重庆市人教新课标A版高中数学必修3第二章统计21随机抽样212系统抽样同步测试.docx

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重庆市人教新课标A版高中数学必修3第二章统计21随机抽样212系统抽样同步测试.docx

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重庆市人教新课标A版高中数学必修3第二章统计21随机抽样212系统抽样同步测试

重庆市人教新课标A版高中数学必修3第二章统计2.1随机抽样2.1.2系统抽样同步测试

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题(共15题;共30分)

1.(2分)(2017·莆田模拟)为了解600名学生的视力情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为20的样本,则需要分成几个小组进行抽取()

A.20    

B.30    

C.40    

D.50    

2.(2分)(2018高二上·遂宁期末)从孝感地区中小学生中抽取部分学生,进行肺活量调查.经了解,该地区小学、初中、高中三个学段学生的肺活量有较大差异,而同一学段男女生的肺活量差异不大.在下面的抽样方法中,最合理的抽样方法是()

A.简单的随机抽样    

B.按性别分层抽样    

C.按学段分层抽样    

D.系统抽样    

3.(2分)将参加夏令营的600名学生编号为:

001,002,…,600.采用系统抽样方法抽取一个容量为50的样本,且随机抽得的号码为003.这600名学生分住在三个营区,从001到300在第Ⅰ营区,从301到495在第Ⅱ营区,从496到600在第Ⅲ营区,三个营区被抽中的人数依次为()

A.26,16,8    

B.25,17,8    

C.25,16,9    

D.24,17,9    

4.(2分)某工厂采用系统抽样方法,从一车间全体

名职工中抽取

名职工进行一项安全生产调查,现将

名职工从

进行编号,已知从

个编号中抽到的编号是

,则在

中随机抽到的编号应该是()

A.

    

B.

    

C.

    

D.

    

5.(2分)(2017高一下·卢龙期末)现从编号为1~31的31台机器中,用系统抽样法抽取3台,测试其性能,则抽出的编号可能为()

A.4,9,14    

B.4,6,12    

C.2,11,20    

D.3,13,23    

6.(2分)(2017高二下·眉山期中)某学校为了调查学生的学习情况,由每班随机抽取5名学生进行调查,若一班有50名学生,将每一学生编号从01到50,请从随机数表的第1行第5、6列(如表为随机数表的前2行)的开始,依次向右,直到取足样本,则第五个编号为()

附随机数表:

7816

6572

0802

6314

0702

4369

9728

0198

3204

9234

4935

8200

3623

4869

6938

7481

A.63    

B.02    

C.43    

D.07    

7.(2分)(2017高一下·衡水期末)某公司为对本公司的160名员工的身体状况进行调查,先将员工随机编号为1,2,3,…,159,160,采用系统抽样的方法(等间距地抽取,每段抽取一个个体)将抽取的一个样本.已知抽取的员工中最小的两个编号为5,21,那么抽取的员工中,最大的编号应该是()

A.141    

B.142    

C.149    

D.150    

8.(2分)从某厂生产的802辆轿车中抽取80辆测试某种性能,若先用简单随机抽样从802轿车中剔除2辆,剩下的800辆再按系统抽样方法进行,则每辆轿车被抽到的概率是()

A.不全相等    

B.均不相等    

C.都相等,且为

    

D.都相等,且为

    

9.(2分)一个年级有12个班,每个班有50名同学,随机编号1,2,…,50,为了了解他们在课外的兴趣,要求每班第40号同学留下来进行问卷调查,这里运用的抽样方法是()

A.抽签法    

B.有放回抽样    

C.随机抽样    

D.系统抽样    

10.(2分)从N个编号中要抽取n个号码入样,若采用系统抽样方法抽取,则分段间隔应为([

]表示

的整数部分)()

A.

    

B.n    

C.[

]    

D.[

]+1    

11.(2分)(2018高一下·抚顺期末)某学校为了解高一年级l203名学生对某项教改试验的意见,打算从中抽取一个容

量为40的样本,考虑用系统抽样,则分段的间隔k为    ()

A.40    

B.30.1    

C.30    

D.12    

12.(2分)(2019高一下·郑州期末)某校高一年级从815名学生中选取30名学生参加庆祝建党98周年的大合唱节目,若采用下面的方法选取:

先用简单随机抽样从815人中剔除5人,剩下的810人再按系统抽样的方法抽取,则每人入选的概率()

A.不全相等    

B.均不相等    

C.都相等,且为

    

D.都相等,且为

    

13.(2分)(2016高二上·抚州期中)有40件产品编号1至40,现从中抽取4件检验,用系统抽样的方法确定所抽编号为()

A.5,10,15,20    

B.2,12,22,32    

C.2,11,26,38    

D.5,8,31,36    

14.(2分)(2016高一下·和平期末)期中考试过后,高一年级组把参加数学考试的全体高一学生考号末位为5的学生召集起来开座谈会,运用的抽样方法是()

A.简单随机抽样    

B.系统抽样    

C.分层抽样    

D.抽签法    

15.(2分)(2017高一上·陵川期末)有50件产品,编号从1至50,现从中抽5件检验,用系统抽样的方法确定所抽的编号可能是()

A.6,11,16,21,26    

B.3,13,23,33,43    

C.5,15,25,36,47    

D.10,20,29,39,49    

二、填空题(共5题;共8分)

16.(1分)某校举行运动会入场仪式,全校师生750人.将其编号为1~750分为三个方阵,其中第一方阵为1~300号,第二方阵为301~700号,第三方阵为701~750号,若用系统抽样的方法在三个方阵共抽取50人作为代表,且在第一段随机抽得的号码为3,则第一方阵抽取的人数为________.

17.(1分)(2016高一下·辽宁期末)高一某班有学生56人,现将所有同学随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为8的样本,则需要将全班同学分成________组.

18.(1分)(2017高二下·彭州期中)利用分层抽样的方法在学生总数为800的年级中抽取20名同学,其中女生人数为8人,则该年级男生人数为________.

19.(1分)(2017高一下·黄山期末)用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查为此将他们随机编号为1,2,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,若抽到的32人中,编号落入区间[1,450]的人做问卷A,编号落人区间[451,750]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷C的人数为________.

20.(4分)采用系统抽样方法从960人中抽取32人做问卷调查.为此将他们随机编号为1,2,3,…,960,分组后在第一组采用简单随机抽样的方法抽到的号码为9,抽到得32人中,编号落入区间[1,460]的人做问卷A,编号落入区间[461,761]的人做问卷B,其余的人做问卷C,则抽到的人中,做问卷B的人数为:

________.

三、解答题(共3题;共15分)

21.(5分)(2017·丰台模拟)某校为研究学生语言学科的学习情况,现对高二200名学生英语和语文某次考试成绩进行抽样分析.将200名学生编号为001,002,…,200,采用系统抽样的方法等距抽取10名学生,将10名学生的两科成绩(单位:

分)绘成折线图如下:

(Ⅰ)若第一段抽取的学生编号是006,写出第五段抽取的学生编号;

(Ⅱ)在这两科成绩差超过20分的学生中随机抽取2人进行访谈,求2人成绩均是语文成绩高于英语成绩的概率;

(Ⅲ)根据折线图,比较该校高二年级学生的语文和英语两科成绩,写出你的结论和理由.

22.(5分)比较简单随机抽样、系统抽样和分层抽样,并指明它们的区别与联系.

23.(5分)(2018高二上·宜昌期末)某班50名学生在一次数学测试中,成绩全部介于50与100之间,将测试结果按如下方式分成五组:

第一组[50,60),第二组[60,70),…,第五组[90,100].如图所示是按上述分组方法得到的频率分布直方图.

(Ⅰ)若成绩大于或等于60且小于80,认为合格,求该班在这次数学测试中成绩合格的人数;

(Ⅱ)从测试成绩在[50,60)∪[90,100]内的所有学生中随机抽取两名同学,设其测试成绩分别为m、n,求事件“|m﹣n|>10”概率.

参考答案

一、单选题(共15题;共30分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

二、填空题(共5题;共8分)

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

三、解答题(共3题;共15分)

21-1、

22-1、

23-1、

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