新人教版一年级上册语文看图写话练习及答案.docx
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新人教版一年级上册语文看图写话练习及答案
新人教版一年级上册语文看图写话练习及答案
一、看图写话。
仔细看图，请写明在什么时候？
在哪里？
有谁？
在干什么？
为什么要干这个？
过程和结果怎么样？
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二、写话百花园。
图中画了哪些动物？
它们在什么地方？
它们在干什么？
发挥想象，写一写。
不会写的字用拼音代替。
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三、看图写话。
仔细看看图画，图中发生了什么事？
他们又是怎样做的呢？
发挥（huī）你的想象（xiànɡ），编（biān）个小故事吧。
你可以用上：
小蚂蚁、草丛（cónɡ）、寻（xún）找食（shí）物、团（tuán）结、帮忙等词语。
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四、看图写话。
图上都有谁？
他们在干什么？
请用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
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五、看图写话。
图上都有什么？
它们在干什么？
它们的心情怎么样？
（好词推荐）小白兔 胡萝卜夏天在头上，戴顶小草帽。
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六、写话
我会根据图画的意思和自己的想象，写3句或3句以上通顺的话。
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七、请你仔细看图：
图上的小朋友在哪里？
正在干什么呀？
他们玩得怎么样？
请你赶快写一写吧！
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八、我会看图写一两句话。
（不会写的字用拼音代替）
提示：
图上有哪几种动物？
它们在干什么？
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九、看图写话。
图上都有谁？
他们在干什么？
心情怎么样？
用几句话写下来。
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十、写话。
同学们，仔细观察下面的图画，看清图上都画了什么，有哪些人物，礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
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十一、从两幅图中选择一幅，完成写话。
请你仔细观察图片：
他们是谁？
什么时间？
他们在做什么？
请认真观察图画发挥想象写一段话。
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十二、看图写话。
这是什么时候？
图上有谁？
她在干什么？
想一想，用几句通顺的话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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十三、看图写话
春天
提示：
美丽的春天来了，请你仔细观察，大自然发生了哪些变化？
请你用句式“春天，什么怎么样。
”来描述一下。
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十四、写话。
小朋友，图中的两只小白兔在干什么呢？
请发挥想象写一段话。
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十五、看图写话。
图中画的是什么时候？
小朋友们在哪里？
他们在干什么？
他们的心情怎么样？
想一想，用几句话写下来。
不会写的字可以用拼音代替。
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答案
一、范文：
放学后，小明这组的同学在打扫教室。
他们有的在洒水，有的在扫地，有的在擦桌子，有的在擦黑板，还有的在擦窗户。
他们干得热火朝天的。
二、示例：
夏天，池塘里的小动物都出来玩了。
小鱼儿在水中快活地吐着泡泡，青蛙坐在荷叶上高声地歌唱，池塘里真热闹啊！
三、示例：
一天，一只小蚂蚁出去寻找食。
草丛中一阵香味扑鼻而来，小蚂蚁走进一看，是一根大骨头。
小蚂蚁心里非常高兴，试着去搬，但大骨头纹丝不动，怎么办呢？
小蚂蚁想呀想，终于想出了一个主意，回家请别的小蚂蚁来帮忙。
“我找到了一根大骨头，你们能帮我搬一下吗”？
其他小蚂蚁说：
“好呀。
”
于是它们分成两边，各站了五只小蚂蚁，大家一起把大骨头搬回了家。
回到家后，发现大骨头的小蚂蚁说：
“我们一起吃吧。
”
小蚂蚁们吃得开心极了！
这个故事，让我懂得：
好东西大家一起分亨！
同时，也让我也知道了团结就是力量。
四、示例：
星期天，妈妈在家洗衣服，小红看到妈妈这么辛苦，就帮妈妈晾晒衣服，妈妈夸奖小红是个懂事的好孩子。
五、范文：
一个夏天的中午，太阳在头上火辣辣地照着，两只小白兔戴顶小草帽来到地里去吃萝卜。
你看，它俩吃得满头大汗。
六、星期六上午，小明和丁丁兴高采烈地去球场踢足球。
小明刚要把球踢走，就被丁丁拦下了，他们玩得很高兴。
七、星期天的上午，小朋友们一起到公园里玩老鹰捉小鸡，他们玩的得可高兴了！
八、范文：
下雨了，小猴子和小兔子摘下两片荷叶当作雨伞。
它们说说笑笑地走回家。
九、放学了，小丽和小明做值日。
小丽摆凳子，小明负责扫地，不一会就把教室打扫的干干净净。
他俩开心地回家了。
十、春节到了，乐乐、东东和红红在放礼花。
他们玩得可高兴了。
十一、范文：
周末到了，小刚要去奶奶家过年。
到了奶奶家，小刚就想去自己的房间打电脑。
但是，当小刚看见奶奶吃力摘菜的样子，就连忙说：
“奶奶，您歇会儿吧，我帮您摘菜。
”奶奶说：
“不用，不用，小孩子家谁要你摘菜。
玩儿去吧！
”小刚说：
“我不想玩了。
奶奶，要不我帮您捶背吧！
”奶奶高兴地说：
“你真是一个好孩子。
”
十二、示例：
下雨了，甜甜穿着雨衣走在回家的路上。
走着走着，她看见树桩上有一窝小鸟，在雨中喳喳地叫。
她想：
这些鸟儿这么小，淋雨会生病的，我得给它们挡挡雨。
这时，她看见旁边有一片被丢弃的荷叶，灵机一动，想到又大又圆的荷叶当成伞刚好可以遮住这群小鸟。
于是她捡起荷叶帮小鸟们遮雨。
小鸟们一直冲着她喳喳叫，好像在说：
“谢谢你！
”
十三、不知不觉，春天伴着雨的节奏，轻轻降临在我面前。
推开窗，飘入鼻翼的味道，是那样新，那样香。
春雨是五月的一道风景。
她呼唤出冬天缩在地底的小草，召唤出春天随风游荡的泥土的味道，和着雨声，奏出世上最美的音符，滑进人们的耳朵，温暖人的心房。
柳树叶上的小调皮，闪着春天独有的晶莹，滴落在半湿的泥土中。
我闭着眼，伸手触摸春天。
这一刻，我仿佛与自然融为一体，与这场姗姗来迟的春雨合二为一，接受这一次洗礼。
雨，滴落在我的手上，一阵凉爽。
她带来了娇艳欲滴的青翠，送来了点点绿叶和顶着骨朵的野花。
她在天地间奏出曼妙的音乐，她低吟着春的魔法。
“滴答”，听见了吗，那春的歌声？
雨点掉落在地上，温柔地渗进每一寸土地；花朵正要裂开，绽放出生命里最美的色彩。
欢迎春天的声音是那样繁多，在不知不觉中组成了美妙的交响。
十四、有一天，小白兔家家肚子饿了，它把冰箱拉开一看，天啊!
小白兔家家说：
“我昨天拔的萝卜到那去了啊!
”于是家家就大哭大闹，生气的出去了。
到了河岸，家家看到一块又大又肥的大萝卜，那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?
小白兔“口水直下三千尺”它直冲，眼看家家就要冲到河里去了，马上停了下来，它说：
“慢着，我不会游泳，我该怎么办呢?
”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍，就想到一个好办法，它就说：
“乌龟哥哥您好，您可以把我送到对面的河岸上吗?
”乌龟哥哥说：
“好啊!
!
”家家说：
“谢谢，谢谢!
”家家坐在乌龟哥哥的背上，它遇到了危险!
一个大旋涡在它们的面前，乌龟一冲，太快了!
它冲过了大旋涡。
后来它们又遇到了大风大浪，乌龟哥哥见家家害怕，它就把家家放在石头上，啊!
终于过了大风大浪。
过了河，家家抱起大萝卜说：
“乌龟哥哥，你也来吃吧。
”乌龟哥哥说：
“谢谢，我不是吃萝卜，我是吃河里的生物。
”说完乌龟哥哥就走了。
结果，家家吃上了一顿美味大餐!
十五、示例：
下课了，同学们都跑到操场上去玩。
活动十分丰富：
有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在拍小皮球。
同学们都玩得特别开心！
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