数据结构综合项目设计.docx

数据结构综合项目设计.docx

《数据结构综合项目设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数据结构综合项目设计.docx（9页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

数据结构综合项目设计

《数据构造项目设计》

一、项目设计性质、教学目和规定

《数据构造》是计算机软件一门基本课程，计算机科学各领域及关于应用软件都要用到各种类型数据构造。

学好数据构造对掌握实际编程能力是很有协助。

为了学好《数据构造》，必要编写某些在特定数据构造上算法，通过上机调试，才干更好地掌握各种数据构造及其特点，同步提高解决计算机应用实际问题能力。

二、设计要点

1．设计和调试过程要规范化。

1需求分析

将题目中规定功能进行论述分析，并且设计解决此问题数据存储构造，（有些题目已经指定了数据存储，按照指定设计），设计或论述解决此问题算法，描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明核心语句时间复杂度。

给出实现功能一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试成果列出来。

对有些题目提出算法改进方案，比较不同算法优缺陷。

如果程序不能正常运营，写出实现此算法中遇到问题，和改进办法。

②源程序（可以是一组源程序，即详细设计某些）

源程序要按照写程序规则来编写。

要构造清晰，重点函数重点变量，重点功能某些要加上清晰程序注释。

程序可以运营，要有基本容错功能。

尽量避免浮现操作错误时浮现死循环。

2．课程设计实习报告书写格式

1设计题目（任选其一）

②运营环境（软、硬件环境）

③算法设计思想

④算法流程图

⑤算法设计分析

⑥源代码

⑦运营成果分析

⑧收获及体会

3．实行方式

可设3-4人一题，安排在《数据构造》课程开课学期布置题目，然后在期末两周时间内完毕。

三．设计规定

学生要发挥自主学习能力，充分运用时间，安排好课设时间筹划，并在课设过程中不断检测自己筹划完毕状况，及时向教师报告。

课程设计按照教学规定需要两周时间完毕，两周中每天至少要上3-4小时机来调试C语言设计程序，总共至少要上机调试程序30小时。

为保证质量，需要每个学生将每天上机调试程序时间记录下来，作为评判成绩原则之一。

四．设计题目

1、运动会分数记录

●问题描述：

参加运动会有n个学校，学校编号为1……n。

比赛提成m个男子项目，和w个女子项目。

项目编号为男子1……m，女子m+1……m+w。

不同项目取前五名或前三名积分；取前五名积分分别为：

7、5、3、2、1，前三名积分分别为：

5、3、2；哪些取前五名或前三名由学生自己设定。

（m<=20,n<=20）

●功能规定：

1）.可以输入各个项当前三名或前五名成绩；

2）．能记录各学校总分，

3）．可以按学校编号、学校总分、男女团队总分排序输出；

4）.可以按学校编号查询学校某个项目状况；可以按项目编号查询获得前三或前五名学校。

●规定：

输入数据形式和范畴：

20以内整数（如果做得更好可以输入学校名称，运动项目名称）

输出形式：

有中文提示，各学校分数为整形

界面规定：

有合理提示，每个功能可以设立菜单，依照提示，可以完毕有关功能规定。

●存储构造：

学生自己依照系统功能规定自己设计，但是规定运动会有关数据要存储在数据文献中。

（数据文献数据读写办法等有关内容在c语言程序设计书上，请自学解决）请在最后上交资料中指明你用到存储构造；

●测试数据：

规定使用：

1）所有合法数据；

2）整体非法数据；

3）局部非法数据。

进行程序测试，以保证程序稳定。

测试数据及测试成果请在上交资料中写明；

2、一元多项式计算

●问题描述：

可以按照指数降序排列建立并输出多项式；

可以完毕两个多项式相加、相减，并将成果输入；

●在上交资料中请写明：

存储构造、多项式相加基本过程算法（可以使用程序流程图）、源程序、测试数据和成果、算法时间复杂度、此外可以提出算法改进办法；

3、订票系统

●问题描述：

通过此系统可以实现如下功能：

1）录入：

可以录入航班状况（数据可以存储在一种数据文献中，数据构造、详细数据自定）

2）查询：

可以查询某个航线状况（如，输入航班号，查询起降时间，起飞到达都市，航班票价，票价折扣，拟定航班与否满仓）；

可以输入起飞到达都市，查询飞机航班状况；

3）订票：

（订票状况可以存在一种数据文献中，构造自己设定）

可以订票，如果该航班已经无票，可以提供有关可选取航班；

4）退票：

可退票，退票后修改有关数据文献；

客户资料有姓名，证件号，订票数量及航班状况，订单要有编号。

5）修改航班信息：

当航班信息变化可以修改航班数据文献

●规定：

依照以上功能阐明，设计航班信息，订票信息存储构造，设计程序完毕功能；

4、迷宫求解

●问题描述：

可以输入一种任意大小迷宫数据，用非递归办法求出一条走出迷宫途径，并将途径输出；

●规定：

在上交资料中请写明：

存储构造、基本算法（可以使用程序流程图）、源程序、测试数据和成果、算法时间复杂度、此外可以提出算法改进办法；

5、文章编辑

●问题描述：

输入一页文字，程序可以记录出文字、数字、空格个数。

静态存储一页文章，每行最多不超过80个字符，共N行。

●规定

（1）分别记录出其中英文字母数和空格数及整篇文章总字数；

（2）记录某一字符串在文章中浮现次数，并输出该次数；

（3）删除某一子串，并将背面字符前移。

●存储构造：

使用线性表，分别用几种子函数实现相应功能；

●输入数据形式和范畴：

可以输入大写、小写英文字母、任何数字及标点符号。

●输出形式：

（1）分行输出顾客输入各行字符；

（2）分4行输出"所有字母数"、"数字个数"、"空格个数"、"文章总字数"

（3）输出删除某一字符串后文章；

6、马踏棋盘

●问题描述：

将马随机放在国际象棋8Ⅹ8棋盘Bord[8Ⅱ8]某个方格中，马按走棋规则进行移动。

规定每个方格上只进入一次，走遍棋盘上所有64个方格。

编制非递归程序，求出马行走路线，并按求出行走路线，将数字1，2，…，64依次填入1个8Ⅹ8方阵，输出之。

●测试数据：

由读者指定,可自行指定一种马初始位置。

●实现提示：

每次在各种可走位置中选取一种进行试探，别的未曾试探过可走位置必要用恰当构造妥善管理，以备试探失败时“回溯”（悔棋）使用。

7、校园导游征询

●问题描述：

（1）设计你学校校园平面图，所含景点不少于10个。

以图中顶点表达学校各景点，存储景点名称、代号、简介等信息；以边表达途径，存储途径长度等有关信息。

（2）为来访客人提供图中任意景点问路查询，即查询任意两个景点之间一条最短简朴途径。

（3）为来访客人提供图中任意景点有关信息查询。

●测试数据：

由读者依照实际状况指定。

●实现提示：

普通状况下，校园道路是双向通行，可设校园平面图是一种无向网。

顶点和边均具有有关信息。

8、编制一种求解迷宫通路图形界面演示程序。

●问题描述：

1）输入一种任意大小迷宫，任设起点、终点、障碍，用栈求出一条走出迷宫途径，并显示在屏幕上。

2）依照顾客界面提示，用键盘输入。

Home键设立迷宫起点，End键设终点，上下左右箭头键移动，Enter键添加墙，Del键删除墙，完毕后按F9键演示，Esc键退出。

3）橙色实心小圆圈表达起点，绿色实心圆圈表达终点，空心圆圈表达足迹，红色方块表达墙。

4）本程序只求出一条成功通路，但若对求解函数MazePath稍加更改即可求得所有途径。

此外，因受图形界面限制，不能保存或载入测试文献（此功能可在Maze_text中实现）。

5）当未输入起点时，消息显示“Error：

YoumustsetStartplace.”；未输入终点时，显示“Error：

YoumustsetEndplace.”找到途径时，屏幕显示足迹，并在消息框浮现Pathfound，否则消去足迹，显示Pathnotfound.

9．一元稀疏多项式计算器

●问题描述：

一元多项式简朴计算器基本功能是：

（1）输入并建立多项式；

（2）输出多项式，输出形式为整数序列n,c1,e1,c2,e2,…,cn,en，其中n是多项式项数，ci和ei分别是第I项系数和指数，序列指指数降序排列；

（3）多项式a和b相加，建立多项式a+b；

（4）多项式a和b相减，建立多项式a-b。

●实现提示：

用带头结点单链表存储多项式，多项式项数存在头结点。

10．算术表达式求值演示

●问题描述：

表达式求值是实现程序设计语言基本问题之一，也是栈应用一种典型例子。

设计一种程序，演示用算符优先法对算术表达式求值过程。

●基本规定

以字符序列形式从终端上输入语法对的、不含变量整数表达式。

运用教材中给出算符优先关系，实现对算术四则混合运算表达式求值，并仿照教材例3-1演示在求值中运算符栈、运算数栈、输入字符和重要操作变化过程。

●实现提示：

（1）设立运算栈和运算数栈辅助分析算符优先关系。

（2）在输入表达式字符序列同步，完毕运算符和运算数（整数）辨认解决，以及相应运算。

（3）在辨认出运算数同步，要将其字符序列形式转换成整数形式。

●选作内容：

（1）扩充运算符集，如增长乘方、单目减、赋值等运算；

（2）运算量可以是变量；

（3）运算量可以是实数类型；

（4）计数器功能和仿镇界面。

11．稀疏矩阵运算器

●问题描述：

稀疏矩阵是指那些多数元素为0矩阵。

运用“稀疏”特点进行存储和计算可以大大节约存储空间，提高计算效率。

实现一种能进行稀疏矩阵基本原酸运算器。

●基本规定：

以“带行逻辑链接信息”三元组顺序表达稀疏矩阵，实现两个矩阵相加、相减和相乘运算。

稀疏矩阵输入形式采用三元组表达，而运算构造矩阵则以普通阵列形式列出。

●实现提示：

（1）一方面应输入矩阵行数和列数，并鉴别给出两个矩阵行、列数对于所规定作运算与否匹配。

可设矩阵行数和列数均不超过20。

（2）程序可以对三元组输入顺序加以限制，例如，按行优先。

注意研究教科书中算法，以便提高计算效率。

（3）在用三元组表达稀疏矩阵时，相加或相减所得成果矩阵应当另生成，乘积矩阵也可以用二维数组存储。

12．图书管理

●问题描述：

图书管理基本业务活动涉及：

对一本书采编入库、清除库存、借阅和归还等等。

试设计一种图书管理系统，将上述业务活动借助于计算机系统完毕。

●基本规定：

（1）每种书登记内容至少涉及书号、书名、作者、现存量和总库存量等。

（2）作为演示系统，不必使用文献，所有数据可以都在内存存储。

但是由于上述四项基本业务活动都是通过书号（即核心字）进行，因此要用B树对书号竭力索引，以获得高效率。

（3）系统应实现操作及功能定义如下：

①采编入库：

新购入一种书，经分类和拟定书号后登记到图书帐目中去。

如果这种书在帐目中已有，则只将总库存量增长。

2清除库存：

某种书已无保存价值，将它从图书帐目中注销。

3某种书现存量不不大于零，则借出一本，登记借阅者图书证号和归还期限。

4归还：

注销对借阅者登记，变化该书现存量。

5显示：

以凹入表形式显示B树。

这个操作是为了调试和维护目而设立。

下列B树打印格式如下所示：

13：

通讯录制作

●问题描述：

编写一种通讯录管理系统，本系统应完毕一下几方面功能：

1．输入信息——enter（）；

2．显示信息———display（）；

3．查找以姓名作为核心字———search（）；

4．删除信息———delete（）；

5．存盘———save（）；

6．装入———load（）；

●基本规定：

用双向链表作数据构造。

1.每条信息至包括：

姓名（NAME）街道（STREET）都市（CITY）邮编（EIP）

国家（STATE）几项

2.作为一种完整系统，应具备和谐界面和较强容错能力

五、参照书目

《数据构造C语言》严蔚敏清华大学出版社

《c语言程序设计》谭浩强清华大学出版社

《数据构造》高教出版社

《数据构造习题》李春保清华大学出版社

《数据构造习题》严蔚敏清华大学出版社

《c语言与数据构造》王立柱清华大学出版社

《数据构造（C语言篇）习题与解析》李春葆清华大学出版社