依法治校与法制工作方案.docx

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依法治校与法制工作方案

Xx小学依法治校实施方案

一、指导思想

以邓小平同志“法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育，社会上也要进行这个教育”。

江泽民总书记“进一步扩大社会主义民主，依法治国，建设社会主义法制国家。

”以江总书记“三个代表”的重要思想为指导，以《宪法》为基础，国家有关教育方针、政策、法律、法规为重点，广泛深入地开展法制教育，提高师生的法制意识，增强法制观念；建立、健全符合法律、法规要求的各类规章制度，使学校教育管理纳入法制轨道，全面提高学校管理水平和教育教学质量。

二、实施依法治校的目的及任务

1、依法治校的目的

为了使学校在社会主义市场经济环境中赢得长足发展的根本保证。

解决当前学校教育工作中出现的一些新问题，建立稳定有序的工作机制，促进基础教育事业健康发展，使学校管理科学化，制度化，规范化，最终达到标准化。

2、主要任务

（1）、深入学习，广泛宣传各类法律法规，重点学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中国教育改革和发展纲要》及《刑法》等，使师生明确教育发展的目标、任务、政策、措施，熟悉各项工作规程及有关规定，以法律为准绳，规范学校管理和自己的行为，维护合法权益，履行应尽的义务，抵制违法现象，保障法律、法规全面落实，杜绝学生流失，基本实现义务教育各项目标。

（2）、发动群众认真检查学校管理工作。

学校管理中凡有与法律法规及上级规定不相符的制度和行为坚决纠正，并提出整改办法。

（3）、建立、健全符合法律、法规的各类管理制度和章程，使学校教学工作有法可依，有章可循，加强责任制度，促使依法治校，全面提高教育质量和管理水平。

（4）、在各项工作中不折不扣地遵守法律、法规。

全面贯彻落实教育方针政策。

三、实施依法治校的目标

力争使全校师生的法制意识提高到一个新的高度，增强师生的法制观念，促使广大师生养成学法、懂法、用法、遵纪守法的行为习惯，将依法治教、依法治校、依法办学思想深入人心，最终达到一个将法律法规、制度的约束转变为广大师生的自觉行为的高境界。

四、实施依法治校的步骤及措施

（一）、实施步骤

第一阶段（年月——月）学习动员。

组织师生学习各类法律法规，使其掌握和领会主要精神和意义，提高法制意识，增强法制观念，动员师生积极参与依法治校工作。

第二阶段（年月——年月）建章立制，完善管理章程。

发动群众，检查学校执法情况，纠正违法行为，制定符合法律、法规要求的管理制度和章程。

第三阶段（年月——月）组织实施。

依据法律、法规和学校管理章程，具体实施依法治校方略，逐步实施学校管理法制化，制度化，规范化和标准化。

第四阶段（年月——月）总结。

自己进行自我检查，总结经验，写出自查报告。

（二）、实施措施

1、成立依法治校领导小组，做好依法治校的学习和宣传活动，全面提高教职工和学生的法制意识，增强法制观念。

成立以学校主要领导牵头的依法治校领导小组，制定依法治校规划。

利用一个月的时间和每周星期一的例会以及每天的晨会进行深入的学习和讨论“四法一纲一规范”等的法律法规，使广大师生提高认识，转变传统的教学观念，逐步渗透法制观念，促使广大师生不仅要学法，而且还要懂法、用法，做到有法必依，执法必严，违法必究，依法管理。

坚决克服以前依言代法，依罚代教，以感情代替法律政策的错误做法，变“人治”为“法治”，通过学习和讨论，最终使全校师生依法律为准绳自觉做到学法、用法，遵纪守法，并学会用法律这个武器来保护自己的合法权益，并且要积极做好宣传工作，积极履行自己应尽的义务，强化全校师生的法制意识，把学校的管理纳入法制轨道，保障我校依法治校工作顺利进行。

2、依据《宪法》和“四法一纲一规范”建立和逐步完善学校的各类管理制度和考核细则，为学校的全面工作提供制度保障。

建章立制是规范学校行为的重要手段，依照党和国家的教育方针政策和教育法律法规，结合我校实际，制定完善属于我们学校自己全方位一整套规章制度。

它的内容主要涉及以下几个方面：

（1）、各级各类人员的职责和权限，做到职责分明，分级管理。

（2）、学校管理的各方面的制度。

（3）、对教师学生以及班级管理考核的方案细则等。

并将“四法一纲一规范”和各级各类管理人员的职责要求，学校管理中的各类规章制度以及对教师学生班级的考核方案汇编成册，人手一册，使我校的教学工作有法可依，有章可循，用法律法规和各种制度来约束和规范广大师生的行为。

3、繁荣校园文化，建立校园内的法制宣传阵地，营造良好的文化氛围。

学校依法治校工作不是短期行为，需要长期的潜移默化的教育，所以我们要树立长期教育的准备工作，才能从根本上提高师生的思想水平和法制意识，加强校园文化制度建设。

在校园内该挂牌的地方挂牌，该提出警示的地方必须提出警示，在教室、办公室张贴法制教育的图片，名人名言和对学生有启迪作用的标牌、标语，办好“文化长廊、学生阅报栏”办好红领巾广播站，学生自办小报等校内法制教育阵地，让面面墙壁都说话，处处环境皆育人，让法制教育界的警钟长鸣，把师生置身于举手投足都会受到法制教育和道德熏陶的环境之中。

4、开展多种形式的法制教育活动，加强实践锻炼，促进行为养成。

（1）、开展三个坚持活动。

坚持每学期确定一个主题，集中开展一次大规模法制宣传教育活动；坚持开展警校共建和争创“四无”（无刑事案件、无治安案件、无责任事故、无违纪违章）学校活动；坚持抓住一切有利时机有针对性的开展法制教育活动，对学校师生中出现的一些违法乱纪问题，不回避、不手软，大处着眼，小处着手，惩前毖后，警钟长鸣。

（2）、聘请公、检、法等部门懂法律、懂教育的同志担任法制辅导员，每学期至少集中开展一次法制教育课。

（3）、各级聘请公、检、法等部门的已退休的老干部每学期进行两次法制宣传教育活动，不拘场合，以流动法庭，法制谈心会等多种形式为主，增强学生遵纪守法的自觉性，预防学生违法犯罪。

各级开展抵制邪教、远离毒品活动，增强师生抵制邪教、抵制毒品危害的能力。

（4）、学校要建立法制教育办公室，每月召开一次法制教育的专门会议，研究师生思想新动向，存在问题及时对策，并要求教师坚持听一次法制报告，系统学习一次法制知识，写一篇法制教育体会文章，出一期法制教育板报，让师生自己教育自己。

（5）、充分利用各种宣传舆论工具及载体，开展全面的全方位的法制教育活动。

一是利用并发挥校园宣传栏、宣传牌、黑板报、墙报的作用；二是把法制教育积极渗透到班团队活动中去；三是开展法制知识竞赛、辩论会等活动；四是运用典型事例强化教育效果，展开大讨论等。

五、建立依法治校的监督机制

充分发挥教代会、工会、团支部、少先队和全体师生的监督作用，保障法律、法规和各项制度的落实；实行政务、校务、财务公开制度。

六、建立学校、社会、家庭三位一体的社会法制教育网络，依法保护全体师生的合法权益，要坚持“走出去、请进来”相结合，做到学校、家庭、社会密切联系，团结协作，同心同德，齐抓共管，互为补充，形成民主法制建设的全面和立体教育网络，使法制教育逐步实现社会化。

Xx小学

年月日

Xx小学法制教育活动计划

活动目的：

学校是教育和培养少年儿童的场所，把少年儿童培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人，是我校教育培养的目标，所以我校的法制教育和德育工作紧紧围绕全面贯彻党的教育方针，把贯彻落实“四法一纲”和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》、《爱国主义实施纲要》等作为总的指导思想,积极探索新形势下以法治校,以德治教的新思路,新举措,以优良的校风、教风、学风促使法制教育和德育工作德科学化、制度化、规范化、系列化。

特组织安排此次活动。

活动安排

小学法制教育讲座活动,计划邀请同志为我校全体师生进行“懂法、知法、守法”讲座活动计划安排于年月中旬进行。

活动主题：

懂法知法守法

组委会:

组长:

组员:

器材配置:

后勤服务:

具体时间:

另行安排。

Xx小学

年月

Xx小学关于成立普法领导小组的决定

为了加强普法教育工作的领导，切实抓好学校普法教育工作，进一步增强广大师生的法律意识和法制观念，提高维护宪法和法律尊严的自觉性，不断提高广大师生运用法律、法规调节各种社会关系的本领，为实施素质教育创造法制保障条件，进一步提高教师依法行政，依管理，依法办事的水平和能力，促进依法治理活动的深入的开展，逐步把学校各项管理工作纳入法制轨道，把依法治校工作引向深入，经校委会研究决定成立普法领导小组，组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

　　　Xx小学　

年月