目名称

结果

单位

生物参考区间

颜色(COLOR)

浅黄色

 

 

红细胞计数(RBC)

108.9

/ul

↑0-17.6

白细胞计数(WBC)

46

/ul

↑0-26

蛋白质(PRO)

+

 

↑阴性

葡萄糖(GLU)

阴性

 

阴性

尿比重(SG)

1.01

g/L

1.003-1.035

“+”阳性,表示含有该种物质;“-”阴性,表示不含有该种物质

根据尿常规化验数据判断,应该是李某肾单位的______(填结构)发生了病变。

28.如图,分析回答:

(1)肾小囊中的原尿与血液相比缺少____和____,尿液与原尿相比缺少____。

(2)尿的形成过程经过____和____两个过程。

(3)肾动脉内的葡萄糖经过肾单位进入肾静脉至少穿过____层细胞。

(4)若____分泌的胰岛素不足,患____病,则通过____治疗。

(5)肾脏的生命活动受____和____的调节,其中,____起主要调节作用。

29.下图表示女性生殖系统的结构简图,请分析回答:

(1)在图中,女性的主要生殖器官是_____它的主要功能有_____。

(2)在图中,受精的场所在_____,胚胎发育的场所是_____。

(3)胎儿发育成熟后,从母体产出的通道是_____。

三、实验探究题

30.某中学同学在探究“馒头在口腔里变化”的实验时,设计了如下表所示的实验方案:

试管编号

馒头碎屑或块

适量碎屑

适量碎屑

适量馒头块

唾液有无

2ml唾液

A

2ml唾液

是否搅拌

搅拌

搅拌

B

水的温度

C

加入碘液

2滴

请完成下列问题:

(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”选用①号试管和②号试管作对照实验,②号试管的A处应加入2ml_____。

(2)为了探究“牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头有消化作用”选用①号试管和③号试管作对照实验,那么B处的处理方法是_____。

(3)温度_____。

(4)①号试管中滴加碘液溶液_____,说明唾液对淀粉_____(填“有”或“没有”)消化作用。

②号试管中滴加碘液溶液_____,说明清水对淀粉_____(填“有”或“没有”)消化作用。

③试管中溶液变浅蓝色,说明馒头表面淀粉被唾液消化而內部没有发生变化。

由此可知馒头变甜与_____的分泌以及_____的咀嚼和_____的搅拌都有关系。

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

10、

11、

12、

13、

14、

15、

16、

17、

18、

19、

20、

21、

22、

23、

24、

二、综合题

1、

2、

3、

4、

5、

三、实验探究题

1、

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