医学生大学规划范文医学生的大学规划写.docx
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医学生大学规划范文医学生的大学规划写
医学生大学规划范文医学生的大学规划写
大学五年我该怎样度过--医学生职业生涯规划
职业生涯规划基本上可以分为确立目标,自我与环境评估,职业的选择,职业生涯策略,评估和反馈五个方面。
其中前三个方面与我们大学生关系最为密切,下面我便就这三个方面,结合我们医学生在校的不同阶段,对大学生职业生涯规划提出一点看法和建议:
大学一、二年级---预热阶段。
要初步了解,特别是自己希望从事的职业与自己所学专业对口的职业,提高人际沟通能力。
可与师兄师姐进行交流,尤其是大五的毕业生,询问就业情况,增强交流技巧。
大学三年级---确立目标阶段。
可以初步考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业,了解相关应有的活动,并以提高自身素质为主。
打算毕业后直接就业的同学,可以通过参加学生会和社团组织锻炼自己的各种能力,还可以开始尝试与自己未来职业有关或本专业相关的兼职,社会实践活动,提高自己的责任感,主动性和受挫能力。
注意增强外语口语能力,计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并有选择性的辅修其他专业的知识充实自己。
考虑要考研究生的同学应着重专业课和外语的学习和钻研,把主要精力放在学业上,同时也应注意自身综合素质的提高。
大学四年级---自我和环境评估并形成行动计划阶段,要对自身的优势和劣势进行客观科学的分析,查漏补缺,继续全面的提升自己。
在对自身和环境作出合理评估后,选择就业的同学应有意识的增加与社会接触的机会,开展多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础。
与此同时,留意各种行业的信息,并在确立目标方面形成初步的打算和计划。
选择考研的同学此时应根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科。
从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备。
大学五年级---职业选择与实践阶段。
准备就业的同学要再次检验自己的职业目标是否明确,前四年的准备是否充分。
然后积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分。
最后在同学和老师的帮助下进行预习和模拟面试,并积极了解就业指导中心提供的用人单位信息,强化求职技巧。
准备考研的同学,此时复习已接近尾声,应着重于有关考研信息的收集和分析。
可以通过各种途径,如向自己报考专业相同的在读研究生及该学科专家教授咨询有关应试技巧,本学科发展前沿信息等,向报考学校招生办公室了解有关招生信息,积极联系报考导师等。
一.确定目标
职业方向:
医疗行业总体目标:
当一名医术精明,经验丰富,高职业道德素质,人人佩服,人人信赖的医生。
美好愿望:
我希望自己可以充实地过每一天,希望___人都健健康康,幸福快乐!
希望通过自己的不断求知和进取能帮人从病痛之中摆脱出来。
已进行情况:
职业道德在进行中,医学知识在刻苦的学习中,学会在同龄人中确立威信度,让被人认可自己,信任自己。
二.社会环境规划和职业分析环境与职业的分析:
1.家庭环境分析:
从家庭来讲,我从事医生这一职业是很好的。
首先,我家人的身体不是很好,我希望自己可以更多地帮助到家人。
2.学校环境分析:
就目前我所就读的学校—广州医学院来讲,读医是个很好的选择,因为本学校的钟南山院士是当年的抗非的英雄,有这样以为榜样激励着我们的学习对我们的影响真的很大,而且临床学校也是该学校的特色专业。
不过这并不重要,重要的是我要学到过硬的知识才是真理。
3.社会环境分析:
因为大学生越来越多,每年医院的病人的数量是差不多的,医生这一职位也接近达饱和状态,所以没有过强过硬的本领,是很难在这个强手如林的社会里立足的。
4.法律环境分析:
现在医患关系处于紧张状态中,医生这一职业,可以说是一只脚在医院,另一只却在监狱。
患者都会认为,医生医好人是应该的,然而医不好就你不对。
所以,为面对这么严峻的形式,学好知识,完善自我是至关重要的。
5.职业环境分析:
大学里读医的人数在逐年增多,现在对医生的要求也愈来愈高,本科生想在较好的医院里呆是很难的事情,除非你的能力非常的高。
否则,现在大多医院都是要求硕士以上的学位才可以的。
6.发展领域分析:
我现在就读的是临床医学,以后可以选择外科、内科、儿科、妇产科等方向。
外科医生需要理论知识牢固、动手能力强、体力够强、思维敏捷细腻等能力。
各科医生的要求各不相同,给自己定向时要有充分的了解才可以。
三.个人分析与角色建议
1.个人分析:
(1)自身现状:
兴趣、能力、性格等兴趣:
生活兴趣:
我兴趣广泛,如喜欢打球,尤其是羽毛球和乒乓球,喜欢旅游,对新事物充满好奇心......
职业兴趣:
我喜欢那些穿着白大褂、以睿智丰富的知识为病人解除病痛的医生。
自己也喜欢当医生。
职业价值观:
我认为医生首先要有崇高的敬业精神,要有精湛的医学技术和追求卓越、利他主义、责任感、同情心、移情、负责、诚实、正直、严谨的科学态度。
能力:
我的管理和学习能力还不错。
高中干了3年的班长,现在是班里的体育委员和学生会干事,我的办事能力是可以的,管理组织能力也得到别人的肯定,有独立学习的能力。
好的学习能力为我以后的职业能力打下了基础。
性格:
我是比较喜欢独立的人,一般都是自己的事情自己解决,不喜欢麻烦别人。
面对别人,我是热情开朗的男生。
我会对我遇见的人很阳光的微笑,很热情的打招呼。
我会热心地待人。
对于不幸的人我会同情他,对于失意伤心的朋友,我会安慰他,对于需要帮助的朋友,我也会热心地尽自己所能地帮他......我在别人面前是乐观,是开朗的。
所以很多人都人认为我很厉害,很不错,根本都不会有愁的时候。
这就是我阳光的一面吧!
大多时候,我是有耐心的人,我可以很细心地做好事情。
只是近段做事有点缺少恒心与毅力,只抱三分热情,没有动力。
不过这只是暂时的,我会找好自己的方向,努力前进的。
再仔细端详自己的性格,待人待事热心热情,适合当医生的。
2.角色建议:
家人:
家人尊重我的意愿,也比较希望我从事医生职业。
朋友:
认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。
朋友:
认为我很有潜质,而且办事谨慎,赞同我当医生。
四.职业目标分解与组合(十年规划)
职业目标:
医生
1.xx-xx年--大一要达到如下目标
学习目标:
各门功课都要过关,尤其是英语,要优秀,为将来考级做准备。
能力目标:
提高自己与他人沟通交流的能力,敢于在众人面前发表意见。
职务目标:
做学生会的一名部长
2.xx-xx年--大一要达如下目标
学习目标:
过英语四、六级,学好专业知识,学好计算机,拿二等奖学金。
能力目标:
提高自己的领导能力
3.xx年-xx年--大三要达如下目标:
学习目标:
牢固掌握学过的所有医学基础知识,医学专业英语水平达可以自如地阅读外医书的水平,能力目标:
会熟练运用推拿、针灸、拔罐、急救等。
会诊断简易病情。
4、xx-xx年--大四为冲刺期,要达如下目标:
学习目标:
熟练掌握各项医学智能,医学知识牢固,掌握求职技巧
考研目标:
考取中山大学、南方医科大学、第四军医大的研究生
5、xx-xx年--大五冲刺分化期,要达如下目标
学习目标:
各科医学基本理论知识非常牢固,医学智能可以安全使用
学历目标;考上研究生
6、xx年-2020年:
三年研究生生活
学习目标:
要有自己的研究课题,作出成果
能力目标:
动手能力强,医学技能可以熟练运用
7.xx-xx:
完成华丽的蜕变
学位目标:
考取研究生学位,医师证
工作目标:
在广州或者深圳的三甲医院上班
8.xx-XX年--三年目标:
职位目标:
向主任医师、专家前进
医学生与普通大学生不同的地方,不仅在于学制的长短不一,更在于医学是社会化非常高的行业,临床见习与临床实习,繁重的课业安排让医学生这个特殊的群体看起来格外的与众不同。
医学院校不同专业之间的课程设置相差较大。
我们以临床医学五年制专业学生为例,谈谈大学生应该如何制定大学期间学习、生活成长和社会实践规划。
大一,要加深对本专业的培养和就业方面的认识,初步了解将来所从事的职业,未指定大学目标打下基础,要求大学生对所学专业知识要精深广博,除了掌握基础知识、专业知识外还要拓宽自己对其他方面知识的涉猎范围。
一年级为适应阶段。
大学生入校后生活时空发生变化,此阶段规划的重点有:
掌握正确的学习方法,学好外语,计算机过级,有计划的参加一些文体活动,有意识的培养自己的特长,关注自身综合素质的发展。
大二,二年级是确立目标的阶段,是五年重要时期,此时,大学的概念已在大学生的脑海里形成,大学生们已经渐渐的适应了校园生活。
社团活动方面已成为了骨干分子,对于学习,学生们已经对自己的专业课程有了深入全面的了解。
此时需要加强对社会的了解和接触,提高求职意识,收集各种求职信息。
大三,三年级的课程更加集中,无论课程数还是课时数都比前两年多,基础医学和桥梁学科占了很大比重。
这一阶段的专业学习任务很重,要合理安排耗时间,把专业知识学好。
大四,四年级的学生开始见习,这一阶段在学习理论知识的基础上,开欧式接触临床。
这时,对今后的工作有极大的帮助,所以医学生门应该积极实践,为实习奠定基础。
大五,五年级时是医学生全面开始实习、掌握临床各项操作规程、了解和熟悉临床常规流程、不断训练正确诊疗思维的黄金时期。
大部分学生进入生产实习,部分学生对自己的出路有了规划,大学生此时要对前几年的准备做总结。
首先,检验确立的职业目标是否正确、贮备是否充分,然后设立求职行动方案。
接受择业技巧培训。
充分利用学校提供的的条件,了解学校就业处及各种渠道提供的信息,强化求职技巧,学习写简历、求职信,进行面试培训。
大学生由学校走向社会,进行临床实习。
此阶段时将在学校所学的理论知识转化为临床实践的过程。
同时,也是进行职业选择的关键时期。
此阶段规划重点是积极参加临床实践,勤学苦练,在医疗工作实践中不断增长自己的才能,提高操作技能和临床诊治能力。
写出你自己对将来工作的心态,志向,写出自己的想法那一定是好文章,但一定要是自己亲自写的
希望采纳
大学生职业生涯规划书范文(临床医学)
一、前言
大学生职业生涯规划书未来,掌握在自己手中大学生职业生涯规划书花开花又落,春去春又回。
踏着时光车轮,我已走到20岁的年轮边界。
大学生职业生涯规划书驻足观望,电人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界,作为一名电子信息专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。
,在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累,难成大江河。
人无点滴量的积累,难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出,才能有收获。
未来,掌握在自己手中。
二.自我盘点1.自己兴趣爱好___:
业余爱好读书、听音乐、文体运动.登山等有挑战的活动;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《爱拼才会赢》;2.自己优势盘点:
学习成绩优秀,担任班干部,班级群众基础好,父母、亲人、班主任、任课老师关爱,动手能力较强。
3.自己劣势盘点:
目前的手头经济状况较为窘迫,做事不能够坚持,遇事无主见。
4.自己的优点盘点:
做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
5.自己缺点盘点:
性格偏内向,交际能力较差,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。
6.角色建议父亲:
“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市。
”母亲:
工作要上进,婚姻不要误。
老师:
“聪明、有上进心”,缺乏社会经验”同学:
“有较强的动手能力”。
7.解决自我盘点中的劣势和缺点所谓江山易改,本性难移。
内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。
充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。
积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
二、职业取向分析测试(略)三.职业分析在落实人才强国战略、大力推进素质教育的今天,如何使医学高等院校的社会实践服务好培养高素质医学人才的中心,实现个人、高校、社会三者的共同发展,是摆在高校医学教育工作者和医学生面前的共同的重大课题。
文章通过对医学社会实践现状的分析,探讨其在新形势下的发展趋势,力求为医学社会实践的发展创新提供新思路。
四.未来人生职业规划根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向医学和英语两方面发展。
围绕这两个方面,本人特对未来作初步规划如下:
1、xx-xx年学业有成期:
充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
(具体规划见后)。
2、xx-xx年,熟悉适应期:
利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
(1)学历、知识结构:
提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。
英语四、六级争取拿优秀,且开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系:
在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
(3)生活习惯、兴趣爱好:
适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3.xx以后,事业上升期:
在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升.具体步骤如下:
(1)xx-XX年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验.
(2)2020-2024年,在单位勤奋努力,虚心学习,取得助理医师及主治医师,并且在国内外的主要期刊上发表数篇学术论文,(3)2025年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文,争取获得博士学位。
五.差距1.医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。
2.做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
3.对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。
六.缩小差距的方法1.利用今后的在校时间,为自己补充所需的知识和技能。
包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。
2.充分利用毕业前的实习时间,把相关的技术进一步巩固,并且不断的学习新技术,丰富自我。
锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。
在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
3.在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
常参加一些交流会,联宜会等,不断积累经验,向其他人“取经”。
充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
七.成功标准我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
八.结束语计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。
这一点时刻都不能被忘记。
任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。
然而,现实是多变的。
定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。
这一点,每个人都应该有充分心理准备。
当然,包括我自己。
因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。
相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。
当然,这只是我个人观点,若有不当之处,敬请大家指出或补充,在此感谢!
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。
成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。
未来,掌握在自己手中。
未来,只能掌握在自己手中。
爱拼才会赢!
姓名:
班级:
专业:
临床医学系学院:
医学院
职业生涯规划书
封面
署上作品名称和年月日,可以在封面插入图片和警示格言
扉页
个人资料:
真实姓名:
××
性别:
×
所在学校及学院:
××大学××学院
班级及专业:
××级××专业
学号:
××××××××××
联系地址:
×××××××××
邮编:
××××××
___:
××××××××
E-mail:
×××××××××××××××
总论(引言)
第一章认识自我
1.个人基本情况
2.职业兴趣
3.职业能力及适应性
4.职业价值观
5.胜任能力
自我分析小结
第二章职业生涯条件分析
1.家庭环境分析
2.学校环境分析
3.社会环境分析
4.职业环境分析
职业生涯条件分析小结
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
2.职业目标的分解与组合
第四章评估调整
1.评估的内容
2.评估的时间
3.规划调整的原则
结束语
正文
总论(引言)
第一章认识自我
结合相关的人才测评报告对自己进行全方位、多角度的分析。
1.个人基本情况
2.职业兴趣—喜欢干什么
在我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是××型(×分)、××型(×分)和××型(×分)。
我的具体情况是……
3.职业能力及适应性—能够干什么
我的人才素质测评报告结果显示,××能力得分较高(×分),××能力得分较低(×分)。
我的具体情况是……
4.职业价值观—最看重什么
我的人才素质测评报告结果显示前三项是××取向(×分)、××取向(×分)和××取向(×分)。
我的具体情况是……
5.胜任能力——优劣势是什么
自我分析小结:
第二章职业生涯条件分析
参考人才素质测评报告建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1.家庭环境分析
如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2.学校环境分析
如学校特色、专业学习、实践经验等
3.社会环境分析
如就业形势、就业政策、竞争对手等
4.职业环境分析
(1)行业分析
(如××行业现状及发展趋势)
(2)职业分析
(如××职业的工作内容、工作要求、发展前景)
(3)企业分析
(如××单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等)
(4)地域分析
(如××工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等,人城匹配分析)
职业生涯条件分析小结。
第三章职业目标定位及其分解组合
1.职业目标的确定
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:
内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)
外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)
分析
结论:
职业目标——将来从事(××行业的)××职业
职业发展策略——进入××类型的组织(到××地区发展)
职业发展路径——走专家路线(管理路线等)
2.职业目标的分解与组合
把职业目标分成三个规划期,即:
近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
职业生涯规划总表
计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施备注
短期计划(大学计划)xx年—20××年如大学毕业时要达到……如:
大一要达到……大二要达到……或在××方面要达到……如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主……,或为了实现××目标我要……大学生职业规划的重点
中期计划(毕业后五年的计划)20××年—20××年计划如毕业后第五年时要达到……如毕业后第一年要……第二年要……或在××方面要达到……如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、金脉)、岗位转换及升迁等……大学生职业规划的重点
长期计划(毕业后十年或以上计划)20××年—20××年计划如退休时要达到……如毕业十年要达到……二十年要达到……如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等……方向性规划
第四章评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。
1.评估的内容
(1)职业目标评估。
(是否需要重新选择职业?
)假如一直……那么我将……
(2)职业路径评估。
(是否需要调整发展方向?
)当出现……的时候,我就……
(3)实施策略评估。
(是否需要改变行动策略?
)如果……我就……
(4)其他因素评估。
(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。
)
2.评估的时间
在一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
3.规划调整的原则
结束语
附:
参考书目
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如果你想看优秀范本的话,你可以上第一职场论坛(XX一下即可搜索到地址),进入职业规划版块,置顶的帖子中,有一个《一个本科生写的职业生涯规划书》,是非常详细的范本,你可以下载一下。
这个规划案例有理论有实践,写得非常不错,已经下载了3000多次了。
另外,论坛“资源中心”版块有多个专业的职业生涯规划范本下载,你不妨去看看。
但只是范文,你只能参考。
你自己的道路,还是要你自己踏踏实实去走,别人替代不了你,你也不能应付。
一定要认真对