如何面对老师的批评作文400字范文.docx
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如何面对老师的批评作文400字范文
如何面对老师的批评作文400字范文
我，不知道最近怎么的，课也没心听，老师老是变着戏法样地老打电话来，虽然我成绩还是不上不下，但我已对学习没有任何兴趣了。
在某一天，学校数学张老师打了个电话来，与妈妈讲了大半个钟头，我心中直骂：
“怎么这样的！
老打报告。
”我也越来越讨厌这个老师了。
终于，有一天中午，我在校刚刚吃完午饭，张老师就将我叫上了办公室，我看见小刘也在里面。
“小骆呀！
”张老师拍拍我的肩膀，“你最近怎么啦？
上次考试都没拿试卷。
”我没说话，“是不是讨厌老师？
你看小刘，我已不管他了，因为他再也管不到了。
而你，还是有救的。
人总是有不少的挫折，可大可小，如天上的小鸟，没有伏，哪有起？
”我听了，脸上并没有什么表情，但内心被打动了，我知道了张老师不停地打电话是为了谁，她自己？
不，是我，我以为老师不再是以前那么好了，其实不是的，她有打电话给我，也就心中还有我。
老师，她的一句话：
“人总是有不少的挫折，可大可小，如天上的鸟儿，没有伏，哪有起？
”这句话让我铭记在心中。
之后，我对学习有了以前那样向上的兴趣，不再不专心听课了。
经过一次小小的考试，让我惊讶万分：
我数学不再只是停留在八十五分左右，在这段时间认真听课，我考到了九十六分，我十分高兴。
不过，我要感谢老师的一句话，是她，让我在学习上有回兴趣。
师言如炬啊，它在我心中久久燃烧，直到生命的尽头！
面对批评作文
[面对批评作文]1自信者的自卑一个清冷悲哀的日子，窗外风低低的呜咽，面对批评作文。
窗内，眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说：
我刚刚对艺术入了点门，现在却要死了……说罢溘然长逝。
刚刚对艺术入了点门？
我不禁疑惑。
白发苍苍的老人已经名动欧洲，声震世界，怎么还叫刚刚入了点门？
从雕塑家到画家再到建筑家；从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画，再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代，甚至穿越了许多时代，可他为什么还说刚刚入了点门？
这是一种自嘲，还是大师的幽默与谦虚？
或是一种对他的对手们的恶意嘲讽？
想了许久，我终于明白，这是一种深刻的自卑，是自信者的自卑。
他深深地明白自己的不足，他冷静的打量自己省察自己。
因为自信，他有足够的勇气面对自己的不足，因为自卑，他才不断的探索着，改变着，奋斗着；因为自信者的自卑，他才成就了多方面的天才，取得了举世瞩目的成就。
于是我明白，真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑，而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑，是一种因了解而不满，因不满而苦恼，因苦恼而奋起的过程。
盲目的自信只会导致目空一切，不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾，永远的卑微和平庸。
只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
那个同时代的著名作家自信的嘲弄着安徒生，让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中，可结果呢？
今天的所谓名作家谁能和自卑的安徒生相提并论？
安徒生他拥有的是自信者的自卑。
巴黎的社会名流们尽情的嘲弄着梵高，使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才，陷入深深的自卑不能自拔。
可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲？
梵高他拥有的是自信者的自卑。
而那些当初自信的人们呢？
你自信吗？
切记不要盲目，不要目空一切。
你自卑吗？
请相信，自备并不可可怕，只要你还有信心，自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。
朋友，记住刚刚入了点门的米开朗琪罗，记住自卑的安徒生和梵高，记住他们的自信和自卑，愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实，懂得怀疑自己，更知道为此而奋斗。
自信者的自卑，拥有它，你便拥有未来！
2自信，从自卑中破茧而出冰心曾有诗云：
成功的花，人们只羡慕她现时的明艳，而当初的芽浸满了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
而我，却要说：
自信的帆，世人只惊讶它乘风破浪的风姿，而当初的舵手原本从自卑中脱胎换骨，没有苦苦搏击风浪的训练，何来今日的自信？
梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出一个人或是面对生活闲庭信步，抑或是消极被动地忍受人生的凄风苦雨，都取决于对生活的态度，态度决定命运，态度决定人生。
持有什么样的心态就拥有什么样的人生结局！
任何事物的本身都没有快乐和痛苦之分，快乐和痛苦是我们对他的感受，是我们赋予他的特征。
同一件事情，从不同角度去看待，就会有不同的感受。
一个人快乐与否，不在于他处于何种境地，而在于他是否持有一颗乐观的心。
对于同一轮明月，在被泪眼朦胧的柳永那里就是：
杨柳岸，晓风残月，此去经年，应是良辰美景虚设，中学生作文《面对批评作文》。
而到了潇洒飘逸、意气风发的苏轼那里，便有成为：
但愿人长久，千里共婵娟。
同是一轮明月，在持有不同心态的人眼里，便是如此的不同，人生也是如此。
乐观是一个指南针，让我们驶向成功的彼岸，阔步前进；乐观是一剂良药，可以医治苦难的伤痛。
为了美好的人生，请让乐观主宰我们的一生。
别人看得起，不如自己看得起。
只有充分认识自己的长处，才能保持奋发向上的劲头。
自信是自己拯救自己的原动力。
居里夫人曾经说过：
生活对于任何一个男女都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神，最要紧的，还是我们自己要有信心。
我们必须相信，我们对一件事具有天赋的才能，并且无论付出什么代价，都要把这件事完成。
当事情结束的时候，你要能够问心无愧地说：
我已经尽力了。
一个人只要有自信，那么他就能成为他所希望成为的人。
生活要充满自信，自信而不自满，善听意见却不被人所左右，执著但不偏执，这是真正的人生境界。
遇事学会掌握正确的思维方式，保持良好的心态，摈弃自卑，找回自信，学会让自己支配自己，自己安排自己的生活，自己策划自己的人生。
没有自信，没有目标，我们就会俯仰由人，一事无成。
每个人都要制定一些人生的目标，要实现这些目标，首先必须相信自己能够做到。
在实现目标的过程中受到挫折时，请记住，困难都是暂时的，只要充分相信自己，终能等到云开雾散的那一天。
美国作家爱默生说过：
自信是成功的第一要诀，人们常常把自信比作发挥主观能动性的闸门，启动聪明才智的马达，这是很有道理的，确立自信心，要正确的评价自己，发现自己的长处，肯定自己的能力，自信不是孤芳自赏，夜郎自大；更不是得意忘形，毫无根据的自以为是和盲目乐观；而是激发自己奋发进取的一种心理素质，它代表一种高昂的斗志，充沛的干劲，迎接生活挑战的一种乐观情绪。
我们是世上独一无二的个体，我们的思考，我们的内在，都是自...
面对批评的作文
[面对批评的作文]批评，就是说面对批评要大度，善于接受，面对批评的作文。
批评是一面镜子，可以使你经常看到自己。
千万不要讨厌批评，它因为刺耳而容易使人警醒；假如把它一脚踢开，你的一切将被错误偷尽。
学会面对批评，首先要端正自己的态度，一定要乐观。
当那刺耳的声音进入我们的耳朵时，可能会有一些不好受。
但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？
是不是我们犯了什么错误呢？
千万不要想，老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦。
有的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢。
打是爱，骂是亲！
老师这样做，也是为了我们好，为了我们的将来，为了我们的前途。
现在的孩子，大部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击。
受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行。
但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的心情，这样，才能将老师的批评化作自己前进的动力。
老师看到我们这样的努力，也会感到欣慰。
我也是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师还动手打了我呢。
但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一个美好的将来，中学生作文《面对批评的作文》。
总之，一定要记住：
面对批评或者是责怪，要虚心接受，不要把不满放在心上，要摆正心态从新看待，把批评化作自己前进的动力。
我们一定要——豁然大度，从谏如流！
成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打它的马鞭。
成功的路上，不仅需要鲜花与赞美，更需要批评的鞭策。
批评是成功者的翅膀，插上它，就可以翱翔于碧空！
石头，经历着海水的磨练，慢慢的才收起自己的锋芒，变得圆滑；月亮，经历着时间的磨练，不断填补自身的缺陷，成为满月；人，接受了他人的劝告，不断修正自己，成为人才。
人无完人，因此我们需要他人的忠告，不断完善自己，攀上顶峰。
仰观春星秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之间仍不忘愤然前行，只因批评警戒。
人的不同，在于每个人心中都长有一匹桀骜不驯的马，勇敢无畏流淌年华。
只有时刻鞭打才能让达达的马蹄踏出肆意绽放的野花……____题记批评如一股清泉，可以平息嫉妒的怒火；批评如一块明镜，折射出理性的光辉；批评如一轮明月，洞析着世间的是是非非。
古之人皆曰：
批评不可缺席。
现代的生活是灯红酒绿的，人们忘怀了‘会当凌绝顶’的壮志，却又误解了‘采菊东篱下’的闲适，一味追求生活的‘闲适’而沉迷于糜烂的生活，只会享受，只知金钱。
而批评却如万能的解药，其强大的力量，能唤醒那沉醉的灵魂。
浅谈如何正确对待批评400字
2008年北京卷高考优秀作文：
生命的意义发布时间：
2008-7-2214:
43:
24一个杯子，一块石头，一些沙子，一些水，这是什么？
如果你是化学家，也许你会告诉，他们的结构，他们的成分；如果你是物理学家，也许你就会告诉我，他们能够产生什么样的物理现象；如果你是哲学家，也许你又会告诉我很多的道理。
而我呢，我是一个普通人，我认为这就是人生。
人生就是大的杯子，当我是嗷嗷待哺的婴儿时，杯子里空空如也，当我们慢慢地成长，父母、亲人、朋友、同学、同事、社会、国家不断地给予我们时，我们的杯子便开始有了很多的东西，爱、财富、荣誉等等。
这里最大的最重的，莫过于“爱”，这个爱包含了生活太多的内容，小时候父母给了我们无私的爱，而我们成长后，又有很多人给予我们爱，我们成家立业，有了更多的。
当我们为人父母，我们又会给予孩子们爱，同时也会给予周边的朋友、同事们很多的友情，这也是一种爱。
特别是，当5?
12大地震来临之后，在我们的华夏大地上，玉名再次明白了，什么是爱，什么是大爱无边。
当看到我们的解放军和警察、搜救人员、志愿者们日夜奋斗，为了哪怕一丝的希望，都要付出百倍努力的时候；当我们看到一个又一个感人的故事时，当为了学生、为了亲人、为了能够让更多的人有生的希望时，有很多人宁可让自己去承受死亡的威胁，也要奋不顾身的时候；当我们看到每一个中国人都伸出援手，献出自己的爱心时。
我深深地明白了，生命的意义。
面对着这样的大地震时，也许我们会丢失很多，但是只要人间有爱，我们的杯子就会是满满的，我们的生活就是充实的，一切就能够重来，我们也必将重建家园，让生活变得更加精彩。
反思我们平时的生活，日复一日的忙碌、奔波，有时候为了生活中一点点的财富和荣誉而绞尽脑汁时，我们是不是把一些事情弄错了呢。
也许，你的财富会增加，也许你有令人羡慕的荣誉和名利，但是你的杯子中是不是早已经缺失了生活中最应该有的“爱”了呢，当你财富、荣誉的增加，而占据了本该属于爱的位置，那么这样的人生是不是注定是空洞、残缺的人生呢？
一场突如其来的大地震，让我们又在一次从生活的安逸中警醒，让我们再一次明白了什么是爱，什么是生活中最沉甸甸的东西，我们是不是也该看看自己的杯子，到底还有什么了呢，是不是该清理出去一些，加入一些了呢。
生命的意义，也许就是在这取舍之间，就是在这杯中杯外吧。
2008年北京高考语文优秀作文点评2008年北京高考作文题：
“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”是唐诗中的名句。
有人说，这是春天的美好品格；有人说，这是一种恬淡的人生境界；有人说，这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境；有人说，“看不见”、“听无声”并不等于无所作为；还有人说，这里的情趣已不适合当今的世界……请你根据读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。
（YouTheme范文网www.YouT整理）要求：
1.自拟题目，自定角度。
2.除诗歌外，文体不限。
3.全文不少于800字。
雨润万物，馨香满天北京考生初春时节，绵绵的细雨纷纷扬扬地散落人间，飘零的花瓣也悄然地零落成泥。
细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。
这一切真的归于沉寂了吗？
君不见细雨过后滋润万物，一片生机盎然；君不见闲花飘零馨香满天，化作春泥更护花。
点评：
起笔以描述的笔调再现出作文题中“细雨”、“闲花”两句诗的意境。
“绵绵”、“纷纷扬扬”、“散落”、“悄然”、“飘落”等词语细腻而动态地刻画出了“雨”、“花”的情态，很有生活情味。
时间的巨轮隆隆辗过，在历史的厚重中留下了一行行车辙。
我于那泥土微湿的痕迹中看到了那泥水化成的细雨，滋润万物；又于那浸润清香的泥土上看到一行娇小的脚印，记录有人穿着秀美的花鞋从这里走过。
点评：
此段由描述、发问、议论抒情的笔触转向关于“时间”、“历史”的联想，用“隆隆辗过”来形容无声时间的消逝，很有创意。
你“少时陈力希公侯，许国不复为身谋”，然而“永贞革新”的失败使你身败名裂，辘辘南行的车轮辗碎了你峨冠博带的梦。
点评：
笔锋一转，由物而史而诗而人而事，简言“永贞革新”失败，宕开一笔，又生新意，颇耐读者寻思。
“少时……”引用之句，显示出厚实的积累和功底。
然而，岭南的瘴疫并不能将你击倒，你化身那绵绵的细雨，尽自己微薄之力造福永州百姓。
你打了井，办了学，放走了奴婢，在这片蛮荒之地营造出一片绮丽的风景。
点评：
追叙往事，将人物的品格及所作所为与“细雨”那滋润万物的作用相融合，之后再简述人物功勋，将其点化为“绮丽的风景”，意蕴又生。
你以一带罪之身，化身为绵绵细雨，无声无息地滋润着岭南万物。
在你身后是一个但求无愧于心的灵魂，是祖国边陲的一抹绿意，细雨湿衣看不见，浸润万物显芳华。
点评：
评述人物，段中的“带罪”、“化为”、“滋润”等文辞，既有凄婉，更有赞叹，令读者心扉颤动。
“细雨……浸润……”之句升华文意，点石成金。
“一纸诏书，汉匈和亲”，令多少后宫佳丽听此凋朱颜，只有你———柔弱而美丽的昭君，毅然担起了保家卫国的重担。
...
浅谈如何正确对待批评800字作文
钱谈如何对待批评一、面对批评，要虚心倾听。
当别人对自己提出批评时，你不要急于去反驳或辩解，也不要做出一副你说你的，反正我不在乎的样子，更不要慌慌张张，再三地道歉，而应该认真听完对方的批评。
在批评的过程中，如果你觉得有什么不对或伤到自己的话，也宜先听完，然后，再向对方说出你的意见和想法。
二、面对批评，要学会接受。
如果你无法容忍别人的批评，而用这样或那样的方式去拒绝、逃避批评，那么就没有权力去批评别人。
所以，首先我们要有接受批评的胸怀；其次，要有接受批评的勇气。
如果别人发现你的错误或不足，并批评得有道理时，你不要去拒绝这份好意，更不要担心接受了批评就会低人一等，反而你要拿出勇气，认真对待，改正自己的错误和不足，下次才不会出现类似的错误。
三、面对批评，要有度量。
每个人做人的态度和处事的方式都会不同。
在对待别人的批评时，如果批评得有理，但采取的方式、方法不对，你可不必大动肝火，理应把它理解为一种自己可以接受的方式、方法，如果对方批评得不对，你也应先听，然后再做出必要的解释，大可不必一触即跳，因为是非曲折早晚都会清楚的，相信时间会证明一切。
四、面对批评，要善于总结。
人非圣贤，孰能无过。
如果自己真的犯了错误，就应该诚恳的接受批评，查找出错误的原因，认真分析，总结经验，吸取教训。
有则改之，无则加勉。
对不属于自己的批评或者错误的批评，我们也应该认真对待，把它当作是一种警示教育，把它看做是对自己的一种提醒，自己今后在这方面多加以注意，我们不仅要善于听取正确的意见，而且要善于从以事实有误解的批评中吸取教训，这样才有助于防止自己犯错误。
因此，我们要把批评当作苦口良药，从批评中发现自己的缺点和不足，在批评中成长进步，正确对待批评，使自己在面对每一次批评后都能把它当做人生进步的一级阶梯，努力提高自身综合素质，不断的去完善自己。
、明天请我吃饼干哈！
急求一篇作文
表扬与批评表扬、批评这两个意思截然不同的词语已家喻户晓，众所周知了。
可是又有谁可以在面对它们时能表现出自身的高尚精神呢？
面对表扬，我们要谦逊。
事实上，当我们经历了不堪回首的痛苦钻研后得到成功时，都是十分自豪的。
可更值得自豪的，是我们在成功之际的开始，面对这令人欢心雀跃的表现时，难道我们就不想到那个美中不足的斑点？
难道我们一点也不联想到那精益求精的可贵？
难道我们就不更远一点想到如今的成功意味着坎坷的开始？
想到了这些，我们就必能以成功作为动力，使自己“裨补阙漏，有所广益”了，与之对立的，是在成功之际骄傲自满，停滞不前，满足于现状的人。
他们得到成功后的兴奋吞没了他们成功之前所具有的毅力，丧失了斗志，自堪堕落，最后一败涂地，于是这个成功变成了失败。
面对批评，我们要勇敢。
事实上，任何人，在受到批评时总有些害怕，甚至退缩。
可是，最令人害怕的，是在面对批评时我们没有从中悟出真谛，从中悔过自新。
我们要勇于创造新的起点，在面对批评时勇敢接受，虚心听取他人的建议和意见，使自己更加充实。
即使是正在面对批评，我们也能变批评为动力，让批评促使我们走向表扬。
大家都听过列宁小时候在姑妈家游戏时打碎花瓶的事情，开始他忐忑不安，生怕遭到谴责，于是想（隐瞒下去，让事情）不了了之，但他的勇敢战胜了退缩，他在面对批评时勇敢地承认了错误，结果批评变为了表扬。
成为了动力，给予了他一份勇敢的精神。
与其对立的，便是在面对批评的时候退缩的人。
我们要坚决反对这种行为！
他们胆小怕事，仅受一点儿挫折就放弃，他们面对不了这种强烈的批评，他们只认为这是针对他们的谴责，而悟不出其中的意义。
这可是他们跌入万丈深渊，至使成功的希望渺茫。
不难看出，面对表扬与面对批评时的态度与思想是极为重要的，可这大约的确是做人的根本，我认为。
如何面对老师和家长的批评作文450字
批评，就是说面对批评要大度，善于接受，面对批评的作文。
批评是一面镜子，可以使你经常看到自己。
千万不要讨厌批评，它因为刺耳而容易使人警醒；假如把它一脚踢开，你的一切将被错误偷尽。
学会面对批评，首先要端正自己的态度，一定要乐观。
当那刺耳的声音进入我们的耳朵时，可能会有一些不好受。
但是，可以仔细想想，老师为什么要批评我们呢？
是不是我们犯了什么错误呢？
千万不要想，老师批评我们，是因为老师讨厌我们，专门找我们的麻烦。
有的时候，老师批评我们，那是因为老师恨铁不成钢。
打是爱，骂是亲！
老师这样做，也是为了我们好，为了我们的将来，为了我们的前途。
现在的孩子，大部分都是在摇篮和温室中长大的，从小受到父母的关心和爱护，经不起一点挫折和打击。
受到老师的一点批评，就会对事情失去信心，感觉自己做什么事情都不行。
但是，如果我们仔细分析一下，就可以体会到老师的心情，这样，才能将老师的批评化作自己前进的动力。
老师看到我们这样的努力，也会感到欣慰。
我也是在老师的批评中长大的，记得有一次考试成绩不理想，老师还动手打了我呢。
但是，我并没有灰心丧气，因为我明白，老师这么做，是让我努力学习，让我拥有一个美好的将来，中学生作文《面对批评的作文》。
总之，一定要记住：
面对批评或者是责怪，要虚心接受，不要把不满放在心上，要摆正心态从新看待，把批评化作自己前进的动力。
我们一定要——豁然大度，从谏如流！
成就千里马的，不仅是伯乐，更是那条不时抽打它的马鞭。
成功的路上，不仅需要鲜花与赞美，更需要批评的鞭策。
批评是成功者的翅膀，插上它，就可以翱翔于碧空！
石头，经历着海水的磨练，慢慢的才收起自己的锋芒，变得圆滑；月亮，经历着时间的磨练，不断填补自身的缺陷，成为满月；人，接受了他人的劝告，不断修正自己，成为人才。
人无完人，因此我们需要他人的忠告，不断完善自己，攀上顶峰。
仰观春星秋月，俯察夏雨冬雪，俯仰之间仍不忘愤然前行，只因批评警戒。
人的不同，在于每个人心中都长有一匹桀骜不驯的马，勇敢无畏流淌年华。
只有时刻鞭打才能让达达的马蹄踏出肆意绽放的野花……____题记批评如一股清泉，可以平息嫉妒的怒火；批评如一块明镜，折射出理性的光辉；批评如一轮明月，洞析着世间的是是非非。
古之人皆曰：
批评不可缺席。
现代的生活是灯红酒绿的，人们忘怀了‘会当凌绝顶’的壮志，却又误解了‘采菊东篱下’的闲适，一味追求生活的‘闲适’而沉迷于糜烂的生活，只会享受，只知金钱。
而批评却如万能的解药，其强大的力量，能唤醒那沉醉的灵魂。
如何面对批评与表扬作文
对于鼓励与批评，人们的观点各不相同，有的人认为批评会挫伤人的积极性，而鼓励则可以增强人的自信心；还有的人认为鼓励会使人骄傲，而批评会使人受到鞭策而努力。
但是我认为，鼓励和批评都是有两面性的，要看如何对待。
记得四月三日那天，我们举行了一次三月份数学月考，四月五日那天则是爸爸妈妈的结婚纪念日，所以，在四月三日的时候我决定要考一个好成绩给爸爸妈妈作为礼物，这只是其一，其二是不久前妈妈曾因为我马虎而揍了我一顿，还批评我说我笨、不会有出息。
四月五日那天，我的成绩下来了，我得了全年组第一兼唯一一个一百，而一百的原因正事因为一道易错题我作对了，让那些得了九十九分的郁闷够呛。
我拿回了满分卷子，妈妈鼓励我，可是，我骄傲了。
第二天，我们班又考了
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