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高频电路心得与体会修改版

第一篇:

高频电路心得与体会

高频电路心得与体会

通过高频电路原理及分析的这门课学到了很多。

比如,高频谐振放大器的原理和特性,还有正弦波振荡器与频率的调制及解调等内容。

在学习过程中,我不断领悟这门课程的思想。

这门课已经结束了,在过程中遇到了很多问题,最后在还是一一解决了。

这本书主要讨论了用于各种电子系统和电子设备中的高频电子电路。

通信的目的与任务是传递消息。

通信中传递的消息的类型很多,传输消息的方法也很多。

现代通信大多数以电(或光)信号的形式出现,因此,通常被称作电信。

传输电信号的煤质或介质可以是有线的,也可以是无线的,而无线的形式最能体现高频电路的应用。

与线性器件不同,对非线性器件的描述通常用多个参数,如直流跨导,时变跨导和平均跨导,而且大都与控制变量有关。

调制、解调与混频电路均为频率变换电路,属于非线性电路范畴。

我应该搞清电路非线性的基本概念,针对不同的电路,采用不同的分析方法。

例如,在讨论混频电路时,首先应该明确的是电路的作用就是要将接收的高频信号变为中频信号,即在电路的输出端具有输入端所不具有的新的频率分量,电路的实质为非线性电路。

具体电路实现可选用非线性元件二极管或三极管,分析方法使用非性时变分析方法,分析过程中数学推导比较麻烦,我们要将注意力更多放到电路输入输出频率的变换上。

调制、解调与混频电路均为频率变换电路,属于非线性电路范畴。

我们应该搞清电路非线性的基本概念,针对不同的电路,采用不同的分析方法。

例如,在讨论混频电路时,我们首先应该明确的是电路的作用就是要将接收的高频信号变为中频信号,即在电路的输出端具有输入端所不具有的新的频率分量,电路的实质为非线性电路。

具体电路实现可选用非线性元件二极管或三极管,分析方法使用非线性时变分析方法,电路设计的基本思路是从系统指标提出至方案确定,再由系统下至模块的功能和指标提出到具体电路结构设计。

高频电路的每一章节基本上对应了发射机或接收机的一个模块。

如高频调谐功率放大器,它主要用在发射机的末级或末前级。

讲授该电路时,我们首先应该明确电路的具体即功率和效率及非线性失真,然后给出模型电路并进入具体电路分析。

我们在对模型电路的分析与掌握上并不困难,实际的电路千变万化,既有多级放大电路,又有匹配滤波网络,还有馈电线路等等。

我们一定要有耐心树立起信心,对于电路的透彻理解,学习时从主要结构入手,层层深入。

高频电路实践本身就是一个不断发展、不断完善的开放性系统。

三层次实践教学体系固然有着很好的教学设计思想与实施方法。

这些设计方法和思路会随着时代的进步和科技的发展不断添加新的内容,扩大外延,丰富内涵。

高频电路实践教学与研究必须不断添加鲜活的理念和实践内容,这样才能实现这个系统工程的不断创新和发展。

在电子类各专业中,没有不涉及到高频电路的例如电子测量专业和电子技术应用专业,在专业课中研究信号的发射传输接收和测量时,都要涉及到高频电路的内容。

在发展迅速的计算机技术中,信息在网络中的传递需要用到宽带技术和调制解调技术等,这与高频电路有关;计算机硬件和数字电路中数字信号的传递,是以不同时序上的高低电平来表示,这实质上是脉冲信号的一种,而这种对上升沿和下降沿都有严格要求的脉冲信号,其中包含有丰富的高频分量,这些都要以高频电路为重要基础。

高频电路是通信技术的核心在电子技术中,另一个发展迅速的分支就是通信技术,由此推动了电信行业的迅速发展和新的电信业务的不断涌现。

通信是指信息的传递和交换。

一个完整的通信系统应包括信号源、发送设备传输信道接收设备和终端装置等五部分。

传输信道可以是架空明线或电缆,也可以是传输无线电波的自由空间前者称为有线通信,后者称为无线通信。

高频电路理论的模型有数学模型、电路模型、波形图及频谱图。

电路模型包括电路图和方框图,方框图能够从系统级的角度理解通信过程的组成,建立比较好的形象思维,能够使学生容易接受、记忆和理解。

电路图和工程实践有关,许多的资料都配套有相关的电路图,是理论连接实践的中间枢纽。

高频电路作为低频电路的后续课程,无论在工作条件、电路结构、应用范围还是在基本原理和分析方法上与低频电路都存在着很大的区别和差异,但也存在着某些必然的联系和相同之处。

由于大多数高频电路都应用了CL选频网络,而高频电路的分析通常最终归结为选频网络的传输特性的分析,因此,弄清回路选频特性就成为学好高频电路的关键。

高、低频电路中都用到模拟乘法器,同一电路在两种情况下尽管工作原理相同,但它们表现出的电路功能却完全不一样。

在低频电路中,它具有实现数学运算的乘法功能,而高频调制电路中的拟乘法器却具有抑制载波的双边带振幅调制的电路功能。

又如:

高频电路中的解调电路(特别是振幅检波电路)与低频电路中的整流电路也有异同之处,两者相同之处都是利用二极管单向导电性,且都有低通滤波器,即两者电路结构和工作原理相似。

但从电路功能上讲,两者又要存在本质上的差别;解调电路是从高频已调信号中取出低频信号,而低频整流电路则是将市电交流变换成直流。

高频电子线路能够实现的功能和单元电路有很多。

在学习本门课程中,我高度重视他的实验环节,在实践中学到了很多知识。

随着科技的发展越来越需要高频电子线路的应用了,因此学习好掌握好这门课程十分重要。

高频电路心得与体会

班级:

通信六班

姓名:

王露露

学号:

13031173

第二篇:

高频功率放大器电路原理图

下面是[高频功率放大器电路原理图]的电路图

高频功率放大器电路原理图

为了在较宽的通带内使功率放大器增益相对稳定,电路由甲类、丙类两级功率放大器组成。

甲类功率放大器的输出信号作为丙类功率放大器的输入信号,丙类功率放大器作为发射机末级功率放大器以获得较大的输出功率和较高的效率。

电路原理如图1所示。

根据设计要求和晶体管实际参数,采用Philips公司的NPN型高压晶体管2N5551作为放大管,三极管Q

1、电感L

1、电容C2组成甲类功率放大器,工作在线性放大状态。

三极管Q2和由电感L

3、电容C

7、C6构成的负载回路组成丙类功率放大器。

R

1、R

2、R

3、R4组成第1级静态偏置电阻,调节R

2、R3可改变放大器的增益。

L

1、C2组成一级调谐回路,L

2、R

5、C4组成的部分在丙类功率放大器基极处产生负偏压馈电,R7为射级反馈电阻,调整R7可改变丙类功率放大器的增益。

C

6、C

7、L3组成末级调谐回路,C6用来微调谐振频率以获得最佳工作状态。

C

8、C9和L4组成滤波回路,起到改善波形的作用。

R9和C

10、R11和C11以及R8和C12均为负载回路外接电阻。

集电极可选择连接不同的负载。

当基极输入的正弦信号频率取值在L

1、C2谐振频率附近时,集电极输出正弦信号电压增益最大。

C5为射级旁路电容,有效地控制了可能由于射级电阻R

3、R4过大而引起电压增益下降的问题。

当甲类功率放大器输出信号大于丙类功率放大器三极管Q2的be间负偏压时,Q2才导通工作。

当L

3、C7处谐振频率与从甲类功率放大器集电极获得的放大输出正弦信号的频率一致时,丙类功率放大器工作于谐振状态,集电极将获得最大的电压增益,达到功率放大的目的。

(责任编辑:

电路图)

第三篇:

电路设计心得体会

学习使用Protel99电路设计软件心得体会

通过这两天的计算机电路辅助设计实习,对Protel99有了一个比较全面地了解并掌握了一些基本的绘制和编辑电路原理图方法、技巧,并能处理一些常见问题。

在对protel软件的学习中,我有不少心得体会,下面我就谈一下我的学习体会。

1.对学习使用Protel99电路设计软件有了比较初步认识,文无论是档组织结构、文件管理、还是工作界面管理,这帮助了我更好更快的熟练的掌握Protel99电路设计的使用方法和操作过程。

2.设计电路原理图

电路原理图的设计是整个电路设计的基础,因此电路原理图要设计好,以免影响后面的设计工作。

电路原理图的设计一般有如下步骤:

(1)设置原理图设计环境;

(2)放置元件;(3)原理图布线;(4)编辑和调整;(5)检查原理图;(6)生成网络表。

1)设计图纸大小

首先要构思好零件图,设计好图纸大小。

图纸大小是根据电路图的规模和复杂程度而定的,设置合

适的图纸大小是设计好原理图的第一步,确定整个电路图的总体布局。

2)设置protel99se/Schematic设计环境

包括设置格点大小和类型,光标类型等等,大多数参数也可以使用系统默认值,并在电路图中明地址和类别,对原理图有比较详尽的注解。

3)

放置好元器件并连线

用户根据电路图的需要,将零件从零件库里取出放置到图纸上,并对放置零件的序号、零件封装进行定义和设定等工作根据实际电路的需要,然后用元件管理器的Place按钮将元件放置在工作平面上,再根据元件之间的走线把元件调整好。

利用protel99se/Schematic提供的各种工具,将图纸上的元件用具有电气意义的导线、符号连接起来,构成一个完整的原理图调整一些元件的位置,把某些元件进行水平或垂直排列,并用鼠标拖动元件来调整好元件间的距离,也可在编辑元件时用鼠标左键双击元件,这时会弹出关于元件属性的对话框,可以修改其中的选项,从而对元件进行必要的编辑,还可以使用Edit/Move子菜单中的各命令来实现。

放置输入输出端口。

执行菜单命令Place/Port或从WiringTools工具条中选取放置输入输出端口命令,在合适位置放置好,并与相应电气点连接好。

4)

调整线路

将初步绘制好的电路图作进一步的调整和修改,使得原理图更加美观

3.随着电子工业的飞速发展,电路设计越来越复杂,手工设计越来越难以适应形势发展的需要,Protel99SE以其强大的功能、快捷实用的操作界面及良好的开放性,为设计者提供了现代电子设计手段,使设计者能快捷、准确地设计出满意的电路原理图和印刷电路板,不愧是从事电路设计的一个良好的工具。

第四篇:

电路实验心得体会

电路实验心得体会

经过了一个学期的电路实验课的学习,学到了很多的新东西,发现了自己在电路理论知识上面的不足,让自己能够真正的把点亮学通学透。

电路实验,作为一门实实在在的实验学科,是电路知识的基础和依据。

它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识,激发我们对电路的学习兴趣。

首先,在对所学的电路理论课而言,实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台,让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力,提高了对于理论知识的理解,认识和掌握。

其次,对于个人能力而言,实验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾,通过实验,提高了自身的实践能力和思考能力,并且能够通过实验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。

对于团队协作与待人处事方面,实验让我们懂得了团队协作的重要性,教导我们以谦虚严谨的态度对待生活中的人与事,以认真负责的态度对待队友,提高了班级的凝聚力和战斗力,通过实验的积极的讨论,理性的争辩,可以让我们更加接近真理。

实验中应注意的有几点。

一,一定要先弄清楚原理,这样在做实验,才能做到心中有数,从而把实验做好做细。

一开始,实验比较简单,可能会不注重此方面,但当实验到后期,需要思考和理解的东西增多,个人能力拓展的方面占一定比重时,如果还是没有很好的做好预习和远离学习工作,那么实验大部分会做的很不尽人意。

二,在养成习惯方面,一定要真正的做好实验前的准备工作,把预习报告真正的学习研究过,并进行初步的实验数据的估计和实验步骤的演练,这样才能在真正实验中手到擒来,做到了然于心。

不过说实话,在做试验之前,我以为不会难做,就像以前做的实验一样,操作应该不会很难,做完实验之后两下子就将实验报告写完,直到做完几次电路实验后,我才知道其实并不容易做。

它真的不像我想象中的那么简单,天真的以为自己把平时的理论课学好就可以很顺利的完成实验,事实证明我错了。

在最后的综合实验中,我更是受益匪浅。

我和同组同学做的是甲乙类功率放大电路,因为次放大电路主要是模拟电子技术的范畴,而自己选修专业与此有很大的联系,所以在做综合实验设计的时候,本着实践性,创新性,可行性和有一

意义性的原则,选择了这个实验。

实验本身的原理并不是很复杂,但那只针对有过相关学习的同学,对于我这样的初学者,对于实验原理的掌握本身就是一个挑战。

通过翻阅有关书籍和查阅相关的资源,加深自己对功放的理解,通过EWB软件的仿真,比较实验数值与理论值之间的误差,最终输出正确而准确的波形和实验数据。

总结:

电路实验最后给我留下的是:

严谨以及求实。

能做好的事就要把它做到最好,把生活工作学习当成是在雕刻一件艺术品,真正把心投入其中,最终命运会为你证明你的努力不会白费。

第五篇:

焊电路心得体会

电子焊接实训心得体会

汽车电子转向灯

姓名

学号

年级xx级

专业xxxxx系(院)xx系

指导教师xxxxxxxx年xx月xx日

汽车电子转向灯

一、实训目的

1)熟悉焊接工艺,掌握焊接方法及焊接中的注意事项。

2)掌握电路的调试方法。

3)掌握555时基电路的原理及应用。

二、实训要求

1)元件布局合理、美观,布线合理。

2)焊接美观,不允许出现虚焊、脱焊、断线等问题。

3)电路运行稳定可靠,调整方便。

4)电路要求的功能全部实现并达到规定的精度。

5)可自由发挥增加新的功能。

三、焊接工艺及注意事项

在电子制作中,元器件的连接处需要焊接。

焊接的质量对制作的质量影响极大。

所以,学习电于制作技术,必须掌握焊接技术,练好焊接基本功。

一、焊接工具

(一)电烙铁。

电烙铁是最常用的焊接工具。

我们使用20w内热式电烙铁。

新烙铁使用前,通电烧热,蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝,使烙铁头上均匀地镀上一层锡。

这样做,可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。

旧的烙铁头如严重氧化而发黑,可用钢挫挫去表层氧化物,使其露出金属光泽后,重新镀锡,才能使用。

电烙铁要用220v交流电源,使用时要特别注意安全。

应认真做到以下几点:

1.电烙铁插头最好使用三极插头。

要使外壳妥善接地。

2.使用前,应认真检查电源插头、电源线有无损坏。

并检查烙铁头是否松动。

3.电烙铁使用中,不能用力敲击。

要防止跌落。

烙铁头上焊锡过多时,可用布擦掉。

不可乱甩,以防烫伤他人。

4.焊接过程中,烙铁不能到处乱放。

不焊时,应放在烙铁架上。

注意电源线不可搭在烙铁头上,以防烫坏绝缘层而发生事故。

5.使用结束后,及时切断电源,拔下电源插头。

冷却后,再将电烙铁收回工具箱。

(二)焊锡和助焊剂

焊接时,还需要焊锡和助焊剂。

1.焊锡。

焊接电子元件,一般采用有松香芯的焊锡丝。

这种焊锡丝,熔点较低,而且内含松香助焊剂,使用极为方便。

2.助焊剂。

常用的助焊剂是松香或松香水(将松香溶于酒精中)。

使用助焊剂,可以帮助清除金属表面的氧化物,利于焊接,又可保护烙铁头。

焊接较大元件或导线时,也可采用焊锡膏。

但它有一定腐蚀性,焊接后应及时清除残留物。

(三)辅助工具

为了方便焊接操作常采用尖嘴钳、偏口钳、镊子和小刀等做为辅助工具。

二、焊前处理

焊接前,应对元件引脚或电路板的焊接部位进行焊前处理。

(一)清除焊接部位的氧化层1.可用断锯条制成小刀。

刮去金属引线表面的氧化层,使引脚露出金属光泽。

2.印刷电路板可用细纱纸将铜箔打光后,涂上一层松香酒精溶液。

(二)元件镀锡

在刮净的引线上镀锡。

可将引线蘸一下松香酒精溶液后,将带锡的热烙铁头压在引线上,并转动引线。

即可使引线均匀地镀上一层很薄的锡层。

导线焊接前,应将绝缘外皮剥去,再经过上面两项处理,才能正式焊接。

若是多股金属丝的导线,打光后应先拧在一起,然后再镀锡。

三、焊接技术

做好焊前处理之后,就可正式进行焊接。

(一)焊接方法1.右手持电烙铁。

左手用尖嘴钳或镊子夹持元件或导线。

焊接前,电烙铁要充分预热。

烙铁头刃面上要吃锡,即带上一定量焊锡。

2.将烙铁头刃面紧贴在焊点处。

电烙铁与水平面大约成60℃角。

以便于熔化的锡从烙铁头上流到焊点上。

烙铁头在焊点处停留的时间控制在2~3秒钟。

3.抬开烙铁头。

左手仍持元件不动。

待焊点处的锡冷却凝固后,才可松开左手。

4.用镊子转动引线,确认不松动,然后可用偏口钳剪去多余的引线。

(二)焊接质量

焊接时,要保证每个焊点焊接牢固、接触良好。

要保证焊接质量。

好的焊点应是锡点光亮,圆滑而无毛刺,锡量适中。

锡和被焊物融合牢固。

不应有虚焊和假焊。

虚焊是焊点处只有少量锡焊住,造成接触不良,时通时断。

假焊是指表面上好像焊住了,但实际上并没有焊上,有时用手一拔,引线就可以从焊点中拔出。

这两种情况将给电子制作的调试和检修带来极大的困难。

只有经过大量的、认真的焊接实践,才能避免这两种情况。

焊接电路板时,一定要控制好时间,不要太长,电路板将被烧焦,或造成铜箔脱落。

从电路板上拆卸元件时,可将电烙铁头贴在焊点上,待焊点上的锡熔化后,将元件拔出。

四、焊接时常见问题

常见锡点问题与处理方法:

1.焊剂与底板面接触不良;底板与焊料的角度不当。

2.助焊剂比重太高或者太低。

3.预热温度太高或者太低;进行焊锡前,标准温度为75-100度。

4.预热温度太高或者太低;标准温度为245-255度,太低时焊点呈细尖状且有光泽;太高时焊点呈稍圆且短粗状。

5.组件插脚方向以及排列不良。

6.原底板,引线处理不当。

四、555时基电路原理555集成时基电路称为集成定时器,是一种数字、模拟混合型的中规模集成电路,其应用十分广泛。

从555时基电路的内部等效电路图中可看到,vtl-vt

4、vt

5、vt7组成上比较器al,vt7的基极电位接在由三个5kω电阻组成的分压器的上端,电压为?

vdd;vt9-vt13组成下比较器a2,vtl3的基极接分压器的下端,参考电位为?

vdd。

在电路设计时,要求组成分压器的三个5kω电阻的阻值严格相等,以便给出比较精确的两个参考电位?

vdd和?

vdd。

vtl4-vtl7与一个4.7kω的正反馈电阻组合成一个双稳态触发电路。

vtl8-vt21组成一个推挽式功率输出级,能输出约200ma的电流。

vt8为复位放大级,vt6是一个能承受50ma以上电流的放电晶体三极管。

双稳态触发电路的工作状态由比较器a

1、a2的输出决定。

555时基电路的工作过程如下:

当2脚,即比较器a2的反相输入端加进电位低于?

vdd的触发信号时,则vt

9、vtll导通,给双稳态触发器中的vtl4提供一偏流,使vtl4饱和导通,它的饱和压降vces箝制vtl5的基极处于低电平,使vtl5截止,vtl7饱和,从而使vtl8截止,vtl9导通,vt20完全饱和导通,vt21截止。

因此,输出端3脚输出高电平。

此时,不管6端(阈值电压)为何种电平,由于双稳态触发器(vtl4-vtl7)中的4.7kω电阻的正反馈作用(vtl5的基极电流是通过该电阻提供的),3脚输出高电平状态一直保持到6脚出现高于?

vdd的电平为止。

当触发信号消失后,即比较器a2反相输入端2脚的电位高于?

vdd,则vt

9、vtll截止,vtl4因无偏流而截止,此时若6脚无触发输入,则vtl7的vces饱和压降通过4.7kω电阻维持vtl3截止,使vtl7饱和稳态不变,故输出端3脚仍维持高电平。

同时,vtl8的截止使vt6也截止。

当触发信号加到6脚时,且电位高于?

vdd时,则vtl、vt

2、vt3皆导通。

此时,若2脚无外加触发信号使vt

9、vtl4截止,则vt3的集电极电流供给vtl5偏流,使该级饱和导通,导致vtl7截止,进而vtl8导通,vtl

9、vt2。

都截止,vt21饱和导通,故3脚输出低电平。

当6脚的触发信号消失后,即该脚电位降至低于?

vdd时,则vtl、vt

2、vt3皆截止,使vtl5得不到偏流。

此时,若2脚仍无触发信号,则vtl5通过4.7kω电阻得到偏流,使vtl5维持饱和导通,vtl7截止的稳态,使3脚输出端维持在低电平状态。

同时,vtl8的导通,使放电级vt6饱和导通。

通过上面两种状态的分析,可以发现:

只要2脚的电位低于?

vdd,即有触发信号加入时,必使输出端3脚为高电平;而当6脚的电位高于?

vdd时,即有触发信号加进时,且同时2脚的电位高于?

vdd时,才能使输出端3脚有低电平输出。

4脚为复位端。

当在该脚加有触发信号,即其电位低于导通的饱和压降0.3v时,vt8导通,其发射极电位低于lv,因有d3接入,vtl7为截止状态,vtl

8、vt21饱和导通,输出端3脚为低电平。

此时,不管2脚、6脚为何电位,均不能改变这种状态。

因vt8的发射极通过d3及vtl7的发射极到地,故vt8的发射极电位任何情况下不会比1.4v电压高。

因此,当复位端4脚电位高于1.4v时,vt8处于反偏状态而不起作用,也就是说,此时输出端3脚的电平只取决于2脚、6脚的电位。

根据上面的分析,555时基电路的内部等效电路可简化为如下图所示的等效功能电路。

显然,555电路(或者专556电路)内含两个比较器a1和a

2、一个触发器、一个驱动器和一个放电晶体管。

五、电路设计

汽车上的转向灯传统上采用继电器控制,其触点易损坏。

若采用电子同,可增加其使用寿命。

汽车电子转向灯电路如图所示,555时基电路接成自激多谐振荡器,3脚输出方波脉冲经vt

1、vt2放大通过转向开关s可分别驱动左转灯或右转灯闪亮,调节电位器rp可以改变转向灯的闪烁频率。

电源电压6-24v,若电源超过24v,则应在电源输入端加7812型三端稳压模块,将电压稳压在12v。

电路中所用元件及型号如图中所标。

六、电路调试

为防止因电流过大使led烧坏,在每个led上串联10k的电阻。

将电路焊接完成后,检查电路得焊接情况,连线是否接错,是否出现虚焊、假焊,如果有上述情况,应该将其改正,直到满足要求。

检查无误后,将电路连接至直流电源,最初电压可调至6v,如果电路工作正常则可慢慢将电压增至12v。

接入电源后,按下左面开关,可以看见左面的两个led闪烁,同样,按下右面开关可见右面的两个led闪烁,led闪烁的频率可以通过调节变阻器rp来实现。

七、实训体会与心得

通过了一周的电子电工实训,我学到了很多课本上没有的知识,比如说焊接技术、故障排除能力、元件的外表识别等等,拓展了自己的的视野。

在实训中我认识到虽然有的电路看起来很简单,但是实际操作起来确是很容易出错,通过反复的排除和检查才能将故障找出,这使我认识到自己经验的不足。

在这次实训的项目里用到了一些常用的电子元器件,所以通过了实训,我能够识别相关的电子元器件,如电阻器、电位器、电容器、二极管、晶体管和三端集成稳压器等常有的电子元器件,知道了它们的形状、它们的分类、它们的型号规格、正负极的区分、它们的用法以及如何检测这些电子元器件的好坏。

通过这一周的电子工艺实训,也培养了我的胆大、心细、谨慎的工作作风。

也要求操作的时候要心细、谨慎,避免触电及意外的受伤。

在实训中令我感触最大的是电烙铁的使用,虽然看起来很简单,但是初次使用非常容易烫伤,开始时焊接的电路也不合格,常常出现虚焊、假焊、拉尖现象,从而影响电路的性能和外观,而这些只有通过自己的不断训练才会熟能生巧。

这次实训使我懂得了动手能力的重要性,纸上谈兵在实际生活中是没有什么意义的。

通过实训,我的动手能力得到了增强,学会了基本电路的焊接以及调试,但是我知道自己学会的还只是皮毛而已,在今后的生活和学习中我会自觉的加强自己动手实践的能力,把每次锻炼自己的机会都当成自己的“实训”。

八、参考文献

1)电子工艺学教程/张立毅,王华奎主编.-北京:

北京大学出版社,2006.82)555集成电路应用精粹/肖景和编著.-北

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