翼教版一年级语文上册看图写话专项水平练习.docx

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翼教版一年级语文上册看图写话专项水平练习

翼教版一年级语文上册看图写话专项水平练习

 

1.看图写话。

帮妈妈做饭

2.习作百花园。

为什么说这是一张最美的照片?

刚刚和乐乐去公园照相时发生了什么?

仔细观察图画,想一想。

写下来。

3.看图写话(10分)

请你仔细观察,这是什么季节?

谁在哪里干什么?

你会表扬他们吗?

为什么?

4.我会写话。

汽车跑,嘟嘟叫,

大马路上真热闹。

小朋友,仔细瞧,

路上的危险可不少。

我发现的危险有:

______。

我要劝告这些小同学:

______。

5.看图写话。

老师和小朋友们在做什么游戏?

他们是怎么做的?

他们玩得怎样?

想一想,说一说,再写下来。

6.看图写话。

(提示:

什么地方?

谁?

在干什么?

7.看图作文

这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。

在这一瞬间,你是不是也被深深地打动?

拿起你的笔,把你看到的,想到的,感悟到的……总之,所有你想表达的,都写下来吧!

用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。

(题目自拟)

8.看图写话。

9.看图写话。

图上的小朋友正在玩什么游戏?

他们是怎么玩的?

写几句完整通顺的话。

10.看图写话。

(不会写的字用拼音代替)

   秋天到了,同学们到果园里摘苹果。

大家有的______,有的______,有的______,干得非常起劲。

11.看图写话,不会写的字用拼音代替。

提示:

仔细看每一张图,他们在干什么?

各用一句话写下来。

12.读课文,看图填一填。

太阳在前,影子在______。

太阳在左,影子在______。

13.一转眼,你就要小学毕业了,你十分向往重庆巴蜀中学。

请你给重庆巴蜀中学写一封信,推荐自己。

并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师,邮编400013。

你的地址为:

达州市开江县实验小学,邮编:

636250

(1)按要求填写好信封。

(2)我的推荐信。

(温馨提示:

①别忘记写题目哟;②别忘记书信的格式哟。

14.看图写话。

图中的小朋友在干什么?

他看到了什么,想到了什么,又是怎样做的?

先说一说,再写下来。

15.小练笔。

观察下列两幅图,写一写你的学校的课间活动是什么样的。

   下课了,黄霏霏、淘淘和依依走出教室,来到操场上。

   黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。

   下课了,同学们来到操场上,______

16.我会看图写话。

提示:

图上画的是谁?

在什么地方?

遇到了什么困难?

后来是怎么解决的?

请仔细观察,发挥想象,写几句话。

(不会写的字可以用拼音代替)

17.根据提供的图片,仿照例句写一写。

(1)例:

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

牡丹花______。

(2)例:

烟草花在暮色中苏醒。

向日葵______。

(3)例:

月光花舒展开自己的花瓣。

蝴蝶花______。

18.看图写话。

下课了,同学们在做哪些活动?

请你按照由近及远的顺序仔细观察,然后写一写。

19.我会看图写话。

   仔细观察,图中有谁?

他们在于什么?

请用几句通顺的话写下来。

不会写的字用拼音代替。

20.看图写话。

下雨了,明明穿着雨衣回家去。

在路上,他看到了什么?

他又是怎样做的?

想一想,写下来。

21.看图写话。

图上画了谁和谁?

他们在干什么?

心情怎么样?

用几句话写下来。

22.看图写话。

提示:

图上有谁?

在哪里?

发生了什么事情?

他们是怎么做的?

又会说些什么?

请你发挥想象,写一写.

23.看图写话。

图中有谁?

他们在做什么?

想一想,用几句简单的话写下来。

提示:

夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢

24.看图写话。

小兔子和小刺猬(cìwei)要过河,它们是怎么过去的?

请你仔细观察图片,然后根据图片写几句话吧。

要求:

书写时坐姿端正,卷面干净工整,不会写的字用拼音代替,开头空两格,还要记得加标点哦!

25.看图写话。

明明正在拉着弟弟玩,这时,他发现了什么?

是怎样做的?

仔细看图,编个故事写下来。

26.仔细看看下面四幅图,他们是谁?

他们在干嘛?

发生了什么事?

展开想象写一写。

老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。

27.看图写话。

   仔细观察图画,并认真想一想:

什么时候?

在什么地方?

谁正在做什么?

突然发生了什么事?

谁出现了,怎么说的?

怎么做的?

结果怎样?

连起来把故事写下来,不会写的字可以用拼音代替,别忘了语句要通顺哦。

28.想一想,月亮会和星星说些什么呢?

发挥想象,写一段话。

29.看图写句子(不会写的字可写拼音)。

30.仔细看图,图上都有谁?

他们在干什么?

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