夏季安全教育正文.docx

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夏季安全教育正文

夏季安全教育正文

第一篇：

夏季安全教育

古城初中夏季安全教育

防溺水、能自救

1、不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：

有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。

2、严禁学生私自下水游泳，特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。

3、严禁中小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

4、没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。

5、到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

6、在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。

如果出现有人溺水，更不要贸然下水营救。

7、遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。

9、如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

10、当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。

第二篇：

夏季安全教育

一、活动目的：

夏季安全教育活动记录

加强安全教育，使学生把握必要的安全常识，进步自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。

（小学安全教育,小学安全教育研讨记录）

二、动主题

"抓好基层基础，确保学生平安"。

三、流动内容：

（一）预防中暑，防止溺水

1、中暑是怎么回事?

中暑是人持续在高温前提下或受阳光暴晒所致，大多发生在烈日下长时间站立、劳动、聚会会议、徒步行走时。

轻度中（小学安全教育,小学安全教育研讨记录）暑会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等。

2、户外流动如何防止中暑呢?

（1）喝水。

大量出汗后，要及时增补水分。

外出流动，尤其是郊游、爬山或去缺水的地方，一定要带够充足的水。

前提答应的话，还可以带些生果等解渴的食物。

（2）降温。

外出流动前，应该做好防晒的预备，最好预备太阳伞、遮阳帽，着浅色透气性好的服装。

外出流动时一旦有中暑的征兆，要立刻采取措施，寻找阴凉透风之处，解开衣领，降低体温。

（3）备药。

可以随身带一些仁丹、十滴水、霍香正气水等药品，以缓解轻度中暑引起的症状。

假如中暑症状严峻，应该立刻送病院诊治。

（小学安全教育,小学安全教育研讨记录）

3、预防中暑还应留意哪些?

（1）夏季课间流动量不宜大，要避免剧烈运动。

流动量大流汗就多，轻易中暑。

（2）夏季昼永夜短，天色炎热，人们的睡眠不足，昼寝能够有效地增补睡眠，同时可以避开中午高温期，减少中暑的可能，不仅对健康有益，而且能够保障有充足的精力投入学习。

4、游泳时应留意什么?

（小学安全教育,小学安全教育研讨记录）

游泳是一项十分有益的流动，同时也存在着非常多的危险，所以学校严禁学生私自到河边玩耍、私自下河游泳、到不明情况的地方游泳，即使在家长带领、能够保证安全的情况下，也应该留意：

（1）游泳需要经由体格检查。

患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严峻沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。

处在月经期的女同学也不宜去游泳。

（2）要慎重选择游泳场所，不要到江河湖海去游泳。

第三篇：

夏季安全教育

第五课用火安全

1、使学生了解一些用火的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用火。

教学课时:

一课时

教学过程：

一、导入

1、有一个和你们差不多大的小朋友小方，他特别喜欢玩火。

有一天他偷偷的在自己的房间里在玩火柴。

当火柴快烧完的时候差点烫到了他的手，他一把将火柴丢到地上，火很快点燃了地上的纸和家里的蚊帐。

小方吓的大叫，他妈妈赶紧进屋扑灭了火。

你们说小方多的做法危险么？

2今天我们就来学学如何安全用火。

二、教授新课

1、安全用火标志

（1）你们了解安全用火标志吗？

（2）安全用火标志分为颜色标志和图形标志。

颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。

图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

（3）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触火灾

（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在火。

你们知道怎样预防火灾吗？

（2）师生共同总结用火常识

火炉旁不要放易燃物品

不要使用液化气

不要自己偷着玩火

定期清理树叶

野外野炊后要记得扑灭火种

3、着火后怎么办？

（1）着火后应立即用水土沙子扑灭。

（2）迅速拨打火话，你们知道应该拨打什么火话号码吗？

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（3）不要坐电梯，要走安全通道，要用湿毛巾捂住口鼻。

三、总结

1今天这节课，你们学到了哪些用火安全知识？

2自己动手做一做安全用火的标志

第六课不要轻易相信陌生人

教学目标：

1.知道社会上有伤害儿童的坏人。

知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

2憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

3不轻信陌生人的话；不吃陌生人的东西；不跟陌生人走。

教学重点

1.知道坏人欺骗儿童惯用的一些手段。

2.知道一些提防坏人、不上当受骗的方法。

教学难点

憎恶坏人，有警惕性和自我保护意识。

教学过程

一、播放故事，导入新课

1．讲故事：

《狼和七只小山羊》

当讲到“没过多久，“咚咚咚”，有人敲门。

“小山羊乖乖，我是妈妈，我回来了，带来好多好吃的东西。

”时，师问：

“你们猜七只小山羊是怎么做的呢？

现在你们就是这七只小山羊，以最快的速度讨论一下，你们会怎样做？

（把学生分成七人一组，模拟七只小山羊）

学生分组讨论并回答

师：

同学们都说得很好，用各种方法识破了大灰狼的诡计，没有上当受骗。

可是，你们知道吗？

并不是所有的小朋友都向你们这样警惕，他们很容易就被骗了。

曾经发生过这样的一件事情，请看！

2.播放视频（当丢丢被坏人带上车以后停止播放。

）

师问：

你们猜猜会发生什么情况呢？

（学生回答）

师追问：

我们怎么帮助这个孩子，才能使他不上当受骗呢？

板书：

不要轻易相信陌生人

二、学习课文，初步明理

过渡语：

在我们的生活中也有坏人，怎样才能防止上坏人的当呢？

1．学习课文第一部分内容：

学会识别陌生人

学生自读课文内容，师领读，分析讲解。

教师强调：

如果你不能确定陌生人是不是坏人，最好不要和他说话。

2．学习课文第二部分内容：

不要跟陌生人走

继续播放视频。

结合丢丢的故事讲解课文，学习课文内容。

板书：

不跟陌生人走

3．学习课文第三部分内容：

不吃陌生人的东西

师：

有些小朋友很爱吃零食，听到有好吃的东西，就会流下口水，这就给坏人提供了机会，他们会诱使小朋友上当，我们一定要提高警惕，千万不能上当。

请看下面内容。

指名读课本第三部分，小组交流，师讲解。

4．学习课文第四部分内容：

不和陌生人说话

师：

如果你一个人在路上行走，这是走过来一个陌生人向你问路，或者请你去一个你很喜欢的地方玩，你会怎样做呢？

生交流讨论，指名发言，

师小结：

一定要记住不搭理他，赶快跑到爸爸妈妈身边，或找一个可以信赖的人。

5.学习课文第五部分内容：

摆脱陌生人的办法

师：

小朋友们，我们一但遇到了陌生人该怎么办呢？

生想办法，讨论发言。

组织学生表演。

师总结学生的表演，多用鼓励性的语言。

6．教师小结：

在日常生活中，与陌生人交往时一定要提高警惕。

三、指导练习，深入明理

1．学生讨论：

举例说说坏人是怎样欺骗儿童。

2．教师小结：

坏人骗人的手段是多种多样的，要想避免上当受骗，一定要提高警惕。

四、全课总结

我们生活的社会上，是比较复杂的，有好人也有坏人，所以我们与人交往时，一定要有自我保护的意识，要有很高的警惕性，不能随便吃陌生人的东西，不能跟陌生人走，不能给陌生人开门，如果遇到坏人，要想办法保护自己，避免自己受到不必要损失与伤害。

第七课电话使用安全

教学目的：

1、使学生了解怎样安全使用电话。

2、使学生学会怎样安全使用电话。

教学过程：

一、导入

有一个和你们一样大的小女孩，名叫花花。

她家刚安装了一部电话，花花很聪明，背过了自己家的电话号码，她就告诉了同学、朋友。

妈妈说，电话号码只能告诉家人、亲戚、朋友，千万不能告诉陌生人，不然会有危险。

二、教授新课

1、安全使用固定电话

学生齐读第一段，思考问题

（1）电话号码不能随便告诉陌生人，为什么？

不法分子会利用电话对家庭进行骚扰，欺诈，甚至进行踩点偷盗。

（2）如果接到对方说“打错了”或者不说话，怎么办？

为什么？

应该及时告诉家长。

另外要保护好家庭的信息

2、安全使用手机

你是一个小孩，自己还没有手机，爸爸妈妈有手机，我们怎么爱护呢？

（注意防潮；不要摔、不要撞；不要长时间使用手机；经常擦，保持干净等等）

3、接到陌生电话怎么办？

（1）、如果接到陌生人打来的电话，你怎么做？

听一听浩浩是怎么做的？

通过读本的小故事体会浩浩的聪明能干，启发孩子要想浩浩学习

（2）、如果遇到雷雨天，对固定电话或者手机，你怎么做？

第八课安全乘车常识

教学目的：

1、使学生了解乘车的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的乘车方法。

教学重点：

学会安全乘车的知识。

教学难点：

安全乘车常识在实际中的运用。

教具准备：

1、多媒体设备。

2、安全教育图片。

3、《乘车安全》教育片

4、游戏用汽车方向盘，站牌，车箱、配乐曲等。

教学过程：

一、组织教学：

同学们，你们出门都乘过什么车？

（生：

公共汽车、家用轿车、自行车等），那你们知道乘车时都应注意什么吗？

好，下面我们先听一个关于佳佳乘车上学的故事。

（佳佳乘车上学，把头伸出窗外。

。

。

。

）

同学们，在故事中佳佳的哪些做法不安全，谁来说一说？

今天我们就来学习一些安全乘车的常识

板书：

安全乘车常识

二、导入新课：

同学们，我们平时外出最常用的是公交车，我们首先来了解一下乘坐公交车有哪些常识。

1、安全乘坐公交车

（1）、看教育短片《乘车安全》，思考乘车时应当注意哪些问题？

（2）、学生讨论按乘车时应注意的问题。

上车：

在站台上有秩序的候车，等车停稳后，让车上的人先下来，然后依次上车，上车后主动刷卡或买票。

乘车：

车辆行驶中，坐好或站稳，并抓住扶手；不能将头、胳膊等部位伸出车外，不大声喧哗或打闹；车箱内不乱扔垃圾。

。

。

下车：

等车停稳后下车，不要从车身前后突然穿出。

不能携带的物品：

汽油、酒精、易爆品、小动物等。

（3）、小结：

《安全乘车小提示》：

依次上车，抓好扶手，不要将头或手伸出窗外，不要在车未完全停稳时下车，不要在车前后突然跑出。

2、知识扩展：

（1）提问生活中常用的其它交通工具还有哪些？

（2）看《乘车安全》录像片，了解乘坐家用车、火车、飞机的安全常识。

（3）齐读《安全乘车三字经》：

要乘车，乘客车；上车后，勿乱动；车行中，要坐稳；头手身，不外伸；要下车，等车停，未停稳，勿跳蹦。

唱欢歌，回家门

3、自行车安全要知道

（1）学生讨论：

多大年龄可以骑自行车？

骑自行车应注意的问题？

（2）看图片学习自行车安全常识

（3）学习书中“瞭望塔”了解自行车尾灯的功能.4、游戏：

《乘坐汽车去北京》，结合建国60周年大庆，增强爱国情感。

在模拟乘车中练习掌握乘车安全常识。

（放音乐）

三、课堂小结：

1、总结安全乘车所需的常识。

2、想一想：

你会骑自行车吗？

骑车时应注意什么？

当堂检测：

1、在车停稳后，让车上的人先，然后再上车。

2、车辆行驶中，不能将身体的任何部分。

3、乘车时应把垃圾放进公交车上的或用装起来，下车后扔进垃圾箱里。

4、乘车时不能携带、、、等易燃、易爆的危险品。

5、我国法制规定：

不满岁的儿童不准在道路上骑自行车。

6、自行车尾灯除了装饰作用外，最重要的作用是用于

第四篇：

夏季安全教育主题教育

夏季安全教育主题教育

活动目的：

牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。

通过本次教育，学习夏季的溺水和食品安全知识，掌握一些夏季的溺水和食品安全常识，增强学生夏季的溺水和食品安全意识。

活动过程：

一、防学生溺水。

溺水是夏季安全事故的高发期。

1、不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。

要有一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识，在户外活动过程，严禁私自玩水。

家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。

二、防交通事故。

如今机动车辆增多，交通事故频发，对交通安全形势并不一定了解，请在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面要有常识。

1、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。

横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。

不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。

三、防暴力伤害。

假期中接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能在孩子中出现，为此，请各位同学加以重视。

1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。

树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

3、家长对孩子的异常行为表现要查根塑源，对孩子的日常活动要有一定的了解。

四、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状，或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。

重者可表现为高热，体温超过41℃、无汗，意识障碍，手足抽搐，甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施：

1、不要长时间暴露在烈日下；不要把温度调得过低，室内外温差太大易加重中暑；在室外活动时尽量多饮一些水等等。

2、一旦出现上述症状，应立即到时阴凉通风处休息，补充清凉含盐饮料；重者送医院抢救。

五、防拐骗。

1、不吃陌生人给的东西，不轻信陌生人说的话或答应给的种种好处，与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

2、不与陌生人网上视频，不要告诉对方自己的家庭住址，不与对方电话联系，不与对方相约会面，谨防上当受骗。

3、在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

除了以上的安全教育外，还要在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识，并随时注意自己的行为和活动，当发现迟归、受伤、神情异常时，要及时弄清原由，杜绝事态的扩大。

六、结束语：

同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己。

安全知识时时记，注意安全处处提。

第五篇：

夏季安全教育讲话稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

炎热的夏季已经到来，它同时也是多雨、多疾病的季节，大家是否记得就在前不久刚发生了令人心痛的事件：

同一天中16名学生溺水死亡的事件，那么在炎热的夏季我们同学们该如何做呢？

下面我为大家带来防溺水、健康饮食方面给大家提几条小建议：

一、饮食卫生安全

1、注意个人卫生，食用新鲜、符合卫生标准的食品，不吃生冷或留放时间过长熟食品。

2、多吃瓜类蔬菜，夏天正是瓜类蔬菜上市旺季，可以多吃冬瓜、黄瓜、丝瓜、南瓜、苦瓜、西瓜等，多吃凉性蔬菜。

夏季对人体影响最重要的因素是暑湿之毒，吃些凉性蔬菜，有利于生津止渴、除烦解暑、清热泻火、排毒通便。

这些蔬菜有苦瓜、丝瓜、黄瓜、菜瓜、西瓜、甜瓜等。

3、多吃“杀菌”蔬菜。

夏季气温高，病原菌滋生蔓延快，是人类疾病尤其是肠道传染病多发季节，这时多吃些“杀菌”蔬菜，可预防疾病。

这类蔬菜包括：

大蒜、洋葱、大葱、蒜苗等，这类蔬菜含有丰富的植物广谱杀菌素；对各种病原菌有灭杀和抑制作用。

二、防溺水安全

1、不能在没有家长带领的情况下私自下水游泳，或是擅自与同学结伴游泳；

2、不要到不熟悉水情、没有安全设施或是没有救护人员的江、河、山塘、水库、深潭游泳；

3、在有安全保障的规范的游泳池游泳时，也要提前做好泳前各项准备工作，下水时切勿太饿或太饱。

4、如果看到同伴掉到水里，不要盲目下水救人，而应大声呼喊旁边的成人帮忙。

一旦遇到溺水者，有能力的要及时伸出援手，并在第一时间拨打“110”、“12022救。

一旦将溺水者救出水面后，应立即开展现场急救。

三、交通安全

1、外出要与家长打招呼，不私自同伴外出，不能在外过夜。

2、步行外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。

横过马路时须走过街天桥或地下通道，没有天桥和地下通道的地方应走人行通道；在没划人行横道的地方横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑；在通过十字路口时，要听从交通民警的指挥并遵守交通信号；在设有护栏或隔离墩的道路上不得横过马路。

四、活动安全

剧烈运动后，不宜马上洗澡。

运动时体内大量血液分布在四肢及体表，一旦运动停止，增加的血液量还要持续一段时间，此时如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。

五、防流感安全

1、避免接触流感样症状（发热、咳嗽、流涕等）或肺炎等呼吸道病人。

避免接触生猪或前往有猪的场所。

避免前往人群拥挤场所。

2、注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。

咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。

食用处理得当的熟猪肉和猪肉制品。

烹制猪肉时将猪肉烹制内部温度达到71度。

可杀死细菌和病毒。