襄阳市中考语文模拟试题及答案.docx
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襄阳市中考语文模拟试题及答案
2011年襄阳市中考语文模拟试题
一、积累与运用（20分）
1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字将整个句子抄写在田字格中。
（2分）
心态平和，不急不燥，全力以仆，决胜中考。
2．给下面一段话中加点的字注音。
（2分）
灵山秀水，蓝天白云，襄阳山水好一幅（）充满着诗情画意，清淡悠（）扬的山水画！
3．下列句子中加点成语运用恰当的一项是（）。
（2分）
A．“阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。
B．走在上学的路上，我经常萍水相逢一些老朋友。
C．同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。
D．初中三年，德高望重的小艺一直担任我们班的班长。
4．下面句子没有语病的一项是（）。
（2分）
A、夏日的襄江河畔，是一个风光旖旎、凉爽迷人的季节。
B、这本杂志的对象，主要是面向中学语文教师及其他语文工作者。
C、通过这次丰富多彩的活动，我们明白了许多做人的道理。
D、能否正确选择毕业后的去向，是一个人走向成熟的标志。
5、请用一句话提取下面这段文字的主要内容。
（2分，限16字以内）
汉江传媒网消息（襄阳日报） 本报讯（记者黄金晶）5月2日，襄阳男孩肖骏飞、周宇及5名同伴以自创的汉味街舞《过早》，顺利通过中国达人秀湖北赛区决赛，获得全国总决赛参赛权。
今年21岁的肖骏飞是谷城人，目前正在湖北城市建设职业技术学院读大二。
去年12月，出于对舞蹈的热爱，他和来自樊城的周宇一起创办了ST舞团。
如今，这个舞团已有30多名队员。
今年3月，得知由东方卫视举办的2011年“中国达人秀”第二季开始报名后，肖骏飞便和队员们一起报名参加比赛。
他们热情洋溢的表演，获得众多观众好评，顺利进入了湖北赛区决赛。
主要内容：
6．名著导读。
（2分）
《骆驼祥子》主要讲述的是的辛酸故事。
祥子老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
三起三落，祥子失去了生活信心。
到小说结尾，祥子变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。
小说批判了那个的社会。
7．古诗文默写。
（每空1分，共8分）
（1）无可奈何花落去，。
（晏殊《浣溪沙》）
（2）了却君王天下事，。
（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
（3）《爱莲说》中能表现了作者洁身自爱的高洁人格和洒落的胸襟的名句是：
“，。
”
（4）中国人普遍有一种恋乡情结。
这种恋乡情结在文人心中表现得尤为强烈。
古往今来，无数文人墨客饱蘸深情，用百转千肠的思乡情怀为我们留下了一首首脍炙人口的怀乡诗词。
思乡是杜甫在《春望》中a“，”的深沉感慨，是王湾在《次北固山下》中b？
”的自问自答……所以说乡愁是中国文化最深厚，也最动人心魄的一部分。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8．中考前夕，你的同桌小丽因为学习压力大，心情不好，经常对你发脾气，如果是你，你会怎样安慰她？
（2分）
9．三年的时光已经悄悄过去，相聚就像在昨天，分别即在眼前，蓦然回首逝去的日子，数不清的校园里留下了多少欢乐与苦楚，而今心头不免涌起了那一缕缕的惆怅，不免有一些依恋。
在那欢聚的日子里，我们曾一起努力过，失败过，沉沦过，但那些都已经成为过去，过去的是一种回忆。
现在也是一种回忆，虽然也扑朔迷离。
但我们无怨无悔！
在分别之际某校九
（2）班举行了“岁月如歌”的综合性学习活动，作为本班的一员，请你完成一下活动。
（1）请你为活动拟写一条主题语。
（2分）
（2）在参与此次活动过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。
（2分）
①召开“点点滴滴在心头——初中生活的回忆”座谈会；
②进行“我们在这里起飞——班级成长档案”的整理与创作；
③
④
（3）毕业在即，你一定想对你的老师、朋友表达你最美好的祝愿吧？
请以赠言的形式向你最要好的朋友小A写一段话，语言要简短深刻，富于感情，不超过30个字。
（2分）
（4）活动开始之前，班长阿欣为了增添活动的气氛，在黑板两边写了一副对联，但她一时想不出好的下联，下面有几句供你参考，你认为应该选哪一项不够好？
答：
选（）
上联：
无情岁月匆匆过，
下联：
。
（2分）
A、美好回忆久久留B、难忘时光在心头
C、五彩记忆深深藏D、真心友谊日日浓
三、阅读与欣赏（40分）
（一）阅读古诗《归园田居》，完成10-11题。
（4分）
归园田居（其三）陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
10、这首诗写的是诗人的生活情况和的决心。
（2分）
11、结合诗的主题请说说“但使愿无违”中“愿”具体指什么？
（2分）
（二）阅读文言文《记承天寺夜游》、《小石潭记》，完成12-16题。
（10分）
（甲）元丰六年元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹、柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两者耳。
《记承天寺夜游》
（乙）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
《小石潭记》
12、解释加点的词（2分）
（1）水尤清冽（）
（2）但少闲人如吾两者耳（）
13、选出下列各组句子中加点的词意思相同的一项（）（2分）
A、从小丘西行百二十步相与步于中庭B、卷石底以出以其境过清
C、而不知太守之乐其乐也念无与为乐者D、如鸣佩环庭下如积水空明
14、翻译句子（2分）
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
译：
15、甲、乙两文都运用侧面描写的方法描绘景物，极为传神，试结合文章内容，作具体分析。
（2分）
16、甲、乙两文都是作者被贬谪时所写，都借助自然山水抒发了内心的情感，但在思想感情方面还有明显的不同，请结合文句作简要的分析。
（2分）
（三）阅读散文《不舍君子兰》，完成17-21题。
（13分）
不舍君子兰
文/刘家山
我是一个喜欢恋旧和怀旧的人。
别说生活过的故乡，接触过的人，就是走过的路，用过的家什、种养过的花草，喂养过的小狗，都长久地不能忘怀。
我家的那些花草，大都跟随我几十年了。
纵然辗转迁移多次，我也舍不得丢弃它们。
总有一份情在里面，就像那盆长长的吊篮一样，情丝缠绕，岂能动辄弃之。
万物皆生灵，人情莫淡漠。
最有意思的当属那盆君子兰。
十年前，我于汶水之滨供职，出发泰安顺手捎回一棵全裸着的君子兰。
没有花盆，也没有老娘土护着根系，就是那么一根赤裸裸的苗子。
别看它被卖花人裸着，但头顶上还开着俊美的花儿。
我很爱花，但那时没有钱买花样。
君子兰一直是我的最爱。
它宽厚的叶片，让人看着踏实；娇艳的花束，让人心生爱恋。
君子兰的形象，虽不张扬，但也落落大方；说不上高贵，但也不落俗套。
我就喜欢它的这种不雅不俗、不卑不亢的气质。
于是乎，我便花出一元钱买下了那棵全裸的君子兰。
买回来我就小心翼翼地把它栽到花盆里，指望着以后年年春天有花赏。
卖花人说，君子兰很好养，回家埋到盆里，浇透水，就能养活的。
这花很自强，怕涝不怕旱，别有事没事的老浇水就行。
按照卖花人的交代，我真的把那棵君子兰养活了。
第二年的春天，我和妻子就盼着它吐蕊开花，隔三差五地拨弄着叶子找花蕾，却始终没有见到它有一点开花的意思。
妻子说，别心急，要淡定。
去年刚移栽活的，今年大概不会开花了，也许再等一年就会开的。
我也赞同妻子的说法，耐心等待吧。
后年的春天，漫山遍野的桃花都盛开了，可我的那盆君子兰却照旧“怀春不育”。
我有点疑虑了，莫非被卖花人忽悠了？
莫非是那种不开花的品种？
妻子说，不会吧，人家来时不是开着花的吗？
是啊，在别人手里养着能开花，来到咱手里咋就不开了呢？
我们不懂生物学，也捉摸不透其中的缘由。
心想：
不开就不开吧，看看它的叶子也很舒服。
之后，我们就权当它是一棵不会开花的君子兰养着。
十几年来，我们几次搬家都没有舍弃它，照样给它浇水、施肥、换土，精心伺候。
前些天，妻子到阳台上晾晒衣服，突然发现那盆君子兰冒出了花蕾。
簇拥着的花骨朵正从中心部位孕育而出，妻子连忙喊我，快来看，快来看，君子兰要开花了！
我从书房里窜出来急忙跑过去看，果真如此！
那些饱满的花蕾，有的青中泛着白，有的露出了酡红色。
那么鲜亮、那么耀眼，竞相展露自己的头角。
没过几日，这盆君子兰已是灿烂的花朵插满头了。
那些酡红色的小喇叭，演奏出春天的序曲。
我将它搬进客厅，敬为上宾，立刻赶到家中蓬筚生辉，洋溢着幸福的感觉。
一盆不起眼的君子兰，一份意料之外的惊喜，令我感慨颇多。
假若我们嫌弃它，扔掉它，今天就不会有花看；假若我们漠视它，冷落它，眼前那会这般灿烂？
心中只要抱着一种希望，就会有所收获。
人生只要从容淡定，就会有意外的惊喜。
从容淡定，坚持不懈，应为做人之要义。
尤其是，在当下的社会光景里，物欲横流让人失去了耐心和爱心，好高骛远，急功近利，丧失良知，正在吞噬着社会的道德和健康的肌体。
大家都来不及等待，来不及让花儿孕育，来不及看看自己的灵魂。
抢、夺、争、劫，已将本来美好的事物，变得遍体鳞伤，血痕累累。
人情淡了，花儿惨了。
呜呼！
我还是喜欢那些花儿。
君子兰是我一份不舍之情。
（来源：
《光明日报》2011年04月12日）
17、作者在文章的开头说：
“我是一个喜欢恋旧和怀旧的人”主要表现在哪些方面？
（3分）
18、用文中的话回答，作者为什么不舍君子兰？
（2分）
19、用简要的话概括作者样君子兰的主要经过。
（2分）
顺手捎回一棵君子兰——————欣赏君子兰花开
20、赏析语句。
（3分）
心中只要抱着一种希望，就会有所收获。
人生只要从容淡定，就会有意外的惊喜。
从容淡定，坚持不懈，应为做人之要义。
21、本文主要运用的表现手法是什么？
其作用是什么？
（3分）
（四）阅读议论文《二十六秒能做什么？
》，完成22-26题。
（13分）
二十六秒能做什么？
向贤彪
①上海世博会完美落幕，但许多的精彩却永远留在了脑海。
参观世博园的塞尔维亚国家馆时，每个人都会碰到这样一道考题：
26秒，可以做什么？
在众多的答案中，最为特别的来自塞尔维亚的著名科学家米鲁丁·米兰科维奇，他创造了世界上最为精确的日历。
目前，世界通用的公历称为格里历，比标准时间每年慢了26.75秒，而米氏创造的日历一年只慢2秒，被许多科学家认为是目前世界上最精确的日历。
②26秒，或许很多人对它不以为然，但其价值却不容小视。
26秒，橄榄球运动员可以为自己的队伍完成一次绝杀，急诊室的医生能成功抢救一位病人，“天河一号”可以进行数万亿次的运算，一支现代化的军队可以给对手致命的一击，一个人可以做出一个对人生至关重要的决定……面对“26秒我们可以做什么”这个问题，尽管不同的人答案各异，但归结到一点就是对时间的珍惜。
③古往今来，面对时光的流逝，人们感怀甚多。
“子在川上曰：
逝者如斯夫，不舍昼夜”，是对时间去而不复返的惆怅；“哪得长绳系白日，年年月月俱如春”，“若有人知春去处，唤取归来同住”，是一种幻想留住时光的渴望；“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，哀吾生之须臾，羡长江之无穷”，则是一种极富辩证法的人生华章。
今天，虽然人类可以移山填海，上天揽月，唯独对时间却无可奈何，留不下，挽不住。
唯如此，珍惜时间才成为人类共同的话题。
④世界上的成功者，都是时间的主人，谁能珍惜时间、驾驭时间，谁就能握住命运的缰绳，谱写出壮美的生命华章。
著名科学家居里夫人一段话足以给人启示和鼓舞：
“当我像嗡嗡作响的陀螺一样高速旋转时，就自然排除了外界各种因素的干扰，抵抗着外界的压力。
”她的一生都在和时间赛跑，获得了事业上的巨大成功。
鲁迅先生把别人聊天和喝咖啡的时间，都用在了思考和写作上，他用生命之火在中华民族前行的征途上点亮一盏智慧之灯。
当代工人的榜样许振超，把全部身心和智慧投入到工作之中，被人们称为“走在时间前头的人”。
⑤“人生一世，草木一秋”，许多有识之士为自己的生命倒计时，体现了一种对生命的珍惜、一种把握自我命运的自觉。
杜秋娘那首“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时，有花堪折直须折，莫待无花空折枝”的诗句，会时常在耳边回荡。
人生苦短，譬如朝露。
在有限的生命进程中，少一点“明日复明日”的空叹，多一点“一万年太久，只争朝夕”的紧迫；少一点无所事事的空耗，多一点“赶快做”的自觉；少一点左顾右盼的等待观望，多一点抢占先机的意识，尽自己最大所能，贡献自己的聪明才智，为社会、为事业、为人民多做一些工作，多尽一份责任，才是人生智慧的体现，才是生命意义的所在，才是幸福的源泉。
⑥李大钊说：
“人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。
”新的一年，像一块巨大的画布，等着我们挥毫泼墨；似一片肥沃的土地，等待着我们耕耘播种。
新的一年，每个人都有许多新打算、新愿景、新期待，那就让我们从最简单而又最重要的事情——惜时做起吧！
（选自《人民日报》2010年12月15日）
22、本文以“二十六秒能做什么？
”为题，有什么好处？
（3分）
23、本文开头写人们“参观世博园的塞尔维亚国家馆时，每个人都会碰到这样一道考题：
26秒，可以做什么？
”有何作用？
（2分）
24、文中第③、④自然段使用的论证方法分别是、（2分）
25、文中列举了很多有关时间的名言警句，你还能再为文章列举一句与时间有关的名言警句吗？
（不能与上文列举的相同。
）（2分）
26、文章最后一段在内容和结构上所起的作用分别是什么？
（4分）
四、写作与表达（50分）
27．请从下面两题中任选一题作文。
（50分）
题一：
请以“，好想对你说”为题，写一篇文章。
题二：
“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方？
我情归何处？
谁在下一刻呼唤我？
天地虽宽这条路却难走，我看遍这人间坎坷辛苦，我还有多少爱我还有多少泪？
要苍天知道我不认输，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”听着歌手欧阳菲菲的《感恩的心》，展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学……写写我一颗热忱、感恩的心。
请以“感恩的心”为题，写一篇文章。
要求：
（1）若选题一，请先补充完整题目再作文；
（2）立意自定，文体自选（除诗歌外）；
（3）不少于600字；
（4）文中不得出现真实的地名、校名和人名。
2011年中考语文模拟试题参考答案
（答案如有不妥之处，请自行更正。
）
一、积累与运用（20分）
1、燥——躁仆——赴2、fúyōu3、A4、C
5、襄阳男孩“舞进”中国达人秀总决赛。
6、一个普通人力车夫不让好人有出路
7、
（1）似曾相识燕归来。
（2）赢得生前身后名。
（3）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
（4）a烽火连三月，家书抵万金。
b乡书何处达？
归雁洛阳边。
二、口语交际与综合性学习（10分）
8、小丽，中考临近，每个人都会有压力的，何必生那么大的气呢？
只要调整好心态，正确面对，中考会考好的，心情放阳光一点，好吗？
9、
（1）、示例：
①花季情•良师恩②同窗的你我③友谊地久天长
（2）、③准备“如歌的行板——毕业晚会”；④“花之语录——毕业留言簿”的建立；或搜集关于毕业赠言的名句、歌曲、影片或文学作品等。
（3）示例：
①小A，默默地我们分手，正如当初我们默默地相识，请你留下你的深情，请你捎上我的祝福。
②小A，你是一首小诗，抒情是你的本质。
我相信，你的前程将开满鲜艳的花朵，散发着最迷人的青春气息。
③小A，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。
明天，我们要到生活的星图上找到自己的位置，让我们用自己闪烁的星光相互问候、相互鼓励。
（4）、B
三、阅读与欣赏（40分）
（一）10、劳动隐居田园
11、这里的“愿”指陶渊明不愿与统治阶级同流合污而想追求自由，回归自然，归隐田园的真实心愿。
（二）12、
（1）、尤其
（2）只是13、D
14、青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
15、甲文写景运用比喻修辞，“积水空明”比喻月光澄澈透明，“藻荇交横”写月下美丽的竹柏影子。
这样一字未提“月”字，却字字在写“月”，运用侧面描写的方法创设一个疏影摇曳、空明澄澈的艺术境界;乙文也运用侧面描写，一字未提“水”，却字字在写水的清澈透明。
16、甲文中作者因“月色入户”而“欣然”，“念无与为乐者”显现作者对知音难寻的喟叹，“相与步于中庭”表现漫步的悠闲，“闲人”二字更是抒发了寂寞难言的情感。
乙文作者“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”就“心乐之”，看到水中游鱼自由自在也感动于它们“似与游者相乐”，如此优美的环境让作者感到愉悦，而后来因感到小石潭氛围的“悄怆幽邃”，心生抑郁，忧从中来。
（三）17、①眷恋生活过的故乡，接触过的人；②不能忘怀走过的路，用过的家什、种养过的花草，喂养过的小狗。
③舍不得丢弃花草（吊篮、君子兰）。
18、它宽厚的叶片，让人看着踏实；娇艳的花束，让人心生爱恋。
君子兰的形象，虽不张扬，但也落落大方；说不上高贵，但也不落俗套。
我就喜欢它的这种不雅不俗、不卑不亢的气质。
（只回答“我就喜欢它的这种不雅不俗、不卑不亢的气质。
”也可。
）
19、把它栽到花盆里期待君子兰开花
20、这几句话蕴含哲理，告诉人们要心怀希望，要从容淡定，给人以深刻的启迪。
（意对即可）
21、托物言志借君子兰不雅不俗、不卑不亢的气质，表达做人要从容淡定，坚持不懈的要义。
（四）阅读议论文《二十六秒能做什么？
》，完成22-26题。
（13分）
22、以“二十六秒能做什么？
”这个问句为题，能够引发人们的思考，激发读者阅读的兴趣，吸引读者阅读全文，同时引起人们对时间的思考和珍视。
23、开篇点题，解开了题目中的谜底：
塞尔维亚的著名科学家米鲁丁·米兰科维奇创造了世界上最为精确的日历。
24、道理论证、举例论证
25、例如：
三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。
——颜真卿
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少年易学老难成，一寸光阴不可轻。
——朱熹
吾生也有涯，而知也无涯。
——庄子
少壮不努力，老大徒伤悲。
——《长歌行》
时间的步伐有三种：
未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过去永远静立不动。
——席勒
26、在内容上告诉人们在新的一年里要从最简单而又最重要的事情——惜时做起，号召人们要珍惜时间。
在结构上，总结全文，进一步点明文章的中心论点照应题旨，使文章的结构更加完整。
四、写作与表达（50分）
作文评分标准：
一类卷（45—50分）：
符合题意，有新意，思想健康，感情真挚，中心明确，内容具体，语言流畅，条理清楚。
二类卷（40—44分）：
符合题意，思想健康，感情真挚，中心比较明确，文字比较通顺，条理比较清楚。
三类卷（35—39分）：
符合题意，思想健康，感情真挚，中心大致明确，内容大致具体，文字大致通顺，条理大致清楚。
四类卷（30—34分）：
基本符合题意，思想健康，感情真挚，中心不够明确，内容不够具体，文字不够通顺，条理不够清楚。
五类卷（29分以下）：
不合题意，中心不明确，内容不具体，文字不通顺，条理不清楚（不成篇）。
评分要求：
①须二人阅一卷，各自独立给分，再求平均分。
②未写题目的扣2分；不足600字的，每少50字扣1分；卷面不整洁，字迹潦草的酌情扣1—2分；标点符号一逗到底的扣1分。
③达到一类卷要求的作文，应给高分甚至给满分。
满分作文应占全部作文的适当比例。
2011年襄阳市中考语文模拟试题答题卡
注意事项：
1、答题前将自己的姓名、考试号、填写清楚。
2、考生必须用0.5毫米的黑色签字笔作答，不得使用铅笔和圆珠笔。
3、请按题号顺序在各题答题区域内作答，超出答题区无效。
4、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
贴条形码区
姓名
考试号
◆请用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在下面相应的题号黑色边框内。
◆
一、积累与运用（20分）
1、（2分）
2、（2分）幅（）悠（）
3、（2分）（）4、（2分）（）
5、（2分）（不超过16个字）
6、（2分）
7、古诗文默写。
（每空1分，共8分）
？
◆请用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在下面相应的题号黑色边框内。
◆
二、口语交际与综合性学习（10分）
8、（2分）
9、
（1）（2分）
（2）（2分）③④
（3）（2分）②③
（4）（2分）（）
◆请用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在下面相应的题号黑色边框内。
◆
三、阅读理解（40分）
（一）阅读古诗《归园田居》，完成10-11题。
（4分）
10、（2分）
11、（2分）
（二）文言文比较阅读（10分）
12、（2分）尤（）但（）
13、（2分）（）
14、（2分）
15、（2分）
16、（2分）
◆请用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在下面相应的题号黑色边框内。
◆
（三）阅读散文《不舍君子兰》，完成17-21题。
（13分）
17、（3分）
18、（2分）
19、（2分）
20、（3分）
21、（3分）
（四）阅读议论文《二十六秒能做什么？
》，完成22-26题。
（13分）
22、（3分）
23、（2分）
24、（2分）
25、（2分）
26、（4分）
◆请用0.5毫米的黑色签字笔将答案写在下面相应的题号黑色边框内。
◆
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