高三年级上学期期中练习语文.docx
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高三年级上学期期中练习语文
2021年高三年级上学期期中练习（语文）
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1．下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（）
A．修葺（qì）瞭（liào）望纰（pī）漏痉（jìng）挛
B．眩（xuàn）晕渲（xuàn）染喑（ān）哑裨（pì）益
C．菁（jīng）华档（dǎng）次稽（jī）查嫉（jì）妒
D．骁（xiāo）勇祛（qù）除屠戮（lù）粗犷（kuàng）
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是（）
A．渡假暮霭励精图治礼上往来
B．端祥愚腐和衷共济甘之如饴
C．耽搁沉湎瞠目结舌理屈词究
D．精辟福祉人才倍出弊帚自珍
3．下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是（）
①招聘会上，大多数毕业生表示，相对于薪酬谢而言，他们更加的是自己日
后的发展空间；而那些有发展潜力的毕业生往往被用人单位先。
②听完外交部长给我们做的报告，我们认识到发展得这样快，只有
努力学习，勤奋工作，才不至于落后。
A．看中看重时势时事B．看中看重时事时势
C．看重看中时势时事D．看重看中时事时势
4．下列各句中加点成语使用恰当的一句是（）
A．姚明的婚礼欣起了上海滩的新闻大战，当天，上海的体育媒体记者几乎倾巢出动，其他省市的体育媒体记者也一大早就纷纷来到举行婚礼的酒店等候。
B．海淀区十一学校甘兰佑老师面对生活中的变故安之若素，依然坚守三尺讲台，心系全体学生，谱写了一曲感人至深的生命之歌。
C．清华大学水利工程学院的师生们在一次野外勘察中，意外发现了一片原始喀斯特岩溶地貌，那些岩石形态优美，真是巧夺天工。
D．“秦晋之好”这个成语来源于春秋时期的秦、晋两个国家，两国之间几代都有婚姻关系，可谓是间不容发。
5．下列句子中没有语病的一句是（）
A．国家发改委发布通知，要求各级主管部门切实履行职能，做好粮、油、肉、蛋、奶等主要食品的生产，供应和价格稳定。
B．表现纪检干部事迹的话剧《瑞雪长歌》，除了加入少许艺术手段作为剧情衔接外，所有故事都取自真人真事、真实案例进行创作。
C．在当前形势下，建设和谐社会的主要内容、就是关注、维护普通百姓的根本利益，尤其是那些由于各种原因而处于困境的百姓的利益。
D．本次报道试图通过对旅游资源的开发情况、牧民生活的状况和城镇历史、地理沿革的采写，以克什腾旗作为一个示例来展现内蒙古的旅游。
二、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
阅读下面文言文，完成6—10题。
盖宽饶字次公，魏郡人也。
明经为郡文学，以孝廉为郎。
举方正，对策高第，迁谏大夫。
行郎中户将事。
劾奏卫将军张安世子彭祖不下殿门，并连及安世居位无补。
彭祖时实下门，宽饶坐举奏大臣非是，左迁为卫司马。
先是时，卫司马在部，见卫尉拜谒，常为卫官役使市买。
宽饶视事，卫尉私使宽饶出，宽饶以令诣官府门上谒辞。
尚书责问卫尉，出是卫官不复私使司马，司马不拜，自止正焉。
宽饶初拜为司马，未出殿门，断其禅衣，令短离地，冠大冠，带长剑，躬案行士卒庐室，视其饮食居处，有疾病者身自抚循临问，加致医药，遇之甚有恩。
及岁尽交代，上临飨罢卫卒，士卒数千人皆叩头自请，愿复留共更①一年，以报宽饶厚德。
宣帝嘉之，以宽饶为太中大夫，使行风俗，多所称举贬黜，奉使称意。
擢为司隶校尉，刺举无所回避，大小辄举、所劾奏众多，公卿贵戚及郡国吏繇使至长安，皆恐惧莫敢犯禁，京师为清。
宽饶为人刚直高节，志在奉公。
家贫，奉钱月数千，半以给吏民为耳目言事者。
身为司隶，子常步行自戍北边，公廉如此。
然好言事刺讥，奸②犯上意。
上以其儒者，优容之，然亦不迁。
太子庶子王生高宽饶节，而非其如此，宽饶不纳其言。
赞曰：
盖宽饶为司臣，正色立于朝，虽《诗》所谓“国之司直”无以加也，若采王先之言而终其身，斯近古之贤臣矣。
（《汉书》卷七十七）
注：
①更：
男子按规定轮换戍边服役。
②奸：
同“干”。
触犯。
6．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A．宽饶坐举奏大臣非是坐：
因……犯罪
B．躬案行士卒庐室躬：
弯腰
C．以宽饶为太中大夫，使行风俗行：
巡视
D．太子庶子王生高宽饶节高：
认为……高尚
7．下各组词中加点的词，意义和用法相同的一组是（）
A．常为卫官役使市买
旦日飨士卒，为击破沛公军
B．太子庶子王生高宽饶节，而非其如此
余方心动欲还，而大声发于水上
C．宽饶以令诣官府门上谒辞
而蔺相如徒以口舌为劳
D．盖宽饶为司臣，正色立于朝
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐
8．下列语句括号中是补出的文字，补出后语句的意思不符合文意的一项是（）
A．（彭祖）左迁为卫司马B．司马不拜（卫尉）
C．奏使称（上）意D．然（宽饶）亦不得迁
9．下列句子编为四组，全部表现盖宽饶“刚直高节，志在奉公”的一组是（）
①举方正，对策高第②宽饶以令诣官府门上谒辞
③由是卫官不复私使司马④躬案行士卒庐室
⑤以宽饶为太中大夫，使行风俗⑥刺举无所回避
A．①②⑤B．③⑤⑥C．②④⑥D．①③④
10．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（）
A．盖宽饶在担任谏大夫期间，曾弹劾卫将军张安世的儿子张彭祖过殿门不下车，由于举奏失实，被降职为卫司马。
B．过去，卫尉经常支使卫司马替自己去办私事，盖宽饶到任后，去尚书府委婉地提出意见，终于矫正了这样的规矩。
C．盖宽饶深得士兵的尊敬，在年终交接的时候，儿千名士兵磕头请求，愿意再留下服役一年，以报答盖宽饶的厚恩。
D．虽然盖宽饶为人正直，廉治奉公，但由他总是在上奏时讥评时政，触犯皇上的意旨，也一直升不了官。
第Ⅱ卷（共120分）
三、本大题共3小题，共18分。
11．用“/”给下面短文断句。
（5分）
赏罚之政谓赏善罚恶也赏以兴功罚以禁奸赏不可不平罚
不可不均赏赐知其所施则勇士知其所死刑罚知其所加则邪
恶知其所畏故赏不可虚施罚不可妄加赏虚施则劳臣怨罚妄
加则直士恨。
12．阅读下面一首清词，完成①—②题（7分）
蝶恋花
纳兰性德
又到绿杨曾折处，不语垂鞭，踏遍清秋路。
衰草连天无意绪，雁声元向萧关去。
不恨天涯行役苦，只恨西风，吹梦成今古。
明日客程还几许，沾衣况是新寒雨。
①前三句借助刻画诗人形象来抒发感情。
作者刻画了怎样的形象？
抒发了什么感情？
请
结合诗句具体分析。
（4分）
答：
②简要分析“不恨天涯行役苦，只恨西风，吹梦成今古”句是如何表达作者思想感情的。
（3分）
答：
13．在横线上填写作品的原文（任选3题）。
（6分）
①是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，，，
如是而已。
（韩愈《师说》）
②细草微风岸，。
，月涌大江流。
（杜甫《旅夜书怀》）
③冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。
，。
（白居易《琵琶行》）
④白露横江，水光接天。
，。
（苏轼《赤壁赋》）
四、本大题共4小题，共12分。
阅读下面文字，完成14—17题。
在最新一期的《地球物理研究通讯》杂志上，英国伦敦大学的科学家们公布了他们的最新研究成果。
英国科学家称，与地球不同，红色的火星并不具备磁吸力和厚密的大气层，宇宙中的各种强辐射均可以直接散布在火星表面上。
在这种情况下，细胞生命体很难在火星表面存活，但如果地球探测器能够在火星表面下挖，当达到科学家们宣称的冻海层时，就极有可能会发现特殊的生命体。
科学家们在火星上已经发现了一些沼气和其他可能存在生物活性的迹象，这些特征很像地球上洞穴当中的一些特征。
这很可能就是一个地底生物圈活动的信号，以及附近地表硫酸盐黄钾铁矾聚集的迹象。
这些都会成为火星上存在生命的有力证据。
英国伦敦大学教授、该研究项目负责人勒维斯-达特内尔说，“目前，一些处于休眠状态的生命体仍然生活在火星表面以下，在这些区域，宇宙辐射的伤害作用非常低。
在寻找火星生命体时，很大程度上要首先找到火星上存在水份，但火星表面上水流的痕迹却是数十亿年前留下的。
在这种情况下，即使是最顽强的细胞生命，也无法在如此大量宇宙辐射的情况下存活。
对于目前的科学家们来说，寻找火星生命的第一步，就是要在火星上发现有水源存在。
我们此前已经发现火星表面下可能存在一个冻海，这也是今后发射探测器需要确认的最激动人心的目标之一。
”
英国科学家还表示，火星大气里还含有大量的甲醛，高浓度的甲醛其实就是由甲烷氧化而来，这也很可能会证明火星土壤里存在生命。
科学家在火星表面上探测到的甲烷气体含量不大，可能只有1亿分之105。
科学家的这一结论基于专门用来测定火星大气成分的傅立叶行星分光计在火星上探测到一种不同于甲烷的气体——甲醛。
英国科学家通过分析计算出火星空气大气的甲醛浓度为千万分之1.3，认为这些甲醛是由于甲烷的氧化产生的，并估计每年火星上大约有250万吨甲烷被氧化产生为甲醛。
勒维斯-达特内尔说，“我认为非生物过程不可能制造这么大量的甲烷，唯一的可能是火星上存在生命。
我的结论是在火星的土壤里一定存在生命。
”
欧洲火星探测器拍摄的照片显示，火星赤道附近一个叫埃利泽姆的地区曾被一大片冰冻海洋覆盖。
英国科学家称，这片海洋约来源于500万年前的一次灾难性洪水，这是目前人们推测火星上存在生命的最有力的证据。
（摘自《新浪科技》有删节）
14．下列不能作为火星上现在仍然存在生命的证明的一项是（3分）（）
A．火星上发现了沼气和其他可能存在的生物活性的迹象。
B．火星地表有硫酸盐黄钾铁矾聚集的迹象。
C．火星表面有陈旧的水流的痕迹。
D．火星的大气里含有大量的甲醛。
15．下列表述不符合文意的一项是（3分）（）
A．火星不具备磁吸力和厚密的大气层，强辐射可以直接散布在火星表面上，细胞生命体很难在火星表面存活。
B．在火星上发现水源，这是寻找火星生命的第一步，但目前火星表面没有任何有水源的迹象。
C．在火星地表以下，宇宙辐射的伤害作用非常低，一些处于休眠状态的生命体很有可能生活在这里。
D．目前人们推测火星上存在生命的最有力的证据，是火星赤道附近数十亿年前的一次灾难性的洪水。
16．“细胞生命体很难在火星表面存活”的原因是什么？
（2分）
答：
17．科学家勒维斯—达特内尔从“火星大气里含有大量的甲醛”这一现象，推出了“火星的
土壤里一定存在生命”的结论。
请在下面的横线上填写恰当的文字，将这一推理过程补
充完整。
（4分）
火星大气里含有大量的甲醛→→→
→→在火星的土壤里一定存在生命。
五、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成18—21题。
夜·历史一种
廖无益
①黄昏是打开夜的一道门，那道门在旷野中伫立，蝙蝠在它的额前乱飞。
它们忽东忽西毫无规则地飞翔，无言的黑影，让黄昏变得神秘和亲近。
随后，黄昏就慢慢阖上眼睑，成长为黑夜，单纯和透明。
②那时，农村还没有电灯。
人们吃罢晚饭，就搬张凳子聚在村口，用芭蕉扇拍着蚊子，拉拉家常。
伸手不见五指的晚上，只有开口说话，人们才能分清对方是谁。
庄稼地从村头往远处延伸，玉米稞子遮住道路。
向东走过一段土路是个缓坡，爬上去能看见远远的灯火。
孩子以为是星光，大人说那是矿上的灯光。
除了这些，再没什么可看。
这几盏灯火，成了孩子想象的出口。
③透明的黑暗在我面前伸展，像一大滴露水，富于弹性和张力，把梦包裹和融化。
那黑暗清新，散溢着泥土的芬芳，干净得没一点渣子。
三两个萤火虫在远处飞舞，大人说拍拍手，它就能冲你飞来。
我们就拍着手，嘴里一通乱喊，果然看见一只萤火虫越飞越近，最后绕过树木，飞进我家的院墙。
我们跑进院门，见那只萤火虫飞得有一人高了，就一把打在地上，然后拾起来倒捏着头，露出它发光的腹部，在黑暗中抡起胳膊，萤火就滑出一圈一圈的光。
我晃着它跑出院子，用它来吸引更多的萤火虫。
④后来，我看见更多的萤火，它们照亮了一条道路。
它们像一群蓝精灵在路的上空盘旋，越聚越多。
没有星光和月亮，我看见明亮的路，看见每一根树枝，看见路上的每块石头。
直到现在我仍然疑惑，不知为什么会有那样的奇迹。
萤火虫上下飞舞，点点光斑迷眼。
⑤我对夜寄予幻想。
⑥那时我已经长大，自己住三间老屋。
夜像家乡的老屋，老屋的气息宁静安祥。
屋后面是小路和庄稼地。
后墙上开两个小窗，像老屋的两个耳朵。
我能从这两个耳朵清晰地听见庄稼叶子的磨擦，或过路人偶尔走过时的脚步与对话。
几只壁虎在窗外趴着，伺机捕获被灯光吸引的昆虫。
如果有雨，就能听到庄稼叶子更动听的演奏，那声音据说曾被音乐家写入乡村音乐经典。
院子里有棵梨树，风雨大的时候令人担心，半夜里能听见梨子落地的声音，或砸碎在磨盘上的声音。
它们使夜显得富有。
⑦但是我越来越失去黑夜。
生活的碎片被灯光照耀，反射出彩虹，辨不清面孔。
这些黑夜向灯光敞开，但并不透明。
那是午夜或凌晨。
有一双眼睛从窗户后面看见我，认出我，但并不说话。
大楼上一个窗口睁开，有人彻夜不眠，等早晨来人接班。
一排路灯在我面前伸展，是一些声控灯，不管我走路多轻，只要走到跟前，它就打开，为我照亮道路，同时还照亮我的脸，我的表情，照亮地上的影子。
树荫在灯光下面敞开。
⑧我想念纯洁的夜。
它从山顶上一跃而下，在我们身后张开翅膀。
那温暖的翅膀。
它把道路掩盖，把桥梁托在空中，把树木藏进风里，把狗叫声拉长，把鸡撵进窝里，把旷野清理干净。
它慢慢喘息，把筋骨铺上旷野，懒散地进入睡眠。
在明天太阳出来之前，它有足够的时间完成一个梦，有足够的时间蕴育出露水，看到启明星在东方升起。
黎明之前的美丽黑暗像一道闸门，矗立在北方的旷野，把夜和白天截然分开。
一旦闸门开启，白天就抢步而进，阳光奔溅如决堤的洪水。
⑨我想念纯洁的夜。
当所有的人都不在，我想把夜慢慢合上，在那里寻找黑暗。
但夜兴奋异常。
夜从我的咖啡里跳出来，在桌子上打滚，然后掉到桌子底下。
我无法把它拾起来，它已破碎不堪。
⑩夜停在远处，在树梢以上，在楼顶以上，在城市以上。
18．下列对文章内容的理解，不准确的两项是（4分）（）
A．作者在本文中用生动形象的笔墨赋予“夜”以生命，表现了不同时期“夜”的不同特点。
B．农村夜晚的生活单调、乏味，除了“几盏灯火，成了孩子想象的出口”，就“再没什么可看”。
C．作者描写了长大后居住的老屋外各种各样的声响，以动衬静，来表现老屋的宁静与安详。
D．第⑧段运用比喻、拟人，排比等修辞手法描写了“纯洁的夜”所具有的温暖、纯净，从容等特点。
E．作者将“夜”称为“历史一种”是表明“纯洁的夜”所代表的那种生活状态已经成为了过去。
19．在③④段中，作者用大量文字描写萤火虫，其用意是什么？
（3分）
答：
20．作者为什么说“我越来越失去黑夜”？
（4分）
答：
21．从全文看，结尾一段文字有哪些方面的作用？
（6分）
答：
六、本大题共3小题，共12分。
22．将下面7个句子，按恰当的顺序填入横线处。
（只填序号）（3分）
①奇怪的是，整个中华版图都已归属了这个王朝
②而在这里，躲开了中原王气，藏下了一个不羼杂的朝代
③为什么还要把这张休息的罗圈椅放到长城之外呢
④眼前黑黝黝的山岭是避暑山庄北部的最后屏障
⑤在这张罗圈椅上，休息过一个疲惫的王朝
⑥仔细想想，北京的故宫把几个不同的朝代混杂在一起，谁的形象也看不真切
⑦就像一张罗圈椅的椅背
23．概括下面这两段文字的主要内容：
（不超过30个字）（4分）
[新华社北京2007年8月31日电]北京奥运会用花展示评选活动31日在海淀区公园
结束，576种花卉榜上有名。
据北京市园林绿化局科学处处长徐佳介绍，北京花卉的盛花期一般为4月至5月，
而奥运会用花必须在盛夏开放。
为了满足奥运会用花需要，从xx年开始，相关专家对近千种奥运会用花进行了持续三年的跟踪考察。
相关科研人员通过组培，调整播种期、修剪养护等方法调整了部分花卉的花期，改造了部分花卉的花型，部分花卉品种在盛夏8月可以达到花团锦簇的效果，一些花卉的花期能持续到9月上旬。
24．阅读下面文字，回答问题。
（5分）
据中央电视台报道，今年台湾的大学录取率创下了96.28%新高，录取分数也跌到了新低。
数据显示，总计四科（共400分）最低录取分数为18.47分，也就是说，高中生只要平均一科考到4.7分就能上大学。
因为没有最低门槛，有的学校甚至透露，就算考零分也能读大学。
对此，人们议论纷纷，褒贬不一。
请谈你的观点，并简要陈述理由，不超过100字。
七、本大题共1小题，60分。
25．作文（60分）
阅读下面材料，按要求作文。
某日，明朝都察院长官王延相对新御史们讲了这样一件事：
昨天雨后乘轿进城，轿夫穿的是双新鞋。
开始，他小心地挑着干净地面落脚，后来一不小心踩进泥水里，于是便不再顾及新鞋。
一御史听后说道：
“终生不敢忘。
”
要求：
自选角度，自拟题目，文体不限（计歌除外），写一篇不少于800字的文章。
参考答案
一、（15分，每小题3分）
1.A2.C3.D4.B5.C
二、（5分，每小题3分）
6．B（躬：
亲自）
7．C（两个“以”字都是介词，意思是“凭借”。
A项的两个“为”字都是介词，前者表示被动，后者意思是“替、给”；B项两个“而”字都是连词，前者表转折，后者表承接；D项的两个“于”字都是介词，前者意思是“在”，后者意思是“到”）
8．A（应是盖宽饶）
9．C（①叙述其升迁过程；③叙述宽饶矫正规矩的结果；⑤叙述皇帝对他的新任命）
10．B（错在“委婉地提出意见”，文中是说他要辞职）
三、18分
11．赏罚之政/谓赏善罚恶也/赏以兴/功罚以禁奸/赏不可不平/罚不可不均/赏赐知其所施/则勇士知其所死/刑罚知其所加/则邪恶知其所畏/故赏不可虚施/罚不可妄加/赏虚施则劳臣怨/罚妄加则直士恨。
（5分，错1处扣0.5分，不倒扣）
12．（7分）①“又到”句点明诗人重到当年分别之地；“不语”句勾画出诗人驻马立足，默默无言，沉浸在往事的回忆之中；“踏遍”句写出在清冷的秋季，诗人长久的徘徊在故地，不忍离去。
（2分，答出3句给2分，答出2、3句也给2分，只答第1句不给分。
）表达了离别之苦，怀念之情，凄凉之意。
（2分，答对一点就给2分，如答孤独、寂寞的给1分。
）②答案示例：
诗人用“不恨”、“只恨”形成对举（对比），来突出“西风吹梦成今古”给诗人带来的痛苦。
（3分，只写“对举”“对比”“比较”，而没有具体分析给1分。
能从其它角度如反语、比喻等分析，言之成理也可以。
）
13．①闻道有先后术业有专攻②危樯独夜舟星垂平野阔③别有幽愁暗恨生此时无声胜有声④纵一苇之所知凌万顷之茫然（6分，每句1分，如有错别字，则该句不得分。
）
四、12分。
14．C（这个水流的痕迹是数十亿年前留下的，在大量宇宙辐射的情况下，在火星表面即使是最顽强的细胞生命也无法存活。
（3分）
15．D（火星赤道附近的灾难性洪水发生在500万年前，不是“数十亿年前”。
）（3分）
16．火星不具备磁吸力的厚密的大气层，（1分）宇宙中的各种强辐射均可以直接散布在火星表面上。
（1分）
17．①大量的甲醛是由大量的甲烷氧化而来。
（1分）②火星表面甲烷含量不大（1分）③甲烷是由生物过程制造而成。
（1分）④火星表面没有生命存在。
（1分）（②③可互换）
五、18分。
18．BC（4分）
19．作者用萤火虫的光亮来衬托夜的透明（干净）、清新、神奇。
（衬托，反衬1分，透明（干净）、清新、神奇（神秘）3分；如答“以此突出乡村夜中的生活情趣”给1分。
）
20．现在的夜晚被灯光照耀着，失去了神秘（2分）；现代文明使人们觉得失去了自我的空间及心灵的自由（2分）。
（意思对即可）
21．①“夜”所代表的宁静安详的生活状态离人们越来越远，可望而不可即。
（2分）②表达了作者对失去这种生活状态的无奈、失落之情。
（2分）③照应标题，点明这种生活状态已成为一种历史。
（2分）
六、12分
22．④⑦⑤①③⑥②（3分，有两个句子相连就给1分）
23．576种花卉可在盛夏开放，在北京奥运会用花展评活动中榜上有名。
（4分，3个给分点，“576种花卉”、“可在盛夏开放”、“在北京奥运会用花展评活动中榜上有名”，每点1分，语言表达1分。
）
24．（4分）提示：
此题意在引导学生关注时事，培养思辨能力。
学生可谈高中教育的失败，可谈大学教育的隐忧，可谈大学教育资源的浪费，可谈大学普及率高，可谈学生要努力学习，可谈两岸应该加强教育交流与合作等等。
言之成理即可。
观点明确1分，理由充分2分，语言表达2分。
七、60分。
25．立意参考：
1．不要破罐子破摔；2．要防微杜渐；3．要善始善终；4．要亡羊补牢；5．谨防走错第一步；6．大行不顾细谨；7．行路怎可怕湿鞋；8．提高警惕，常备不懈
依据高考评分标准评分
附：
文言译文
盖宽饶，字次公，魏郡人。
因为通晓经义作了郡中文学官（掌管教化之事），又凭借孝廉身份做了侍从郎官。
被选举为方正，在对策中成绩优等，提升为谏大夫。
管理郎中户将的事务。
他弹劾卫将军张安世的儿子阳都候张彭相至殿门不下车，并连带劾奏张安世占据高位无补于朝政。
张彭相当时确实在殿门下车了，于是盖宽饶犯了举奏大臣不属实之罪，降职为卫司马。
在此以前，卫司马在本部内，见了卫尉要行拜谒之礼，常被卫官役使去买卖东西。
盖宽饶到任州以后，卫尉因私事派盖宽饶外出，盖宽饶就根据法令到尚书府门上拜见请求辞职。
尚书责问卫尉，从此卫官不再以私事役使卫司马。
卫司马见了卫尉不再下拜，从此规矩矫正过来了。
盖宽饶刚被任命为司马时，还没有走出殿门，就剪断了自己的禅衣，让它乔石得离开地面，戴上大冠，佩上长剑，亲自巡行卫士的值勤屋舍，视察他们的饮食居处，对得病的兵士，他亲自抚恤慰问，请医生送药品，对待他们很是关怀。
等到年终交接的时候，皇上亲临宴飨卫士，宴飨之后，数千名卫上都磕头请求，愿意再留下服役一年，以报答盖宽饶的厚恩。
汉宣帝表示嘉许，任命盖宽饶为太中大夫；，派他巡视各地风俗，他多有举荐贬黜，他的使命完成得很令宣帝满意，就提升他作了司隶校尉。
他追查检举无所回避，无论大事小事都要举报，所劾奏的案件很多，公卿贵戚以及郡国官吏，差使来到长安，都心怀恐惧不敢违犯禁令，京师因此得到清静。
盖宽饶为人刚直，高风亮节，一心奉公。
家中贫穷，每月数千俸禄钱，有一半要支付给作耳目报告事情的吏民作报酬。
他身为司隶校尉，儿子曾经步行到北方戍守边塞，他就是如此廉洁奉公。
但他喜欢进谏讥评时政，触犯皇上的意旨。
宣帝看他是儒者，对他优待宽
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