高中物理教师资格证考试课程设计模板教学设计.docx

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高中物理教师资格证考试课程设计模板教学设计

课题

质点参照系和坐标系

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

１．结识质点模型意义，理解科学抽象是一种普遍研究办法。

２．理解参照系选用在物理中作用，会依照实际状况选定参照系。

３．结识一维直线坐标系，掌握坐标系简朴应用。

过程与办法

１．体会物理模型在摸索自然规律中作用，初步掌握科学抽象抱负化模型办法。

２．通过参照系学习，懂得从不同角度研究问题办法。

３．体会用坐标办法描述物体位置优越性。

情感态度与价值观

１．结识运动是宇宙中普遍现象

２．渗入抓住重要因素，忽视次要因素哲学思想。

教学重点１．理解质点概念以及初步建立质点要点所采用抽象思维办法。

２．在研究详细问题时，如何选用参照系。

３．如何用数学上坐标轴与实际物理情景结合起来建立坐标系。

教学难点在什么状况下可以把物体看作质点。

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

咱们懂得宇宙中一切物体都在不断地运动着，机械运动是最基本、最普遍运动形式，那么什么是机械运动呢？

新课教学内容一：

一、物体和质点火车运动

“过山洞时火车”“哈尔滨开往大连火车”

内容二

二、参照系

1．运动和静止都是相对。

2．参照系选取是任意，普通选取地面或相对地面静止物体。

内容三

１．为了定量描述物体位置随时间变化规律，咱们可以在参照系上建立恰当坐标系，这个坐标系应当包括原点、正方向和单位长度。

随堂练习

分别选用不同参照系，描述火车上行李架上行李运动。

课后作业

试举出三个例子阐明运动物体可以看作质点

教科课本节习题1.2

教学反思

课题

时间和位移

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

１．懂得时间和时刻区别和联系

２．理解位移概念，理解路程与位移区别。

３．懂得标量和矢量，懂得位移是矢量，时间、时刻和路程是标量。

过程与办法

１．通过详细问题引出时间、时刻、位移、路程等概念，要使学生学会将抽象问题形象化化解决办法。

２．会用坐标表达时刻与时间、位置和位移及有关方向。

３．会用矢量表达和计算质点位移，用标量表达路程。

情感态度与价值观

１．通过时间位移学习，要让学生理解生活与物理关系，同步学会用科学思维看待事实。

２．养成良好思考表述习惯和科学价值观。

教学重点１．时间和时刻概念以及它们之间区别和联系。

２．位移概念以及它与路程区别。

教学难点１．协助学生对的结识生活中时间与时刻。

２．理解位移概念，会用有向线段表达位移。

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

一、时间和时间间隔

内容二

二、路程和位移

１．路程是物体运动轨迹长度

２．位移是描述物体位置变化物理量，用从初位置到末位置有向线段表达，即物体位移大小由初末位置决定，方向由初位置指向末位置。

随堂练习

小杰与课后作业

教学反思

课题

运动快慢描述—速度

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

1．理解速度概念

2．懂得速度是矢量

3．理解平均速度概念

4．懂得瞬时速度概念及意义

5．懂得速度和速率以及它们区别．

过程与办法

1．运用平均速度定义，把变速直线运动等效成匀速直线运动解决，从而渗入物理学重要研究办法等效办法．

2．培养迁移类推能力

情感态度与价值观

1．通过解决某些问题，而向复杂问题过渡，使学生养成一种良好学习办法．

2．通过师生平等情感交流，培养学生审美情感．

教学重点速度，平均速度，瞬时速度概念及区别．

教学难点1.如何由速度引出平均速度及如何由平均速度引出瞬时速度．

2.瞬时速度与平均速度之间有什么区别和联系及在运动中瞬时速度是如何拟定．

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

速度两种比较办法

新课教学内容一：

．定义式：

．

平均速度和瞬时速度

内容二

速率：

瞬时速度大小叫瞬时速率，简称速率。

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

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新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

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新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思

课题

授课学时

1学时

三维目的

知识与技能

过程与办法

情感态度与价值观

教学重点

教学难点

教

学

过

程

教学环节

内容及板书设计

新课导入

新课教学内容一：

内容二

随堂练习

小结与课后作业

教学反思