人教部编版学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷.docx

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人教部编版学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷

人教部编版2021-2022学年二年级下册语文课文4第13课《画杨桃》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

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亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、基础知识积累（共7题；共32分）

1.（5分）（2020三下·）读句子，在括号里写出带点下划线的词语的反义词。

（1）雾渐渐消失了，远处________的山和树变得越来越清晰。

（2）我家的小狗十分温顺，但是大的那一条却非常________。

（3）妈妈经常叮嘱我，不要到________的地方去玩，要注意安全。

（4）这是一个________的玩具，没有什么特殊的地方。

（5）演出开始了，小方还没到，等他到了的时候，演出已经________。

2.（8分）多音字组词

倒dǎo________ dào________ 泊bó________ pō________ 蔓màn________wàn________

3.（5分）（2017二上·罗湖期末）选择正确的读音填空。

dū   dōu

来到首都________北京，眼前到处都________是美丽的风景。

jué   jiào

午休时问到了，同学们都上床睡觉________，十分自觉________。

fā   fà

我发________现我们班女孩子的头发________都比男孩子的长。

4.（4分）一字组多词

游________ ________ ________ ________   险________ ________ ________ ________  

助________ ________ ________ ________   阅________ ________ ________ ________                                     

5.（3分）比一比，再组词。

槐________

栖________

椋________

棱________

魄________

牺________

惊________

凌________

6.（2分）理解《卖火柴的小女孩》，选择正确的答案（）

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

第一个“幸福”是指____________，第二个“幸福”是指____________

①过新年了小女孩就能获得幸福。

②小女孩临死前，处在幻觉中，这是幸福的。

③小女孩死了，就幸福了，彻底摆脱了充满寒冷、饥饿、痛苦的现实社会。

④小女孩小时候和奶奶在一起的生活是幸福的。

A.①；③    

B.②；④    

C.①；④    

D.②；③    

7.（5分）按要求完成句子。

①改为把字句。

那巨大的看板，挡住鹭鸶回家的路线。

②改为陈述句

但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

③修改病句。

我们在这里遗失了蓝色的一个湖泊。

二、现代文阅读（共2题；共23分）

8.（14分）（2019五下·郑州期末）阅读短文，完成练习

（一）。

《空城计》节选

却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。

懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。

果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。

左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执塵尾。

城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，傍若无人。

懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。

次子司马昭曰：

“莫非诸葛无军，故作此态？

父亲何故便退兵?

”懿曰：

“亮平生谨慎，不曾弄险，今大开城门，必有埋伏。

我兵若进，中其计也。

汝辈岂知?

宜速退。

”

于是两路兵尽皆退去。

孔明见魏军远去，抚掌而笑。

众官无不骇然，乃问

孔明曰：

“司马乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？

”孔明曰：

“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。

吾非行险，盖因不得已而用之。

此人必引军投山北小路去也。

吾已令兴、苞二人在彼等候。

”

众皆惊服曰：

“丞相之机，神鬼莫测。

若某等之见，必弃城而走矣。

”孔明曰：

“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远造。

得不为司马懿所擒乎？

”

（1）《空城计》选自我国著名长篇小说《________》。

（2）请用横线画出司马认为应该退兵的理由。

（3）“此人料吾生平谨慎”联系上下文“此人”和“吾”分别指（）。

A.司马懿、诸葛亮    

B.诸葛亮、司马懿    

C.司马昭、诸葛亮    

（4）下面歇后语中与本故事有关的是（）。

A.孔明借东风——巧用天时    

B.半夜里弹琴——暗中作乐    

C.司马昭之心——路人皆知    

D.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚    

（5）从“神鬼莫测”这个词语你能体会到什么?

故事中诸葛亮的“神鬼莫测”又表现在哪些地方呢？

（至少从两方面谈）

9.（9分）（2018六下·云南期中）阅读下文，回答问题

花灯

节日往往最能集中地表现一个民族的习俗和欢乐。

西方的圣诞、复活、感恩等节日，大多带有宗教色彩，有的也留着历史的遗迹。

节日在每个人的童年回忆中，必然都占有极为特殊的位置。

多么穷的家里，圣诞节也得有挂满五色小灯泡的小树。

孩子们一夜醒来，袜子里总会有慈祥的圣诞老人送的什么礼物。

圣诞凌晨，孩子们还可以到邻家门前去唱歌，讨点零花钱。

我小时候，每年就一个节一个节地盼。

五月吃上樱桃和粽子了，前额还给用雄黄画个“王”字，就是为了避五毒。

纽扣上戴一串花花绿绿的玩意儿，有桑葚、有老虎什么的，都是用碎布缝的。

当时还不知道那个节日同古代诗人屈原的关系。

多么雅的一个节日呀！

七月节就该放莲花灯了。

八月节怎么穷也得吃上块月饼，兴许还弄个泥捏挂彩的兔儿爷供供。

九月登高吃花糕。

这个节日对漂流在外的游子最是伤感，也说明中国人的一个突出的民族特点：

不忘老根儿。

但最盼的，还是年下，就是现在的春节。

哪国的节日也没有咱们的春节热闹。

我小时候，大商家讲究“上板”（停业）一月。

平时不放假，交通没现在方便，放了假店员也回不去家。

那一个月里，家在外省的累了一年，大多回去探亲了，剩下掌柜和伙计们就关起门来使劲地敲锣打鼓。

正月里欢乐的高峰，无疑是上元佳节——也叫灯节。

从初十起就热闹，一直到十五。

花灯可是真正的艺术品。

有圆的、方的、八角的，有谁都买得起的各色纸灯笼，也有绢的、纱的和玻璃的。

有富丽堂皇的宫灯，也有仿各种动物的羊灯、狮子灯。

羊灯通身糊着细白穗子，脑袋还会摇动。

另外有一种官府使用的大型纸灯，名字取得别致，叫“气死风”。

这种灯通身涂了桐油，糊得又特别严实，风怎么也吹不灭，所以能把风气死。

纽约第五街的霓虹灯倒也是五颜六色，有各种电子机关，变幻无穷；然而那只有商业上的宣传，没什么文化内容。

北京的花灯上，就像颐和园长廊的雕梁画栋，有成套的《三国》《水浒》或《红楼梦》。

有些戏人儿还会耍刀耍枪。

我小时候最喜欢看的是走马灯。

蜡烛一点，秫秸插的中轴就能转起来。

守在灯旁的一个洞口往里望，它就像座旋转舞台：

一下子是孙猴，转眼又出来八戒，沙和尚也跟在后面。

至今我还记得一盏走马灯里出现的一个怕老婆的男人：

他跪在地上，头顶蜡扦，旁边站着个梳了抓髻的小脚女人，手举木棒，一下一下地朝他头上打去。

灯，是店铺最有吸引力的广告。

所以一到灯节，哪里铺子多，哪里的花灯就更热闹。

60年代初的一次春节，厂甸又开市了。

而且正月十五，北海还举行了花灯晚会。

当时我一边儿逛灯一边儿就想：

是啊，过去那些乌七八糟的要去掉，可像这样季节性的游乐恢复起来，岂不大可丰富一下市民的生活。

（1）按要求摘抄语句。

①文中的一句过渡句。

②直接表达作者写作目的的句子。

（2）作者在文中都介绍了哪些花灯？

请最少说出四种来。

你对其中的哪一种最感兴趣？

为什么？

（3）作者介绍中国人过春节的情况，为什么要先写西方人如何过圣诞节？

（4）你最喜欢过哪个传统节日？

为什么？

（5）请默写两句描写中国某一传统节日（除春节外）的古诗句。

参考答案

一、基础知识积累（共7题；共32分）

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1-1、

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7-1、

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二、现代文阅读（共2题；共23分）

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