解一元二次方程练习题.docx

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解一元二次方程练习题

一元二次方程练习题

姓名:

日期:

1.用直接开平方法解下列方程:

(1);    

(2).

 

2.解下列方程:

(1);

(2);

 

(3).(4).

 

3.用直接开平方法解下列方程:

(1);  

(2);

 

(3);   

 

4.填空

(1)(  )(    ).

(2)(  )=(    ).

(3)(   )=(     ).

5.用适当的数(式)填空:

6.用配方法解下列方程

1).2).3).

 

7.方程左边配成一个完全平方式,所得的方程是.

8.用配方法解方程.

 

9.关于的方程的根    ,     .

10.关于的方程的解为     

11.用配方法解方程

(1);      

(2).

 

12.用适当的方法解方程

(1);     

(2);

 

(3);     (4).

 

13.已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是       .

 

一元二次方程阶段测试

一、填空题(每小题5分,计35分)

1、,当m=________时,方程为关于x的一元一次方程;当m__________时,方程为关于x的一元二次方程

2、方程的一次项系数是___________,常数项是__________

3、方程的解是_______________________________

4、关于x的方程_____实数根.(注:

填写“有”或“没有”)

5、方程的根的判别式是______________________

6、若的值互为相反数,则x=___________

7、若一个三角形的三边长均满足方程,则此三角形的周长为_____________

二、选择题(每小题5分,计25分)

8、方程化为一般形式为()

A、B、C、D、

9、关于x的方程是一元二次方程,则()

A、B、C、D、

10、用配方法解下列方程,其中应在左右两边同时加上4的是()

A、B、C、D、

11、方程的根是()

A、B、C、D、

12、若,则x的值为()

A、1或2B、2C、1D、

三、解答题

13、用适当的方法解下列方程(每小题7分,计28分)

(1);

(2);

 

(3)(4)

 

14、(12分)已知一元二次方程.

(1)若方程有两个不相等的实数根,求m的取值范围.

(2)若方程有两个相等的实数根,求此时方程的根

 

一元二次方程综合测试

(一)

姓名:

____________分数:

___________

一、填空题(每小题5分,计35分)

1、化成一般形式是___________________________________,其中一次项系数是___________

2、

3、若

4、若代数式的值为3,则x的值为_______________________________

5、已知一元二次方程有两个相等的实数根,则m的值为____________________

6、已知三角形的两边长分别为1和2,第三边的数值是方程的根,则这个三角形的周长为_______________________

7、我国政府为解决老百姓看病难的问题,决定下调药品的价格,某种药品经过两次降价,由每盒60元调至52元,若设每次平均降价的百分率为x,则由题意可列方程为_______________________________________

二、选择题(每小题5分,计20分)

8、下列方程是一元二次方程的是()

A、B、C、D、

9、方程左边配成一个完全平方式后,所得方程为()

A、B、C、D、

10、要使方程是关于x的一元二次方程,则()

A、B、C、D、

11、某种商品因换季准备打折出售,如果按原价的七五折出售,将赔25元,二按原价的九折出售,将赚20元,则这种商品的原价是()

A、500元B、400元C、300元D、200元

三、解答题

12、用适当的方法解下列方程(每小题6分,计24分)

(1);

(2);

 

(3);(4)

 

13、(10分)无论为何值时,方程总有两个不相等的实数根吗?

给出答案并说明理由

 

14、(11分)百货商店服装柜在销售中发现:

某品牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“六一”国际儿童节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:

如果每件童装降价1元,那么平均每天就可多售出2件.要想平均每天销售这种童装盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?

 

一元二次方程综合测试

(二)

姓名:

____________分数:

___________

一、填空题(每小题5分,计40分)

1、已知方程2(m+1)x2+4mx+3m-2=0是关于x的一元二次方程,那么m的取值范围是。

2、一元二次方程(1-3x)(x+3)=2x2+1的一般形式是它的二次项系数是;一次项系数是;常数项是。

3、已知关于x的一元二次方程(2m-1)x2+3mx+5=0有一根是x=-1,则m=。

4、关于的方程实数根。

(注:

填写“有”或“没有”)

5、若代数式x2-2x与代数式-9+4x的值相等,则x的值为。

6、在实数范围内定义一种运算“”,其规则为,根据这个规则,方程(x+3)2=0的解为。

7、在参加足球世界杯预选赛的球队中,每两支队都要进行两次比赛,共要比赛30场,则参赛队有支。

8、如右图,是一个正方体的展开图,标注了字母A的面是正方体的正面,

如果正方体的左面和右面所标注代数式的值相等,则x的值是。

二、选择题(每小题4分,计20分)

9、下列方程,是一元二次方程的是()

①3x2+x=20,②2x2-3xy+4=0,③x2-=4,④x2=0,⑤x2-+3=0

A.①②B.①②④⑤C.①③④D.①④⑤

10、若=7-x,则x的取值范围是()

A.x≥7B.x≤7C.x>7D.x<7

11、方程(x-3)2=(x-3)的根为()

A.3B.4C.4或3D.-4或3

12、若c(c≠0)为关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根,则c+b的值为()

A.1B.-1C.2D.-2

13、从正方形铁片上截去2cm宽的一个长方形,剩余矩形的面积为80cm2,则原来正方形的面积为()A.100cm2B.121cm2C.144cm2D.169cm2

三、解答题

14、用适当的方法解下列方程(每小题6分,计24分)

(1);

(2)

 

(3);(4)

15、(10分)已知方程2(m+1)x2+4mx+3m=2,根据下列条件之一求m的值.

(1)方程有两个相等的实数根;

(2)方程有两个相反的实数根;

(3)方程的一个根为0.

 

16、(11分)某农户在山上种了脐橙果树44株,现进入第三年收获。

收获时,先随意采摘5株果树上的脐橙,称得每株果树上的脐橙质量如下(单位:

千克):

35,35,34,39,37

(1)根据样本平均数估计,这年脐橙的总产量约是多少?

(2)若市场上的脐橙售价为每千克5元,则这年该农户卖脐橙的收入将达多少元?

(3)已知该农户第一年卖脐橙的收入为5500元,根据以上估算,试求第二年、第三年卖脐橙收入的年平均增长率。

(四)一元一次方程的实际应用

(1)与数字有关的问题

例11:

一个两位数,十位数字与个位数字之和是5,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数与原来的两位数的乘积为736,求原来的两位数

解:

设原两位数的十位数字为x,则个位数字为.根据题意,得

整理后,得

解方程,得

当时,,两位数为23;当时,,两位数为32

答:

原来的两位数为23或32

一元二次方程实际应用练习题11:

1.一个两位数,个位数字比十位数字大3,个位数字的平方恰好等于这个两位数,则这个两位数是多少?

2、某两位数的十位数字是的解,则其十位数字是多少;某两位数的个位数字是方程的解,则其个位数是多少?

3、一个两位数,个位上数字比十位数字小4,且个位数字与十位数字的平方和比这两位数小4,设个位数字为x,求这个两位数?

4、一个两位数,个位上的数字是十位数字的平方还多1,若把个位上的数字与十位上的数字对调,所得的两位数比原数大27,求原两位数?

5、一个三位数,百位上数字为2,十位上数字比个位上数字小3,这个三位数个位、十位、百位上的数字之积的6倍比这个三位数小20,求这个三位数?

例12:

三个连续奇数,它们的平方和为251,求这三个数?

解:

设中间的一个奇数为x,则另两个奇数分别为.

由题意,得

整理,得∴

当时,;当时,

答:

三个连续奇数分别为7,9,11或

一元二次方程实际应用练习题12:

1、两个数的和为16,积为48,则这两个正整数各是多少?

2、若两个连续正整数的平方和为313,则这两个正整数的和是多少?

3、三个连续正整数中,前两个数的平方和等于第三个数的平方,则这三个数从小到大依次是多少?

4、三个连续偶数,使第三个数的平方等于前两个数的平方和,求这三个数?

5、有四个连续整数,已知它们的和等于其中最大的与最小的两个整数的积,求这四个数?

(2)与几何图形面积有关的问题

例13:

一个直角三角形三边的长是三个连续整数,求这三条边的长和它的面积

解:

设三条边的长分别为

由勾股定理,得

整理,得.∴

∵,不合题意,舍去

∴从而∴S△=

一元二次方程实际应用练习题13:

1.直角三角形两直角边的比是8:

15,而斜边的长等于6.8cm,那么这个直角三角形的面积等于多少?

2、直角三角形的面积为6,两直角边的和为7,则斜边长为多少?

3、用一条长12厘米的铁丝折成一个斜边长是5厘米的直角三角形,则两直角边的长是多少?

4、一个三角形的两边长为2和4,第三边长是方程的解,则三角形的周长为多少

6、若三角形的三边长均满足方程,则此三角形的周长为多少?

例14:

一块长80cm,宽60cm的薄钢片,在四个角截去四个相同的小正方形,然后将四边折起,做成如图所示的底面积是1500且无盖的长方体盒子.求截去的小正方形的边长.

解:

设截去的小正方形的边长为cm,则

整理,得

解得

因为,所以不合题意,舍去

所以

答:

截去的小正方形的边长为15cm

一元二次方程实际应用练习题14:

1.一块矩形的地,长是24米,宽是12米,要在它的中央划一块矩形的花坛,四周铺上草地,其宽都相同,花坛占大块矩形面积的,求草地的宽?

 

2、从一块正方形的木板上锯下2m宽的长方形木条,剩下部分的面积是48,则这块木板的面积是多少?

 

3、有一间长18m,宽7m的会议室,在它的中间铺一块地毯,地毯的面积是会议室面积的,四周未铺地毯处的宽度相同,则求所留宽度是多少?

 

4、一根铁丝长48cm,围成一个面积为140cm2的矩形,求这个矩形的长和宽分别是多少?

 

5、建一个面积为480平方米的长方形存车处,存车处的一面靠墙,另三面用铁栅栏围起来,已知铁栅栏的长是92米,求存车处的长和宽各是多少?

 

(3)有关增长率的问题

例15:

将进货单价为30元的商品按40元售出时,每天能卖出500个.已知这种商品每涨价1元,其每天销售量就减少10个,为了每天能赚取8000元的利润,且尽量减少库存,售价应定为多少?

解:

设售价应定为x元,则

整理,得

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