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度政治理论学习方案2篇

度政治理论学习方案

小学教师政治、业务理论学习实施方案

为进一步加强教师政治、业务理论学习,提高教师专业素养,根据上级有关文件要求,现制定方案如下:

一、学习内容

《国家中长期教育改革与发展纲要》、《____省普通中小学管理基本规范(试行)》、《中小学教师职业道德规范》、《____加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》《胶州市师德规范“十不准”》、《给教师的____条建议》、课程实施的相关文件、内容、方案以及教材内容、教学内容等。

二、学习方式

集中学习与自主学习相结合。

学校每周一次____教师____学习,学校及教师个人都要做好记录;教师个人要坚持不懈的自学并随时写好学习笔记。

三、有关要求

1.要单独设置政治学校笔记和业务学习笔记(学校要发放统一的笔记本,每学期一次收回归档)。

2.业务学习笔记。

内容要丰富,实效性要强,必须有摘记时间与出处,每学期不少于____字;教学反思至少占____字,教学反思要真实、深刻。

3.政治学习笔记。

内容要丰富,实效性要强,必须有摘记时间与出处。

每学期不少于____字;自我反思至少占____字,反思要真实、深刻。

四、检查考核

1.检查。

教育办将每学期一次的进行政治、业务学习笔记检查并____展评;不定时对“学校每周一次____教师____学习”情况进行调研、督查。

2.考核。

教育办将每年一次的进行政治、业务考核,考核内容为本方案所要求学习的内容。

由教育办统一命题并考核。

五、结果使用

1.纳入教师“一评双考”;

2.列入教师评先选优和学校考核。

度政治理论学习方案

(二)

政治理论学习方案

学院:

教育科学学院班级:

心理____班日期:

____年____月—____月

一、背景

____年是学校实施“____五”规划,实现快速发展的关键一年,是加强基层党____建设,召开中国____大的重要一年,也是我校新校区建设全面推进、专业建设与教学改革继续深化的一年。

为进一步加强和改进我校学生政治理论学习,推动____的学习实践,结合我班实际,对____年上半年政治理论学习作如下安排和要求:

二、指导思想

继续坚定不移地高举中国特色____伟大旗帜,以____、____和____为指导,认真学习贯彻____精神以及第二十次全国高校党建工作会议精神,以中国特色____体系武装头脑,以转型崛起为主题,以大学文化建设为重点,紧密围绕“两个建成”和新校区建设工作主线,大力推进学习型党____建设,扎实推进学校各项事业向前发展,争先创优,迎接党的____胜利召开。

三、设计方案思路

坚持把政治理论学习的对象真正转向学生,以学生的发展为本.从学生的理论需求和思想实际出发。

而不是仅从书本、从理论体系和概念出发,尊重学生的主体地位。

坚持教育与自我教育相结合的原则,通过启发、引导同学们内在的思想政治需求,增强主体意识,使大学生变被动学习为主动参与。

要让大学生有独立感悟、思考、探索的空间,让大学生在主动参与过程中获得自我教育和自我提升。

而班委的主导作用就在于利用一切行之有效的方法与手段,激发本班同学学____政治理论的兴趣,真正使之学有所得。

思想政治理论课只有坚持与大学生思想实际、成长成才要求、全面素质提高的要求相结合,搭牢大学生的思想兴趣点、兴奋点,才能有效满足大学生的关切与需求,对其有所作用,从而有效调动起学生的学习积极性。

总之,大学生的政治理论学习很有必要,也很有意义。

四、学习内容及安排

(一)____月____日—____月____日

学习落实____年学生工作要点,校党委书记刘文锴、副校长靳贤胜在____年学生工作会议上的讲话精神

1、背景

____月____日下午,焦作师专召开了____年学生工作会议,校领导刘文锴、张丙辰、周吉国、张新海、贾长虹、高闰青、靳贤胜及校党委委员、校长助理等出席了会议。

会上,焦作师专党委书记刘文锴作了重要讲话。

他首先对该校____年学生工作给予了充分肯定,并结合当前国际国内形势的深刻变化、高等教育改革发展的趋势和当代大学生的思想特点,对新时期如何做好高校学生工作进行了深刻分析。

刘文锴强调,____年是实施“____五”规划承上启下的重要一年,是贯彻落实____支持____加快建设中原经济区指导意见,加快发展方式转变的重要一年,也是焦作师专提升办学层次、实现升本战略目标的重要一年。

就如何做好____年全校学生工作,刘文锴提出了四点要求:

一是更新观念,谋划发展,在不断追求学生工作大境界上下工夫;二是规范管理,和谐发展,在不断营造学生工作大环境上下工夫;三是打造品牌,内涵发展,在不断实现学生工作大突破上下工夫;四是提升自我,成就发展,在不断推进学生工作大事业上下工夫。

刘文锴最后指出,青年学生是国家和民族的未来与希望,学生工作全面服务于学生的立志成才、敬业报国,是一项艰辛而伟大的事业,是大家共同的事业。

希望大家抱着对国家、对社会、对未来负责的态度,常悟为师之道、常怀敬业之心、常思发展之策、常行育人之事,胸怀大境界、营造大环境、力求大突破、推进大事业,用更加广阔的视野和思维去认识学生工作,用创新的模式和方法去发展学生工作,用执著和艰苦的努力去提升学生工作。

2、策划

为认真学习落实学校____年学生工作要点、校党委书记刘文锴、副校长靳贤胜在____年学生工作会议上的讲话精神。

我班____同学们积极查阅相关材料,学习时间定为____年____月____日—____月____日。

并策划在____月____日____同学们参加相关的主题讨论会。

使同学们各抒己见,表达自己学习到的内容。

促使同学们积极交流自己的想法,达到共同学习的效果。

3、总结

(二)____月____日—____月____日学习《____开展“讲责任、讲作为、讲正气、提高素质、提高水平、提高形象”活动的实施方案》

1、背景

根据省____《____加强全省____系统自身建设____》精神,按照市____《____在全市____系统开展“讲责任、讲作为、讲正气,提升素质、提升水平、提升形象”活动的实施方案》(简称“三讲三提升”活动)要求,经研究,决定在全校开展“三讲三提升”活动。

具体方案如下:

2、目标要求

(1)、党性修养进一步加强。

(2)、能力素质进一步提高。

(3)、工作作风进一步转变(4)、廉洁守纪进一步严格。

(5)、制度机制进一步完善。

(6)、参加活动人员形象进一步提升。

3、时间和范围

—____月____日

4、方法步骤

第一阶段:

动员部署

(1)、成立机构。

成立以学生党员为主的班级小组,明确责任。

(2)、制定方案。

制定针对性强、易操作的活动实施方案,明确目标要求、活动主题、实施步骤等,并在活动过程中对方案进一步修改完善。

(3)、动员部署。

召开动员大会安排部署,搞好思想发动,____参加活动人员认真学习省____《____加强全省____系统自身建设____》、市____“三讲三提升”活动实施方案以及有关领导讲话,做到吃透精神,把握重点,找准目标,明确任务,教育引导参加活动人员充分认识加强自身建设的重要意义,增强开展“三讲三提升”主题实践活动的自觉性和坚定性。

第二阶段:

学习培训

坚持把学习培训贯穿活动全过程,突出锻炼党性、提升能力、转变作风、严肃纪律四个方面,抓好思想、作风、能力、纪律建设,教育广大____人事干部自觉做到党性强、作风正、工作实、形象好。

(1)、锤炼党性,坚定信念。

以“增强党性修养、坚定理想信念”为目标,配发《党的历史知识简明读本》和《党的基本知识简明读本》等学习资料,充分利用党员书屋,采取集中学习、自主学习、干部讲坛等形式,加强党性教育,提高政治敏锐性和政治鉴别力,增强大局意识、宗旨意识。

以向李林森、王彦生、尹中强等先进典型学习为契机,围绕应对“四个考验”防止“四个危险”,进一步明确____人事系统广大干部学习先进、增强党性的具体标准和要求,引导他们自觉讲党性讲信念讲传统、比工作比学习比奉献。

(2)、培训锻炼,提升能力。

(3)、转变作风,树好形象。

(4)、加强教育,严肃纪律。

引导参加活动人员对照先进典型和反面典型,找差距、查不足,辨是非,明方向。

第三阶段:

总结表彰阶段

(1)交流学习,共同提高。

____以“三讲三提升”为主题的演讲比赛,开展相互学习,取长补短,交流自身建设的认识、实践和思考,努力提高自身建设科学化水平。

(2)总结评比,表彰先进。

以书画、摄影作品等不同形式____“三讲三提升”主题活动成果展,对活动进行回顾、总结和展示,并进行评比和表彰。

(三)____月____日—____月____日

加强____大学生诚____育大力营造校园和谐环境

根据____和谐社会的内涵要求,我认为和谐校园应该是一个民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园。

而大学生的诚____育也是很重要得一个环节,应校团委的宣传,我们班级____了“诚信校园行知识竞赛”。

竞赛日期定为____月____日。

以各班委为主力,加大此活动的宣传,促使同学们积极投入此活动。

表现优秀的同学会得到相应的优秀证书。

(四)____月____日—____月____日

学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

1、背景

根据国家教育规定、国家总理____强调,要改革教育,并制定了《国家中长期教育改革和发展纲要》,我校各个学院积极学习教育精神,其中我院每个班级根据自身不同情况进行不同形式的学习活动。

2、目标使同学们认识到以后国家教育的发展方向,努力提高自己的素质,丰富知识,使其能更好的为国家教育事业做出更大的贡献。

也使同学们能更好的跟上社会的发展,认清发展形势。

3、时间范围____年____月____日—____日

4、活动形式及内容

心理____班全体同学将通过班会的形式于____年____月____日在学院一号教学楼105教室就国家中长期教育改革和发展规划纲要等进行相关的讨论。

由班长和团支书共同____。

会后,让大家每个人写一份书面的感想,最后进行评比、表彰。

(五)____月____日—____月____日

学习贯彻____书记高校调研讲话精神

1、活动主题

学习____在高校调研时重要讲话精神

2、活动背景

____年____月份____在____的很多高校调研、参观,他的许多重要讲话对高校的进一步更好的发展非常有帮助。

3、活动目的

了解____的发展情况,了解书记对高校的各种发展的____,让学生深刻学习要用深远的眼光、更加宽阔的境界,以高度的使命感和责任感,以强烈的事业心和意志力,忠诚履职、恪尽职守,为中原崛起、____振兴,为富民强省、全面小康,做出应有的贡献。

4、活动时间____月____日

5、活动地点一教

6、主办单位教育科学学院心理____班

7、活动具体策划与流程

(1)前期准备。

准备、收集活动所需要的各种材料,联系教室确定活动的时间和地点。

(2)宣传活动阶段。

设计宣传板进行活动宣传,以及通知院内各部门各班级负责人在内部做好宣传,让他们将此次活动的精神和意义进行传达给每个成员。

(3)活动实施安排。

确定活动开始的时间、地点并提前通知参加人员;准备相机以便拍照、留下材料。

8、活动注意事项

(1)

(2)活动过程中注意学生积极发言活动中注意学习的氛围

(六)____月____日—____月____日

“文化建设,从我做起”活动策划书

1、活动背景

为了积极响应党的号召,促进自我成长,爱护我们学习的环境,我们教育科学学院心理____班,开展了一次校园文化交流会,加强大家校园文化环境的意识,提高每个大学生的素质。

2、活动主题:

文化建设从我做起

3、活动目的

弘扬党的精神,注重精神学习,提高自身素质,推动____文化的发展,号召大家为校园文化环境的建设贡献出自己的力量,增强大家的意识,提高广大学生的素养。

4、活动意义

通过这次活动,有利于校园文化环境的建设,从而吸引更多的人们的注意,带动我国精神文化的发展,有很大的社会文化价值,另一方面,参加活动的同学们得到很大的锻炼,有利于提高在校大学生的素质和文化的意识,同时,也树立了焦作师专的良好形象,提高师专的知名度。

5、活动时间及地点

时间:

____年____月____日晚6:

00—8:

00地点:

第一教学楼118教室

(七)____月____日—____月____日“严肃考风考纪、树立诚信品质”—主题班会计划书

1、班会背景:

在认真学习《焦作师范高等专科学校学生违纪处分办法》(校政(____)____号)后,我院决定在面临期末,举办“严肃考风考纪”主题班会,加强我院学生文明教育,严肃考风考纪,树立诚信品质。

现在面临期末,学生们已经进入了备考阶段。

严肃考风考纪已经成为了普遍____的问题。

学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考风考纪。

2、班会主题:

严肃考风考纪

3、班会目的。

通过开展“严肃考风考纪”主题班会,指导大家的认真复习,做好考试准备。

让同学们更加了解我们____药学院优良的考风考纪传统,端正和加深对考试舞弊带来的严重后果的认识,避免期末考试过程中舞弊现象的发生,以达到全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

更能加强大学生诚信意识教育,塑造良好道德品质。

4、班会对象:

心理咨询(1001)班全体同学

5、班会时间:

____年____月____号

6、班会地点:

1教105教室

7、主要负责人:

____员、班长

8、班会具体内容:

(1)首先由班长黄明月向我们介绍本次期末考试安排的,强调我校历来重视考风考纪的建设。

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