二年级上学期复习资料.docx

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二年级上学期复习资料

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一、归类

1.又大又圆又高又瘦又大又红又香又甜又松又软又细又长又矮又胖又黑又亮又白又胖又平又稳

2.又说又笑又哭又闹又蹦又跳又惊又怕又气又恨又冷又饿又快又好又麻又辣

3.紧紧地慢慢地牢牢地美美地重重地渐渐地深深地悄悄地

4.许多—许许多多端正—端端正正高兴—高高兴兴快乐—快快乐乐

进出—进进出出说笑—说说笑笑明白—明明白白平安—平平安安

弯曲—弯弯曲曲

5.一边……一边

我一边吃饭，一边看电视。

我一边唱歌，一边跳舞。

我一边看书，一边思考。

6.一会儿……一会儿

我们一会儿跳绳，一会儿踢毽子。

我一会儿跑步，一会儿跳高。

7.叶子上的虫子还用治？

这么干净的衣服还用洗？

8.公园的花真漂亮啊！

街上的人真多啊！

草原真广阔呀！

二、量词复习

一（颗）草莓一（位）同学一（位）老乡一（架）飞机　一（篇）文章　

一（所）小学一（块）黑板一（辆）马车一（道）数学题一（件）事情

一（声）巨响一（道）血痕一（条）帆船一（支）步枪一（阵）微风　

一（座）石桥一（条）小河一（个）口袋一（头）毛驴一（株）紫丁香

一（根）木棒一（口）气一（颗）珍珠一（条）山沟　一（根）绳　

一（棵）梨树一（把）手枪一（位）科学家一（块）石头一（匹）白马

一（片）朝霞一（片）掌声一（片）农田一（身）武艺一（群）鱼儿

一（对）翅膀一（根）白发一（道道）血痕一（艘）军舰一（挺）机枪

一（头）大象一（声）祝福一（件）衬衫一（条）裤子一（间）教室

一（扇）窗户一（条）裙子一（个）神话一（面）镜子一（个）村庄

一（个）小岛一（个）鸟窝一（种）颜色一（次）比赛

三、按课文内容填空

1、金秋（）景色（）（）林（）染叠翠（）

天高（）大雁（）（）气爽山河（）

五谷（）（）飘香春（）秋（）（）冬藏

2、秋天来了，梨树挂起（）的灯笼，（）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（），高梁举起燃烧的（）。

3、黄山的景色秀丽神奇，特别是那些岩石奇形怪状，像（）、（）、（）等，简直有趣极了。

闻名（）的（）风景区在我国安徽省南部。

那里景色（）神奇，（）是那些怪石，有趣极了。

（）太阳升起，有座山峰上的几块（），就变成了一只（）的雄鸡。

它（）脖子，（）天都峰不住地啼叫。

不用说，这就是著名的"金鸡叫天都"了。

4、孩子如果（）长大，就得（）妈妈，（）。

牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么（）？

蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的（）。

（）有风轻轻吹过，孩子们就乘着风（）。

苍耳妈妈有个好办法，她给孩子们穿上带刺的铠甲。

只要挂住动物的（），孩子们就能去田野、（）。

豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。

啪的一声，豆荚炸开，孩子们就（）离开妈妈。

植物妈妈的办法很多很多，不信你就（）观察。

那里有许许多多的（），粗心的小朋友就（）它。

5、荷（）（）（）擎（）盖，菊残犹（）傲霜（）。

（）（）（）（）君（）（），（）（）橙（）橘（）（）。

这首诗是（）写的《___________》。

（）（）寒（）（）径斜，白云（）（）（）（）（）。

停车（）（）（）（）（），霜叶（）（）（）（）（）。

这首诗是（）写的《___________》，是写季节的景色。

（）（）离家（）（）（），（）（）无改鬓毛衰。

儿童（）（）（）（）（），笑问（）（）（）（）（）。

这首诗是（）写的《__________》

（）（）（）（）将欲行，忽闻（）（）踏（）（）。

（）（）潭（）（）深（），（）（）（）伦（）（）（）。

这首诗是唐代诗人（）写的《__________》

6、我们把一棵紫丁香栽在老师的窗前，让（）伸到老师的（），夜夜与老师（）。

老师-----绿叶在风里沙沙，那是我们给您（），帮您（）一天的疲倦。

老师-----（）盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们（）。

（）深了，星星（）眨眼，老师，（）吧，让花香（）您的梦里，那梦啊，准是（）。

7、练（）画（）下（）弹（）拉（）唱（）栽（）（）鸽子（）金鱼做（）学（）（）天气

8、三横（）草头（）弓长（）立早（）

古月（）口天（）双口（）木土（）

言午（）双人（）耳东（）干钩（）

9、我神州，称华夏，（）美，可（）。

（）奔，（）涌，（）长，珠峰耸。

（）岛，隔海峡，与大陆，（）。

各（），齐奋发，争（），兴（）。

10、田野献上（）的果实，（）举起（）的旗帜，蓝天飞着（）的鸽子，大海奏起（）的乐曲。

（）亿孩子（）这（）的日子，（）月（）日——祖国妈妈的（）。

11、北京是我国的（），是一座（）的城市.（）在北京城的（），（）墙、（）瓦，又庄严，又（）。

天安门（）是宽阔的（），广场（）矗立着人民英雄纪念碑。

北京有许多又宽又长的柏油马路。

道路两旁（），鲜花盛开。

北京新建了许多（）。

立交桥的（）有绿毯似的草坪和拼成图案的（）。

各种车辆在桥上桥下（），川流不息。

12、（）年（）月（）日的夜晚，北京申办（）年奥运会成功了。

喜讯传来，人们（）地涌上街头，（）立刻变成了（）的海洋。

中华世纪坛（），歌如潮。

人们相互击掌，相互（），任激动的（）尽情流淌。

（）年（）月（）日，奥运会的旗帜在（）的上空高高飘扬。

13、冬天，（）着雪花，（）着雪毯，（）着银装，（）一片洁白。

小伙伴们在（）、（），玩得可高兴了！

老师望着大家,（）地说:

"那里的小朋友正（）你们去和他们一起（）呢!

"

14、尺有（）寸有（）（）长（）短（）得益彰

（）中窥豹坐井（）天一（）障目不（）泰山

（）苗（）长徒（）无（）（）熟蒂（）水（）渠成

15、青蛙说：

“天不过（）那么大。

”小鸟说：

“天（），大得很哪！

”有些人看到的、知道的很少，还自以为是正确的，我们说他是（）。

青蛙坐在（）,小鸟落在（）上.小鸟认为天（）,青蛙认为天（）,我认为（）说得对。

16、（）的葫芦藤上（）绿叶，开出了几朵（）的小花，花谢以后，藤上（）几个小葫芦。

多么（）的小葫芦哇！

那个人（）都要去（）。

小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都（）了。

17、小柳树的腰（），树枝（），真好看。

小柳树看看小枣树，树枝（）的，一点儿也不好看。

春天，小柳树穿上一身（）的衣服，真美！

可小枣树还是（）的。

小柳树的叶子已经长得（）了，她在微风里（）地跳起舞来。

秋天，小枣树结了许多（）的枣子。

大家把枣子打下来，坐在院子里，（）地吃起来。

18、风娃娃想：

帮助人们做（）真（），只要有（）就行。

19、填带数字成语：

一（）二（）三（）四（）

五（）六（）七（）八（）

九（）十（）千（）百（）千（）万（）

20、（），柴多火焰高。

（）不是春，（）。

21、小獾做的三个小板凳很粗糙，可是小刺猬却称赞小獾说：

“你真（能干），小板凳（做得一个比一个好）！

”后来，小獾还做出了很好的椅子送给小刺猬，说：

“在我（有点儿泄气）的时候，是你称赞了我，让我有了（自信）。

22、李丽拿着自己的（）铅笔，用心地画着一片片树叶。

林园园看着这些（）树叶，不由得脸红了。

23、假如我有一枝马良的（），我要给窗前的小树，画一个（）的太阳。

让小树在冬天一能（）地成长，不会在（）的北风里，缩着身子，轻轻（）。

假如我有一枝马良的神笔，我一定给不幸的朋友西西画一双好腿，还他一个健康的（）。

他再也不会只坐在屋里望着窗前的小树和小燕，而是和我们在一起在（）上奔跑，在草地上（）。

24、猫头鹰一上任就立刻下令：

“从现在开始，你们得跟我一样，（），（）！

”动物们个个都（）。

袋鼠上任了，它激动地说：

“从现在开始，你们都要跳着走路！

”大家听了直摇头，只好（）。

小猴子一上任，只说了一句话：

“从现在开始，每个动物都照（）。

”话音刚落，大家立刻（）。

25、美对（），爱对（）。

（）对虚假，冷漠对热忱。

雪中送炭见（），（）献（）。

贫对（），冷对（）。

饥寒对（），索取对奉献。

（）献（），（）是（）。

”

26、（），林中谁最快乐？

是（）的小鸟，叽叽喳喳，（），一会儿（），一会儿梳理蓬松的（）。

（），林中谁最活跃？

是（）的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，捕捉（），（）翠绿的树苗。

（），林中谁来的最早？

是“（）”来放鸟巢。

崭新的木牌上写着：

“请（）小鸟！

”小鸟在枝头高唱：

“（）真好！

”

27、小洁一边吃面包，一边（）两岸的风景。

看，那边的山石像一只（）的（），这边的山石像一只（）的（），半山腰的（），（），好像正在赛跑呢。

小洁看得（）。

她吃完面包，刚想把面包纸（）水里，却被湖里（）的（）住了。

湖面就像（）镜子，映出了（），还有变幻的山峦。

她觉得自己像在（），又像在（）。

28、他走（）很慢，不停地在每个水洼前弯下（）去，（）里面的小鱼，（）把它们（）大海。

29、我会（）。

太阳一晒，我就变成（）。

升到天空，我又变成（）（）极小极小的点儿，连成一片，在空中（）（）。

有时候我穿着（）（）（），有时候我穿着（）（）（），（）（）和（）（）我又把（）（）披在身上，人们管我叫“（）”。

我在空中（）（）着，碰到（）（），就变成（）（）落下来。

人们就管我叫“（）”。

有时候我变成（）（）（）（）下来，人们就管我叫“（）（）”。

到了冬天，我变成（）（）（）（）下来，人们又管我叫“（）”。

平常我在池子里（）（），在小溪里（）（），在（）（）里（）（），在海洋里（）（）、（）（），（）（）（）。

30、小青蛙在桥洞里呱呱地叫个不停，桥洞里立刻响起一片（）的（）。

多好玩啊！

31、宇航员在太空必须把自己绑在（）里睡觉。

必须使用带（）的杯子喝水。

必须穿（）的鞋子走路。

必须设计一种特殊的淋浴器才能（），真是太有趣了。

32、银杏树又叫（），还叫（）。

银杏树的叶子像（）。

科学家把（）、（）、（）称作“活化石”。

33、我们走进农业（）成果展厅参观，最（）的是袁隆平爷爷培育出来的高产杂交水稻良种。

真了不起啊！

四、阅读理解。

读下面的短文，然后回答问题：

春天到了，公园里的景色真美丽。

草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。

花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

1、这段话共有______句。

2、用“——”画出表示花的颜色和草的颜色的词。

3、这段话写公园的景色很美丽。

主要写了地上的______和花盆里的______十分好看。

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小树苗，排队走，绿化祖国忙不休。

走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。

走到田野站风口，挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

1、小树苗走到___________、___________、___________、___________。

2、用“——”画出小树苗为人们做了哪些好事。

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我家有一只小花猫。

小花猫的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼睛　它的嘴边有八根胡子　又细又长又硬　我知道那是用来量老鼠洞口大小的　　

小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。

只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。

它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。

白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。

一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好象在侦察老鼠的活动。

我非常喜欢这只可爱的小花猫。

1、给第二自然段加上标点符号。

2、小花猫的尾巴是___________，眼睛是___________，胡子___________。

3、写小花猫颜色的词语有：

______________________。

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猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头理理身上的毛。

狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发身体中的热量。

啄木鸟的舌头是细长的，能把害虫从洞里钩出来吃掉。

动物的舌头是多么奇妙啊！

1、这段话有______句。

2、这段话写了______、______、______三种动物的______的作用。

3、请用“——”画出啄木鸟舌头的作用。

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小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：

“戴上眼镜看得清楚。

”

一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟！

模模糊糊；再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。

它生气地说：

“妈妈和奶奶骗我！

”

猴妈妈知道了，对小猴子解释说：

“奶奶年老了，戴老花眼镜；妈戴的是近视眼镜。

”事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

1、妈妈适合戴________　　　_，奶奶适合戴___　　　______。

2、小猴戴妈妈的眼镜感觉是__　　　　__________，戴奶奶的眼镜感觉是_____　　　　_______。

3、这篇短文说明的道理什么，请在正确的答案后面打“√”。

1）小猴不能戴奶奶的眼镜。

（）2）小猴不能戴妈妈的眼镜。

（）

3）对别人适合的东西，对自己不一定适合。

（）

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从前，有两个将军，他们一起去买盾牌。

做盾牌的人拿起一个盾牌给他们看。

站在盾牌左边的将军看了说：

“这个金盾牌很好！

”站在右边的将军说：

“你错了，这是个银盾牌。

”这两个将军就这样争论起来。

做盾牌的人说：

“你们都错了。

这个盾牌一面是金的，一面是银的。

你们只看一面，怎么能不错呢？

”

1、短文共有______句，用“——”把第6句画出来。

2、站在盾牌左边的将军认为是______盾牌，而站在右边的认为是______盾牌，他们都______了。

3、这篇短文告诉我们的道理是：

__________________________________

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冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园里。

花开了，有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！

最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。

春天在辽阔的田野里农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜已经开出白色和金色的小花散发出一阵阵清香

春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。

1、短文有______个自然段，请给第四个自然段加上标点。

2、在文中找出下列词语的近义词。

　　　　装扮——______偷偷——______五颜六色——______

3、“蝴蝶花像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞”这句话的意思是______。

1）蝴蝶花会翩翩起舞。

2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。

3）蝴蝶花很美。

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日月潭是一个美丽的大湖，它在我国台湾省的中部。

日月潭里有个小岛把潭分成两半。

潭的一边像圆圆的太阳，叫“日潭”；另一边像弯弯的月亮，叫“月潭”。

两潭湖水相连，像个碧绿的大玉盘。

小岛就像玉盘中的明珠。

日月潭的四周是山，山上是茂密的树林。

日月潭的水很深。

山林倒映在潭里，湖光山色，非常美丽。

我爱美丽的日月潭，我爱祖国的台湾岛。

1、小岛把潭分成两半。

潭的一边像____________，叫“______”，另一边像____________，叫“______”。

两潭湖水相连，像个____________，小岛就像____________。

2、在横线上填上合适的词。

______的大湖______的树林______的月亮______的玉盘　　　　　　　　　　　　　

3、照样子写句。

小岛就像玉盘中的明珠。

　　　　　　　　　　像　　　　　　　　　　　　　　　　　。

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孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。

可是孔融每次都是拿最小的。

父亲问他为什么要拿小的，他回答说：

“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。

”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。

1、短文共有______句话。

2、在文中找出下列词语的近义词。

经常—______表扬—______

3、根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“X”。

1）孔融每次都是拿最大的梨来吃。

（）2）孔融认为自己年纪小，应该吃小的。

（）

3）孔融是一个懂得礼让的好孩子。

（）

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小热带鱼可好看啦！

小热带鱼的身子是三角形的，全身金黄色。

尾巴是黑色的，也是一个三角形。

小热带鱼的头上长着一双小小的圆眼睛，一张尖尖的嘴巴，嘴巴下面还长着两根又长又黑的胡子呢！

1、第2自然段主要写小热带鱼的______和______。

第3自然段主要写小热带鱼的______、______和______。

2、小热带鱼长着一张______的嘴巴，它的身子是______色的，尾巴是______色的。

3、你喜欢小热带鱼吗？

为什么？

答：

__________________________________________________________。

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中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨，日月潭好象披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

1、这段话写的是日月潭______和______的景色。

2、用“——”画出文中的比喻句。

3、“清晰”的近义词是___　　___，反义词是_　　　_____。

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晚饭后，我和邻居家的姐姐在门口乘凉。

忽然，一只大蜻蜓飞来了，落在一棵小树上。

我悄悄的走过去把它捉住。

大蜻蜓真漂亮，两只眼睛像玻璃球，亮晶晶的，一对红翅膀不住地扇着。

我真喜欢它。

姐姐看见了，大声喊：

“把它放了，蜻蜓是益虫！

”听了姐姐的话，我连忙松开手，大蜻蜓飞走了。

1、数一数，全文一共有段。

2、“玻璃球”是指蜻蜓的。

3、我为什么喜欢大蜻蜓？

用横线划出有关的句子。

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从前，有一个人顶着大包袱骑在马背上赶路。

走了不大一会儿，他满脸汗水，十分吃力。

“喂，”过路人看了十分奇怪地问：

“你为什么要顶着大包袱，不把它放在马背上呢？

”

“唉！

”骑马的人叹了口气，说：

“我怕马吃不消，所以把包袱顶在头上，这样做可以让马省些力气呀！

”

1、这篇短文共有_____个自然段。

2、用“___”画出过路人问的话。

3、用“~~~~”画出骑马人回答的话。

4、你认为把大包袱顶在头上比放在马背上让马省力吗？

为什么？

_______________________________________________________

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一只乌鸦口渴了，在树林中找水喝时遇到了猴子。

猴子告诉它树下的井里有水。

猴子走了，乌鸦来到了那口井旁，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看见乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：

“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行了。

”说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1、这篇段文共有______个自然段，写了______和______之间发生的事。

2、乌鸦的老办法是什么？

用“___”画出有关的句子。

3、猴子的办法是。

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五岁那年的夏天，我跟着妈妈到乡下舅舅家去。

那个村的西面、北面都是连绵几十里的山。

山上树木茂密，山间溪水哗哗，山下是一片绿绒似的稻田，田边是一片碧绿的荷塘。

白天，这里到处是人们劳动时欢声笑语。

晚间，这里虽然很黑，但是很有意思，青蛙、纺织娘和其它各种小动物的鸣叫声，汇成了一首动人的小夜曲。

我刚到这里就被迷住了。

1、这篇小短文共有____个自然段。

2、第一段讲了山上的________、山间的________、山下的________和________。

3、“我刚到这里就被迷住了。

”“我”被什么迷住了？

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五、日记格式教学

1、日记：

从字面理解的话，大概就是记下每天所遇到的和所做的事情，有的兼记对这些事情的感受。

日记也指每天记事的本子或每天所遇到的和所做的事情的记录。

2、主人公：

我

3、日记内容：

我看见的我听见的我做过的我想到的

在家里的在学校的在别处的……

4、日记格式：

第一行：

X月X日星期X天气X

第二行：

题目（可以你写的“事”为题）

第三行：

开头空两格，写正文，描述今天发生的真人真事

5、如何写好日记

选自己感触深刻的事情：

最高兴、最难受、最有趣、最讨厌……

选最重要的事例：

重要的情节、表情、动作、语言、心理……

写出事情的意义、道理、教训、感悟……

6、一般思路（正文）：

开头：

今天我看到（听到、做了、想到）什么；

中间：

事情的起因、经过、结果；人物的动作、语言、心理；

结尾：

我的想法（事情的意义、教训、道理）