教育工作者学习十八大报告心得.docx
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教育工作者学习十八大报告心得
学习十八大报告心得
重兴中学俞程
胡总书记在“十八大”报告中指出：
努力办好人民满意的教育。
教育是中华民族振兴和社会进步的基石。
要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。
办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。
大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。
鼓励引导社会力量兴办教育。
加强教师队伍建设，提供师德水平和也未能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
努力办好人民满意的教育，胡主席的讲话表明对教育工作者的殷切希望和要求。
作为一个教育工作者就要为努力办好人民满意的教育做出自己的贡献。
什么样的教育是人民满意的教育呢？
当然是好的教育。
什么样的教育是好的教育呢？
当然是适合学生的教育。
怎样创造适合学生的教育，进而努力办好人民满意的教育呢？
教育包括很多方面，而学校是学生接受教育的重要场所，学校教育是办好教育的重要组成部分，进而办人民满意的教育。
办好学校，首先要确立回归本真的办学定位。
继续全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神和实践能力。
强调坚守本真，珍视每一个生命，以尊重天性、涵养德性、健全人格为基点。
办好学校，其次要建立社会主义学校创新管理体系，让学校管理闪现人性的光辉。
关注细节、尊重规律、落实常规、强调个性，以父母之心办学校，以父母之心做教师，以“国际视野、民族灵魂、健康信念、卓越潜能”为培养目标。
办好学校，再次要建立博爱精进的师资队伍。
十八大报告指出，加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。
广泛开展理想信念教育，大力弘扬民族精神和时代精神，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，丰富教师精神世界，增强教师精神力量。
积极倡导：
“学道为人”的学校精神，努力践行“忠诚人、尊重人、诚信人、宽容人”的我校四大核心价值观。
用社会主义核心价值体系引领思潮、凝聚共识。
办好学校，还需要培育勃发愉悦的学校文化。
文化是民族的血脉，是人们的精神家园。
校园文化同样是一所学校生生不息、薪火相传、走向成熟最肥沃的土壤。
学习十八大精神心得体会
重兴中学范金玉
举世瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕，胡锦涛总书记代表中国共产党第十七届中央委员会向大会作了报告。
主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。
身为教师,我们自然会关注教育，从总书记的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。
教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。
当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。
教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。
由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:
重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养，反观现代社会科学的发展，既呈现分化又综合的趋势，自然科学与社会科学相互渗透，相互结合，形成一系列交叉学科，边缘学科,跨学科的学科。
这就向教师提出了新的要求——既术业有专攻，又要广泛涉猎.新时代的教师理应成为通才,通识型人才，既具备专精的专业知识，又拥有广博的宽厚的基础知识，基于教育对象成长的特殊性，教育活动同时又是一种创造性的活动，是科学性与艺术性高度结合的实践过程.所以教师必须掌握教育规律,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果；只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。
教师在平凡的岗位上实践“十八大”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能，另一个重要方面是育人，教师要通过自己的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业无私奉献的精神。
对于教师的职业而言，教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范，教育劳动的特殊性要求教师的职业道德，比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求，考察教育劳动的全过程，我们发现:
教师的劳动难以确定严格的时空界限，他们起早摸黑工作，与学生朝夕相处，干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化，还要随时随地受到学生,学生家长，教学管理者监督，若没有强烈的道德良心和道德责任感,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程；教育工作又是一个周期性较长的实践过程，人们极难在短时间内见到教育劳动的成果，任何一个教育阶段，任何一个单个的教师都难以肯定地说，这个学生成才是因为我，这就要求教师一切从学生发展需要出发，不计较个人名利得失。
从本质上讲，教师的职业劳动就是一种奉献。
我作为一名一线教师，要把学习十八大的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优异成绩，以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好，以实际行动向党的十八大献礼。
学习十八大精神心得体会
重兴中学俞程
国家政治一直是我们广大人民群众所关心的问题，身为一名教师同时是一名党员，学习国家政治也是我们义不容辞的责任。
2012年11月8日上午九时，党的第十八次全国代表大会在人民大会堂隆重召开，我校校领导号召全体干部、教师积极收看十八大的有关报告，在11月19日的例会上，有专门学习了十八的会议精神。
十八大胡总书记代表中共第十七届中央委员会向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告令人振奋，旗帜目标和途径非常明确，对今后进一步推进社会主义建设起到非常重要的作用。
党的十八大是我国全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的大会。
党的十八大全面回顾、总结过去5年和党的十六大以来的实践、经验，进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图，进一步动员全党全国各族人民坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗;大会选举产生新一届中央委员会和中央纪律检查委员会，意义重大，影响深远。
必将有力地指导和激励全党全国人民把中国特色社会主义事业全面推向前进。
在全面建设小康社会的伟大征途上，党领导着全国人民一定会赢得新的更大胜利。
深入贯彻落实科学发展观是一项长期艰巨的任务，只有紧紧围绕主题主线，才能牢牢把握机遇、掌握主动，应对一系列极具挑战性的矛盾和困难。
必须以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加完善的制度来贯彻落实科学发展观，勇于破除那些制约科学发展的体制机制障碍，增强长期发展后劲，为我国现代化建设顺利推进奠定更加坚实的基础。
我们要在学习十七届中央委员会的报告的基础上，进一步认真学习贯彻党的十八大精神，在思想上和行动上与新一届党中央保持高度一致，并在党的坚强领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定不移地走中国特色社会主义发展道路，以更加昂扬的斗志和改革创新的精神，更加信心满怀地向未来。
作为一名教育工作者，自然会关注教育，更关注教育改革。
总书记的报告中指出在改善民生和创新管理中加强社会建设。
他指出，加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，必须加快推进社会体制改革。
他说，这方面的重要任务包括：
努力办好人民满意的教育，推动实现更高质量的就业，千方百计增加居民收入，统筹推进城乡社会保障体系建设，提高人民健康水平，加强和创新社会管理。
从中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了教育的发展前景和发展方向。
为此，如何在教育教学一线深刻领会与落实十八大精神，成了当前我们做教师义不容辞的责任。
这就要求我们全体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行。
为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光多发一份热。
学习十八大精神心得体会
重兴中学范金玉
11月份8日下午，学校党支部组织全体党员学习了十八大报告精神，通过这次党员“学习十八大”教育活动，让我受益匪浅。
首先，作为一名新教师，要树立爱岗敬业的精神。
同时，作为一名光荣的党员，我们不仅要爱国家，爱党，更要爱自己所从事的事业。
我们既然选择了这项职业，就应该毫不犹豫地热爱它。
作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。
同时，教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂。
所以，作为一名新教师，一名党员，更要在道德上严格要求自己，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。
对于一名立志从教的人来说，在教学中，应当用先进的教学理念指导教学实践；同时结合学生的特点，运用各种新颖符合学生需求的教学内容和手段，真正走入学生当中，了解学生的需求，真心实意的为学生的进步成长尽自己的义务；遇到困难挫折不畏惧，始终保持积极乐观的态度，在生活工作中全面贯彻十八大的会议精神，为自己的行动导航！
新时代对教师的要求更高了，同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。
我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念。
在扎实肯干的同时，学会创新。
做一个有深度和宽度的教育者。
“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。
”这是十八大最让我感动的地方。
身为刚步入三尺讲台的新教师，对“学有所教”自然更为关注。
十八大明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才，鼓励引导社会力量兴办教育，从中不难察觉到，党正在逐步开放教育系统，这不正是要求我们教师也要富有创新精神，去感染、引导学生吗？
因此我想，在今后的课堂中也要注意多鼓励孩子的合理想象，注重培养他们的问题意识，力争让自己的课堂教学上不只学几个生字、词语，理解一句或一段话的意思，还应力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以评价，让孩子们保持一颗开放的心，去接受新事物，在此基础上，注重培养孩子的思考力、想象力，让我的学生度过一段美好的儿童时光，为今后的学习打好基础，为国家为社会作出一些贡献，总之，尽自己绵薄之力，让孩子们“学有所优教”。
唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”称号
四、写作
21.请你以“，我成长中的一座桥”为题，选择你最擅长的一种文体，写一篇作文。
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要求：
⑴先将题目补充完整，如“父爱”“母爱”“赞美”“挫折”等，再写作文。
⑵用你最擅长的文体表达积极真挚的感情。
⑶不少于600字。
（40分）
参考答案
一、
1.⑴草盛豆苗稀晨兴理荒秽
⑵谁道人生无再少门前流水尚能西
⑶飞漱其间清荣峻茂
⑷会当凌绝顶一览众山小
⑸略
2.
⑴示例：
苍生有难，义无反顾；抗灾救困，责无旁贷。
十三个血性的唐山汉子，一群知恩图报的淳朴农民，这就是中国的脊梁。
义士义举，义薄云天，他们以朴实无私的行动诠释了“义”的内涵。
⑵示例：
①感谢你们的无私奉献。
请问，你们在救援过程踵感受最深的是什么？
②请问，在这离别的时刻，你们想对灾区人民说点什么？
3.
⑴略
⑵略
二、
㈠
4.春衣已破，谁为补缀？
想到此，不由得泪洒春衫。
5.D
6.作者将思念之情落实到具体事物上。
㈡
7.⑴洗涤⑵有的人
8.可远观/而不可亵玩焉。
可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。
9.出淤泥而不染，濯清涟而不妖我以不贪为宝，尔以玉为宝
10.洁身自好（或：
守身如玉）托物言志（或：
借物写人触景于物）
三、
㈠
11.⑴huáng⑵nàn
12.心地善良，仁慈和悦
13.
⑴表现了长妈妈对这事的重视
⑵动作不仅表明长妈妈早就醒了在等着“我”的“恭喜”，而且表现了她怕我跑开的心理，体现长妈妈对“我”的关爱之情。
14.怕急急惊惊喜
㈡
15.说明气象卫星除了在气象领域有卓越的贡献外，在非气象领域同样能有卓越的贡献，突出其运用的广泛性。
16.A：
说明利用气象卫星监测农作物应用范围广B：
说明利用气象卫星对农作物产量预报的准确率高
17.气象卫星不仅能增强我国监测灾害性天气的能力，提高天气预报的准确性，延长预报时效；而且在非气象领域也有卓越的贡献。
18.第②段：
探测森林和草原火灾第③段：
分析鱼群活动及预测渔场的位置第④段：
监视农作物生长动态
19.B
20.气象卫星在非气象领域也有卓越的贡献。
。
一、语文基础知识。
二、现代文阅读。
（17分）
（1）一天，著名动物标本制作师爱克兰正背着猎枪在非洲索马里热带雨林四处张望着，忽然，一只金钱豹趁他不备对他发起进攻。
爱克兰被金钱豹扑倒在地，胸膛也被它那尖锐的爪子狠狠地压住了。
金钱豹没有咬住爱克兰的喉管，却咬住了他的右手腕。
（2）在这危急关头，爱克兰忍着剧痛，举起左手将一梭子弹射入了它的腹部，鲜血从它的体内不断地流了出来。
不一会儿，金钱豹大嘴张开了，浑身软绵绵地瘫倒在地上。
（3）爱克兰这才松了一口气。
他慢慢地从豹嘴中拖出血肉模糊的右手，跑到附近的一棵大树底下，急忙把伤口包扎好。
等爱克兰重新回到金钱豹倒下的地方，金钱豹已不翼而飞。
。
（4）爱克兰来到与金钱豹搏斗的地方，仔细一看，草地上有一条长长的血带，断断续续地向前方延伸过去。
他顺着血流，一步步搜索过去。
（5）血迹和被压倒的花草痕迹，把爱克兰引到了一棵巨大的沙松树跟前。
他抬头望去，一条长长的豹尾和两条毫无生气的后腿从树洞口耷拉下来，鲜血染红了洞口的树干。
（6）爱克兰心中一阵纳闷，这只金钱豹就是刚才和自己搏斗的那只豹子，可是，它怎么跑到这里来的呢？
它为什么要爬到这个树洞里去呢？
爱克兰想着，大胆地踮起脚跟向树洞里望去。
啊！
爱克兰惊喜地叫了声，他看见两只豹崽正依偎在金钱豹的怀里，起劲地吮吸着奶头。
它们浑身沾着血，不时发出“咂”“咂”的响声。
爱克兰受到了震动，原来是伟大的母爱使这只金钱豹重新回到了自己孩子的身边呀！
爱克兰的眼睛模糊了。
（7）后来，受克兰把两只小豹崽送给了国家动物园，把那头母豹制成了一个漂亮的标本，他在旁边的标版上写着：
“。
”
11．诗有“诗眼”，文有“有眼”，提示本文“文眼”的一句话是：
。
（2分）
12．在第（3）段的横线上，补写一句起过渡作用的话。
（2分）
。
13．第（6）自然段，写出了爱克兰心理变化的过程，这个变化过程用文中的词语来回答是：
纳闷__________________________________。
（4分）
14．展开想象翅膀，你认为第（7）自然段标牌上写的内容是什么？
请给补出来。
（4分）
。
15．这篇感人的短文一定给你很多感触，请用50字左右的文字写出来。
（5分）
。
三、文言文阅读。
（13分）
（
四、作文。
（40分）
我们或许曾经唱过：
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说‘早早早,你为什么背上小书包……’”
鲁迅曾经以“早”为座右铭激励自己。
古人曾经说过：
一年之计在于春，一日之计在于晨；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
有人这样说：
“秋天方能成熟的果实，在夏天就早早摘取，它一定是青涩的。
”
请以“早”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
要求：
（1）文体不限，字数不少于600字。
（诗歌不少于20行）
（2）作文中不能出现考生的真实姓名和学校的校名。
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一、积累与运用（21分）
1、读下面的句子，给加点的字注音，依据拼音写汉字，用“--”划出错别字，并改正：
（3分）
①迎接风雪zài（）途的寒冬②未复有与（）其奇者
③可爱者甚蕃（）④燕子piān（）然归来
⑤重峦叠障⑥不可明状
2、下列加点字注音全都正确的一项是（）
A．纤细（qiān）锐不可当dāng河堤（tí）
B．两栖（qī）惟妙惟肖（xiào）琐屑（xiè）
C．陨石（sǔn）重峦叠嶂（zhàng）扼制（è）
D．藩篱（fān）迥然不同（jiǒng）气氛（fèn）
3依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）
①由于教师和家长缺乏有效的，两者关系紧张是当前的普遍现象。
②直到今天，遭天旱，四川有些农村里还有人抬着祭品祭天，龙王降雨，保佑丰收。
③这些劣质奶粉造成的危害，奶制品销售市场非整顿不可。
A．沟通乞求骇人听闻B．勾通祈求耸人听闻
C．勾通乞求耸人听闻D．沟通祈求骇人听闻
4、仿照下面的句子，另写两句富有意蕴的句子：
（2分）
相思是一支清远的笛，总在有月亮的晚上想起。
相思是
5、依次在横线上填词，最恰当的一项是（）（2分）
他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左现出努力的样子。
A.攀、缩、微倾B.攀、收、倾C.抓、缩、微侧D.抓、收、微倾
6、运用课内外古诗积累填空（3分）
①《游山西村》一诗中，表明困难中仍然蕴藏有希望哲理的诗句是
②《三峡》中与“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”意思相同的句子是：
③古诗中劝学的诗句很多，如：
。
7、杜甫《望岳》一诗中，既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句是：
（2分）
8、王维《使至塞上》中，以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句是：
（2分）
（二）苏州园林（15分）
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
②可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：
务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
③为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的□□，讲究假山池沼的□□，讲究花草树木的□□，讲究近景远景的□□。
④总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。
⑤他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。
……
苏州园林里都有假山和池沼。
假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。
或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。
有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。
假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：
这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。
池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间，又是入画的一景。
”
15．说明事物应抓住特征。
第一段说明苏州园林共同特征的句子是哪一句？
（2分）
16．第一段□处依次填入的词语是（）（2分）
A、布局配合映衬层次B、布局映衬配合层次
C、层次配合映衬布局D、布局层次配合映衬
17．用∥线为第一段划分层次①②③④⑤（2分）
18．第一段第②句中的“似乎”、“一致”能否去掉？
为什么？
（2分）
19．“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术”的正确意思是什么？
（2分）
20．作者在说明池沼时，其意图主要是什么？
（2分）
21．第二段文字使用的说明方法主要有哪些？
（1分）
22．这两个文段采取说明顺序，它们之间是关系。
（三）寄贺年卡的人（17分）
①新年将至，他却没有快乐，就在这时，他收到一张贺年卡。
这令他意外。
②妻子去世一个月来，他始终无法从痛苦中挣脱。
他冷漠地对待这个世界，消极地生活。
人们劝他振作，他却冷冷丢给人家一句：
“我心已死。
”人走屋空后，他孤寂地坐着，一口一口地喝烈性酒。
③他不知道，在他日日冷漠地对待的这个世界上，有谁还会给他寄贺年卡。
④贺年卡的封面图案很简单，洁白的纸上画着一片绿色的叶子，叶子上方印着五个字：
“默默的祝福”。
打开贺年卡，他却没找到寄卡人的姓名，只在像封面一样洁白的纸上，有钢笔写着几行字--“别去猜我是谁，也不必去寻找。
只要你知道，这世界上有人在默默地祝福你。
生活依然美好，依然充满热情，依然充满爱。
新年与你同在。
”
⑤这几行字，他看了一遍又一遍。
心中悄悄潜入一丝暖意。
A是谁送来的温暖呢？
他极力去辨认那钢笔字，但这隐去姓名的祝福者显然是要真正隐去他自己。
字，一笔一画，横平竖直，是标准的仿宋体，根本看不出一点个人风格。
谁呢？
我一定要找出来。
⑥第二天上班，他仔细观察他的同事。
他冲他们微笑点头。
妻子去世以来，这是他第一次露出微笑。
同事们也分别向他回报以微笑。
微笑充满了温馨。
他分辨不出，他觉得每个人都像是那祝福者。
⑦在美好的微笑与轻声的祝福中，他感到生活真的充满了爱。
B有什么东西在他心底悄悄融化。
他冰封已久的情感被解冻了。
他的心尚未死。
⑧“别去猜我是谁，也不必去寻找。
”他想起了这句话，他知道他是找不到那人的。
他郑重地从信封中抽出贺年卡，珍惜地抚摸着。
突然，他看到信封上的邮戳：
贺年卡是挂号寄来的，为什么不去问问邮局呢？
他来到邮局。
⑨邮局的人说：
“噢，这个办挂号邮贺年卡的人我们记得非常清楚。
C两个月前，来了一女人，很瘦，因为病态，她的嘴唇几乎没有血色。
她说她得了绝症，将不久于人世了。
她请求我们代她在年前寄出这张贺年卡……我们知道她已经死了，因为她临走前说，如果她能将生命熬到年底，她将亲自来寄这张贺年卡。
”
⑩听完这些，他已知道了这寄贺年卡的人。
他深深地，不知是向这告诉他谜底的人，还是向那已长眠的妻子，鞠了一躬。
23．收到一张贺年卡后，“他”为什么会感到意外？
（2分）
24．第②自然段主要运用了哪两种描写方法？
（2分）
25．画线句子A在文中的作用是什么？
（2分）
26．画线句子B中“悄悄融化”指的是什么？
（2分）
27．画线句子C中从记叙顺序来看属于，其作用是什么？
（3分）
28．本文要告诉我们什么生活道理？
（2分）
三、作文（50分）
同学们正处在独立人格形成的时期，都希望受人尊重，也学着尊重别人。
尊重很容易做到，得到帮助时道声谢，妨碍别人时道句歉；为演出的成功鼓掌，为同学的进步喝彩；一句问候，一声再见……尊重也容易被忽视：
遭人冷落，被人揭短；恶语触怒他人，讥讽
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