幼儿园管理常用60个表格大全.docx
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幼儿园管理常用60个表格大全
幼儿园管理常用60个表格大全
办公行政物品采购需求单
序号
需购物品名称
规格
数量
使用场所
理由：
申请人：
日期：
分管园长审批意见：
签名：
日期：
园长审批意见（如需要）：
签名：
日期：
注：
采购大型器械、电器等贵重物品须园长批注
办公行政用品申领单
序号
申请物品名称
使用地点
数量
备注
申请理由：
申请人：
日期：
审批人意见：
签名：
日期：
报废物品清单
请申请人报废人如实、严格填写如下信息：
物品
编号
物品
名称
数量
单价
购买
时间
使用
时间
报废原因
废弃
日期
申请报废审核意见：
行政部门
同意报废处理
园长签名：
不同意报废处理
车辆日常维护检查记录表
项目
检查情况
发动机机油
润滑油
燃油
灯光
制动
喇叭
轮胎
车身
转向器
水箱
加油数
日期：
累计行驶公里：
驾驶员：
车辆使用、月查检查记录表
1.车辆使用记录表
日期
时间
出车地点
用车原因
分管领导签字
使用者签名
2.车辆月检记录表
车辆牌号：
司机姓名：
项目
检查情况
备注
检查人
日期
发动机清洁
空气滤清器
电瓶
转向系
制动系
润滑
电器系
传动系
燃烧系
冷却系
其他
供货方评定记录
供货单位名称
电话
地址
联系人
序号
评定内容
合格供货方选择条件
评定结果
参加评定人员：
评定意见：
评定日期：
主管副院长意见：
签名：
行政前台一日工作流程表
工作时间
工作安排
备注
8：
00一8：
15
1.检园所大厅环境，安全隐患等
2.查阅各顶所需表格、文案是否到位
08：
15一11：
00
1.电话邀约家长来园参观、报名、办理入园等相关工作
2．配合园长做好各顶工作的安排和部门协调
3．做好家长现场咨洵和电话咨洵
4·记录井转达家长委托事宜
11：
00一12：
00
1.到各班处理需要处理的班级问题，通知班级需要配台的事情等
14：
00一16：
00
1.继续做好参观接待工作
2.配台园长做好各顶工作的安排和部门协调
3．做好家长现场咨词和电话咨询
4.记录并转达家长委托事宜
16：
00一17：
00
1.到门厅处协助完成离园事宜
2．协助处理家长沟通和满意度维护
合格供应方名录
备案人：
序号
采购产品种类
采购产品名称
供货单位名称
联系人
联系电话
联系地址
审核：
批准：
日期：
教师安全工作考核表
被考核人：
所在班级：
考核时间：
考核内容
具体要求
分值
得分
备注
安全意识
安全责任意识强，熟知幼儿园各项安全工作细则，对安全隐患（事故）及时上报
15
教学安全
在日常教育教学活动中时刻注意学生安全，室内、室外活动设计及各项教学用具都符合安全规范；严格执行各项教学常规，在岗期间不擅离职守，对于学生人数及出勤率做好记录工作
15
管理安全
做好幼儿来园、离园安全管理工作；一餐两点的食品安全管理工作
15
活动安全
按规定参加幼儿园组织的各项安全活动；组织幼儿参加校内、校外活动时注意保证幼儿安全
15
卫生安全
对幼儿进行卫生常识、疾病防御等各种安全教育工作，并做好疫情的排查、报告、记录、回访工作
15
安全教育
认真完成幼儿园安全日志；安排幼儿进行火灾、地震、遇袭等突发自然灾害、恐怖事件时的自我保护和逃生演练
15
设备安全
及时关闭教室的门窗、各类电源，保护好幼儿园的各类教玩具
15
总评
考核人签名：
审核人签名
教师案头工作情况评价
班级
教师姓名
计划与记录
幼儿成长记录
教学活动PPT
总体评价
好
尚可
需努力
好
尚可
需努力
好
尚可
需努力
好
尚可
需努力
小一班
小二班
小三班
中一班
中
二班
中
三班
大
一班
大
二班
大
三班
教师个人发展规划表
基本
情况
姓名
学历
任教年级
工作时间
现状分析
优势
（或特长）
不足
（或困惑）
发展内容和措施
发展内容
基本措施
专业措施
教师工作职责评估表
（1）
评估项目
考评等级
备注
自我评价
评审组评价
政治思想总要求（权重10%）
拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，热爱教育事业，有良好的师德，遵守法纪，爱护孩子。
班级常规工作（40%）
计划的制定（权重10%）
开学初的班级工作计划（权重3%）
a）幼儿基本情况分析；
b）上学期班级幼儿评估结果分析，对幼儿“尚未达到”项目提出针对性方案。
c）班级教养工作的重点；
d）具体实施措施；
e）班组人员的岗位职责；
每周教养计划（权重7%）
a）一周保教工作；
b）主题活动安排；
c）区域活动材料的提供；
d）一周教学活动安排；
e）体育活动安排；
f）兴趣小组安排；
计划的实施（权重20%）
a）认真执行教养计划和一日活动的作息制度；
b）能根据活动的主题，以幼儿为主，适时地布置环境；
c）根据幼儿的年龄特征，提供有教育意义的，能促进幼儿发展的区域活动材料；
d）在各个教育环节中，以身作则，促进幼儿良好行为习惯的养成；
e）每月组织一次以接触大自然、大社会，丰富幼儿生活经验为目的的外出活动；
f）结合本班幼儿的身体素质情况，开展体育锻炼活动；
g）每周两次以上，开展幼儿自发性游戏活动；
h）掌握关于常见疾病预防的有关知识，做好疾病的预防工作。
计划的评估（权重10%）
a）认真、客观地填写幼儿评估手册；
b）对本学期制定的关于幼儿“尚未达到”项目的针对性方案实施情况做出评估：
c）做好学期工作总结，分析本学期工作中的可取与不足之处，为下学期工作计划的制定提供依据。
教师工作职责评估表
（2）
评估项目
考评等级
备注
自我评价
评审组评价
教学研究与科研（
权重20%）
a）积极参加教研活动，发表自己的见解，并承担一定的教学研究任务；
b）每学期至少一次承担公开观摩教学活动；
c）能及时捕捉教育教学过程中的具有探讨价值的内容，以案例、活动实录、随笔、专题总结等多种形式，每学期不少于两篇，做好个人资料收集工作；
d）积极参与幼儿园课题研究工作；
e）为幼儿园的资料室提供自制教具，形成资源共享。
家长工作（
权重20%）
a）认真做好家园联系和家访工作，有计划、有目的地开展家园工作，并有记录；
b）每年教师对每位幼儿不少于一次家访和一次与家长的个别面谈，共同诊断幼儿的发展情况；
c）如幼儿遇意外伤害或住院一周以上未来园，在事情发生后的一周内进行家访；
d）家长开放日活动，做好宣传、指导、交流与收集反馈信息的工作；
e）每年至少组织一次由全体家长参加的亲子活动；
f）每学朋一次组织家长开展有关教育的专题性讲座或讨论会。
专业进修（
权重20%）
自我诊断薄弱环节，制订发展目标，创设自我学习机会：
a）学习教育理论；
b）聆听示范课和带教指导；
c）主动向有经验的老师请教并实地观摩、整理听课记录；
d）在实践中不断反思自己的教学，提出解决问题的方案；
附
加
项
目
a）家长问卷调查满意率100%为B级以上（包括B级）的加1分
b）家长问卷调查每个满意率100%为A级的项目都可加1分
幼儿获奖；全国级2分、市级1分、区级0.5分
c）个人获奖一全国级3分、市级2分、局级1分、园级0.5分
d）文章发表一专著3分、核心期刊2分、市级期刊1分
综合考评等级
反馈沟通结果
是否认同考评结果？
是（）否（）
被考评人签字
是否申请复议？
是（）否（）
评估人：
评估日期：
说明：
本考评采取等级考评，释义如下：
项目等级：
A一优秀（90分）B一良好（80分）C—一般（70分）D一不合格（由考评人从0、10、20、30、40、50六个等级分数中选取）
综合考评等级：
A一非常优秀（90-100分）B一优秀（80-90分）C一良好（70-80分）
D一一般（60-70分）E一不合格（60分以下）
综合考评等级计算方法：
根据每个考评项目的权重计算出项目得分，再加上附加项目分数，得出综合得分，最后根据综合得分的区间确定综合考评等级。
教师课时统计表
记录人：
记录时间：
审核人：
课程
时间
班级人数
主班老师
配班老师
教师面试评价记录表
面试者姓名
应聘岗位
面试评价记录
总体评价
等级
（1分较差、2分一般、3分良好、4分优秀）
分数
教育背景
1
2
3
4
业务能力
1
2
3
4
工作经历
1
2
3
4
学习能力
1
2
3
4
表达能力
1
2
3
4
理解能力
1
2
3
4
外语水平
1
2
3
4
心理状态
1
2
3
4
价值观
1
2
3
4
才艺展示
1
2
3
4
总分
意
见
评
价
面试结论
○可录用○待讨论○不予考虑
教师自主发展评价表（月）
评价项目
评价标准
得分
应得
自评
互评
师
德
修
养
1、仪表端庄（带班时穿适宜的衣服和鞋子）、语言文明、态度亲切
5
2、尊重幼儿、尊重家长、尊重同事
5
3、责任意识强，按时上下班，带班时不用手机、不随意串岗、离岗，与搭班教师及时交流幼儿情况
5
4、同事间相互尊重、互帮互助，乐意形成能者为师、积极学习的良好氛围
5
5、积极参加观摩、教研活动、并能积极参与研讨，发表自己的见解，有团队精神
5
6、主人翁意识强，妥善保管幼儿园公共物品和设施，有问题能几时报修
保
教
工
作
7、结合课改与幼儿经验、以幼儿发展为本，确定班级主题内容，制定适合孩子发展的计划、班级各类计划
5
8、积极参与教科研课题、专题的研究，能有意思的撰写工作中的心得体会，并与大家交流分享
5
9、根据班级主题及时更新环境，设置主题、非主题等不同内容的区角，并收集照片、区域活动等资料
5
10、环境创设时，确保高低结构环境以及投放多元化材料，并鼓励幼儿积极参与话动
5
I1、日活动安排中确保动静活动、集体（小组）、个别活动的平衡；
5
12、在重视全体幼儿发展的基础上，关注个别幼儿的教育；做好幼儿活动记录、跟踪观察记录
13、积极利用家长、社区优质教育资源，有效进行家园互动，积极更新班级网页进行信息互动交流
5
14、及时写好一日活动安排，并达到学习、生活、运动、游戏的平衡
5
15、及时更新自己的保教知识，定期阅读关于保教工作的书藉，与保育员沟通交流，共同做好班级保育工作
5
16、重视并做好安全工作，全月无事故
5
师
德
修
养
17、能定期进行家教宣传和指导，指导、帮助家长积极参与到幼儿教育活动中来
5
18、及时、认真将宝宝摘记、发展评估表反馈给家长，并给予家标及时的指导和帮助
5
19、做好专题、病孩家访、随访工作，并做好记录
5
20、及时做好并更换家园联系栏内容
5
评价人：
日期：
开学安全工作检查
幼儿园名称（分部请注明）：
年月日
检查项目
存在的隐患问题
整改负责人
整改措施及时限
是否上报
1
房屋设施安全
2
学生宿舍安全
3
食品卫生安全
4
消防安全
5
周边地质安全
6
周边交通安全
7
周边治安状况
8
其他
负责人签字：
检查人签字：
开园前2个月招生工作重点环节记录表
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前2个月
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
1.幼儿园开幕活动方案确认
2.完成幼儿园环创
1.广告推广
1.招生执行
1）派单
2）样板教室体验活动（可配合节庆）
3）商家、社区合作洽谈
4）自媒体的维护
5）数据信息管理
开园前1个月
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
1.所有幼儿园运营相关物资配置完毕
1.确认分班（教师）
1.广告推送
1.开园后硬开广推计划
2.报名缴费统计
3.分班
4.家访
5.开园后持续招生计划的制定
开园前当月
1.开园典礼
2.开园后持续招生进行
开园前4-3个月招生工作重点环节记录表
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前4个月
2.招生小组培训持续进行
4）活动策划
5）教育教学的深度理解
6）招生工具的运用
1.招生工具的运用演练
2.招生活动
1.招生执行
1）派单
2）样板教室体验活动（可配合节庆）
3）商家、社区合作洽谈
4）自媒体的维护
5）数据信息管理
开园前3个月
1.建立每周招生工作汇报机制
1.招生小组培训持续进行
1）活动策划
2）教育教学的深度理解
3）招生工具的运用
1.配置校车
2.招生所需物资配送至分园（配合招生用品一一核对）
3.确认收费标准（保教费、伙食费）
4.确认开园前优惠政策方案
1.幼儿园环境深度清洁
2.幼儿园环境VI指示系统完成
1.广告推送
1.招生执行
1）派单
2）样板教室体验活动（可配合节庆）
3）商家、社区合作洽谈
4）自媒体的维护
5）数据信息管理
开园前6-5个月招生工作重点环节记录表
时间节点
团队建设
市场准备
市场推广
总部
幼儿园
总部
幼儿园
总部
幼儿园
开园前6个月
1.招生主管招聘到位
2.完成招生主管入职培训及考核
1.宣传品设计
2.申请招生咨询专线号码
3.市场调研
1）完成当地同行调研（6家同级别幼儿园）
2）确认园所定位
（特色、收费标准）
3）完成当地市场分析
（生源来源、推广渠道）
A.社区
B.异业合作
开园前五个月
1.建立每周招生工作汇报机制
1.组建招生小组
2.制定招生值班计划表
3.招生接待流程演习
1）派单
2）电话接待
3）到访接待
4）样板教室的接待流程、话术
1.制作招生宣传资料
2.招生所需物资配送至新开园
3.确认收费标准
（保教费、伙食费）
4.确认开园前招生优惠方案
1.设置招生样板教室
2.样板教室环境创设
3.确认接送园时间
4.确认餐点安排时间和计划
1.确认市场推广计划
1）派单计划
2）体验活动计划
3）异业合作计划
4）大企业客户服务计划
5）硬广推送计划
6）媒体推送计划
（自媒体、当地）
1.招生执行
1）派单
2）样板教室体验活动（可配合节庆）
3）商家、社区合作洽谈
4）自媒体的维护
5）数据信息管理
开园招生工作各岗位职责分工表
工作内容
园长
招生主管
教师
后勤人员
第一板：
块市场调查
竞争对手分析
社区排行榜
潜在合作机构名单
第二板块：
团队组建
组建招生小组
招生小组人员内部培训
第三板块：
招生准备
招生手机申请与开通
收费设备申请与开通（POS机等）
招生推广计划（分渠道、人员安排、时间
节点、费用预算）
设置样板教室
接运园时间确认
餐点安排确认
校车方案确认
收费标准及优惠方案确认
招生物料准备确认
第四板块：
招生计划与执行
招生执行（方案制定、物资检核、话术训
练等）
每日招生活动反思
第五板块：
家长关系管理
幼儿信息数据录入和分类
幼儿信息挂你的维护管理（家长群的开设与管理）
群内定点推送图文信息
第六板块：
开园前准备
分班
家访
班级信息管理（微博、微信、家园通等）
班级环创
各种物资准备
第七板块：
开园典礼
开园典礼策划
开园典礼执行
开园典礼反思
注：
请在相应人员下“√”
来访客人登记表
序号
姓名
所在单位
来访人数
是否预约
被访人姓名
是由
时间
备注
到达
离开
年度考核述职报告
（1）
姓名
性别
出生
年月
文化
成度
政治面貌
任教年级及学科
现任职务
（岗位）
本人述职报告（总结）
（年度）
年度考核述职报告
（2）
主管领导
平鉴意见
考核机构
审核意见
单位确定等次
被考核人意见
复核意见
申诉审理结果
设备请修单
申请部门________________________请修日期__________________________
维修地点____________________________________________________________
维修内容____________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
完成日期________________________实用工时__________________________
维修人签字__________________________________________________________
验收人签字__________________________________________________________
备注________________________
升级会员 