新人教版四年级数学下册填空题上.docx
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新人教版四年级数学下册填空题上
四年级数学下册填空题(上)
一四则运算
1、在计算(200-36×47)÷44时,先算(),再算(),最后算()法。
2、650-320÷80,如果要改变运算顺序,先算减法,那么必须使用括号,算式是()。
3、根据500÷125=4,4+404=408,804-408=396组成一个综合算式是()。
4、5人4小时做了80朵纸花,平均每人4小时做()朵纸花,平均每人每小时做()朵纸花。
5、在一个没有括号的等式里,如果只有加减法,或者只有乘除法,要按()的顺序计算,如果既有加减,又有乘除法,要先算(),后算()。
6、0×5+5÷5=()
7、如果要改变算式48+32÷4的运算顺序,先算加法,再算除法,那么算式是()
8、一个算式里只有加减法或者只有乘除法,就要()。
9、博物馆上午有320人参观,中午离去85人,下午又来了128人,现在有()人。
二观察物体
1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。
2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
3.下面的物体各是由几个正方体摆成的?
()个()个()个()个
4.
在上面的图中,羊看到的是
,鸡看到的是
,大象看到的是
,老虎看到的是
。
那么,羊是从()看的,鸡是从()看的,大象是从()看的,老虎是从()看的。
5.如图:
(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。
(2)从()面看到的形状是
。
6.仔细观察,找一找。
(1)
(2)
(3)
(4)
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:
①从正面看,是图(A)的有()。
②从正面看,是图(B)的有()。
③从左面看,是图(B)的有()。
④从上面看,是图(B)的有()。
三运算定律
1、()+45=55+(),这里运用了加法(),用字母表示是()。
2、交换两个()的位置,()不变,这叫做乘法交换律。
3、乘法分配律可用字母表示为()。
4.45×(20×39)=(45×20)×39这是应用了()律。
5.用简便方法计算376+592+24,要先算(),这是根据()律。
6.根据运算定律,在里填上适当的数。
(1)a+(30+8)=(+)+8
(2)十82=十18
(3)45×=32×
(4)25×(4+8)=×十×
5、把“>、<、=”填在合适的○里
496-120-230○496-(120+230)
192+(95-75)○192+95-75
720÷36÷2○720÷(36÷2)
70×3+5○70×(3+5)
(65+13)×4○65×4+13×4
6、在□里填上适当的数。
(1)58+47+42+53=(+)+(+)
(2)381+236+464=381+3(+)
(3)634-123-577=634-(-)
(4)125×7×8=125×(+)
(5)235×14+235×86=235×(+)
(6)2100÷14=2100÷÷
7、用字母a、b、c表示下面运算定律:
(l)加法交换律();
(2)乘法分配律();
(3)乘法交换律();
(4)加法结合律();
(5)乘法结合律()。
8.45×(20×39)=(45×20)×39这是应用了()律。
9.用简便方法计算376+592+24,要先算(),这是根据()律。
四小数的意义和性质
1、把“1”平均分成100份,其中的1份是(),也可以表示()。
其中的68份是(),也可以表示()。
2、57.863读作(),它是()位小数。
其中“5”在()位上,表示()个(),“6”在()位上,表示()。
3、0.8里面有()个0.1,5.02里面()个0.01。
4、55.555这个小数中,最左边的“5”表示5个(),最右边的“5”表示5个()。
这个小数的计数单位是()。
5、小数点右边第三位是()位,计数单元是(),小数点左边第二位是()位,计数单位是()。
6、一个小数十位和百位上的数都是6,其余各位上都是0,这个数写作()。
7、由5个0.1和6个0.01组成的数是()。
8、由3个0.1和2个0.01组成的数是()。
9、()个0.001是0.01,0.86里面有()个0.01。
10、0.63表示();0.7表示()。
11、0.405读作(),它是由4个()和5个()组成。
12、把4.25扩大到原来的()倍得4250,把1200缩小到原来的()倍得0.12.
13、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位;如果把它改写成三位小数是(),这时它的计数单位是(),有()个这样的计数单位。
14、270克=()千克4.05元=()分
2.63吨=()吨()千克2米5厘米=()米
15、在○里填上“﹥、﹤”或“=”。
2.03万
230000.29亿
0.092亿
4米
399厘米890克
8.9千克
16、2405000写成用“万”作单位的数是()。
17、2964980000写成用“亿”作单位的数,保留一位小数约是()。
18、10.0954保留两位小数约是(),保留一位小数约是()。
19、把7.52缩小1000倍,只要把7.52的小数点向()边移动()位.
20、一个由7个十、5个一、9个十分之一、3个百分之一组成的数是().
21、六点六零六写作(),零点零零一五写作().
22、在小数的()添上零或者去掉零,()不变.
23、0.48里面有()个十分之一,()个百分之一.
24、4个十分之一,九个百分之一,组成的数是(),它的计数单位是().
25、化简下面小数.
0.090=()0.750米=()0.30=()
1.350=()140.00元=()0.2400=()
26、2.508读作:
(),这个小数四舍五入到百分位约是().
34、写出大于5,小于6的一位小数两个是(),().
27、150公顷=()平方千米0.65元=()角()分
3.6平方米=()平方米()平方分米23.800千克=()吨
1米3分米=()米2.05千米=()千米()米
28、改写成两位小数.
4米3分米=()米1米2分米5厘米=()米4元零五分=()元
1千克250克=()千克9元=()元7角=()元
29、把下面各数改写成以"米"为单位的数.
8分米7厘米6厘米5毫米
30、把下面各数改写成以"元"为单位的数.
3元2角4分7角6分
31、把1米平均分成10份,每份是1米的(),写成分数是(),写成小数是()米;取其中的7份,写成分数是()米,写成小数是()米.
32、把下面各数从小到大排列.
0.70.7010.711.70.7117.1
_________________________________________
33、用四舍五入法写出下面各数的近似数。
保留整数
保留一位小数
保留两位小数
3.6479
0.9385
6.4983
5.0306
五三角形
1、三角形具有(),平行四边形容易()。
2、我们学过的平面图形有()、()、()、()、()、();立体图形有()、()、()。
3、把三角形按角分可分为()、()、()。
4、()相等的三角形叫做等腰三角形;
()相等的三角形叫做等边三角形;
5、等腰三角形的()相等,()相等。
6、等边三角形()相等,每个角都是()度,也是()三角形。
7、三角形的内角和是();四边形的内角和是()度;平行四边形的内角和是()。
8、正方形的内角和是()度,把正方形沿对角线剪开,会得到两个(),得到的每个图形的内角和是()度。
9、等腰直角三角形的底角是()度。
10、正方形有()条对称轴,长方形有()条对称轴,圆形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴,等腰三角形有()条对称轴,等腰梯形有()条对称轴,等腰直角三角形有()条对称轴,平行四边形有()条对称轴。
11、三角形任意两边之和()于第三边。
12、平行四边形有()组对边平行,梯形只有()组对边平行。
13、一个等腰三角形的顶角是80度,它的一个底角是()。
14、把一个大三角形剪成两个小三角形,每个三角形的内角和是()度。
15、一个三角形有()个顶点,()个角和()条边。
16、这个架子太危险,怎样加固呢?
这是利用了三角形的()特性。
17、给下面的三角形画高,一个三角形有()条高。
18、三角板上的三个角的度数分别是()、()、()或()、()、()。
19、一个等腰三角形的顶角是120º,它的底角是()度,是()三角形。
20、等腰三角形的周长是20厘米,底边长8厘米,腰长()厘米。
21、在一个等腰三角形中,顶角是一个底角的3倍,这个三角形三个角的度数分别为()、()、()。
22、三角形的三边关系:
①三角形任意两边之和第三边;
②三角形任意两边之差第三边。
下列每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗?
(单位:
厘米。
填“能”或“不能”)
(1)3,4,5()
(2)8,7,15()
(3)13,12,20()(4)5,5,11()
23、三角形三个内角的和等于。
在△ABC中,∠C=70°,∠A=50°,则∠B=度。
24、三角形按内角的大小分为三类,一个三角形两个内角的度数分别如下,这个三角形是什么三角形?
(1)30°和60°()
(2)40°和70°()
(3)50°和30°()
25、直角三角形的两锐角相加等于()度。
如上图,在直角三角形ABC中,∠A=2∠B,则∠A=度,∠B=度。
26、在△ABC中,AB=5,BC=9,那么<AC<
27、一个三角形的两边长分别是3和8,而第三边长为奇数,那么第三边长是
28、已知一个等腰三角形的一边是3cm,一边是7cm,这个三角形的周长是
29、如右图,∠1=60°,∠D=20°,则∠A=度
30、如右图,AD垂直于BC,∠1=40°,∠2=30°,则∠B=度,∠C=度
31、在空白处填入“锐角”、“直角”或“钝角”:
(1)如果三角形的三个内角都相等,那么这个三角形是三角形;
(2)如果三角形的两个内角都小于40°,那么这个三角形是三角形。
32、最少用()个等腰三角形可以拼成一个
33、最少用()个等边三角形可以拼成一个