与法律同行主题班会设计.docx
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与法律同行主题班会设计
“与法律同行“主题班会设计
一、活动主题
通过本次活动，让同学们明白法律是和我们的生活密不可分的，我们应该把法律意义四个字真正融入学习和生活之中。
二、活动形式
以小队为单位进行各种形式的展示。
每个小队各负责一种形式（内容自定）
三、活动实录
1.主持人宣布活动开始
2.第一小队展示：
小品表演
小品概要：
小a沉溺于网络游戏之中，以至于有一天夜不归宿。
父母十分着急，在警察的帮助下，终于寻找到了小a，原来他由于上网费不够了，被网吧老板扣留，并且殴打致伤。
在警察的循循善诱下，小a终于明白了自己的过错，并且明白了，法律才是他真正的武器。
演员表：
张圣豪饰小a
牟竹云、吕晓佟饰父母
张世海饰警察
朱超彦、朱嘉毅饰群众
吴溢慧、罗力
3.第二小队展示：
模拟《今日法场》现场。
现场概要：
（1）.主持人请出本期嘉宾，
（2）.事件介绍：
某工厂为了谋取私利，让工人们连续工作超过十小时，只是工人们罢工。
（3）.事件分析：
工厂老板严重违反《劳动法》，而工人们也应该拿起法律的武器来对抗他，不应该采取罢工这种消极的做法。
（4）.观众发表意见
职员表：
主持人：
徐慕文
嘉宾：
翁非凡、陈敦晖
观众：
张承呼、刘煜、刘璐
电脑操作：
曹顺康、洪幸子
4.第三小队展示：
法律奇闻介绍
内容概要：
（1）.获得专利权之最
（2）.被告次数之最
（3）.辩论词之最
（4）.罚款之最
（5）.法官比例之最
5.第四小队展示：
我国基本法律介绍
介绍内容：
（1）.《宪法》
（2）.《刑法》
（3）.《劳动法》
（4）.《婚姻法》
（5）《青少年保护条例》
6.第五小队展示：
法律知识竞赛
竞赛部分：
（1）.基本大法知多少？
（2）.案件分析
（3）.即兴表演
竞赛情况：
第一名：
第三小队
第二名：
第一小队
第三名：
第五小队
四、班委会为获奖小队颁奖
五、班主任发言
六、宣誓：
师：
时时刻刻牢记
生：
法律在我心中，我与法律同行。
七、主持人宣布结束
学会感恩主题班会记录
学会感恩主题班会教案
班会时间:
××月××日班会课
班会地点:
××班教室
班会主题:
体验亲情学会感恩
内容摘要:
根据当前部分学生漠视父母的关爱,不懂回报,展开主题班会,希望同学们能够更深刻地体会到父母的艰辛与不易,从而理解亲情,学会感恩.
主要目的:
1、阅读经典,体验感恩；
2、联系实际,感恩父母；
3、增强班级同学的合作精神,为班级工作和进一步发展打下基础.
学优网/班会过程:
1.小测验.（父母的生日,最喜欢的水果、颜色和味道；父母何时最开心、难过:
父母希望你为他们做什么；等）和父母对自己的了解做对比,学会去了解父母.【学会感恩主题班会记录】.
2.小品《种瓜得豆》
（讲述一个女孩在父母的呵护下从小学上初中考上重点大学读研究生读博士,可当父亲病了母亲需要与女儿商量如何给父亲治病的时候,女儿说:
“我又不是医生,你跟我商量有什么用？
”当母亲让女儿把#from本文来自end#沾满了父亲口水的湿毛巾拿到厨房清洗的时候,女儿极不情愿的用两个手指小心翼翼的像拈着什么秽物.）
这个小品能让大家思考,如果你是文章中的女儿,你会怎么做呢？
再深入的想想长这么大是否为父母倒过50杯水？
3.小游戏（肚中装篮球,捡书；头顶鸡蛋,过障碍）让我们从游戏中感受到母亲十月怀胎的痛苦.
4.说说自己知道的一些感动故事.【学会感恩主题班会记录】文章出自,
防溺水主题班会总结
防溺水主题班会总结
时间：
20xx年6月22日星期三
主题：
开展预防溺水事故教育，提高出行安全
形式：
观看教育视频，相互讨论
由于近期，南宁市发生多起学生溺水死亡事故，溺水事故严重威胁到学生的人身安全，开展安全教育迫在眉睫。
为了提高同学们出行的安全意识，我们开展了题为安全教育（包括溺水安全、交通安全等）的主题活动。
在此次学习中，主要以观看安全事故的预防和处理的视频为主，然后组织同学们相互讨论，发表简单的意见，最后发出总结。
让同学们切身体会安全的重要性，学会一些基本的防范和处理安全事故的知识。
从安全事故的防范和处理的视频中，我们发现很多事故的发生都是人们缺乏安全意识，甚至无视安全警示等造成的。
比如说溺水事故，学生没做好下水前的热身运动，导致在水中手或脚发生抽筋，还有溺水时不懂如何自救和被救，导致不幸的发生。
又比如交通安全，人们无视红绿灯，无视人行车道，横冲直撞，才有悲剧的惨不忍睹，目不忍视。
看完视频之后，我们请同学对事件发表了看法，同学们也积极响应，纷纷发表意见，并站在当事人的角度，探讨自己该如何防范，如何处理。
只有学会更多的安全防范知识，于是才能保持清醒的头脑，避免更多的不幸的发生。
本次学习很成功，讨论的气氛很活跃，说明同学们对安全问题很重视。
通过本次学习，同学们的安全意识进一步提高了，也增长了不少安全知识。
我们真心的希望大家都多来学习这方面的知识，给社会增添多几分和谐和美好。
祝大家暑假玩的安全，玩的开心!
防溺水教育主题班会总结
青少儿童年是祖国的明天，民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质，特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力，都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里，车祸、中毒、溺水......剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了，现在正处于炎炎夏日、也是溺水事故的高峰期，了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
班会期间，主持人通过故事讲解、图片展示、数据统计以及溺水知识教育等环节来与同学们交流，同学们积极参与。
通过班会教育，同学们了解了溺水的原因以及对于溺水的自救，对于遇到溺水者的救护基本知识。
珍爱生命，严格遵守“四不”，让同学们从思想意识上加强防范意识。
1、防溺水教育知识：
（1）下水时切勿太饿、太饱。
饭后一小时才能下水，以免抽筋;
（2）下水前试试水温，若水太冷，就不要下水;
（3）若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳;
（4）下水前观察游泳处的环境，若有危险警告，则不能在此游泳;
（5）不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一，而且凉，水中可能有伤人的障碍物，很不安全;
（6）跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。
以脚先入水较为安全;
2、溺水原因主要有以下几种：
①不会游泳;②游泳时间过长，疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生，对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。
万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
4、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
（1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;
（2）溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。
可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。
吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。
如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
后期工作：
班会结束后，团支书为了进一步加强同学们的防范意识，在每个寝室都张贴了温馨提示标语：
“同学们，为了美好的明天，珍爱自己的生命，请不要到河塘等水域玩耍或游泳。
”
小学生重阳节主题班会教案范文
小学生重阳节主题班会教案范文一
一、设计思路：
重阳节是幼儿园对孩子进行品德教育和传统文化教育的契机，中班的孩子很喜欢听故事，因此我利用老奶奶给孩子做帽子的故事，让孩子们了解老人对孩子的喜爱，激发他们尊老敬老的情感。
这次活动中我还选用了三幅老师的范例，是希望通过一些具体图像引发幼儿对已有经验的重现，而不是成为划一的图像标准给孩子，引导幼儿善于采用线条和图形的变化进行装饰。
二、教学内容：
小花帽
三、教学目标：
1、引导幼儿采用变化线条、图形间隔的方法进行装饰。
2、激发幼儿关心老人，愿意帮助老人做事的情感。
四、教学准备：
范例三张、双面胶、剪好的帽子、水彩笔、蜡笔等。
五、教学过程：
（一）欣赏与讨论敬老院有一个好心的老奶奶，想为幼儿园的小朋友每人送一顶小花帽。
1、老奶奶花了半天时间做好了第一顶小花帽，这时正好有一只小鸟飞过老奶奶的窗口，小鸟衔着帽子飞到幼儿园，告诉小朋友们，老奶奶正在为他们做帽子，小朋友们都非常高兴，跑出来看小花帽。
（出示紫色帽子）问：
这顶帽子上有什么花样?
上边和下边是用什么线条变成的花纹?
有些什么颜色?
可是只有一顶帽子怎么分呢?
于是，小朋友开始等奶奶再为大家做帽子。
2、第二天，老奶奶花了一天的时间做了一顶更漂亮的帽子，小鸟又把这顶帽子送到了幼儿园，当小朋友们一听小鸟的叫声，就马上跑了出来，他们想看看，今天的帽子和昨天的帽子有什么不一样?
（出示第二顶帽子）：
你们一起看看，昨天的帽子和今天的帽子有什么不一样。
3、老奶奶知道小朋友们非常喜欢她做的帽子，就做得更认真了，这一次，她花了一天一夜的时间，做了一顶比以前更漂亮的饿帽子。
小鸟又飞快地把帽子送到了幼儿园。
这一天，小朋友们早早地等在了幼儿园的门口，当小鸟飞来的时候，小朋友们都欢呼起来，一个小朋友说：
"我从来都没有看见过这么漂亮的帽子。
"（出示第三顶帽子）问：
这顶帽子什么地方更漂亮?
除了颜色在排队，还有什么地方在排队?
是怎么排的?
4、第四天，小鸟没有把帽子送来，小朋友们问小鸟：
"老奶奶做的帽子呢?
"小鸟说：
"今天老奶奶没有做帽子，因为老奶奶生病了。
"问：
小朋友，你们想想，老奶奶怎么会生病的呢?
（引出老奶奶做帽子太累了，所以生病了。
）可是老奶奶躺在床上很难过，因为她送给小朋友的帽子还没有做好，这可怎么办?
小朋友，你们有什么办法来帮帮老奶奶。
（二）尝试与操作今天我们大家一起都来自己动手，做一顶帽子。
重点指导：
1、引导幼儿大胆创造，介绍不一样的作品。
2、鼓励幼儿能改变颜色与线条，表现多种排列方法。
（三）制作与交流画好的小朋友用双面胶粘上帽檐，把做好的帽子戴在头上，下次去看敬老院的爷爷奶奶们。
小学生重阳节主题班会教案范文二
一、呈事件
师：
同学们，大家都知道，农历九月初九是重阳节，也叫老人节，在那天我们做了什么?
生：
我们去敬老院慰问老人的。
师：
想起那天，我的胸中就荡起汩汩暖意，让我们一起回顾那温馨美好的一天。
（幻灯出示敬老院场景，配乐，并做简单介绍。
）
师：
这是我们自己亲身做过的事情，经过这次活动，你有什么感想?
生1：
当我们走进敬老院时，没有我想象中的热闹，只见老人们三三两两在阳光下，安安静静的，感觉特安详。
生2：
我在敬老院帮一位老奶奶梳头发时，她感动得抓住我的手，连声夸我是好孩子，一个劲的说谢谢，我都不好意思了。
生3：
我在敬老院遇到一位老爷爷，老爷爷已经快80岁了，耳朵有点聋，他给我们讲了许多他年轻时的故事，还给我们看了他身上的伤疤，临走时还为我们表演了用拐杖锻炼的绝活，真希望他能身体健康，幸福快乐。
生4：
我看到有一些老人腿脚不便，有的双目失明，我觉得他们很可怜，不过看到我们，他们都很高兴，我想以后我一定会再去的。
师小结：
看来，这半天的活动让大家颇有感触，老人们那喜笑颜开的样子感染了你们，也感染了我。
二、明责任
1、师：
其实，尊老爱老是我们中华民族的传统美德，许多感人的故事让人动容，下面我们来听听尊老爱老的故事。
幻灯出现故事一：
小黄香温席待双亲故事二：
2012感动中国人物，孟佩杰师：
听完故事，我们学校的“爱心小记者”想采访我们班的同学。
记者提问：
请你谈谈听了故事后，有什么感想?
生1：
听了小黄香的故事，我感到很震惊，他9岁就能侍双亲，他为父母做的事我连想都没想过，难怪他9岁就成为有孝心的楷模，被无数人称颂，赞扬。
生2：
我很敬佩90后的大姐姐孟x，妈妈瘫痪在床，她独自撑起一片天，用稚嫩的双肩挑起生活的重担，对不是亲生的母亲尽到了责任。
看着这个坚强的女孩，想到她只比我大几岁，却懂事，坚强，能干，作为一个女生我感到羞愧，我要向她学习。
生3：
我想对孟x姐姐说，我敬佩你，敬佩你的孝心，敬佩你的毅力，敬佩你那种敢于担当的精神。
记者：
谢谢你们的发言。
2、师过渡：
是呀，不论是古人还是今人，尊老敬老的故事比比皆是，老人们曾经为我们付出了巨大的艰辛和无限的关爱，他们用宝贵的青春与汗水浇灌出我们今天的幸福和快乐，如今，他们老了，我们理应给他们温暖和慰藉，然而，我们身边却出现了一些不和谐的现象，下面我们一起看看小品的《奶奶的心肝》。
3、师过渡：
看了这个故事，是不是有种似曾相识的感觉，故事中的某某说不定就是你，刚才的故事并不时普遍现象，下面我们来爆爆料，你身边或家庭、邻居、亲戚朋友中是不是也有类似的事情发生。
生1：
我外婆瘫痪了，我妈和舅舅轮流照顾她，但是我舅舅不怎么管她，我和我妈回去看外婆时，发现外婆瘫痪的那半边身子开始腐烂，真可怜。
生2：
我邻居家的阿姨对张爷爷张奶奶一点都不好，经常可以听到阿姨对老人的冷嘲热讽，有时还要骂他们，哎，真可怜。
生3：
我在村里听到的一件真实的事，一个王姓的老人，快90岁了，有一天，他拄着拐杖去街上买日用品，走到一座桥的桥尾时，一个不小心，摔下河去，等家人发现时他已经去世了，在河边还能看到老爷爷十指抓地的印记，深深的痕迹看出老人强烈的求生欲望。
事后，有一个年轻人告诉大家，当时他看到的，但他没有下去，他说以为老人在河边不知干什么。
再多的借口都不能说明问题。
我感到真寒心。
三、尽责任
1、师：
刚才某某同学说“真寒心呀”，的确，尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭，尊敬老人的社会是发展的社会，尊敬老人的学校是进步的学校，尊敬老人的学生才是文明的学生，我们李港小学的教养教育更让我们知道，尊老爱老，我们责无旁贷，那我们可以怎么做，才是在关爱老人。
请小组讨论。
师提问：
说说我们怎样做，才是在关爱老人。
生1：
在家时，对自己的爷爷奶奶好点，爷爷奶奶劳累时，我给他们捶捶背，在田间劳作时，及时送杯水，礼拜天在家做一些力所能及的家务，洗碗、洗衣服。
生2：
爸爸妈妈不在家，我每天吃完晚饭陪爷爷奶奶散步，聊一些学校里的事，汇报我的学习情况。
生3：
我们不仅要对自己的爷爷奶奶好，在大街上看到老人要主动搀扶，在公车上看到老人要主动让座。
生4：
我妈妈对奶奶不是很好，我要想办法让他们和睦相处。
生5：
或许对于我来说，不能在经济上给老人支持，但我可以
生6：
我想在学校成立一个小团体，经常组织大家一起做关爱老人的活动，让大家逐步养成关爱他人、乐于助人的品德。
2、师：
大家说得多好，老人要关心时来一句亲切的慰问，孤独时为他们唱歌解闷，生病时嘘寒问暖，劳累时为他们按摩捶背等等都是我们关爱老人的一种诠释。
现在大家是不是感觉到关爱老人是自己一份应尽的责任呢?
心中是不是充满了满腔热情呢?
下面我们就先到“爱心加油站”里去加加油吧。
（出示关心老人的名人名言，读）
3、过渡：
这些话真是字字显真情，句句露责任。
其实，现在的社会也已经关注起老人来，一首《常回家看看》，道出了天下父母的心里话，《感恩的心》震撼了无数人的心灵，但是，社会上还是有很多空巢老人无人问津，央视还为此制作了多个公益广告，请看播放《关爱空巢老人》视频。
师提问：
看了视频，想想我们身边有空巢老人吗?
生1：
我爸爸妈妈都在荆江上班，平时很少回来，平时就我和爷爷奶奶生活在一起，现在马上到农忙了，家里有两亩多田，每每看到爷爷弯着腰拖拖车，奶奶蹒跚着收黄豆，我很辛酸。
生2：
我来自贵州的一个小村子，我跟随爸爸妈妈来到南通，家里就留下了一个年迈的奶奶，家里又没有电话，真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、师过渡：
老人们的生活有很多不便，可是我们的力量又太小，只能看在眼里，急在心里，此时我们就可以寻求大人的帮助。
有没有办法得到大人的支持呢?
请听某某写给爸爸妈妈的一封信（配乐朗读）
3、倡议书
四、朗诵
五、总结
尊老敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是我们每个人义不容辞的责任。
同学们，让我们携起手来，一起尊老、敬老、爱老，用我们朝阳般真诚的爱心，用我们沉甸甸的责任，去换取夕阳最幸福的微笑。
小学生重阳节主题班会教案范文三
活动背景：
现在的孩子都是家庭的中心，他们只知有自己、不知爱别人。
感恩教育从感受父母爷爷奶奶的养育之恩开始，从小让孩子对老人心存感激、知恩图报，做个有孝心的好孩子。
一个人只有爱父母、爱家人，长大后才会爱他人、爱祖国。
活动目标：
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2.学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。
4.培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
主持1：
“金秋十月爽，九九话重阳。
日月两重归，相映地久长。
”
主持2：
“霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红。
”
主持1：
秋风送爽，果实飘香。
上个月，也就是金秋十月的二十六日，同学们知道是什么节日吗?
对啊，是一年一度的老人节——“九九”重阳节。
主持2：
重阳节又称敬老节，尽管今年的重阳节已经过去，但尊老、敬老这个中华民族的优良传统却不会改变。
主持2：
可是当今社会，也有极少数人不尊重老人，把老人视为累赘，看作负担，不尽赡养义务，请看小品《如此孝敬》。
主持1：
为了让大家更好地了解重阳节，继承尊老敬老这个中华民族的优良传统，前段时间，我们班就围绕“九九重阳节，浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动。
今天，我们就以生动的形式对成果进行汇报吧!
主持2：
本次活动共分为4个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳敬老组。
（课件出示）
请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。
大家欢迎!
（二）自主活动，成果展示
1.重阳溯源组
（1）小组长引入小组活动：
各位老师、同学，大家好!
我们是重阳溯源组。
我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。
（2）组员1介绍重阳节的由来1：
首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎!
10月26日，是一年一度的九九重阳节。
专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。
古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。
九月初九是双九，故曰“重九”;又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。
（3）组员2介绍重阳节的由来：
那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?
接下来有请组员2来给大家介绍。
重阳节正式成为节日，是在西汉时期。
据说汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后，她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。
贾佩兰与人闲谈时，说到在宫中每逢九月九日，就要佩插茱萸、饮菊花酒，以辟邪延寿。
可见，农历九月九日在汉代就成为节日了。
（4）组员3介绍重阳来历的神话故事：
关于重阳节的来历，有一段很有意思的故事。
大家想听吗?
下面请组员3来为大家介绍吧，大家欢迎!
在民间，关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。
相传，在东汉时期，有个叫恒景的人，拜方士费长房为师，修炼了几年后，有一天，费长房突然发现恒景脸色难看，就对恒景说：
“九月九日你家有灾祸，想避开灾祸，你必须做一个红布袋，用红布袋装上茱萸，扎在手臂上，带着全家人一起登上高山向东面远望。
到山上，务必喝点菊花酒，这样灾难就会过去。
”恒景照办了，在九月九日这一天，恒景带上全家登上了附近的高山，第二天，恒景一家回到家中，发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了，全家因遵循了费长房的告诫，外出登高才逃过一劫。
从此，九月九日登高避邪的风俗便传开了。
传说终归是传说，其实，秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。
谢谢大家，我们组的介绍完了。
2.重阳美食组
（1）小组长引入小组活动：
各位老师、同学，大家好!
“民以食为天”，大家都知道，中国的许多传统节日都离不开吃，那你们知道，端午节吃什么吗?
（粽子）对!
端午节吃粽子，中秋节吃月饼，那重阳节呢?
（吃重阳糕）对，我们这一小组就来介绍重阳节的美食。
（2）组员1：
大家好!
我为大家介绍的是北京特色小吃——栗子糕（课件出示）。
北京有重阳节吃花糕的习俗，花糕又称栗子糕，它是在蒸熟的江米上排满整栗子而名。
还有一种栗子糕，是用栗子泥为主料制作的。
上、中、下为黄色，中间夹有红、褐两色，共为五层。
吃的时候，用白糖和糖桂花熬成的糖汁浇在上面即可。
栗子糕宜秋、冬季制作与食用。
因此，这种栗子糕还获得了“中华名小吃”称号呢。
（3）组员2：
大家好!
我为大家介绍的是上海五色糕（课件出示）。
上海五色糕一共有这样五种颜色：
用麦青汁做成的绿色，用莲子汁做的白色，用松花粉做成的黄色，用玫瑰浆做成的红色，用可可粉做成的咖啡色。
切成菱形块状，装盒时插上象征吉祥的小旗即可。
（4）组员3：
大家好!
我来给大家展示一下各式美味重阳糕的图片。
3.重阳习俗组
（1）小组长引入小组活动：
各位老师、同学，大家好!
我们是重阳习俗组。
在重阳节这天，我国民间有很多活动，一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。
下面就请我们的组员为大家一一介绍。
大家欢迎!
（2）组员1介绍重阳习俗之一：
登高（课件出示）。
重阳登高，是节日主要习俗。
历代以来，汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。
住在江南平原的百姓苦于无山可登，无高可攀，就仿制米粉糕点，再在糕面上插上一面彩色小三角旗，以示登高（糕）避灾之意。
"登高"特别受老年人重视，是"高"有高寿的意思，因此人们认为"登高"可以长寿。
（3）组员3、4分别介绍重阳习俗之二：
插茱萸（课件出示）。
大家好!
听了前面同学的介绍，大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗，那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!
古人认为茱萸可以辟邪，现代医学认为，它除了防虫，还有散寒止痛、止呕止泻的功效。
可见，茱萸的功效可不小啊!
所以，古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上，还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。
大家好!
听了我们组的介绍，同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?
请看大屏幕。
（课件出示茱萸图片）
不过，重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行，到了宋元以后，就开始少见了。
因此，现代人知道茱萸的已经很少了。
这也是我们调查之后，觉得非常遗憾的一件事。
（4）组员2介绍重阳习俗之三：
品酒赏菊（课件出示）。
菊花，是我国名花，也是长寿名花。
菊是生命力的象征。
菊花酒，在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。
古时菊花酒，是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。
九月九日这天，采下初开的菊花和一点青翠的枝叶，掺和在粮食中，然后一齐用来酿酒，放至第二年九月九日饮用。
传说喝了这种酒，可以延年益寿。
诗人们，赏菊饮酒，吟诵诗句，给后世留下不少佳句。
唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。
让我们小组的成员一起来背一背这首诗吧!
4.重阳敬老组
1989年，我国把重阳节又称为“敬老节”“老人节”。
其实，从古至今，重阳敬老之风是绵延不绝啊。
孝是中国古代重要的伦理思想之一，元代郭居敬曾收集了古代24个孝子的故事，编成了《二十四孝》，现在它已成为宣传孝道的通俗读物。
建议大家课后可以去翻阅这本书。
（课件展示）
（2）组员2介绍现代名人敬老故事（鲁迅一生遵母命）（课件出示）。
尊老敬老是中华民族的优良传统。
许多名人都是敬老的好榜样，接下来，请听名人敬老故事。
鲁迅一生遵母命
鲁迅平常不多喝酒。
他在小时候，母亲
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