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小学安全教育心得体会15篇

小学安全教育心得体会15篇

小学安全教育心得体会15篇

当我们心中积累了不少感想和见解时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。

但是心得体会有什么要求呢?

以下是精心整理的小学安全教育心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学安全教育心得体会1

  今天是猴年的新学期开学,老师让我们观看了安全教育片。

看完以后,我知道了生命.安全是多么的重要,如果遇到灾难时,要在不同的场所有不同的应对方法如:

自然灾害.洪水.地震.等等,我们必须要冷静处事,听大人的指挥或跑到安全的地方来保护自己,在平时我们要多训练多掌握一些自救与救人的一般技能。

  在现实生活中,难免会遇到一些突发事件如:

溺水.失火.交通事故等等,这时我们必须要冷静处事,其实这些并不可怕,如果你平时掌握了一些有关的安全知识和应急措施,就会避免一些不必要的伤害,总之,在生活中我们一定要进行必要的安全防危教育,让我们学会生存.学会爱护生命.学会安全第一.学会生活的重要内容,这也能促进我们的全面发展。

  爱护生命,安全第一,中小学生是祖国的花朵,是祖国的希望。

小学安全教育心得体会2

  假如说企业的存在是为了追求效益,那么安全生产就是企业最大的效益,所以安全生产是立业之本。

对于广大企业职工来说,对安全生产的重视是我们的‘责任’和义务,保证自己在正常生产的同时不受到伤害,是对企业负责,更是对自己和家庭负责。

从进入企业的第一天起我们接触的第一堂课就是安全教育,企业对员工进行公司车间班组三级安全教育,层层把关,可见安全生产对于企业的重要性。

  安全生产是每一个企业员工的护身符。

谁违反了,就等于飞蛾扑火。

安全也是一把双刃剑,遵守它的规则它就会保护你,违反他的规则他就会让你付出血的代价。

违章导致如此严重的后果,不能说大家没有熟悉。

那么为什么又常有违章的事发生呢?

我想有一个要害的问题长困扰着我们。

那就是:

我们总是相信自己所谓的经验,原谅自己的疏忽,甚至放纵自己不遵规守纪的行为,最终,一足失成千古恨!

  每个人都明白安全意味着什么,安全也是最简单被人忽视的。

当我们凝视这设备正常运行的时候,当我们看着场地上一辆辆装卸车缓慢驶过的时候,安全二字往往会被一时的松懈刹那间离开了我们的头脑,而就是这一刹那,安全事故可能就会在这一瞬间发生。

其实安全事故往往都是些完全可以避开的事件,安全事故也往往是发生在那些我们认为本不该发生的地方,事实证明侥幸和疏忽大意是造成安全事故发生的重要因素,所以工作的同时我们一定要把安全二字牢记在心,完成工作任务之前一定要确认安全与否,主观上引起重视,三思而后行,对任何存在凶险的不安全因素都要小心对待,不要麻痹大意,自以为是,做到胆大心细,圆满安全的完成工作任务。

  安全生产是我们工作的基石,更是我们生活的保障。

许多时候,不少警句往往我们耳熟能详“安全生产预防为主,安全第一以人为本”,但我们需要的并不完全是这些,最重要的莫过于把慎密的思想落实到严谨的行为中,谨于思慎于行。

  每一次血的教训,都给了我们安全的警示,每一次事故的发生,总在于疏忽与大意,每一次事故的背后,总留有许许多多的懊悔与哀伤,但我们要在哀思中反思,在反思中牢记,牢记这用生命换来的教训。

只要人人心中都能牢记“安全第一,预防为主”的思想,对安全工作在思想上加以重视,在行为上提前防范,提高安全意识,增强安全‘责任’心,绷紧“安全这根弦”,我们就会营造出安全和谐的氛—围,我们的平安之花才会盛开的更加长久明艳。

小学安全教育心得体会3

  说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!

但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。

我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。

  针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。

使我们跨出自我保护的第一步。

  但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。

  我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。

远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。

  通过观看小学生安全教育知识视频了解到,很多关于安全知识的小常识。

有很多事儿都要从我们身边做起,从小事儿做起,从小养成安全第一的好习惯。

体会如下:

  一、在家里

  1、寒假期间在家要听从父母的话,不在家胡闹。

不攀爬窗户、栏杆、防盗网等。

  2、不乱使用液化气灶,不随意开关煤气开关。

  3、不随意触摸接电装置、插头等,不随意动用家用电器,在家人指导下使用家用电器。

  4、看电视要有时间观念,不常看,不长时间看,注意保护眼睛。

  5、在家长的指导、监护下做一些力所能及的事儿。

拿碗、拿筷子、自己吃饭等

  二、在公共场所

  1、不随意乱扔果皮纸屑,乱丢垃圾等。

所有垃圾分类丢入垃圾桶里。

  2、爱护公共设施,花草等。

不随意践踏草坪等。

  3、不在公共场所戏耍打闹。

  4、不在公共场所攀爬公共设施。

  5、不随意损坏公共设施等。

  三、在马路上

  1、过马路走人行横道。

  2、走路靠右行,靠边行走。

  3、不在马路上玩耍,打闹。

  4、学习观看信号灯,黄灯站,红灯停,绿灯行。

  5、在马路上注意避让车辆,保护自己人生安全。

  通过各种安全知识学习,强化自己的安全意识,使自己从小养成一个懂得安全重要性的好孩子。

注意爱惜、保护自己,做到安全第一。

小学安全教育心得体会4

  孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。

因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

所以我一直十分重视教育安全工作。

平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。

  1、认真做好安全教育工作。

我始终把安全工作放在首位位置,做到

  时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。

做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。

教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。

并且指导学生学会使用各种求救电话。

让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。

  2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。

教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。

通过教育提高广大学生的安全意识。

  3、加强检查,及时整改。

每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。

  4、家校联系,保障安全。

学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。

同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:

“安全第一”。

学生意识到安全第一,健康第一。

  今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来教育工作的重点。

我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。

小学安全教育心得体会5

  通过这几天的学习,使我更深刻的认识到学校安全工作的重要性和抓安全工作的紧迫性、长期性。

学校是人群集中的地方,是培养人才的重要阵地,安全工作显得尤其重要。

学生的安全问题关系到千家万户,学校就必须把保护学生的安全放在首要地位。

下面我就学校岗位安全职责谈几点自己的体会:

  一、抓好安全教育是我们教师进行教书育人的行动指南。

  学校岗位安全职责中重点谈到了“教师”这一部分,它涉及面较宽广,不但谈到了教师所应该具备的职业道德规范,学校的安全责任,而且谈到了教师必须应尽到的安全责任等方面。

我觉得安全教育给我们广大教师提供了教书育人的行动指南。

一名合格的教师,必须明确自己的权利和义务,要有安全理念,要懂得安全基本常识,要有安全第一的思想。

作为教师更应把职业责任变成自觉的道德义务,更应知晓安全教育常识和掌握安全保护基本方法,更应在保护好学生的安全前提下教书育人。

作为班主任教师更应把抓安全工作放在班务工作的首要地位,要不厌其烦的讲安全,要关注全体学生。

必须自觉地做到对学校安全负责,对学生家长负责,对教师集体负责,对社会负责。

  二、抓好安全工作是学生接受良好教育的重要保证,是学校实施教育的重要保障。

  思想品德课中讲到生命健康权是人的一项重要权利,学校岗位安全职责中谈到了“学生”,学校保护学生生命安全是学生应享受的一项最基本权利。

学生在校的安全更是学校的重要职责,让学生了解安全常识,掌握安全自我保护方法,这是学校义不容辞的责任。

学校只有把安全工作抓好,学校的各项工作才能正常开展,教育教学质量才能提高;才能让家长放心,让学生安心,让社会满意。

  三、社会、家庭、学校联动抓好安全工作

  社会应该对教育履行安全义务,社会各部门要充分利用电视、电台、广播、报刊、杂志、宣传栏、宣传车、宣传单、信息简报等宣传阵地,广泛深入地开展法制知识、交通、消防、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故、安全事故图片巡展等活动,在社会中营造一种“安全工作人人有责”的氛围。

  在社会迅速发展的时代,作为教育工作者必须不断学习,不断更新,适应时代对学校安全教育的要求,关注学生的安全,为国家、社会培养合格人才不懈努力。

小学安全教育心得体会6

  为了孩子,放开我们的双手吧!

让孩子在户外活动中自由翱翔,获得那些在刻板的“传授式”教育活动中所难以汲取的经验和能力,让孩子真正安全、健康的行走在成长的道路上,那么如何对学生进行安全教育呢?

无论孩子是在生活还是学习中,家长和教师都应为学生提供一个安全的环境和活动设施,如将药品、消毒水、杀虫剂等放在孩子够不到的地方,打火机、蜡烛不要放在孩子能拿到的地方;及时将用过的电线插头收起。

在带孩子外出时,给孩子换上舒适合脚的鞋子,不要让孩子在堆放砖头或满是石头瓦砾的场地玩耍,不要让孩子独自在水池或河边玩耍等等,那么校园安全教育心得体会范文有哪些呢?

  一、校园的安全教育与教学质量必须双管齐下

  正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐业”,能“安居”吗?

同理,一个学校,学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。

抓好教学质量,培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。

让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自己感兴趣的问题。

但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。

教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了,不到处惹事了,但低视力的、低能力的学生却是一大片。

这是教育中的糟粕现象,我们应该抛弃。

古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国,武能安邦”,“文韬武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。

因此,提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。

学生只有爱学习—————乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。

才会让校园真正平安。

  二、必须规范学生的行为习惯

  我国的教育家陶行知先生说过:

“习惯成自然。

”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力,体现人的修养。

良好的行为习惯让人受益终身。

学校是培养人的地方,孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。

因此,作为教育工作者的我们,在培养学生行为习惯方面应该赏罚分明,公平公正地对待,才能让孩子们“知荣辱,辨是非”,只有爱憎分明,才能营造良好的育人环境。

  三、普法教育迫在眉睫

  面对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,特别是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。

在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句,更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。

给其他同学带来伤害。

我觉得,学校应该定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识,安定校园环境。

  四、亟待整顿的家长教育

  目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,饭来张口,衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。

二是父母天天沉溺于麻将馆,地主桌,对孩子的教育放任自流。

孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧,也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房,饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。

三是留守儿童,公婆管其生活,却不能引导心灵的成长。

孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。

特别是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。

学校与家庭这一教育环节严重脱钩,加大学生良好行为习惯养成的难度。

故,家长理应接受“培养孩子”的教育。

  五、师德是教师的灵魂

  “润物细无声”是教师教育学生的写照。

我们常记“学高为师,身正为范”,没有身正何谓范?

一位教师,哪怕学富五车,没有良好的行为习惯(修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰?

作为教师,没有良好的行为习惯(修养),潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。

  面对学生,教师要“肚里能撑船”。

宽容学生,公平公正对待每位学生。

当我们的孺子犯错时,我们应该弄清事情的原委,给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他应该怎样做”的方向。

只有学生认识到错误,才会心服口服地改正错误。

切不可以教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面,教育只有失败,更谈不上安全教育了。

  校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。

不可忽视安全教育,更应该从各个方面加强安全教育,才能真正建立“平安、和谐”的校园。

小学安全教育心得体会7

  星期五的班会课上,孙老师认真的教导我们安全教育,让我们同学们一起讨论有哪些安全隐患。

  我们把安全隐患分为三部分,其中一部分是校园安全,校外安全,交通安全。

其中,我们着重讨论了校内安全。

同学们十分认真,每个建议都十分有价值。

有些人说,校内的秋千玩的时候不能摆的弧度太大,否则很可能秋千会掉下来砸到自己。

有些人说,在课间时,不能追逐打闹,很可能会摔倒。

还有些人说,不能去学校的天台去玩,因为有可能会从天台上掉下来。

其实还有很多,像不能拿着铅笔跑啦,不能放学还不回家啦,不能在家长不知道的情况下,私自去家长不知道的地玩啦,不能放学在教室里玩耍啦,不能擦窗户站在窗外的护栏上啦等等。

我们听得也很认真!

同学们说的每一句,每一词,每一字都很认真听,我们也十分热亲的讨论怎样预防种种危险。

讨论完了之后,我们会觉得收获非常大!

  我上完课后也在思考,为什么我们要这么认真的讨论和学习呢?

是因为现在安全事故发生的太多,所以我们要认真对待这件事。

记住永远安全是第一!

小学安全教育心得体会8

  引子曾说过:

“人生命只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥有的美好……”注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?

  今天我校广播安全问题,虽然同学们对安全小常识了如指掌,但同学们仍然仔细倾听。

第一要注意饮食问题!

虽然过节是件很快乐的事。

但同学们却要注意饮食健康。

1、不要暴饮暴食。

2不要去吃一些小摊小贩的食品,要去吃一些正规的饭店的饭菜。

第二、无论交警在不在场,我们都要自觉的遵守交通法规。

例如:

过马路要看清信号灯,红灯停、绿灯行,要走人行横道,不得翻越交通护栏;未满12岁的儿童不得在马路上骑自行车;不能在马路上三五成群地玩耍和嬉戏……我们小学生不仅自己要遵守交通法规,而且发现有人违反了,应及时地批评、劝阻。

  让我们多一分意识,做个有责任心的学校的一员。

为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的好学生吧!

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜。

  生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。

注意交通安全也是爱惜生命的一部分。

现在因为交通事故而死于非命的人太多了。

我曾经见过这样一则交通安全事故:

那是一个晴朗的日子,我和妈妈在街上散步。

突然,一辆车“唰”地一下擦肩而过,我定眼一看,原来是一个男孩骑着自行车,不知要去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞上路上的行人了。

别人劝他不要骑得那么快,可他不听劝告,继续骑他的“飞车”,脸上不时露出得意的神情。

  我和妈妈走到一个拐角处,看见许多人围在一起,我们就走了过去。

“啊”我不禁惊叫。

这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗,他怎么被车撞了?

我听见旁观者议论纷纷,“唉!

这孩子真可怜啊!

刚才不小心撞上了一辆大卡车,连人带车一起飞了出去。

”“如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……”可是,再多的“如果”也不能使这朵凋谢的蓓蕾开放。

  如今,像这种悲惨的交通事故在国内多如繁星。

我们要自觉的遵守交通法规。

  让我们把“安全”这两个字在心里永远扎下根,希望所有的人们都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光

  生命只有一次,我们要珍惜生命

  大家都要珍惜生命!

小学安全教育心得体会9

  今天,我们看了一段防火的片子,是讲述了一个小女孩圆圆的亲身经历。

  小女孩圆圆是个可爱的小姑娘。

一天,她在做作业,因父亲在工厂弄伤了脚,母亲要帮他洗脚换药。

因为天气冷,洗脚时关闭门窗。

圆圆做完作业后发现父母早已昏倒,并马上利用在学校学习的方法,打开门窗,打119、110。

终于,她的父母得救了。

圆圆登上了中国骄傲的舞台,得了奖。

  我看了这个片子后,觉得受益匪浅。

我觉得我们应该学习圆圆,注意防火,并且学习好各种知识,学会保护自己,保护大学。

小学安全教育心得体会10

  地点:

本班教室

  对象:

全班同学

  内容:

良好的交通习惯

  教育过程:

  中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质:

  1、树立交通安全意识:

心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。

  2、掌握交通安全知识:

了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。

  3、掌握交通规则:

掌握交通法规中关于交通规则的规定。

  4、增强交通法规的自觉性:

不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。

  5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。

  6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。

  地点:

本班教室

  对象:

全班同学

  内容:

良好的安全意识

  教育过程:

  1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。

  2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。

注意预防春季的多发疾病。

  3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。

  4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。

认真遵守《原龙村小安全十严禁》。

  5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

  时间:

第三周

  地点:

本班教室

  对象:

全班同学

  教育过程:

  1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。

  2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。

中午午餐注意洗手、严禁说话。

  3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病的传播。

  4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

  5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

  时间:

第四周

  地点:

本班教室

  对象:

全班同学

  教育过程:

  1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。

手湿的话不要去拔插头。

  2、要认清高压电的危害性就,不要靠近,以防触电。

  3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。

  4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

  5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

  时间:

第五周

  地点:

本班教室

  对象:

全班同学

  教育过程:

  1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。

  2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。

  3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。

  4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。

过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

  5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。

小学安全教育心得体会11

  “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。

生命惟独在安全中才干永葆鲜活,假如鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。

保尔柯察金曾经说过:

“人最宝贵的'是生命,生命对一个人来说都惟独一次。

”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,立即绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。

  在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的‘价值’。

至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:

那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。

本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:

子欣在游戏当中受伤了。

霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。

我看见子欣的嘴唇顿时变白。

我立即冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。

老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很简单骨折。

子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。

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