高考语文考点滚动练5.docx
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高考语文考点滚动练5
考点滚动练（五）
一、基础知识
1．（2011年成都检测）下列词语中加点的字，每对读音都不同的一组是（ ）
A．叱咤/惊诧 河堤/提防 惭怍/咋舌 夹袄/汗流浃背
B．炽热/旗帜箴言/缄默喘息/揣测抵押/扺掌而谈
C．通缉/编辑剽窃/骠悍亲昵/拘泥质朴/风尘仆仆
D．恫吓/胴体绮丽/旖旎诘问/拮据刹那/铩羽而归
解析：
选B。
B项，分别为chì/zhì，zhēn/jiān，chuǎn/chuǎi，dǐ/zhǐ。
A项，分别为zhà/chà，dī，zuò/zé，jiá/jiā；C项，分别为jī/jí，piāo/piào，nì，pǔ/pú；D项，分别为dònɡ，qǐ/yǐ，jié，chà/shā。
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．邦交 妥帖 平心而论 解铃还须系铃人
B．影碟辚选名门望族横挑鼻子竖挑眼
C．销假蝉联不假思索一年之季在于春
D．凋敝嬗变毋用置疑多行不义必自毙
解析：
选A。
本题主要考查同音字字形的识记与辨析。
B项中“辚选”的“辚”应为“遴”，“遴”指谨慎选择。
C项中“一年之季在于春”的“季”应为“计”，“计”指计划。
D项中“毋用置疑”的“用”应为“庸”。
3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A．农民生病后，该就诊不就诊的高达50%，该住院没住院的也有近40%，对“看病难、看病贵”的耳濡目染让这位有二十多年行医经历的人大代表深感揪心。
B．据人民网报道，曾任雷锋生前所在团副团长的于泉洋离开部队后，仍然在自己的岗位上踏实地学雷锋做雷锋，与乔安山、庞春学一样，他的足迹也踏遍了祖国的表里山河。
C．许多克隆动物在出生24小时内就因某种脏器异常而夭折，而正当壮年的克隆羊“多利”又突然死亡，这表明人们对克隆动物健康问题的担忧并非杞人忧天。
D．营养专家指出，为婴儿添加水果辅食时，家长要遵循“由少到多、由简到繁”的原则，最好给孩子喂食香蕉、苹果等司空见惯的水果，以防出现过敏。
解析：
选C。
A项，“耳濡目染”是形容见得多听得多了之后，无形之中受到影响，和语境不符。
B项，“表里山河”形容地势险要，与语境不符。
D项，“司空见惯”是表示看惯了就不觉得奇怪，句中却将其当作“常见”的意思用。
4．（2011年石家庄质检）下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．西气东输二线管道建成后将是世界上输气线路最长，输气管压力最大，管级最高，能够缓解南方发达地区能源的紧张状态。
B．中学生应该多关心时事，因为只有把握住时代、生活的主旋律，才能保持健康向上的精神面貌，迈出合乎时代节拍的步伐。
C．作为今年唯一代表中国向联合国申报世界文化遗产的项目，世界文化遗产评审组格外青睐开平碉楼，广东世界文化遗产零纪录有望打破。
D．不仅词赋具有抒情的功能，而且具有文章之记叙的功能，因此北宋文人大多借助词赋来表达自己的心声。
解析：
选B。
A.成分残缺，“西气东输二线管道建成后将是……”没宾语。
C.主语变换不当，句子衔接混乱，应改为“开平碉楼受到……青睐，有望打破……”。
D.关联词位置有误，应改为“词赋不仅具有……，而且具有……”。
5．下列语句中，没有语病的一项是（ ）
A．中国大地上的2010年8月15日，是一个悲伤的日子，全国各地的五星红旗为缅怀生命而降，所有的娱乐活动为悼念逝者而停。
B．据介绍，为“小美人鱼”庆祝生日的传统在丹麦已经延续了近一百多年，此次生日庆典的全过程将通过设在馆内的视频装置传播到世界各地。
C．宝成线石亭江大桥在暴雨引发的特大洪水中受到重创，致使西安开往昆明的K165次列车脱线，两节车厢落水，两个桥墩坍塌。
D．中国人民的团结坚韧让世人惊叹，中华民族迸发出的不畏艰难、百折不挠令世界瞩目。
灾难撼不动人民的意志，摧不垮民族的脊梁。
解析：
选A。
B.不合逻辑，“近一百多年”中删去“近”或“多”。
C.语序不当，将“两个桥墩坍塌”调至“受到重创”后。
D.成分残缺，可在“百折不挠”后添加“的精神”。
二、语言运用
6．从下列12个词中选取最恰当的8个，分别填入短文中的画线处。
选词不得重复。
环视 禀赋 天赋 档案 贮存 收集
凝视 弱点 缺点 记录 保存 搜集
我恰恰忘了，当我们__①__整个世界的时候，有一双微微眯起的眼睛，始终在背后__②__着我们，那是妈妈的眼睛啊！
我们幼年的顽皮，我们成长的艰辛，我们与生俱来的__③__，我们异于常人的__④__，我们从小到大最详尽的__⑤__，我们失败与成功的每一次__⑥__，都在母亲宁静的眼中__⑦__。
给母亲一个机会，让她们重温创造的喜悦；给自己一个机会，让我们深刻洞察尘封的记忆；给众人一个机会，让他们全面__⑧__关于一个人、一个时代的故事。
答：
①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______⑧______
解析：
此题考查考生正确运用词语的能力。
解题时需要注意以下几点：
一是语境意识；二是词语搭配；三是近义词语辨析，关键在于辨析不同的语素。
综合以上三点，即可选出恰当的词语。
答案：
①环视 ②凝视 ③弱点 ④禀赋 ⑤档案 ⑥记录
⑦贮存 ⑧搜集
7．请从下列词语中，选择三个关键词来描述自己的高三生活。
要求所选词语必须出现在语段中，语意连贯，至少运用一种修辞手法，不少于60字。
泪水 疲惫 欢笑 执著 超越 感伤
关键词：
__________________________________________________________________
正 文：
__________________________________________________________________
解析：
关键词选用恰当，语言流畅连贯，修辞运用典型即可。
答案：
（示例）关键词：
疲惫 执著 超越
正文：
题海漫游，身心疲惫……但我相信，执著的付出终将迎来收获的硕果，明天的我终将实现人生的超越。
高三，我微笑着与你共同走过……
8．下面是教育部门关于全国幼儿园数量变化情况的统计数据，请根据要求完成后面的题目。
全国幼儿园数量变化统计
2009年
2010年
教育部门主办
3.5
2.7
企事业、机关办
1.6
0.5
街道、乡镇集体办
8.1
2.0
社会力量办
4.4
7.7
总数
17.6
12.9
（1）全国幼儿园数量变化的特点：
______________________________________
（2）由以上数量变化特点推断：
________________________________________
解析：
此题通过设置图表数据，考查考生的语言综合运用能力和解决实际问题的能力。
审题时首先要注意表头的文字，明确图表说明的对象是“全国幼儿园数量变化”；其次要仔细读表，捕捉信息，如比较对象有办幼儿园的各种部门、办园时间、办园数量等，发现其中的规律。
读表不能顾此失彼，遗漏信息；表述要简洁准确。
答案：
（示例）
（1）我国幼儿园的总量减少了。
企事业、机关办园和街道、乡镇集体办园的数量锐减，公办幼儿园的数量下降得缓慢些，只有社会力量办园的数量增长了。
（2）在公办园，企事业、机关办园数量减少的情况下，幼儿教育被直接推向市场，社会力量办园的态势迅速发展。
9．阅读下面这首元曲，然后回答问题。
[正宫]塞鸿秋 浔阳即景
周德清[注]
长江万里白如练，淮山数点青如淀；江帆几片疾如箭，山泉千尺飞如电。
晚云都变露，新月初学扇，塞鸿一字来如线。
[注]周德清（1277～1365），号挺斋，高安（今属江西）人。
（1）请举例说明这首元曲运用的三种修辞手法。
答：
_______________________________________________________________________
（2）这首元曲一句一景，合起来又构成了一幅色彩绚丽的浔阳山水图。
请分别从写景的顺序和动静的角度对这首元曲作简要赏析。
答：
_______________________________________________________________________
解析：
全篇七句话，一句一景，七个风景镜头，千姿百态，构成浔阳江山的整体美景画卷。
其间，远近高低、动静明暗、声光色态，无不咸备。
一、二句写远景，放眼“万里”，远山看似“数点”；紧扣秋景，江水澄澈，静如白练，秋山苍翠，青如蓝靛。
“江”与“山”相对、“万里”与“数点”相对、“白”与“青”相对、“练”与“淀”相对，工整匀称。
三、四句写近景，俯视江上轻帆，仰视庐山飞泉，动态地描绘出环境的美丽。
五、六句写云和月的变化明灭之态。
傍晚，天空云气飘浮，接着凝成露气，笼罩在江面，这是暗；晚霞在天边消逝，初月从地平线冉冉升起，仿佛是一把团扇，这是明。
一个“学”字，使得月亮变得富有人情味。
这两句描摹出画面的朦胧美，又捕捉了景物瞬息变化的运动美，增强了时间的灵动感。
结句写北塞鸿雁南来，不但点明季节，同时营造了一种雄浑苍莽的意境。
答案：
（1）①比喻，如将长江比作白练，将江帆比作疾箭，将飞流的山泉比作闪电，将天上一字排开的飞鸿比作一条线等。
②对偶，如一、二两句对偶，三、四两句对偶等。
③比拟（拟人），如说新月初学扇。
（2）从写景的顺序看：
一、二两句写长江万里，远山重重，写的是大处、远景；三、四两句写江上轻帆，山泉飞流，写的是个体、近景；后三句则是从前四句的白天转到傍晚，又由地面转到天空。
从动静的角度看：
一、二句侧重写江、山的雄伟，是静态的；三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞流，是动态的。
三、文言文阅读
阅读下面的文言文，完成11～13题。
黄贞文传
[清]杨凤苞
黄淳耀，字蕴生，号陶庵。
嘉定县人。
少即以圣贤自期。
尝作日历，昼所为，夜必书之。
缊袍粝食，不苟取一钱。
崇祯十六年，试礼部，有要人谕意，欲荐为榜首，峻却之。
成进士，不谒选而归。
南都①初建，求仕者争趋之，淳耀独不赴。
或问故，应曰：
“某公素善余，今方与当国者比，往必为彼牢笼矣。
君子始进必以正，岂可损名义以徇之耶？
”卒不往。
迨嘉定被围，偕弟渊耀暨侯峒曾、龚用圆、张锡眉诸人固守。
及城破，兄弟并诣城西竹胜庵。
将死，僧止之曰：
“公未仕，可勿死也。
”淳耀曰：
“城亡与亡，此儒者分内事耳。
今借上人一片干净土，死得所矣。
”索笔书曰：
“弘光元年七月二十四日，进士黄淳耀自裁于城西僧舍。
呜呼！
进不能宣力王朝，退不能洁身自隐，读书寡益，学道无成，耿耿不寐，此心而已。
”遂衣冠北向再拜，自刭死。
渊耀字伟恭，年十五，补诸生。
幼颖异，甫就傅，即向学。
既乃受业于兄，悉得其绪论。
平居谈道讲德，往往启伯氏所未及。
性狷介，不妄交游。
淳耀登第后，与之书曰：
“传胪②时，人见鼎甲先上殿，皆啧啧称羡，以为登仙，吾此时叹息无限。
天地间自有为数千年一人、数百年一人者，今人必不肯为数千百年之一人，而必欲为三年之一人，可笑也！
”渊耀得书，益以品节自厉。
就义时，见兄头帻坠地，复下拾而冠之，乃就缢于右。
淳耀所著诗、古文、制举业，原本六经，旁通三史③，规范先正④，皆传于世。
卒年四十一。
门人私谥贞文。
渊耀卒年二十二。
有《谷帘学吟》。
兄弟死时，口血喷壁间，入砖寸许，其迹历久不灭云。
（选自《续古文观止》，有删改）
[注]①南都：
南明福王政权的首都南京。
②传胪：
殿试后宣旨唱名。
③三史：
指《史记》《汉书》《后汉书》。
④先正：
先贤。
10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）
A．少即以圣贤自期 期：
要求
B．今方与当国者比比：
争斗
C．迨嘉定被围迨：
等到
D．往往启伯氏所未及启：
陈述
解析：
选B。
比：
勾结。
11．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（ ）
A.
B.
C.
D.
解析：
选A。
A.均为介词，用。
B.前者为连词，表承接关系，可译为“就”；后者为连词，表修饰关系，可不译。
C.前者为介词，可译为“跟”“同”；后者为动词，“结交”。
D.前者为指示代词，可译为“那些”；后者为代词，可译为“他们的”。
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A．黄淳耀考中进士后没有求官，在南明王朝刚建立时也没有去求官，因为他不愿与当权者同流合污。
B．在民族危亡关头，黄淳耀挺身而出，率志士抵抗入侵，城破后自缢而死，表现出凛然难犯的民族气节。
C．黄淳耀的品节对他的弟弟有着重要的影响，在黄淳耀就义后，他弟弟也戴着哥哥掉下的头巾从容就义。
D．这篇人物传记，记载了黄淳耀兄弟从容殉难的感人事迹，文章末尾对兄弟死时的细节描写使文章显得更为生动真实。
解析：
选C。
“他弟弟也戴着哥哥掉下的头巾从容就义”是对原文“拾而冠之”的误解，其实是“将头巾戴在黄淳耀头上”。
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君子始进必以正，岂可损名义以徇之耶？
译文：
____________________________________________________________________
（2）进不能宣力王朝，退不能洁身自隐。
译文：
____________________________________________________________________
（3）今人必不肯为数千百年之一人，而必欲为三年之一人。
译文：
____________________________________________________________________
答案：
（1）君子初为官必须循着正道，怎么可以损伤名义而屈从私情呢？
（关键词：
“正”、“徇”）
（2）向前不能替国家出力，退后不能隐居保持自身清白。
（关键词：
“宣力”、“洁身”）
（3）现在的人竟不肯做数千年、数百年才出的一个人，却只想做三年中就出的一个人。
（关键词：
“为”、“而”）
参考译文：
黄淳耀，字蕴生，号陶庵。
嘉定县人。
从小就用圣贤的标准要求自己。
曾经写日记，白天做的事，晚上必定记下来。
穿以乱麻为絮的袍子，吃糙米饭，不随便拿一文钱。
崇祯十六年到礼部参加考试，有一个显要人物示意，想推荐他做第一，被他严厉拒绝。
中了进士，却没有到礼部等候选官就回家了。
南京南明政权刚成立时，求官的人争相前往，只有黄淳耀没去。
有人问他不去的原因，他回答说：
“某公向来与我交好，如今正与主持国政的人勾结，我如果前去，必定会被他笼络。
君子初为官必须循着正道，怎么可以损伤名义而屈从私情呢？
”最终还是没有去。
等到嘉定城被清兵包围，他便同弟弟渊耀和侯峒曾、龚用圆、张锡眉等人坚守城池。
等到嘉定城被攻破，兄弟二人一同来到城西的竹胜庵。
正要自尽的时候，庵里的和尚制止他说：
“你还没有做官，可以不必死。
”淳耀说：
“城池沦陷了，我就应该跟着去殉难，这是读书人分内的事情罢了。
如今借上人（对道行高深的人的一种称号）这一块净土，就死得其所了。
”说完向和尚讨了笔写道：
“弘光元年七月二十四日，进士黄淳耀在城西僧舍内自尽。
唉！
向前不能替国家出力，退后不能隐居保持自身清白，读书缺乏收获，学道没有成绩，忧虑不安，难以入睡，（我只有以死来表白）这颗心罢了。
”就穿好衣服戴好帽子，向北拜了两拜，自缢而死。
渊耀，字伟恭，十五岁时，补了生员。
小时候特别聪明，刚刚跟老师读书，就立志向学。
不久就跟哥哥读书，完全学到了哥哥的思想主张。
平时谈论品学修养，常常陈述他哥哥所没有讲到的义理。
为人谨慎小心，不胡乱结交朋友。
淳耀考中进士后，给他（渊耀）写信说：
“殿试后唱名传呼召见时，人们看到鼎甲（状元、榜眼、探花）先上殿，都啧啧称赞，羡慕不已，认为成仙一般，我这时却无限叹息。
天地之间，有愿意做数千年才出一人、数百年才出一人的人，现在的人竟不肯做数千年、数百年才出的一个人，却只想做三年中就出的一个人，可笑啊。
”渊耀得了这封信，更加以品德气节来勉励自己。
就义时，看见哥哥的头巾掉在地上，便下来拾起来替他戴好，才在哥哥的右边自缢而死。
淳耀所著的诗、古文、应试文章，根基在六经，广通《史记》、《汉书》和《后汉书》，以先贤做准则，都已在世上流传。
死时才四十一岁。
门人给他的谥号叫贞文。
渊耀死时只有二十二岁。
有《谷帘学吟》诗稿。
兄弟俩死的时候，口中的血喷射到墙壁上，渗入砖中一寸左右，那些血迹经历很长时间仍没有消除。
四、现代文阅读
阅读下面的文字，完成14～16题。
品牌价值的塑造
在传统短缺经济下，物质产品的生产，是整个社会经济系统的核心。
因为在人类大部分历史上，物质极其匮乏，人们的生产能力无法满足人类除生存以外的需求，一切同生存无关或者关系不大的行业，都被扼杀和抑制。
现代科技从两个方面为人类打开了满足基本生存以外需要的道路。
一个是矿物能源的利用，使人类的制造能力有了突飞猛进的发展；另一个是科学进步，特别是信息技术、自动化技术的进步，使人们在强大能源支持下，制造物品和物质的能力有了巨大提高。
这种提高，主要表现在制造的低成本、快速性、灵活性和非人化。
所谓非人化，即制造行业和制造过程中，大量工作已经摆脱对人类体力和技术的依赖。
人类第一次，通过信息技术和自动化技术，面临着一个不需要体力生产的社会。
在这个新的社会当中，物质生产远远超过了人的生理需要与消费能力。
人类物质生产，可以超越能力已经简单的生存需要，而根据人类的多种需要进行。
这就导致生产高质量的产品，已经不再是社会对企业的标准要求，相反，推出能够符合消费者需要的价值，并且充分运用现代科技手段提供的发展空间成为企业主要的使命。
一个明显的例子是发生在中国饮料需求市场上。
中国最大的市场需要，也就是饮料的市场需求，实际上是为外国公司和品牌所占领，他们能够占据这个需求，依靠的并不是产品质量，而是一种价值创造的技术。
人们消费可口可乐，是满足了人们一种生理上的需要，但更加满足的是人们思想上和感觉上的一种需要。
可口可乐，正如其广告所说，不是最好的饮料，而是一种挡不住的诱惑。
用简单的物质产品，同这种挡不住的诱惑竞争，自然难以取胜。
这充分地说明，创造市场需求，或者说竞争性的创作市场需要的手段和方式，已经从简单产品生产，转向成了包括创造生活方式在内的消费价值生产。
在新的竞争体系下，决定性的因素，已经不再是传统的产品等武器，而是今天价值创造的武器。
就像90年代海湾战争的核心武器是信息武器，而不再是传统武器一样。
（选自《21世纪》）
14．以下各项对品牌价值的理解，不正确的一项是（ ）
A．品牌价值是指并不单纯依靠产品质量，而是凭借能满足人们思想上和感觉上的一种需要，由著名产品的牌子创造的价值。
B．物品制造的非人化是商品品牌价值产生的重要原因。
C．第三段提到的“社会对企业的标准要求”是指商品的质量标准，而“消费者”的需求标准与此恰恰相反。
D．外国饮料品牌占领中国饮料需求市场所依靠的“价值创造的技术”是指外国公司塑造品牌价值的技术。
解析：
选C。
据原文，“社会对企业的标准要求”是生产出高质量的、满足人类生存需求的商品，“消费者需要”的是不仅满足人们的物质需求，而且能同时满足精神需求的商品。
15．下列理解不符合原文意思的一项是（ ）
A．因为在历史上，人类物质极其匮乏，人们的生产能力无法满足人类除生存以外的需求，所以物质产品的生产，便成了整个社会经济系统的核心。
B．科学的进步和强大能源的支持，使人们制造物品和物质的能力有了巨大提高，这种提高，主要表现在制造的低成本、快速性、灵活性和非人化上。
C．“非人化”指制造行业和制造过程中，大量工作已经摆脱对人类体力和技术的依赖。
D．现代社会，在新的竞争体系下，企业胜败的决定性因素，已经不再是传统的产品等武器，而是今天价值创造的武器。
解析：
选A。
在人类“大部分”历史上，物质极其匮乏，选项说法过于绝对了。
考查的是说明文语言的准确性，尤其要注意修饰和限定性词语。
16．根据本文内容，下列推断错误的一项是（ ）
A．现代科技从两方面为人类打开了满足基本生存以外需要的道路，从而使人类物质生产可以超越能力已经简单的生存需要，导致了物质的产品不仅满足人类基本生存需求，而且附加了其他价值，即品牌价值。
B．可口可乐占领中国饮料市场，依靠的并不是它产品本身的价值，而是品牌价值。
人们购买它是出于满足思想上和感觉上的需要，即为了炫耀，为了迎合时尚等非商品本身价值的原因。
C．创造市场需求，或者说竞争性的创作市场需要的手段和方式，已经从简单产品生产，转向成了包括创造生活方式在内的消费价值生产。
D．生产商品的厂家不仅要提高商品质量，更重要的是塑造出知名的品牌，而后者已成为企业在竞争中获得胜利的决定因素。
解析：
选B。
应为“人们购买它是为了在满足生理需要（口渴）的同时，满足思想上和感觉上的一种需要，即为了炫耀，为了迎合时尚等非商品本身价值的原因”。
五、散文阅读
阅读下面的文章，完成17～20题。
听 雨
季羡林
①“润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。
但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。
楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。
按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。
这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。
②然而，事实却正相反。
我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。
这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔起鹘落，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。
死文字仿佛活了起来，我也仿佛又溢满了青春活力。
我平生很少有这样的精神境界，更难为外人道也。
③在中国，听雨本来是雅人的事。
我虽然自认还不是完全的俗人，但能否就算是雅人，却还很难说。
我大概是介乎雅俗之间的一种动物吧。
中国古代诗词中，关于听雨的作品是颇有一些的。
顺便说上一句：
外国诗词中似乎少见。
我的朋友章用回忆表弟的诗中有：
“频梦春池添秀句，每闻夜雨忆联床。
”这是颇有一点诗意的。
连《红楼梦》中的林妹妹都喜欢李义山的“留得枯荷听雨声”之句。
最有名的一首听雨的词当然是宋蒋捷的《虞美人》，词不长，我索性抄它一下：
少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低断雁叫西风。
而今听雨僧庐下，鬓已星星也。
悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
④蒋捷听雨时的心情，是颇为复杂的。
他是用听雨这一件事来概括自己的一生的，从少年、壮年一直到老年，达到了“悲欢离合总无情”的境界。
但是，古今对老的概念，有相当大的不同。
他是“鬓已星星也”，有一些白发，看来最老也不过五十岁。
用今天的眼光看，他不过是介乎中老之间，用我自己比起来，我已经到了望九之年，鬓边早已不是“星星也”。
要讲达到“悲欢离合总无情”的境界，我比他有资格。
我已经能够“纵浪大化中，不喜亦不惧”了。
⑤可我为什么今天听雨竟也兴高采烈呢？
这里面并没有多少雅味，我在这里完全是一个“俗人”。
我想到的主要是麦子，是那辽阔原野上的青青的麦苗。
我生在乡下，虽然六岁就离开，谈不上干过什么农活，但是我拾过麦子，捡过豆子，割过青草，劈过高粱叶。
我血管里流的是农民的血，一直到今天垂暮之年，毕生对农民和农村怀着深厚的感情。
农民的最高希望是多打粮食。
天一旱，就威胁着庄稼的生长。
即使我长期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自谓焦急之情，绝不下于农民。
北方的春天，十年九旱。
今年似乎又旱得邪乎。
我天天听天气预报，时时观察天上的云。
忧心如焚，徒唤奈何。
在梦中看到的也是细雨蒙蒙。
⑥今天早晨，我的梦竟实现了。
我坐在这长宽不过几尺的阳台上，听到头顶上的雨声，不禁神驰千里，心旷神怡。
在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地
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