公文写作新八股句式.docx

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公文写作新八股句式

公文写作新八股句式

写作观点提炼之一：

>下的去、蹲得住、帮的实思想教育经常化,变要我学为我要学；专业设置合理化，变随意挑为统筹选；学习保障制度化，变粗放型为集约型.在思想感情上,要体现一个爱字；在自身形象上,要树立一个正字；在工作方法上,要突出一个细字；在工作作风上，要坚持一个实字;在领导力量上,要形成一个合字。

了解情况到一线，检查督促到一线，解决问题到一线，服务保障到一线.想干事，在端正思想上下功夫;勤想事，在学习思考上下功夫;会办事，在作风养成上下功夫；干实事，在提高能力上下功夫;能装事，在自身要求上下功夫；善记事，在积累素材上下功夫.请示工作有方案，汇报工作有依据，贯彻上级指示有措施，指导基层有力度。

主管工作勇唱主角不推诿,中心工作积极参与不旁观，日常工作诚心支持不设卡，重大工作紧密配合不拆台,边缘工作主动承担不扯皮。

互相补台，好戏连台；互相拆台,一起垮台。

加强学习，树立勤奋求和的风气；积极探索,树立争先创优的风气；顾全大局，树立服从全局的风气;遵章守纪，树立严于律己的风气;求真务实，树立真抓实干的风气；注重团结，树立团结奋进的风气。

写作观点提炼之二：

学习点滴用新的视角分析认识问题,用新的思路筹划指导建设，用新的办法研究解决问题。

忙于事务不思创新,安于现状不愿创新，怕担风险不敢创新。

落后的思想观念,陈旧的思维方式,片面的工作方法.解放思想、实事求是的科学态度；与时俱进、开拓创新的时代精神；着眼全局、面向世界的战略眼光；立党为公、执政为民的价值追求。

用新的视角观察事物，用新观念研究问题,用新的办法解决矛盾,用新的机制提高效益。

在研究新情况中认识新规律，在运用新办法中探索新经验，在解决新问题中实现新突破。

以宁静之心观察事物，以平常之心看待名利，以奉献之心对待事业，精神振奋,励精图治，殚精竭虑.敢于站立潮头，敢于正视问题,敢于突破常规，敢于承担风险、敢于迎难而上。

保持三股气：

蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气。

从忙于应酬中摆脱出来，从文山会海中摆脱出来，从名僵利索中摆脱出来，聚精会神抓工作,一心一意谋发展.提供了新思路，开辟了新道路，指明了新方向。

识才的慧眼、用才的气魄、爱才的情感、聚才的方法，知人善任，广纳群贤（帮才的责任、容才的气度）.活力竞相迸发，源泉充分涌流.敢为人先闯大道,敢立潮头唱大风.敢于涉猎他人没有涉猎过的新领域，敢于碰撞他人没碰撞过的新问题，敢于提出他人没有提过的新观点.一个班子一个调，各任各弹各的调；一茬领导一把号,各人各吹一把号。

深入基层具体指导，发现问题及时指导，重点工作跟踪指导，依靠机关科学指导。

心往一处想,谋往一处出，劲往一处使，人往一处用。

一个专业干到底、一个单位干到顶,一个系统干到老。

拿实招、求实效、出实果.动真的、来实的、碰硬的.上有所示，下必从之；上有所为，下必效之；上有所好,下必投之。

求真务实者吃香,政绩突出者受奖。

工作落实了没有，要听群众反映；问题解决了没有，要让群众评价；作风改进了没有，要看群众公论。

思想文化相互激荡，多种价值观念交织并存，意识形态领域斗争异常尖锐.多一点冷静少一点狂热，多一点理智少一点偏执，多一点思考少一点盲从。

不舍本求末，根基不固不歇气；不一线平推，难题不破不放过;不朝令夕改，目标不达不罢休，不只抓过程，成果不出不撒手。

时代新要求，理论新发展，执政新考验，履行新使命。

一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的（胡锦涛）.执政为民、执政爱民、执政富民。

尊重劳动、尊重知识、尊重人才,尊重创造。

尊重劳动是核心，尊重知识是基础，尊重人才是保证，尊重创造成是关键.劳动与创造分不开，没有创造,劳动只能是简单的重复；创造也离不开劳动，没有劳动,创造成了空中画饼。

尊重劳动和尊重创造,更离不开尊重知识和尊重人才.有知识才会提高劳动效率，有人才才会推动创造进程;尊重知识才会促进社会发展,尊重人才才会激励科技创新。

不为私利所惑,不为彩头所困，不为升迁所累。

以事业为生命的寄托，以事业为无上的乐趣,以事业为神圣的职责,以事业为一生的追求。

从认识上看：

重硬件，轻软件:

从着眼点上看：

重显露的问题，轻潜在的问题；从单位上看:

重单位，轻单位；从时间上看：

重正课时间，轻课余时间；从人员上看，重，轻和；从工作范围上看：

重领导强调的方面，轻领导尚未注意的方面重物质、轻精神;重形式、轻内容；重讲评、轻落实;重检查、轻效果>国君不保密则失去臣子,臣子不保密则失去身命，机密的事情不保密，则造成灾害。

所以君子是谨慎守密而不泄漏机密呀。

）事前百分之一的预防，胜过事后百分之九十九的补救.保密是永恒的战斗力，泄密是失败的导火索.保密的汗水越多，泄密的泪水越少。

欲求木之茂,必先固其根；欲求军之强，必先守其密.保密规定千万条,严格落实第一条。

行军可走千山万水，保密莫越雷池一步。

不压保密的黄线，不闯保密的红灯,不走保密的禁行道。

干工作，一日无功即是过；保秘密，一世无过才是功。

麻痹和虚荣是保守秘密的大敌。

面对即将出版的书稿，我们要像排雷的工兵那样谨小慎微。

信息是生成战斗力的数据库,保密是保护战斗力的防火墙.保密工作最大的隐患是没有忧患意识。

保密与泄密一字之差，光荣与耻辱一念之间。

对待保密，要用显微镜查问题，用放大镜看危害,用多棱镜找根源。

抓保密需要小题大做，防泄密不妨牛刀杀鸡。

苍蝇不叮无缝蛋,间谍专找糊涂汉。

常紧保密弦，常念保密经,常敲保密钟。

我保密，密保我。

脑子里的东西，连帽子也不让知道。

窃密无孔不入,保密滴水不漏.因为利益出卖秘密是可耻的,由于无知泄露秘密是可悲的。

保守秘密，为国、为家、为自己！

练为战，战为赢，不保密，等于零。

问一问再看,想一想再说,看一看再扔。

保密工作只有满分和零分。

保密为打赢撑伞，泄密给打赢拆台。

保守秘密是防御敌人的盾牌，泄露秘密是刺向自己的利剑。

铭记生命线，分清是非线,筑牢保密线，不踩高压线.保密是胜利的助产士。

秘密二字各有一必，犹如把心里知道的事加一把锁，必须用心才能保密.写作观点提炼之七：

>搞好（教育学习）活动（见后面）写作观点提炼之八：

词组搭配以为（主题、手段、保证、导向、主线、指针、标准、龙头、目标、中心、核心、依托、支持、支撑、重点、载体、先导、导向、牵引、依据、纽带、桥梁、契机、出发点、立足点、介入点、切入点、根本点、关键点、结合点、支撑点、着力点、突破口）突出个重点；掌握个标准;完善项制度;做好个结合；坚定项宗旨；盯住个目标；提高种能力；叫响个口号；落实点要求;养成种风气；发挥个作用；围绕的中心;树立种观念；解决个难点；选准的主题；提倡种精神；落实项制度;搞好项研究；掌握种方法；强化种意识；制定项措施；把好个关口；履行道手续；区分个阶段;写作观点提炼之九:

人格和品德人格是最高的学位人格如金，纯度越高，品位越高。

当官一阵子，做人一辈子，当官从政人品做底子。

人品是一种责任心，是一种作风,更是一种品质。

道德可以弥补智慧上的缺陷，但智慧永远弥补不了道德上的缺陷.人的两种力量最有魅力，一种是人格的力量,一种是思想的力量。

品行是一个人的内涵,名誉是一个人的外貌.做人德为先，待人诚为先，做事勤为先.一个人的最高境界是爱别人，一个共产党员的最高境界是爱人民。

公道正派，是一种人格情操、一种思想境界，是领导干部为官做人的第一修养、第一准则、第一信条。

贪欲是修身养德的大敌。

个人自重,不贪财、不贪色、不贪利；对人尊重，重人格、重劳动、重权益；办事稳重,讲原则、讲程序、讲效率。

挫折面前不失志，荣辱面前不失节，诱惑面前不失态。

正直和诚实是安身立命的根本。

能宽容有过于自己的人、对自己有成见的人，会得到更大的帮助和回报.勇敢不是没有畏惧，而是最终战胜了畏惧;坚强不是毫不懦弱,而是最终克服了懦弱；公正并非毫无私情，而是最终拒绝了私情；廉洁并非从无贪欲，而是最终顶住了贪欲。

做人要有厚度，做官要有气度，对组织要有纯度,对事业要有浓度，对批评要有风度，对工作要有精度，对部属要有温度，对是非要有尺度。

做人要有志气，做事要有底气,做官要有正气.靠素质立身，靠勤奋创业，靠政绩进步,靠品德做人。

凭良心说话，凭本事吃饭，凭骨气做人。

对上级不媚，对同级不损,对下级不伪，对自己不私.用强过自己的人,成功越近；用比自己差的人，成功越远。

欣赏别人是一种境界,善待别人是一种胸怀,关心别人是一种品质,理解别人是一种涵养，帮助别人是一种快乐，学习别人是一种智慧，团结别人是一种能力，借鉴别人是一种收获。

多留财富，少留包袱；多留风范,少留遗憾；多留经验,少留缺陷.领导者应当学会倾听，学会微笑,学会赞扬。

以过硬的素质服人，用高尚的人格聚人，靠扎实的作风带人.基层喜欢的领导干部，有勤快的腿,有踏实的脚，有清醒的脑,有滚烫的心,有亲切的脸，有清白的手.闻诤言不怒，闻微言不弃,闻褒言不喜，闻错言不怨,闻无言不安。

人人为党添彩，党才光彩;人人为党分忧，党才少忧；人人为党尽力，党才有力。

立身靠信，立业靠勤,立世靠才，立功靠拼。

容言勿压制，容过勿苛求,容嫌勿报复。

人生最大的成功，莫过于做人的成功。

写作观点提炼之十：

风气讲正气,有底气，说话办事才硬气小差错往往坏大事，小漏洞常常误大局.小节关乎大节,在小节上过不了关，在大节上就很难过硬。

常思贪欲之害，常除非份之想，常怀律己之心。

像记住年龄那样记住党龄，像记住生日那样记往党日。

有效利用绿灯，十分警惕黄灯，坚决不闯红灯。

不在小的方面限制自己，就会在大的方面放纵自己.政治不能西化,原则不能软化,思想不能僵化，生活不能腐化.管好自己,安全无虞；放纵自己，危险在即.小洞不补，大洞吃苦；不严小节，难保大节.不该去的地方坚决不去，不该要的东西坚决不要，不该插手的事坚决不插手。

八小时以内看政绩，八小时以外看足迹。

谨慎交往圈,净化生活圈，纯洁娱乐圈，正规工作圈。

畏法度者快乐，守规矩者自由。

不受纪律约束，必受法律制裁。

管往自己的嘴，不贪吃；管住自己的手，不图财；管住自己的腿，不恋玩；管住自己的家，不求奢.政治上永远跟党走，工作上坚决不插手，生活上保证不出丑。

交上一个好朋友,等于多了一面镜子;交上一个坏朋友,如同白雪落入了墨池。

不该要的面子不能要，不该给的面子不能给,不该留的面子不能留。

最动摇不得的是信念，最出卖不得的是原则，最耽误不得的是事业。

端平一碗水，抚平众人心.领导公心处事，上下齐心干事。

入党不存杂念,当官不想发财，办事不图回报，工作不带私心，用权不捞好处。

政治上要清醒，经济上要清楚,工作上要清明,作风上要清廉，生活上要清白。

不让有能力、有政绩的人吃亏；不让跑官、要官的人得逞；不让各种关系电话、条子显灵;不让绝大多数官兵寒心。

空气不好伤身体，风气不好伤兵心。

公生明，廉生威。

公字解难点，就不难了；公字释疑点,就不疑了;公字降热点,就不热了。

贪权者灭，贪财者亡，贪色者败，贪名者昏。

感情服从政策，面子服从程序，关系服从原则.言行一致嘴巴硬，廉洁用权腰杆硬，承担责任肩膀硬,抵制歪风脖子硬.多一分监督就少一些漏洞,多一分制约就少一些失误.用好印把子，管住钱袋子,坐正官位子,慎碰酒杯子。

原则松一寸,思想滑一尺，工作退一丈。

风气好人人受益，风气坏人人受害，端正风气人人有责。

风气正,就出人才、出政绩、出经验；风气不正，就出问题、出矛盾、出教训。

宁可黑脸别黑心，宁可没钱别没志，宁可辛苦别痛苦,宁可利亏别理亏。

心要放得正，腰要挺得直,水要端得平。

不为面子所障碍，不为压力所动摇，不为利益所左右，不为人情所困扰.亲了个别人,凉了众人心；照顾一个人，打击一大片.这难办,那难办，一公开就好办；这关系，那关系，一公平就没关系.只要心里不贪，就没有推不了的人情。

管住自己，天下无敌。

政治上经得住考验，思想上顶得住歪理，工作上耐得住寂寞，作风上守得住艰苦，生活上抗得住诱惑，行为上管得住小节。

宁可自己丢脸，不让组织丢分。

领导没决心，群众就没信心；领导没主见，群众就有意见.心思用在工作上，情感贴在兵心上，作风拧在求实上，成绩记在集体上。

立场坚定，不看来头；求真务实，不看风头;廉洁自律，不栽跟头；公道正派，不耍滑头。

书记敢唱黑脸，班子才不会丢大脸；领导严格，单位才不会出大格.领导，就是以干引导部属；干部,就是以干带动部属。

自身做得好，要求别人就有号召力；自己行得正，说出的道理就有感召力。

写作观点提炼之十一：

团结对我们党来说，团结就是生命;对领导班子来说，团结就是形象；对每个领导干部来说，团结就是本领。

班子团结人人受益，班子不团结人人受害.平等相待不擅权，互相支持不拆台；让功揽过不争名，真诚信任不猜疑。

搞小圈子的人,圈子只会越来越小，最后必然成为孤家寡人.团结对于领导干部来说，既是德也是才.没有德,搞不好团结；没有才，做不好团结工作。

互相补台好戏连台,互相拆台一起垮台。

班子行不行，就看前两名;部队好不好，关键在领导。

权力不争大小，位置不争先后，威信不争高低，表态不争你我。

容人之过,但不顺人之非.大事多商议，小事多通气；有事常交流,无事常碰头；用权不越位,分工不分家.多一分沟通，少一分猜疑；多一分谅解，少一分隔阂;多一分关心，少一分冷漠；多一分支持,少一分观望；多一分正气，少一分怨气。

依靠一班人，管好前两名。

正副书记一条心，班子内部无杂音。

维护但不要袒护，团结但不可结团，用心但不应疑心,民主但不能无主。

注重团结是大局，维护团结是觉悟，搞好团结是水平，巩固团结是政绩.正职副职，相互支持；上级下级，共创业绩。

一个好的班子，应当是攥紧成拳，伸开成剑。

个人本事再大，离开集体，什么事情也办不成;个人本事不大，熔入集体，什么事情也办得好。

事业是团结的基础，感情是团结的纽带，方法是团结的桥梁。

有共同的实践,才有共同的认识;有共同的认识，才有共同的行动.团结是班子的生命，原则是团结的生命.写作观点提炼之十二：

批评与自我批评批评是治病救人的良药袒露矛盾开窗子，发现问题拉袖子，有了疙瘩解扣子，批评帮助剥面子.不怕有错误，就怕不正视错误；不怕有教训，就怕不接受教训；不怕有监督，就怕不服从监督.面对批评有静气，自我批评有勇气，批评别人有正气.自我批评一针见血，相互批评入木三分。

批评对了要牢记,批评错了无须记，不批不评是大忌。

自我批评是觉悟，领导批评是爱护,同事批评是帮助，下级批评是监督。

正确的批评应该是,真诚而不失尖锐，善意而不失深刻，直言而不失友谊。

问题在批评中得到揭露，认识在批评中得到提高，团结在批评中得到加强。

批评领导，不阿谀奉承抬轿子；批评同事,不转弯抹角兜圈子;批评自己，不避重就轻绕弯子。

批评难,批评难，书记带头就不难。

发现问题是水平，解决问题是政绩，揭露问题是党性，掩盖问题是失职.委员对正副书记不能只提建议不讲问题，正副书记对委员不能只提希望不作批评,委员之间不能只提注意不愿较真。

接受忠告，就等于提高自己的能力。

写作观点提炼之十三：

关于意识的总结强化打牢信念意识，以理想明方向强化做实工作意识，以作为强地位强化理顺关系意识,以同心促发展强化用活人员意识，以活力出效益强化树立形象意识，以正气凝人心强化抓紧学习意识，以勤奋求促进克服与已无关思想,树立人人有责的责任意识;克服无所作为思想，树立锐意改革的进取意识;克服被动应付思想，树立积极开拓的挑战意识.艰苦创业的奉献意识；以为家的建设意识；同舟共济的团结意识；追求高新的前沿意识。

搞清当官为什么，牢记公仆意识，搞清在位谋什么，牢记职责意识，搞清进步靠什么，牢记创业意识，搞清奋斗图什么，牢记奉献意识.班子建设增强四种意识一是增强集体意识，落实根本制度；二是增强团结意识，自觉合心合力;三是增强形象意识，突出表率作用；四是增强务实意识，着力改进作风。

强化四种意识强化责任意识，不辱使命；强化全局意识，开阔视野；强化进取意识，迎难而上；强化建设意识，有所作为.增强四种意识一是增强主角意识，克服等给靠要的依赖思想；二是增强统揽意识，克服随心所欲的忙乱现象；三是增强结合意识,克服单打一的简单化倾向；四是增强帮带意识，克服指导错位的浮躁倾向.搞清四个为什么，牢记四个意识搞清当官为什么，牢记公仆意识，搞清在位谋什么,牢记职责意识，搞清进步靠什么，牢记创业意识，搞清奋斗图什么，牢记奉献意识。

写作观点提炼之十四:

关于精神的总结拼搏进取精神,艰苦创业精神，廉洁奉公精神，改革创新精神，服务至上精神无私的奉献精神，高尚的精神，进取精神，开拓精神，吃苦精神，敬业精神，奉献精神,求实精神要树立：

崇尚真理，尊重客观的科学精神；立足本职,脚踏实地的实干精神；自我否定，敢于扬弃的批判精神；开拓进取，超越现状的创新精神;自己动手，发奋图强的自立精神;不甘落后，积极向上的拼搏精神；锐意改革，努力进取的探索精神；据弃虚假,埋头苦干的务实精神;爱岗敬业，任劳任怨的吃苦精神；胸怀全局,团结互助的协作精神;藐视困难，以苦为荣的乐观精神；〉不计名利,甘愿吃亏的奉献精神。

一要有自信自强的精神,二要有实事求是的精神,三要有脚踏实地的精神,四要有刻苦钻研的精神，五要有敢于批判的精神，六要有积极创造的精神，七要有奋力拼搏的精神，八要有热情实践的精神,九要有谦虚谨慎的精神，十要有坚持不懈的精神。

写作观点提炼之十五〉：

关于抓的汇总五抓建党风抓教育，增强免疫力;抓制度，增强自制力;抓查处，增强约束力;抓示范，增强感染力；抓领导,增强向心力。

一抓政治建设监督;二抓重大决策监督;三抓热点问题监督;四抓违纪查处监督。

三抓一抓组织，克服自发、自流现象；二抓引导，克服盲目、功利现象；三抓落实，克服应付、虚假现象。

抓细化——重落实；抓变化——谋高着；抓深化——求质量；抓转化-—出效益。

抓好四个点一是抓重点，保生活，促稳定;二是抓难点，重管理，求效益；三是抓热点，搞改革，勤服务；四是抓弱点，重人才，创一流。

写作观点提炼之七：

〉搞好（教育学习）活动以为主题，搞好（教育学习）活动为使（教育学习）活动不走过场，增强（教育学习）活动效果，我们在整个（教育学习）过程中,重点抓了三个环节。

一是加强了组织领导。

专门成立了（教育学习）领导小组,分别由党委、纪委，行政主要领导牵头,整个（教育学习）活动由党委统一协调，负责教育指导工作。

各基层单位也成立了教育领导小组。

二是加强分类指导，把作为教育的试点单位，派出工作组，和他们一起研究制定教育计划，组织实施,帮助这三个单位开展教育。

三是加强总结交流,党委专门召开了电话会议，进行总结交流，促进教育的不断深入。

在（教育学习）活动中，我们的主要做法是:

一、不挂空档,落实（教育学习）内容二、不拘一格，搞活（教育学习）形式［办班轮训,强化教育；专题辅导，理论系统教育；正面引导,自我教育］、四多方法［多层次演讲；多形式演唱；多题材征稿；多典型引导］三、不走过场,注重（教育学习）效果激发兴趣，吸引注意，使（教育学习）能够入耳；晓之以理，深入浅出,使（教育学习）能够入脑；以情载理，情理交融,使（教育学习）能够入心；导行具体,实践性强，使（教育学习）能够入行。

立足根本点,从思想认识和组织保障上进一步推进（工作）；找准切入点,从培育主体和发展效益上进一步推进（工作）;突出关键点，从体制创新和资源配置上进一步推进（工作）；主攻结合点，从科技创新和成果转化上进一步推进（工作）；强化支撑点，从人才开发和队伍建设上进一步推进（工作）;狠抓着力点，从营造环境和优化政策上进一步推进（工作）。

学习的形式：

坚持集体授课与重点辅导相结合；坚持个人自学与读刊笔记相结合；坚持正面教育与自我教育相结合；坚持理论教育与典型教育相结合；坚持课堂教学与参观见学相结合。

通过（学习教育）活动，一要把转化为勤奋学习，刻苦钻研的不竭动力，锻造过硬的自身素质；二要把凝聚成恪尽职守，牺牲奉献的的敬业精神，创造一流的工作业绩;三要把浓缩为体贴入微，关怀备至的之情，塑造团结的战斗集体；四要把培树为大公无私，公道正派的廉洁形象，营造纯洁的风气。

统一计划,增强学习的规范性；统一内容，增强学习的系统性；统一组织，增强学习的时效性；统一讨论，增强学习的针对性；统一考评，增强学习的积极性针对的求新意识，努力拓展途径把学习搞活;针对的求趣心理,不断丰富形式把学习搞乐；针对的求胜心态，积极开展竞赛把学习搞热写作观点提炼之五:

某税务机关存在的问题这个是我有一天在网上发现的，写的不错，我就保存了，作者是谁不太清楚，先向作者表示感谢吧，发在这里供大家学习参考，这篇文章对任何党、政、机关都有参考价值的。

某税务机关存在的问题一是不注重学习，不善于汲取新的知识，补充新的营养。

凭经验，凭三拍（决策拍脑袋，决定办胸脯,实施拍屁股）办事，由于不重视理论学习,不爱看书读报，有点空闲时间就用于喝酒、打牌、聊天，因此市场经济、税收业务和法律知识匮乏，思想观念陈旧，思维方式落后，工作方式老化,依目前的知识水平和工作能力，无法适应今后税收形势的发展，不能及时学习新知识，研究新情况，解决新问题，如果还是老一套做法，按老办法行事,过不了多少时间，办着办着就办不下去了，行着行着就行不通了，走着走着就会走不动了.最后是江郎才尽，以其昏昏，使人昭照。

用老化了、淘汰了、落后了的东西放到工作上，对外影响税企关系，对内影响工作效率，影响同志关系，伤害相互感情，最后受损失的是整个单位和整个国税事业.究其原因主要是个人素质及思想原因：

一是懒惰、不图进取，能混下去就往下混。

二是认为人老了，记忆力差，觉得学也没用，学了也没用。

三是学习是苦差使，舍不得吃苦也不想去受那份罪，更不愿深钻。

四是有满足感,认为自己这两下子还能应付得过去，比上不足，比下有余.五是工作太忙，不能统筹安排，忙里偷闲搞的学习。

六是应付学习，做表面文章，为的是应付上级检查。

七是还没有真正形成一种能人、尖子竞争机制，学与不学，能力强与不强，业务精与不精没有明显的差别，至使不怎么学也能混下去。

八是上级检查、督促、考核、考试、竞赛、比