九年级第二次中考模拟考试试题语文.docx

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九年级第二次中考模拟考试试题语文

一、积累与运用(共25分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次写在文后方框中。

(2分)

如今,当我走过二十多年的喧哗与浮zào(▲),在一个融融的春日里伫(▲)立在石头河畔,细细审视这条流过自己生命的长河时,却陡然发现,无论世事如何变迁,石头河旧颜不改,兀(▲)自年复一年地流着,从秦岭山涧一路奔涌,从斜谷的秋风诸葛亮的羽扇纶巾里倾泄而下,笃定自若的沿着既定的流向,注入逶迤东去的渭水。

没有人知道,在这里,它流淌了几千年,有多少故事曾在它的身边上演,但它始终冷眼旁观着起伏跌dànɡ(▲)的生活,洞察着世间万物的生长以及灭亡。

——(陈忠实《关于一条河的记忆》)

2019-2020年九年级第二次中考模拟考试试题(语文)

 

2.默写。

(8分)

(3)▲,随风直到夜郎西。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(4)▲,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(5)何处望神州,▲。

(辛弃疾《南乡子•登京口北固亭有怀》

(6)▲,愁云惨淡万里凝。

(岑参《白雪歌送武判官归京》)

(7)子曰:

“君子坦荡荡,▲。

”(《论语》)

(8)鹏之徙于南冥也,水击三千里,▲。

(庄子《逍遥游》)

3.名著阅读。

(6分)

⑴下列对名著内容表述不正确的一项是(▲)(2分)

A.李逵想把母亲接到梁山泊,路遇李鬼打劫,因李鬼假称家有老母无人奉养而放他生路,但随后又图谋作恶的李鬼还是被李逵杀了。

B.绍兴城的两名庸医都替鲁迅的父亲看过病,他们用药平常但药引奇特,特别是陈莲河先生,每次开的药引既买不到也找不到,比如“原配蟋蟀一对”。

C.《汤姆·索亚历险记》中,姨妈让汤姆刷墙。

汤姆一心想着玩,就变着法子让其他孩子替他来刷墙。

孩子们为得到刷墙的机会,送给他苹果或其他各种小玩意。

D.在流沙河,天蓬元帅和卷帘大将大战,孙悟空和哪吒从旁相助才制服对手,卷帘大将皈依玉皇大帝,保护唐僧去西天取经。

⑵阅读《红岩》选段,在横线上补写人物名称。

(1分)

“监狱之花!

”江姐的睫毛上凝闪着喜悦的泪珠,不顾创痛,紧抱着乳婴,怡然地笑了。

给乳婴取名“监狱之花”的人是谁?

答:

⑶阅读《草房子》选段,回答问题。

(3分)

不少孩子跟着喊:

“他是校长的儿子!

刚有点动摇了的毛鸭一听,心里很不服气:

“校长家的儿子?

校长家的儿子就怎么啦?

校长家的儿子有什么了不起的?

校长家的儿子就是人物了吗?

拿校长来压我!

校长也不是干部!

我在乎校长?

”他根本不再理会只穿一件小短裤的桑桑。

又过了一会,这边眼睛亮的孩子,就指着大河说:

“桑桑又游过来了,桑桑又游过来了……”

岸边一片叹息声。

一个路稍微远一些的女孩竟然哭起来:

“我不敢一人走……”

1选文中孩子们遇到了什么困难?

(1分)

②是谁让毛鸭出手相助的?

毛鸭为什么听他的话?

(2分)

4.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。

(3分)

①不少汉语学习者开始身体力行,用自己的经历去影响下一代,甚至周围人。

②2015年第十四届“汉语桥”世界大学生中文比赛二等奖获得者、纽约州立大学宾汉姆顿大学学生阿丽莎·伯科威茨成在新生入学时和大家分享自己学习汉语。

③她告诉记者,最令她不能忘怀的是与汉语在纽约街头难忘的意外邂逅:

不经意间听到有人在说汉语,她四处寻找中国面孔,没想到是一名白人男子在对他的儿子说汉语。

④“小男孩大概只有4岁,汉语说得非常顺利,太不可思议。

未来我也要让我的孩子说汉语!

⑴第①处语序不当,应将▲和▲互换位置。

⑵第②处成分残缺,应在▲后增补▲。

⑶第③处成分赘余,应删去▲。

⑷第④处搭配不当,应将▲改为▲。

5.阅读下面三则材料,回答问题。

(6分)

【材料一】桃之夭夭,灼灼其华。

之子于归,宜其室家。

——《周南·桃夭》

注:

桃花怒放,艳红似火。

姑娘出嫁,给夫家带来和美。

彼黍离离,彼稷之苗。

行迈靡靡,中心摇摇。

——《王风·黍离》

注:

那黍子行行排列,那高粱生出苗儿。

缓慢地走着,心中恍惚。

昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

——《小雅·采薇》

注:

回想当初出征时,杨柳依依随风吹,如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。

【材料二】⑴,早在《诗经》中就见到了它们的身影。

比如:

《风》以“绿竹如箦,有匪君子,如金如锡”来赞颂竹子一般的修养和德行;《小雅》用松树的生命力长久来比喻子孙绵延不断;《大雅》有“柞棫斯拔,松柏斯兑”,其意是说棫树都已砍完,苍松翠柏还直立山间。

竹柏由此作为一种文化符号延续了下来。

至于很早就见诸《诗经》的⑵,更是饱含丰富的文化意蕴在历代诗文中传承着。

A.⑴文学意象最常见的就是植物⑵“蓬”“蒌蒿”“茅”“浮萍”

B.⑴文学作品中经常见到植物现象⑵“硕鼠”“羔羊”“螽斯”

C.⑴文学作品中常见的植物现象⑵“硕鼠”“羔羊”“螽斯”

D.⑴常作为文学意象出现的植物⑵“蓬”“蒌蒿”“茅”“浮萍”

【材料三】

植物名

花木之语

《诗经》来源

常棣

手足

《小雅》中称颂道:

“常棣花开,光艳明丽。

天下之人,莫如兄弟。

艾蒿

相思

《王风·采葛》中感叹道:

“那个采摘艾蒿的人哪,一日不见,如隔三秋!

①▲

②▲

③▲

⑴在【材料一】【材料二】中任选一种植物,完成【材料三】的表格。

(2分)

⑵阅读【材料二】,根据上下文判断,横线处应选的正确项是▲。

(2分)

⑶有同学说:

“《诗经》里的植物意象传承的都是乐观美好的情感。

”你同意他的说法吗?

请结合以上材料加以阐释。

(2分)

二、阅读理解(共45分)

(一)阅读下面的文章,完成6~8题。

(共6分)

三衢道中①

(宋)曾几

梅子黄时②日日晴,小溪泛尽却山行③。

绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。

【注释】①三衢(qú)道中:

在去三衢州的道路上。

三衢即衢州,今浙江省常山县,因境内有三衢山而得名。

②梅子黄时:

黄梅季节,通常是阴雨绵绵。

③却山行:

改走山路。

6.诗人此次行程看似平淡却路遇惊喜,“却”字,“▲▲”和“▲▲”这几个词突出表现了诗人这种喜出望外之情。

(2分)

7.联系全诗,赏析第一句的妙处。

(2分)

8.最后一句采用了怎样的表现手法?

请简要说明。

(2分)

(二)阅读下面的文言文(选段),完成9~12题。

(共13分)

韩愈,字退之,昌黎人。

父仲卿,无名位。

愈生三岁而孤,养于从①父兄。

愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。

由是知名于时。

寻登进士第。

宰相董晋出镇大梁,辟②为巡官。

愈发言真率,无所畏避,操行坚正,拙于世务。

德宗晚年,政出多门,宰相不专机务。

宫市③之弊,谏官论之不听。

愈尝上章数千言极论之,不听,怒贬为连州阳山令。

愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻,执政览其文而怜之,以其有史才,改比部郎中、史馆修撰。

逾岁,转考功郎中、知制诰,拜中书舍人。

凤翔法门寺有护国真身塔,塔内有释迦文佛指骨一节,三十年一开,开则岁丰人泰。

王公士庶,奔走舍施,唯恐在后。

百姓有废业破产、烧顶灼臂而求供养者。

愈素不喜佛,上疏谏之,疏奏,宪宗怒甚,乃贬为潮州刺史。

(选自《旧唐书·韩愈传》)

【注】①从:

堂房亲属。

②辟(bì):

征召。

③宫市:

原指宫廷内所设的市肆。

唐德宗贞元末年,宫中派宦官到民间市场强行买物,口称“宫市”,实为掠夺。

9.解释下列句中加点的词语。

(4分)

(1)寻登进士第(▲)

(2)愈尝上章数千言极论之(▲)

(3)执政览其文而怜之(▲)(4)素不喜佛(▲)

10.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

(4分)

(1)愈自以孤子,幼刻苦学儒,不俟奖励。

译文:

(2)愈自以才高,累被摈黜,作《进学解》以自喻。

译文:

11.通读全文,你认为从哪些事情表现了韩愈“无所畏避,操行坚正”的性格特点?

请简要概括。

(2分)

答:

12.韩愈有着突出的文学成就和高尚的人格魅力,但他的一生又有着《马说》中“千里马”一样的不幸遭遇,屡遭贬官或罢黜。

请结合《马说》和选文中韩愈的经历,谈一谈当今社会怎样才能做到多出人才、人尽其才。

(3分)

 

(三)阅读下面的文章,完成13~16题。

(共10分)

幸福之计在于简

麦家

①曾养过两只狗。

②一只是朋友送的德国牧羊犬,名门血统,姿态高贵,仪表堂堂。

我不敢慢待,每天都用上好的骨、肉款待,有时还喂羊汤、牛奶。

渐渐地,它除了精肉细骨,其他食物一概不食,包括龙骨和猪皮。

到后来甚至连从超市买来的高价狗粮,它也懒得瞄一眼,像娇生惯养的小姐,或是满腹怨气的贵妇,而我分明从它慵懒、冷漠的眼神里,看到了它深深的不满和厚重的怨气。

③另外一只是我在部队时养的狼狗。

那时,我任务繁重,对狗只能粗养,想起了给它丢点剩饭菜,想不起就任它自生自灭。

日子长了,我发现,我慢待的不是皱纹、芦苇,或其他东西,我慢待的是真诚,真诚的“朋友”。

这位朋友只需一碗糙米饭,加上一点点荤腥,就能开心,感到忘怀的快乐,为我们的友情雀跃,神采奕奕,奔跑如风。

④我讲它们的事不是为了纪念,为了纪念不是这种写法;当然也不是为了板起脸做批判,那很无趣,甚至是傻。

我只是想陈述一个道理:

由俭入奢易,由奢入俭难。

这道理司马光早讲过。

⑤在外人看来,我名利双收,风光无限。

其实,我时时感到沮丧。

因为这时代与我的愿望是有距离的,物质的过分泛滥、强势和情感的过于复杂、虚假,歪曲、掩盖、抽离了太多东西,包括公理和常识。

我时常想,我们至深的需要,不过如冬日的阳光一般和煦、简单。

但总有人,太多人,喜欢顶着烈日,化身飞蛾,投向华丽的火焰。

我的沮丧不是因为灭亡,相反,人们学会了极端地展览生存,却同样极端地遗忘了幸福之根本——何止是人,我的德国牧羊犬就是这样,在高标准的物质生活中学会了痛苦,狼狗却给了我莫大的温暖和幽远的感悟。

幽远的名字是幸福。

⑥幸福必须是单纯的,单纯多一点,欲望就可以少一点。

有个成语,叫作欲壑难填,道出了无上智慧。

欲望就是个永远无法满足的东西,如同多米诺骨牌,打开一扇门,紧接着其他的门跟着就打开了。

而绝大部分欲望是无用的,只会让你的生活变得复杂,一复杂你就会茫然。

太多现代人少了思考,很多问题他们是不问的,生活节奏太快,没有时间去问。

人们总是在不停地往前冲,以为前面有很多东西在等待我们,其实,很多东西是在我们身后。

我们应该停下来等一等被我们落在身后的灵魂。

⑦我一直认为,满足欲望的最好方式就是关闭欲望之门,正如古人所说:

本来无一物,何处惹尘埃。

(选自《今日文摘》2015年第15期,有改动)

13.本文的主要观点是什么?

(2分)

14.作者开头叙述曾经养过的两只狗的事例有什么作用?

(3分)

15.第⑤段画线句中的加点词“不过”,表达很严密。

请简要说明。

(2分)

16.下面A、B两则材料,哪一则更适合做本文的道理论据?

请简述理由。

(3分)

A.所谓幸福的人,是只记得自己一生中满足之处的人;而所谓不幸的人只记得与此相反的内容。

——荻原朔太郎

B.知足者仙境,不知足者凡境。

——洪应明

(四)阅读下面的文章,完成17~21题。

(共16分)

多闻草木少识人

王开岭

⑴住海淀时,最常去的是北京动物园和香山植物园。

⑵迷恋动物园,因为它帮我确认一件事,它反复地、一遍遍向我证实:

生命是丰富的,物种是多样的……否则,我真怀疑世上只剩下人了。

在这座庞大的动物收容站,我遍访那些完全不同于己的生物,那些传说中的异类,打探其故乡、家族、数量,聆听其身世、命运和生涯故事……

⑶不错,动物园即收容站,或者说拘留所,但我是来探监的,不是来观赏的,我是以亲友身份来的。

这样说有点矫情,但我确实这么想。

每每注视笼子里的对方,那么瑰丽的皮毛、那

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