部编道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测卷.docx
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部编道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测卷
人教版道德与法治七年级上册第四单元生命的思考检测卷
部编人教版七年级道德与法治上册期末复习第四单元生命的思考检测卷
一、单项选择题
1.“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。
鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
”这些诗句表明（ C ）
A.人的生命具有独特性
B.生命是顽强的,也是脆弱的
C.生命是大自然的奇迹
D.生命的意义在于对社会的贡献
2.火灾无情，它直接威胁人们的生命财产安全。
据统计，近几年,我国每年发生火灾约4万起，死伤数千人。
如果身陷火海，正确的逃生方法有（A）
①背向烟火方向迅速撤离②如果消防通道充满烟雾，用湿毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前进
③尽量往楼层上面跑④乘坐普通电梯逃生
A.①②B.③④C.①④D.②③
3.在某社区学习中心，一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学习英语。
当被问及为什么要参加这项活动时，他们每个人有着不同的回答。
公司职员小王说：
“我觉得一周中有五天是在为别人打工，只有这两天，我是在为自己做事。
”大学教授小刘说：
“我上学时得到过好多好心人资助，现在我也想多帮助别人，回报社会。
”这则材料告诉我们（A）
①生命是独特的，生命的意义是具体的②生命的意义需要自己去发现和创造
③我们要热心公益、服务社会④我们要增强责任感，在奉献中提升生命价值
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④
4.黄香温席、卧冰求鲤、弃官寻母、背着爸爸去上学、“中国好兄弟”割皮救父……从古至今,中华民族孝敬父母的传统美德薪火相传,历久弥新。
从生命接续的角度分析,这说明（ D ）
A.孝敬父母是我们的义务
B.我们应该用行动表达孝敬之心
C.每个人的生命在精神上是永恒的
D.人类的精神文明在不断积累和传承
5.对于吸毒（如下图），很多人深恶痛绝，也有很多人感到新鲜好奇。
对此，我们应该持有的正确态度是（B）
①吸毒是感受新奇、享受生命、珍惜生命的体现
②吸毒是不珍爱自己生命的体现
③吸毒是对自己和他人生命不负责任的表现
④吸毒才能感受人世间一切生命的滋味，对此我们可置之不理
A.①②③B.②③C.③D.①②③④
6.在给诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦的颁奖词写道：
中国科学家屠呦呦从传统中草药里找到了战胜疟疾的新疗法。
她通过大量实验锁定了青蒿这种植物，但效果并不理想。
屠呦呦因此再次翻阅大量医书，最终成功提取出了青蒿中的有效物质，之后命名为青蒿素。
她是第一个发现青蒿素对疟疾寄生虫有出色疗效的科学家。
青蒿素能在疟原虫生长初期迅速将其杀死，在未来的疟疾防治领域，它的作用不可限量。
屠呦呦的事迹告诉我们（C）
①人生的意义在于对社会的贡献
②我们要充分挖掘并展现自己独特的魅力，努力让自己变得更好
③当我们为国家和社会作出贡献时，就更能体会自己生命的价值
④追求生命的质量，不断提升生命的价值
A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④
7.下列属于尊重他人生命的行为的是（ A ）
A.小强同学护送盲人过马路
B.小红同学患了感冒及时就医
C.小林同学每天坚持早晨跑步
D.子昊同学帮助同学补习功课
8.“腹有诗书气自华”“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼地开展。
这类活动的开展（C）
①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②有助于培养我们高雅的生活情趣
③有助于提高我国的国民素质④表明我国已成为文化强国
A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④
9.生命拒绝冷漠，这要求我们（D）
①只关注自身生命健康和发展
②只关注亲人的生命健康
③不仅关注自己的生命，也要善待他人生命
④人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖
A.①②B.①②④C.①③④D.③④
10.全国道德模范罗腊英第一时间发现租住的民房意外失火后,她立即楼上楼下逐户敲门呼喊。
最终,邻居全部安全逃生,她自己却因伤势过重而牺牲。
从二楼到四楼,她跨越生命的台阶,在烈火中迸发出最纯最真的人性之光。
她的行为体现了（ C ）
①生命至上,善待生命的情怀
②关爱他人比关爱自己更重要
③对生命的敬畏是内心的自愿选择
④传递正能量,弘扬见义勇为的美德
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11.—个学生因期中考试发挥欠佳而情绪低落，在很长一段时间里都闷闷不乐。
老师悄悄地递给他一张纸条：
“正因为溪流有阻碍，所以才能有潺潺的流水声，正因为有了秋霜的捶打，所以秋天的枫叶才会红得那样透彻。
”老师用这张纸条向学生说明的道理是（B）
A.认识自然事物的美好B.认识困难和挫折的积极影响
C.人生难免遇到困难和挫折D.掌握应对挫折的有效方法
12.面对摔倒的老人，“扶与不扶”引发热议。
对此，你的认识是（C）
①现实生活复杂多变，我们追求生命的美好常常受到挑战
②没有必要坚守帮助他人的道德底线，帮助他人会受到诬陷
③我们应该学会见义智为，既帮助他人也保护自己的合法权利
④面对生活中的困惑和矛盾，我们要敬畏生命，运用智慧追求生命的美好
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
二、非选择题
13.一位老人在骑电动车时发生侧翻,老人面朝下摔倒在地,当时就晕了过去。
当时往来的人比较少,正好一名女中学生骑车上学路过,她当即下车扶起老人,并找出老人的手机,打了电话给老人的亲人。
等老人苏醒过来,她悄然离开,并没有留下姓名。
老人家属找了3天,终于找到她,并表示要好好感谢她。
如果你在生活中遇到这样的事情,你会作出怎样的选择?
为什么?
答案:
（1）我肯定会主动去扶,但我也会注意保护自己。
（2）理由:
①我们只有不漠视自己的生命,也不漠视他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
②我们对生命的敬畏并不是谁的命令,而是内心的自愿选择。
生命休戚与共,我们要从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀。
③助人为乐是中华民族的传统美德。
即使环境再复杂,我们也要坚守道德底线,敬畏生命,同时也要注意自我保护。
14.近期“汉字书写大会”“成语英雄”两档汉字类文化节目悄然走红，在竞争白热化的唱歌选秀节目中异军突起。
键盘时代“提笔忘字”现象屡见不鲜，汉字节目既给荧屏吹来了清新的风，也让“汉字书写危机”成为社会的焦点问题。
结合材料，运用所学知识，回答下列问题：
（1）除汉字外，你还对哪两项优秀中华传统文化感兴趣？
（2）在科技日新月异，欧美文化猛烈冲击的形势下，汉字听写类节目异军突起的原因是什么？
（3）面对“汉字书写危机”请你提出合理化建议。
（4）设计一句有关“汉字书写”的宣传语。
答.
（1）中华武术、剪纸、国画、京剧、戏曲、唐诗宋词、中华经典诵读。
（2）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
（3）①国家完善汉字书写方面的法律法规。
②学校把汉字书写纳入课堂教学之中。
③学生提髙对汉字书写的认识，写好汉字。
④社会加强监管用字混乱现象。
（其他符合题意的答案也可）
（4）“规范汉字书写，靠你，靠我，靠大家!
”（言之有理即可）
15.某校七年级
（2）班利用业余时间，开展了“让生命更有意义”的网上研计活动。
同学们积极上传资料、纷纷跟帖，在线研讨。
@小李：
唐成喜是痛苦的，因为他患了一种奇怪的病，全身无力，四肢肌肉严重萎缩，看遍了大小医院，可都查不出是什么病。
但是，自唐成喜患病以来，妻子张均始终对他关爱有加、不离不弃。
妻子痩弱的肩膀，成了他求医问药、生活起居的运输工具，是他溫暖的依靠。
（1）针对以上材料中张均的行为，同学们纷纷跟帖留言。
请你也把自己的留言发出来，让大家分享。
@小魏：
宋文魁，黑龙江牡丹江宁安市文庙社区居民，现任宁安市日行一善义工聪明群群主P宋文魁曾三次赴汶川、玉树、雅安抗震救灾，参与救援时间达2400小时，并筹集兴建四川武都爱心小学、雅安芦山县太平乡胜利村爱心学校。
平日里，他见危险就上，遇求助就帮，两次分别从交通局家属区、粉厂东面的火海中救出3名老人。
他积极组织开展了送温暖、救助特困、义务献血等近百次爱心公益活动，募集救助款近百万元。
（2）请你简要评析宋文魁的行为。
答.
（1）（示例）张均，一个平凡的人，却在谱写人间大爱。
勤劳、善良、坚持、责任，是对她的生命的最好诠释。
日复一日，年复一年，面对生活的艰难考验，她始终坚守责任，为家庭的美好撑起一片晴空。
人间大爱写满真情。
（2）①宋文魁，以自己的实际行动获得了生命的意义。
他用自己的高尚品德、才智和劳动，践行了社会主义核心价值观，向社会传递了正能量，实现了自己的价值，获得了生命的意义。
②他为社会的发展贡献了自己的力量，以自己的善良、责任，书写了自己的生命价值。
人教版道德与法治七年级上册期末专题复习：
第四单元生命的思考
第4单元生命的思考期末专题复习卷
1、单项选择题
1.生命是一个逐渐丰富的过程。
下列可以让生命充盈的方法有（D）
①阅读好书②专注地做自己热爱和有兴趣的事情
③走出家门，了解他人的生活方式④外出旅行，看看不同的风土人情
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④
2.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。
同学们的不同反应说明（D）
①情绪会影响水平的发挥②挫折会影响人们的情绪③挫折是一把双刃剑④挫折产生的原因是多样的⑤面对挫折，不同的态度会有不同的行为表现
A.①④B.①②③⑤C.③④⑤D.②③⑤
3.七年级学生小明最近脸上长了很多青春痘，他常为此苦恼；小玲的父母正在闹离婚，影响了自己的学习和生活；小亮因为成绩下滑而闷闷不乐。
这些情况表明（C）
A.中学生遇到的挫折最多
B.挫折总是令人意志消沉，情绪低落，所以挫折是坏事
C.人生难免有挫折，人在遭遇挫折时会产生消极、伤心等心理反应是正常的
D.中学生没有耐挫折的能力
4.“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。
这些人（ C ）
①对自己的生命不负责任
②对他人的生命不负责任
③不懂得生命是顽强的
④没有敬畏生命
A.①②③B.①③④
C.①②④D.②③④
5.下列故事中属于直面挫折、战胜挫折，发掘生命力量的有（A）
①司马迁受宫刑后用整整18年时间，终于完成—部52万字的辉煌巨著——《史记》
②范仲淹被贬时在《岳阳楼记》中写下“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，表达他崇高的抱负
③明代医学家李时珍在三次落榜后没有一蹶不振，最后写成《本草纲目》
④贝多芬在双耳失聪的情况下完成《命运交响曲》
A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③
6.据《达州日报》报道，大竹县农民张先桥自筹资金6万元，带动群众把近百人居住的农家大院建成了绿树成荫的新农村。
他还在自己承包的10多亩鱼塘边修建环行路，栽种落叶松和行道树。
以下理解错误的是（B）
A.创造生命价值，应从日常点滴做起B.实现人生意义，必须放弃个人利益
C.生活小事看似微小，却闪耀着奉献的光辉D.生命的意义是通过实际行动来实现的
7.在探讨“怎样的一生是值得的”这一问题时，同学们发表了不同意见，下列观点正确的是（A）
①能够活出自己的一生，实现自我价值的一生是值得的
②在看到别人的需要时付出自己的爱心，承担起自己的责任的一生是值得的
③将个人追求建立在人类共同需要的基础上的一生是值得的
④完成学业，实现自己的职业理想和家庭理想
A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④
8.—位中学生给自己的箴言是：
“人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。
”对此处“生命的质量”理解正确的应是（C）
A.生活条件的优越B.生活的艰辛和曲折
C.生命的价值和意义D.生活中的快乐和悲伤
9.欣赏漫画“锻炼”。
下列行为中与漫画反映的主题相一致的是（C）
①小李积极参加学校组织的地震逃生安全演练
②中学生小王因为经不住小摊上一些食品的诱惑，经常去小摊吃“美味小吃”
③阳阳很喜欢上网玩游戏，一玩就是七八个小时
④肖红很小心地过马路，红灯停，绿灯行
A.①②B.③④C.①④D.②③
10.天有不测风云，人有旦夕祸福。
在生活中，各种险情都会发生。
无论是自然灾害还是意外事故，都会给人们的生命和财产带来威胁。
所以，我们要对险情保持高度警偈，冷静判断、镇静应对，掌握有效的逃生急救知识、技巧和科学的避险方法是必要的。
请问下列属于逃生求救方法的是（A）
①在旷野上点燃等距离的三堆火焰，形成一个等边三角形的火堆信号
②在夜间利用灯或手电筒向外界发出求救信号的灯光信号
③可以利用石块、树干、衣服等物摆放出巨大的“SOS”求救信号
④为显示自己所在位置，迎接营救人员的到来、可穿戴色彩鲜艳的衣服、帽子，手中舞动鲜艳的衣物，引起人们的注意的直接求救信号
A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
11.“在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务,而且是绝非可有可无的……如果人生真有意义和价值的话,其意义与价值就在于对人类发展的承上启下、承前启后的责任感。
”下列选项中,对季羡林先生这段话理解正确的是（ D ）
①在人类生命的接续中,我们总能为自己的生命找到一个位置,担当一份使命
②在生命的传承关系中,我们应更好地认识和面对自己的生命
③对于那些浑浑噩噩的人来说,他们无法理解自己对人类生命接续所承担的责任
④我们不仅是在身体上接续祖先的生命,也在精神上不断继承和创造人类的文明成果
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
12.印尼巴厘岛阿贡火山爆发共导致一万多名中国旅客滞留。
我国民航局立即启动应急机制,争分夺秒,积极协调多家运营巴厘岛至我国境内航线的国内外航空公司,协助巴厘岛我国滞留旅客回国。
这让我们体会到了（ B ）
①人类的生命具有独特性
②生命是脆弱的,也是坚强的
③生命至上,生命的价值高于一切
④生命的神圣,祖国对生命的敬畏情怀
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
13.在这个世界上，人的生命因为智慧而闪烁夺目的光彩。
人的生命是一篇昂扬的乐章，也是一篇精美的画卷，拥有生命是享有其他一切权利的基础。
以下关于人的生命的说法，你认为正确的是（D）
①生命是不可逆的
②生命是唯一和短暂的
③只有伟人才能创造出不平凡的社会价值，获得生命的意义
④不同的人对待生命的态度是一样的
A.①③B.③④C.②③D.①②
14.贝多芬说：
“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
”对这句话理解正确的是（B）
①人生充满困难、苦难
②生活不是坦途，人生难免有挫折
③挫折是人们生活中的一种平常遭遇
④挫折是生命成长中的一部分，挫折能丰富我们的生活经验
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
15.“传递道德楷模的道德力量，感受道德模范精神风范。
”由广州市文明委主办的第六届广州市道德模范授奖仪式暨道德模范现场交流活动在广州举行。
记者专访7位道德模范，倾听他们的动人故事，感受平凡中的伟大。
下列属于平凡之中彰显伟大的是（D）
①面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠②为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量
③用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值④不做小事，专做大事
A.①③④B.②③④C.①②③④D.①②③
二、非选择题
16.某校的宣传栏里刊载着以下信息，请你分析这些信息，并回答问题。
信息一：
如果一个人身上着火，此时，他应该怎么办？
调查显示，80%的同学都采取了“快速奔跑或用手拍打”的错误做法。
（1）上段信息说明了什么问题？
你知道其中的正确做法吗？
请你告诉同学们。
信息二：
灾害逃生和险情救护的方法。
（2）在上述两大类方法中各有一项做法欠妥。
请你找出不妥做法，说明不妥的理由，并说出正确的做法。
答.
（1）①说明很多同学自我紧急救护的能力不强，需要掌握紧急避险的知识和技巧。
②正确做法：
首先设法脱掉衣帽。
如果来不及脱掉，可能把衣服撕破扔掉。
若这些都来不及做，可以在没有燃烧物的地方倒地上打滚，将身上的火苗压灭；如果有其他人在场，可把麻袋、毯子等弄湿，用这些东西把着火人的身体包裹起来等。
（2）①火灾逃生：
“强行穿越浓烟无须防护”方法欠妥。
因为这样做可能会使人窒息身亡。
正确的做法是用湿毛巾等捂住口鼻，避免浓烟吸人，身体尽量贴近地面前行。
②夏季游泳他人遇险急忙下水施救”方法欠妥。
因为这样做可能导致施救失败，甚至威胁自身安全。
正确的做法是保持冷静，运用最安全的方法去救援。
如果能在岸上施救的，绝不下水去施救；如果能用器材去施救的，不要徒手去救；如果能寻求大家帮助的，不要单独行为。
17.北京的一座百货大楼前，树立着一尊雕像。
人们塑起它是为了纪念一位普通的劳动者一一张秉贵。
张秉贵生前长期在王府井百货大楼的糖果柜台担任售货员，他从没有因为自己工作的平凡而放松要求，而是全心全意为顾客着想，千方百计提高服务质量。
当时因为物资匮乏，顾客常常要在柜台前排起长队。
为了缩短顾客等候的时间，张秉贵苦练工作技能，练出了称重“一抓准”、算账“一口清”的绝技。
每逢节假日，张秉贵在柜台前一站就是十几个小时，但他始终面带微笑，热情地为每一个顾客提供耐心周到的服务。
他这种爱岗敬业的态度，被人们誉为“一团火”精神。
阅读短文，回答问题：
（1）有人认为张秉贵没有做出什么惊天动地的大事，不值得人们如此颂扬。
对此，你是如何看的？
（2）作为中学生，我们应如何向张秉贵学习，实现自己的生命价值，获得生命的意义？
答.
（1）张秉贵虽然没有做出什么惊天动地的大事，但是他从点滴小事做起，不放弃、不懈怠，脚踏实地地工作，为他人和社会做出了贡献，在平凡中实现了自己的人生价值，获得了生命的意义，同样值得人们尊敬和颂扬。
（2）树立正确的人生目标，努力学习，掌握建设祖国的本领，从小事做起，服务他人、奉献社会，为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家庭美好和社会发展做出贡献，实现自己的生命价值，获得生命的意义。
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