ZZ初一下学期生物复习学案.docx
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ZZ初一下学期生物复习学案
第1章人的由来
1、19世纪，进化论的建立者________提出了人和现代类人猿的共同祖先是，由于的变化（森林减少，草原增加），部分古猿下到地面进化为，在树上的进化为（包括：
猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿）
2、
人类进化的历程
3、森林古猿学会直立行走对人类的意义：
解放了可以进行劳动和使用、制造工具，从而促进了的发育。
而直立人学会了用火又可以促进食物的消化和吸收，从而又促进了大脑的发育。
终于产生了________。
4、男性最主要的生殖器官是（作用：
产生、分泌雄性激素）。
女性最主要的生殖器官是（作用：
产生、分泌）。
5、精卵结合的部位是在，形成了，意味着新生命的诞生
6、受精卵形成后开始分裂和分化，首先形成多细胞的胚泡→胚胎→（8周后的胚胎）→产出后叫婴儿。
胎儿与母体进行物质交换的器官是
7、男性进入青春期的标志是出现首次的；女性进入青春期的标志是出现首次的。
女性比男性进入青春期的时间早2年，此时男女生的身高和体重迅速增加，大脑结构复杂，______是智力发展的黄金时期。
8、第二性征是指除了生殖器官以外的男女特有的征象。
如：
男生的喉结、胡须、声音的变化；女生的乳房、声音、骨盆的变化，它们是受性激素的控制而表现出来的。
第2章人体的营养
第一节食物中含有的六类营养物质为：
糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素
⒈既能构成细胞糖类（包括葡萄糖、蔗糖和______）：
主要功能
又能提供能量的脂肪（如动植物油）：
主要功能
蛋白质：
主要功能构成细胞，建造和修复身体，生长发育的原料
⒉可以构成细胞，但不能提供能量的营养物质：
____________
⑴水：
约占体重的60~70%作用：
构成的主要成分（而蛋白质为重要成分）、参与各项生命活动
⑵无机盐：
如钙、磷、铁、碘、锌等，缺乏容易得一些疾病
①缺钙：
儿童易得，老人或妇女易得②缺铁易得：
③缺碘：
成年人易得，儿童易得呆小症
④缺锌：
不良，味觉发生障碍⑤缺钙和磷：
和牙齿发育不良
⒊既不能构成细胞又不能提供能量：
________。
人体每日需要量很少，但作用重要。
维生素A：
来源：
肝脏、鱼肝油、胡萝卜（不含维生素A，但含可转化为维生素A）
缺乏症：
、、干眼症
维生素B1：
来源：
豆类、谷物、糙米（既粗粮）缺乏症：
、食欲不振、消化不良
维生素C：
来源：
新鲜的和缺乏症：
（既：
皮下、牙龈出血）
维生素D：
来源：
肝脏、鱼肝油、鸡蛋缺乏症：
（儿童易得）、（老人妇女）
⒋膳食纤维（第七类营养素）：
不能消化。
利排便，预防肠癌、高血脂。
来源：
粗粮、蔬菜、水果
问：
1、健康食品：
①豆类、牛奶含蛋白质、脂肪、铁、钙均比较多；
②动物肝脏含维生素A、维生素D、铁和锌都比较多。
2、补钙同时应同时补充点维生素D（可以促进对的吸收）可增加疗效。
第二节消化和吸收
一、消化系统包括：
消化道（7个器官）和消化腺（5个器官）
㈠消化道：
包括、、、、、、
㈡消化腺：
⑴位于消化道外的大腺体（有导管）：
唾液腺（分泌消化）、
肝脏（分泌乳化）、胰腺（分泌消化糖类、蛋白质、脂肪多种成分）
⑵位于消化道内的小腺体（无导管）：
胃腺（分泌消化）、
㈠消化道部分：
肠腺（分泌消化等多种成分）
①口腔内有：
牙齿（咀嚼食物）和舌（搅拌食物）②咽、食道：
食物的通路
③胃（主要作用：
暂存食物、也可消化和吸收）
④小肠（起始部分称为十二指肠）：
（作用：
进行和的主要场所）
⑤大肠（上有盲肠，其上又有阑尾）：
形成粪便，也可吸收⑥肛门（排出粪便）
二、消化方式①物理性消化→牙齿咀嚼、舌的搅拌、胃肠的蠕动、胆汁的乳化等
②化学性消化→分泌把大分子物质→小分子物质
三、消化过程：
①淀粉
②蛋白质
多肽
③脂肪
甘油+脂肪酸
④水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化，直接吸收到血液
四、营养物质的吸收：
概念：
营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。
主要在中进行
问：
1、直接开口于消化道（既无导管）的消化腺为胃腺、肠腺。
2、最大的消化腺为
3、能消化的器官：
①（淀粉→麦芽糖）②（蛋白质→多肽）③（各种食物）
胃（少量的水、无机盐、酒精）
甘油、脂肪酸被毛细淋巴管吸收
4、能吸收的器官小肠（各种营养）其它营养被毛细血管吸收
大肠（少量的水、无机盐、维生素）
5、淀粉最初被消化是在（如乙图）
蛋白质最初被消化是在（如丙图）
脂肪最初被消化是在（如甲图）
6、特殊的消化液：
含有多种消化酶消化液是、；不含消化酶的消化液是胆汁
7、小肠适于吸收的特点：
①面积大：
长、内表面有和增大了面积
②壁薄（3种）毛细血管壁、毛细淋巴壁、绒毛壁只有一层细胞构成
小肠适于消化的特点：
①面积大②消化液多（3种）（肠液、胰液、胆汁）
8、消化器官中，既能消化又能吸收的是胃、小肠；只能消化不能吸收的是口腔；只能吸收不能消化的是大肠；既不消化又不吸收的是咽、食道。
9、
探究馒头在口腔中的化学性消化。
利用的是淀粉遇碘液变的原理来检验：
⑴1号试管可作为2号试管的对照，其中变蓝的试管是号。
原因：
不变蓝的试管是号。
原因：
⑵把试管放在37℃温水中，是模拟的的温度。
此时酶的活性最
高温会破坏酶的活性，低温会抑制酶的活性。
⑶若在1号试管中加入馒头碎屑，2号加入馒头块，都加入唾液后放入37℃水中10分钟后，冷却后
都滴加2滴碘液，则号试管不变蓝，说明碎屑比较容易消化。
碎屑模拟的是牙齿的咀嚼和
舌头搅拌，为物理性消化。
10、肝炎病人不能吃油腻的食物，否则会消化不良。
原因：
肝脏分泌的较少，不能把脂肪分解为，使得脂肪在体内难于消化。
11、有些药物带有胶囊（淀粉囊），这样可以减少对胃的刺激，
原因：
淀粉不能被胃消化，只有到达后才能被消化吸收。
第三节关注合理营养与食品安全
1、中国居民“平衡膳食宝塔”显示，五类食物从多到少的顺序为：
谷类、蔬菜水果类、肉蛋水产类、奶豆类、脂肪类
2、每日摄入热量中早、午、晚饭热量比为：
：
3、青少年应食用足够的（为各项生命活动提供充足的能量）；适量的（满足人体生长发育的需要）；一定量的、、纤维素（保证身体正常发育）
4、购买食品时，应注意查看食品的生产日期、保质期。
第3章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
1、人体的呼吸系统由（包括：
、、、、）和组成。
主要结构是（作用：
与外界进行），肺的基本单位是
2、呼吸道不仅仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体（毛细血管）、
（鼻毛）、（黏膜），但是能力是的。
3、⑴痰的产生：
是在______和________的腺细胞分泌的黏液和表面的纤毛吸附和阻挡吸入气体中的尘粒、细菌等物质而形成的。
所以很脏。
⑵痰的排出：
在不停地向咽喉方向摆动下，把痰送到咽部，通过
咳嗽排出体外。
由于痰里带有大量细菌，可传染呼吸道疾病。
4、人第一次呼吸：
在出生前胎儿通过从母体获得氧气并排出二氧化碳，故不
用肺呼吸。
出生后的第一次啼哭，使得空气进入肺里，开始了用系统进行呼吸。
5、吃饭说笑可能会窒息：
原因：
是食物和空气进入的共同通道，由会厌软骨调节。
呼吸时会厌软骨抬起，使空气进入前面的食道；吞咽时会厌软骨盖住喉口，食物进入后面的气管。
若吃饭时说笑，会厌软骨来不及盖下，使食物进入，引发危险。
6、发声的秘密：
在喉部有发声的器官是。
呼吸时声带打开（打开或关闭）。
第二节发生在肺内的气体交换
1、肺与外界的气体交换是通过呼吸运动（既：
呼气和吸气）完成的。
过程如下：
吸气：
呼吸肌→胸廓容积→胸廓气压↘→肺→肺内气压减小→气体入肺
呼气：
呼吸肌→胸廓容积→胸廓气压↗→肺回缩→肺内气压增大→气体出肺
2、呼吸时胸廓容积的变化可通过测量来进行。
公式如下：
胸围差=深气的值-深气的值。
测次，取值
4、肺泡与血液的气体交换：
肺泡血液
血液与组织细胞的气体交换：
血液组织细胞
3、呼吸肌有两种：
分别简称为肋间肌和膈肌。
4、吸气时呼吸肌都（此时膈顶，胸廓容积）
呼气时呼吸肌都舒张（此时膈顶上升，胸廓容积减小）
5、肺泡适合进行气体交换的特点：
①数量②外包
③壁薄：
肺泡壁、毛细血管壁都很，只有一层构成。
6、人呼出的气体可使澄清的石灰水变。
说明：
人呼出的气体中含有较多的
7、气体交换的原理：
气体扩散作用——气体总是由多的地方向的地方扩散，直到平衡为止。
8、人体O2最多的部位是肺泡，CO2最多的部位是（产生CO2的源头）。
9、常见的大气污染源有：
工业生产的排放、车辆、船舶尾气、秸秆焚烧、地面扬尘
10、控制，是防治大气污染，改善空气质量的根本措施，是有效措施。
第四章人体内物质的运输
第一节血液的成分：
1、在新鲜的人的血液中放入，静置一段时间后，血液出现现象。
上层淡黄色液体为（占55%），下层暗红色物质为（占45%）
中间的很薄的一层白色物质为和。
血液中成分最多的物质为血浆
2、组成：
①血浆（主要是）；②血细胞：
、、
血液①运输（①血浆：
运载，运输和；②红细胞：
运输）
功能②防御、保护（①白细胞：
、②血小板：
促进，加速）
3、血液为什么是红的？
什么是动脉血、静脉血？
①与氧结合形成色的血
红细胞中含有一种红色含铁的蛋白质②与氧分离形成色的血
4、血细胞比较表：
数量
体积
细胞核
功能
常见病
红细胞
（3.5～5.5）×1012个/L
运输
少时（营养不良性贫血）
白细胞
（5～10）×109个/L
最
吞噬
多时（急性炎症）
血小板
（1.5～3.5）×1011个/L
最
、
少时（流血不止）
血红蛋白
（110～160）g/L
运输
少时患（缺铁性贫血）
4、贫血分为两种：
缺和缺。
贫血时应该补充含、丰富的食物。
5、血浆：
血液未凝固时的淡黄色液体血清：
血液凝固时的淡黄色液体
第二节血管（分为动脉、静脉、毛细血管）
类型
示意图
管壁
管腔
弹性
血液流速
动脉
厚
小
大
快
静脉
薄
大
小
慢
毛细血管
极薄
极细
无
极慢
1、人皮肤下的“青筋”是，可进
行静脉注射（即输液）。
中医上“切脉”
所摸血管为
2、毛细血管适于物质交换的特点：
①细②薄③慢④多
①管腔极细（只允许红细胞通过）→导致管内血液流动速度。
②管壁极薄（只一层构成）③数量，分布
3、血液在血管中的流动方向是→→（毛细血管前面是动脉后面是静脉）
4、分析下列情况是哪种血管受损：
⑴血液少量渗出——受损
⑵喷射出鲜红色的血液——受损⑶缓缓地流出暗红色血液——受损
5、如图为在四肢静脉的内表面的，有防止血液的作用
第三节心脏
1、心脏位于胸部的左侧，形状象桃子，大小和你的拳头相似。
2、心脏内有四个腔，分为两房：
①、③两室：
②、④
3、心脏上连着五种血管，分为两动脉：
⑤、⑥
4、心脏的结构部分：
三静脉：
⑦（4条）、⑧、⑨
⑴如何分清心脏的左右？
方法：
手捏法捏下部的心室，厚而硬的为侧，另一侧为侧，
与我们的左右方向相反规律1：
上房下室，左右颠倒
⑵由此可知：
①②侧为左侧，③④侧为右侧。
⑶从图中可以看出心室壁比心房壁，左心室壁比右心室壁，
心脏中壁最厚的地方是的壁。
⑷心脏四个腔之间的关系：
左右两侧腔不通，同侧的腔
⑸心脏所连的血管：
最粗大的血管为⑤
它与心壁最厚的腔②相连；⑥与④右心室相连。
而③上连着上下两条血管⑧上腔静脉⑨下腔静脉
①上连着4条小血管⑦肺静脉
规律2：
房连静（脉），室连动（脉）
⑹在心房和心室之间有能开闭的瓣膜——⑩______，它只能向开
在心室和动脉之间有瓣膜——⑾，它只能向开。
瓣膜的作用是：
防止血液
⑺心脏里的血液流动方向为：
心房→→
5、心脏的作用：
为血液循环提供
图1为左右收缩将血液压至左右
图2为左右收缩将血液压至两个______
图3为全心，血液经静脉被吸入到心房⒈⒉⒊
6、心脏注水实验：
看上图当我们从⑦注入清水时，水会从流出（填序号）
从⑥注入清水时，水会从⑥流出（填序号）（原因：
有阻挡）
7、人体中有三种瓣膜：
动脉瓣、静脉瓣、房室瓣，其中名称与位置一致
的瓣为静脉瓣、房室瓣，而动脉瓣并不在动脉里，而在里。
血液循环
1、体循环：
从②出发经⑤⑦⑩（腔静脉）（写序号）到③
血液：
血变为血（在⑦______周围的毛细血管发生气体交换）
意义：
给全身的组织细胞送去和带走了等废物
2、肺循环：
从④出发经⑨⑧⑥（写序号）到①
血液：
血变为血（在⑧周围的毛细血管处发生气体交换）
意义：
给血液补充气
3、两循环的中的规律体循环是从左侧的心室到右侧的心房；既从②到③
⑴对角线规律：
肺循环是从右侧的心室到左侧的心房；既从④到①
⑵看课本70页彩图可知：
血液循环模式图中左半部分都是鲜红色的血
右半部分都是暗红色的血规律：
左动（脉血）右静（脉血）
所以左心房左心室流的都是血，右心房右心室流的都是血
⑶肺循环中的血管：
肺动脉流血，肺静脉流血
体循环中的血管：
主动脉流血，上下腔静脉流血
规律：
肺反体同（肺循环中血液与血管相反，体循环中血液与血管相同）
⑷两循环中血液性质改变都是在毛细血管处，并同时进行。
在肺部的毛细血管处进行了
交换，在组织细胞处毛细血管进行了物质交换（包括气体交换和营养、废物的交换）
4、经过小肠后血液中的气少了，气体多了，但是物质多了
5、若从上肢注射药物，药物通过上腔静脉静脉到心脏，最先到达心脏的哪个腔？
从小肠来的营养，从各器官产生的废物最先到达心脏的哪个腔？
6、心率和脉搏心率：
心脏在内跳动的次数（平均75次/分）；
脉搏：
常指动脉的搏动（每分钟脉搏搏动次数与心率）
第四节输血与血型
1、血型是奥地利科学家兰德斯坦纳发现的，他将血液分为型、型、型、型四类型，这就是ABO血型。
2、输血的原则：
输血，否则会出现凝集现象。
3、血型鉴定中，只与A型标准血清凝集的是B型血，只与B型标准血清凝集的是A型血；
若与两种血清都发生凝集的血液是AB型血，都不凝集的血液是O型血；
紧急情况下，可接受任何ABO血型血的是型血，可给任何ABO血型人输血的是型血。
4、我国实行献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。
每次献血~ml是不会影响健康的。
成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%。
第5章人体内废物排出
1、排出废物排泄：
将代谢终产物（、、、）排出体外的过程
的方式排遗：
将未消化的食物残渣排出体外的过程。
如：
排便
2、排泄三途径：
①皮肤：
可以排（水、无机盐、尿素）②呼吸系统：
可以排、
③泌尿系统（最主要）：
可以排尿（、、）
3、泌尿系统包括：
肾脏（尿液）、输尿管（尿液）、膀胱（尿液）
尿道（尿液）。
最主要的器官是
4、肾是形成的器官，人体有2个肾。
结构和功能的单位叫做。
每个肾包括大约100万个肾单位。
肾单位由、、组成
5、人体排尿，不仅起到排出废物的作用，而且还能调节体内和的平衡。
6、肾单位模式图：
⑴①②出球小动脉③④
⑤肾小管周围的毛细血管⑥⒁肾静脉
其中③④⑥三个结构（写序号）合称为________
⑵人体内约有200万个肾单位，它们是形成尿的基本单位。
⑶肾小球是由入球小动脉分支形成的毛细血管球。
这些毛细血管的
另一端汇集成出球小动脉。
⑷①入球小动脉、肾小球、出球小动脉内流动着的都是动脉血。
②出球小动脉两端连的都是毛细血管。
③肾单位中进行气体交换的部位是肾小管周围的毛细血管，血液由动脉血→静脉血
④从肾静脉流出的血的特点：
含有尿素最（最干净）的静脉血。
7、关于尿液的形成过程：
⑴肾小球的作用：
血液中的小分子物质（⑦⑧⑨⑩）被过滤
到④中，形成原尿。
而大分子物质和大分子未被过滤（体积太大）
⑵肾小管的作用：
原尿中有用成分（如：
⑾大部分水、⑿全部、⒀部分无机盐）被重吸收，而无用成分（少量水、部分无机盐、全部尿素）经肾小管后形成
8、若尿中发现血细胞或蛋白质则是病变；若尿量突增则可能是病变
9、血浆、原尿、尿液的区分：
成分最多最全的液体是血浆；蛋白质极少或无其它成分都有的是原尿
成分最少最简单的液体是尿液（没有蛋白质（未被过滤）和葡萄糖（被重吸收）
10、原尿最初产生的部位是肾小囊；尿液最初产生的部位是肾小管
11、尿中尿素浓度比原尿（原因：
由于原尿在流经肾小管时大部分的水被肾小管
重吸收而尿素量不变，从而使尿素的浓度升高）
5、人粪尿的无害化处理方法有3种：
建立沼气池（需要无氧环境）和生态厕所以及高温堆肥。
第6章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
1、外膜：
角膜（聚光作用）巩膜（保护作用）
眼球壁中膜：
虹膜（调节大小）规律：
亮小暗大
睫状体（调节晶状体曲度）规律：
近大远小脉胳膜（营养眼球）
眼球内膜：
视网膜（上有细胞，接受光刺激，产生神经兴奋）
内容物：
房水、晶状体（最主要的折光结构）、玻璃体
2、视觉的形成：
光线→→→→玻璃体→成像（引起神经兴奋）
→视神经→大脑皮层的中枢→视觉
3、近视假性近视：
曲度过大真性近视：
眼球前后径过长
光线经晶状体折射后成像于视网膜方（应配带透镜纠正）
4、白眼球是指；黑眼球是指虹膜中间的瞳孔；欧洲人的蓝眼睛是因为虹膜是天蓝色的。
5、如把人眼比作一架照像机,则镜头为晶状体，光圈为瞳孔，暗箱为脉络膜，底片为视网膜
6、有失明者,经检查眼球结构无损,那么他可能是视神经或视觉中枢发生病变.
7、外耳：
耳郭（声波）、外耳道（传导声波）
耳中耳：
鼓膜、听小鼓（和放大声波）鼓室：
内有管连通咽和鼓室
内耳：
耳蜗（内有感受器）半规管和前庭（与维持和晕车有关）
8、听觉的形成：
声波→外耳道→鼓膜→听小骨→（产生神经冲动）→→
大脑皮层的中枢→形成听觉
9、①遇到巨大声响时,可迅速张嘴；或闭嘴同时双手堵耳,保持鼓膜内外平衡，以免损伤鼓膜
②鼻、咽、喉感染易引起中耳炎。
原因：
病菌通过进入中耳。
③皮肤上分布着多种感受器，能感知冷觉、热觉、痛觉、触觉、压觉。
④舌尖对甜味味敏感、舌根对苦味味敏感、舌的两侧对酸味敏感。
10、感觉形成的部位：
在眼球的形成的是物像，而不是视觉；在耳朵的是把外界的震动变为神经兴奋，而不是听觉。
所有的感觉都是在大脑皮层相应的______形成的。
第二节神经系统的组成
1、神经系统中枢神经系统：
和（包括：
大脑、小脑、脑干）
的组成周围神经系统：
和
2、基本结构：
内有细胞核
单位：
分为树突（多而短）和轴突（少而长）
神经元功能：
接受刺激，产生兴奋，传导兴奋
3、大脑：
有左右两个大脑半球，表面是，具有、、等多种神经中枢
脑小脑：
使运动、，维持身体的
脑干：
调节人体基本生命活动的中枢（专门调节、、等活动）
4、几个概念的区分：
⑴神经纤维：
由长的突起外套上一层鞘构成
⑵神经：
由许多聚在一起，外包膜而成
⑶神经末梢：
末端的细小分支
5、打字员可熟练地打字，是由大脑发动，小脑协调共同完成的。
6、如图为大脑皮层上重要的神经中枢
①运动中枢②感觉中枢③听觉中枢④视觉中枢⑤语言中枢
中枢是人类特有的与理解有关的中枢（如听相声大笑）
7、汽车司机看到红灯急刹车，首先要用中枢，还要用语言中枢
（理解红灯所代表的含义）最后再用中枢完成刹车。
第三节神经调节的基本方式：
反射
1、概念：
人和动物通过系统对外界或内部的各种作发生的有规律的
思考：
向日葵向着太阳转动花盘、草履虫吞噬细菌不是反射。
原因：
无的参与。
2、结构基础：
（包括5个部分：
→→→→）
反射类型
形成时间
神经中枢
等级
简单的反射
天生就会
小脑、脑干、脊髓
低级
复杂的反射
_____形成
大脑皮层
高级
3、①脊髓可控制：
排尿、排便、
缩手、眨眼、膝跳等反射
②小脑可控制：
平衡反射
③脑干可控制：
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