人教部编版小学英语让孩子养成学英语的好习惯的方法附英语知识汇总.docx
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人教部编版小学英语让孩子养成学英语的好习惯的方法附英语知识汇总
人教部编版小学英语让孩子养成学英语的好习惯的方法
（附英语知识汇总）
日常生活中随时随地练习
1.将英语真正融入日常生活。
不要学英语，而要生活在英语当中。
2.把难单词、难句子制成卡片。
放到自己可以接触到的地方，帮助自己随时记忆。
3.睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”。
喊出一天的活力和辉煌。
喊出一天的充实和成功。
4.平时说英语、练英语的时候一定要元音特别饱满。
这样可以训练自己的非凡气质。
5.看到的、听到的，都尝试翻译成英文。
随时随地训练自己的“口译能力”。
6.随时随地携带单词本。
收集好单词、好句子、好文章。
尤其是名言警句。
7.乘公交或者地铁的时候可以将卡片拿出来阅读。
这是最有效的学习方法。
有计划地刻意练习
8.“四个一”原则：
每当读英语或说英语的时候，都做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力。
这样，我的英语马上就会变得地道、好听。
9.有空就练习辅音。
要想说一口流利的英语，就必须做到：
元音饱满悦耳、辅音准确清晰。
经常咬下嘴唇，苦练[v]这个音，夸张地朗读drive,vegetable,five等单词。
10.尽量多地听录音。
这是最有效、最便宜的学习方法。
听得越多，语感就越好。
而且你的英语发音就越好听。
11.“每天有计划的训练自己的“翻译能力”。
学习英语的最高目标就是：
中英文自由转换。
这也是社会最需要的能力，当然这也是为你自己创造最大价值的能力。
这个能力很难获得，一定要每天坚持练习。
先准确翻译单词，然后是句子，其次是短文。
12.收集好文章。
将所有让自己心动的文章反复朗读，最好能脱口而出。
因为只有背诵课文才是征服英语的最终解决之路。
养成良好的学英语习惯
13.要养成一种伟大的习惯：
善于利用一天当中大量的被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟。
你一旦有了这个伟大的习惯，你的一天将是别人的两天，甚至三天。
14.要养成随身携带英语书的习惯。
在窗边、厨房、客厅，甚至厕所都放了英语书，快速看上一两分钟就足够了。
什么都怕天天做，什么都怕坚持。
15.要养成热爱丢脸的习惯。
管它说好说坏，只管疯狂地说。
只有这样才会越说越好。
Youmustenjoylosingface!
16.忘掉谦虚。
卖弄得越多，记忆得越牢。
17.疯狂收集和掌握成语。
英语的一个难点就是习惯用语，也可以称为习语。
现在就送你一个：
getonone’snerves，意思是“让某人很烦”。
请脱口而出这个句子：
Thatnoisegetsonmynerves。
（那噪音让我心烦。
）
18.第一句不能脱口而出，坚决不学第二句。
这又是一个伟大的习惯。
刚开始的时候，进度可能比较慢，但一定要坚持，因为这样做会为自己打下坚实的基础。
19.把每天坚持朗读英语当成训练自己意志力的一个办法。
这种训练一举两得：
既让自己变得更有意志，而且顺便讲了一口流利的英语。
20.每天都赞扬自己的记忆力。
自己的语言模仿能力，自己的天赋。
不要给自己的负面思想留下任何空间。
从今天开始养成这个习惯。
21.永远记住：
重复就是力量。
我们学不好英语的原因就是重复得远远不够。
为了训练自己的英语功力和耐心，请你每个月都做这样一件事情：
把一篇文章每天朗读三次，每次三遍，连续一个月。
奇迹一定会发生。
你的发音、语感，你的记忆力、理解力都会得到提升。
附小学英语必备语法知识点
1现在进行时
表示正在发生的事情或进行的动作，常与now,listen,look等词连用，结构是主语+be动词（am,is,are）+动词ing.
如：
Itisrainingnow.
外面正在下雨
Itissixo’clocknow.
现在6点了
Myparentsarereadingnewspapersinthesittingroom.
我父母正在客厅看报纸
Look!
Thechildrenarehavingarunningracenow.
看！
孩子们正在赛跑
问句将be动词移前，否定句在be动词后+not.
2一般现在时
表示经常反复发生的事情或动作，常与often,usually,sometimes,always,everyday（weekyear…）onSundays等词连用。
结构是主语+动词原形；当主语为第三人称单数即he,she,it,Tom,mymother,theboy等词时，动词后加s或es.
如：
WehaveanEnglishlessoneveryday.
我们每天都要上英语课
Dotheboysrunfasterthanthegirls?
Yes,theydo.
男孩比女孩跑的快吗？
是的
问句借助于do,does否定句借助于don’t,doesn’t，后面动词一定要还原。
3一般过去时
表示发生在过去的事情或存在的状态，常与justnow;amomentago;…ago;yesterday;last（week;month;year;Monday;weekend）;thismorning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式（was;were）或主语+动词的过去式。
注意：
be动词与动词过去式不可同时使用。
如：
Myearphoneswereonthegroundjustnow.
我的耳机刚刚还在呢。
Wherewereyoulastweek?
Iwasatacamp.
你上个星期去哪了？
我去野营了
Whatdidyoudoyesterday?
Ivisitedafarm
你昨天去干嘛了？
我去参观农场了。
问句有be动词将be动词移前，没有be动词借助于did，后面动词还原；
否定句有be动词在后面加not，没有借助于didn't后面动词还原。
4一般将来时
表示将要打算发生的事情或动作，常与tomorrow,nextweek（year;Tuesday…）,thisweek（weekend;evening;afternoon;…）today等词连用。
结构是主语+be（am,is,are）goingto+动原或主语+will+动原。
如：
Whatareyougoingtodotomorrow?
Iamgoingtohaveapicnic.
你明天要去干嘛？
我要去野餐。
Thechildrearegoingtohaveasportsmeetingnextweek.
孩子们下个星期将参加运动会。
Tomwill/isgoingtoseeaplaywithhisfatherthisevening.
Tom今晚将和父母去看演出。
问句将be动词或will移前；否定句在be动词或will后加not.
5情态动词
can;can’t;should;shouldn’t;must;may后一定加动词原形。
如：
Thegirlcan’tswim,butshecanskate.
女孩不会游泳，但是会滑冰
Don’ttalkinclass,youshouldlistentotheteachercarefully.
不要再课上说话，你应该认真听老师讲。
6祈使句
肯定祈使句以动词原形开头；否定祈使句以don’t加动词原形开头。
如：
Opentheboxforme,please.
请为我打开盒子。
LiuTao!
Pleasegetupearliertomorrow.
刘涛，明天请早点起床！
Don’twalkonthegrass!
不要在草地上走！
Helen!
Don’tclimbthetree,please.
海伦！
不要爬树。
7go的用法
去干嘛用go+动词ing
如:
goswimming;gofishing;
goskating;
gocamping;
gorunning;
goskiing;
gorowing…
8比较
than前用比较级；as…as之间用原级。
如：
Mymotheristwoyearsyoungerthanmyfather.
我妈比我爸年轻两岁。
LiuTaojumpsasfarasBen.
刘涛跳得和本一样远。
9喜欢做某事
用like+动词ing或like+to+动原。
如：
SuYanglikesgrowingflowers.
苏阳喜欢种花。
ThechildrenliketoplaywithlanternsatSpringFestival.
孩子们喜欢在春节去玩花灯。
10想要做某事
用wouldlike+to+动原或want+to+动原。
例：
I’dliketovisittheHistoryMuseum.=IwanttovisittheHistoryMuseum
11some
用于肯定句中，在否定句和问句中改为any,但当表示委婉语气时仍用
如：
CanIhavesomewritingpaper?
Wouldyoulikesomeorangejuice?
12代词
人称代词主格做主语用一般放在句首或动词前，主格分别是Iyouhesheitweyouthey。
宾格做宾语用，一般放在动词或介词后
如：
Openthemforme.Letus…,joinme等。
宾格分别是meyouhimheritusyouthem。
形容词性物主代词放在名词前，不能单独使用，分别是myyourhisheritsouryourtheir
名词性物主代词相当于形物加名词，它只能单独使用后面不好加名词，分别是mineyourshishersitsoursyourstheirs。
13介词
介词后要么不加动词，加动词只能加动词ing形式
如：
begoodatrunning;
dowellinjumping;
14时间介词
季节前，月份前用介词in
如：
insummer；inMarch
具体的哪一天如星期几，几月几日用介词on
如：
onSaturday;onthesecondofApril;onWednesdaymorning
在几点钟前用介词at
如：
ataquartertofour;
只在上下午晚上用in
如：
inthemorning/afternoon/evening;
但在夜间用atnight。
另：
季节，月份和星期前不好加the.
15名词复数构成的方法
有规则的有：
（1）直接在名词后加s
如orange—oranges;photo—photos;
（2）以x,s,sh,ch结尾的加es
如：
box—boxes;glass—glasses;waitress—waitresses;watch—watches;peach--peaches
（3）以辅音字母加y结尾的改y为i加es
如：
study—studies；library—libraries;hobby—hobbies;family—families;
（4）以f,fe结尾的改f,fe为v＋es如：
knife—knives;thief—thieves（注:
以o结尾的我们学过的只有mango加es,mango—mango
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