中考一轮复习部编人教版九年级下册道德与法治核心考点知识点精编.docx

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中考一轮复习部编人教版九年级下册道德与法治核心考点知识点精编

中考一轮复习｜部编人教版九年级下册道德与法治核心考点知识点精编

第一单元我们共同的世界

1.当今世界具有什么特点？

①当今世界开放、发展、紧密联系。

②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

③世界整体和平，局部战争，和平与发展是当今时代的主题。

④消除贫困，与自然和谐共生，建设和平、公正、包容的社会是人类共同的面对的发展课题。

2.经济全球化表现在哪些方面？

★

①商品生产在全球范围内完成。

②商品贸易在全球范围内进行。

3.经济全球化对世界经济发展有什么影响？

或：

“经济全球化有什么利和弊？

”★

⑴积极影响：

①有利于资源在世界范围内合理配置和利用。

②加深了各国经济相互联系、相互依赖。

③为经济发展提供了新的机会。

⑵消极影响：

④使风险与危机跨国家传递。

4.怎样正确应对经济全球化？

★

①要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；

②要居安思危，增强风险意识，注意国家经济安全；

③为应对各种困难和挑战做好充分准备。

5.文化多样性的意义？

或：

为什么要尊重文化多样性？

★

①文化多样性是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。

②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。

③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

6.文化差异产生的原因是什么？

★

人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物。

7.文化多样性的要求？

或：

面对文化多样性，我们该怎么做？

★

①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流和对话，达成彼此的理解和包容。

②开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进文明交流。

8.怎样做一名中外文化友好往来的使者？

★

①以开放的心态尊重不同的文化；

②宣传、弘扬我们民族的文化。

9.世界多极化形成的原因有哪些？

①冷战结束，旧的世界格局消失，世界进入多极化时代；

②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展；

③新兴经济体和发展中国家快速发展，推动世界多极化。

10.冷战结束后，世界格局怎样的？

①世界正处于大发展大变革大调整的时期。

②世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。

11.世界多极化带来什么影响？

有什么意义？

⑴影响：

①世界多极化使国际力量对比更加平衡，和平发展大势不可逆转。

②世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。

⑵意义：

③促进世界经济增长，实现各国共同发展；

④有利于促进国际关系民主化，推动世界和平发展。

12.当今世界，国际竞争的实质是什么？

★★

当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

13.为什么世界各国要深化合作？

★

①世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展的推动。

②只有合作互惠，才能使世界各国共同发展。

14.怎样理解，当今世界，各国家间既有合作又有竞争？

★

⑴合作：

①在经济全球化与世界多极化进程中，各国深化合作、寻求发展。

⑵竞争：

②当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；

③国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。

15.当今世界，国家间关系发生什么变化？

①随着科学技术的进步，人类的脚步越走越远，国与国之间的交往越来越频繁。

②当今世界，越来越多的国家在汲取历史经验的基础上，不断探索新的交往方式。

16.考验国与国之间关系的因素有哪些？

①各国之间的力量对比、利益关系也在改变。

②各种矛盾相互交织，各种力量重新分化组合，各类冲突事件不断发生。

17.为推动建设新型国际关系，我国做出了哪些努力？

①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜；

②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力。

18.当今时代的主题是什么？

★★　　　和平与发展。

19.威胁世界和平的因素有哪些？

★　　　霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等。

20.和平成为当今时代主题的原因是什么？

或：

为什么和平会成为当今时代的主题？

★

①回顾历史，战争让人类付出了惨痛代价，给人类带来的伤痛难以忘却。

②第二次世界大战后，饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。

21.我们怎样为维护世界和平作出力所能及的贡献？

★

①珍惜今天的和平；②积极表达爱好和平的愿望；③主动承担维护世界和平的责任。

22.人类必须共同面对的发展课题是什么？

★

①消除贫困，让人们都过上幸福的生活，平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能；

②与自然和谐共生；③建设和平、公正、包容的社会。

23.制约发展的因素有哪些？

①世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大。

②战争、恶劣的自然环境、落后的教育、贫困、饥饿、疾病、社会动荡等。

24.人类为消除贫困作出了哪些努力？

①在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。

②结合自身的实际情况，不断探索推动经济社会发展的有效途径。

③为消除一切贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力。

25.人类面临哪些全球性问题？

★

①世界面临的不稳定性和不确定性突出；②世界经济增长动能不足；

③贫富分化日益严重；④地区热点问题此起彼伏；⑤非传统安全威胁持续蔓延。

26.为什么要构建人类命运共同体？

或：

为什么要提出构建人类命运共同体的理念？

★

①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。

②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。

27.中国首倡构建人类命运共同体理念有什么意义（影响）？

★

①表达了人类和平与发展的愿望；②提供了解决共同问题的思路；

③提出了人类未来的发展构想；④指明了人类美好的未来方向。

28.怎样构建人类命运共同体？

或：

世界各国应当为构建人类命运共同体作出什么努力？

★

①各国要努力扩大利益的交汇点，谋求开放创新、包容互惠的发展前景

②各国要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳。

29.我们青少年怎样为构建人类命运共同体作出力所能及的贡献？

★

①关怀生命、尊重生命的价值，关注他人命运。

②把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来，放眼全球，心系祖国。

第二单元世界舞台上的中国

1.中国担当向世界展现了什么？

中国担当向世界展现了大国风范，显示了中国智慧。

2.在世界舞台上，中国怎样承担起责任？

或：

中国怎样为世界贡献智慧与力量？

★

⑴贡献力量：

①面对世界危机与难题，积极主动承担相应责任。

②中国全方位参与全球治理，积极采取行动。

③注重自身发展，解决本国温饱问题，实现脱贫目标。

⑵贡献智慧：

①遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案；

②广泛参与国际事务，发挥负责任大国作用；

③推动国际秩序更加公正合理，既尽力而为又量力而行。

3.中国对世界有什么影响？

★★

①中国文化对世界的影响越来越大。

②中国为世界经济增长注入新的活力。

③中国是世界格局中的重要力量。

④中国为人类思考与建设未来提供了新的路径。

4.对待人类文明的正确态度是什么？

★

兼收并蓄，交流互鉴。

5.如何对待其他文明？

★★

①我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果，坚持以我为主，兼收并蓄。

②积极主动地与世界各国交流，从不同文明中寻求智慧、汲取营养。

6.中华文明在交流互鉴中发展的重要意义？

或：

交流互鉴对中华文明的发展有什么重要意义？

★

①不仅有助于自身文明的发展，而且能够推动世界文明的进步。

②有助于与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。

③通过精神的交流互鉴，为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。

7.在当今时代，我国面临什么样的发展契机？

①中国已为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定良好的基础；

②和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为我国的发展提供良好的外部环境。

8.中国的发展面临哪些挑战？

⑴国内：

①企业劳动力成本上升，“中国制造”需要转型升级。

②几十年发展所积累的一些矛盾与风险也逐渐暴露出来，急需得到稳妥处理与解决。

⑵国际：

③受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难。

④复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。

9.稳步推进我国外交活动有什么意义？

★

①有利于维护世界和平与发展，构建人类命运共同体。

②有利于各国谋求发展，共享发展机遇。

③有利于推动我国提高对外开放水平，增强我国的综合国力。

10.在当今时代，我国应该怎样谋求自身发展？

★★

①把提升发展质量放在首位；②积极寻求新的经济增长点；③积极参与全球规则制定。

11.中国如何加强与世界各国合作，共享发展机遇？

★

①坚持合作共赢的理念，让发展成果惠及各个国家；

②重视与相关国家和地区的合作，致力于共建繁荣的世界；

③中国的发展为世界各国提供市场、资本、产品和合作契机。

第三单元走向未来的少年

1.我们怎样走向多彩世界？

①珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。

②在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。

2.我们怎样为世界添光彩？

①从普通的事做起，通过自身努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。

②适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。

3.我们怎样全面提升个人素养？

或：

着眼未来，适应世界发展趋势的要求，我们应该具备什么素养？

★

①不断丰富知识储备，增强人文底蕴；②树立科学精神，掌握科学思维方法；

③增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象；④积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。

4.为什么少年当自强？

或：

怎样理解“少年兴则国家兴，少年强则国家强”？

★

①个人命运与国家命运息息相关，个人的未来与民族的未来紧密相连；

②青年兴则国家兴，青年强则国家强；

③青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。

5.青少年为什么要培养家国情怀、树立远大抱负？

★

①青少年承载着国家和民族的未来命运。

②青少年的品格影响着国家未来发展。

6.立足国际，走向世界的青少年应该具备怎样情怀和抱负？

★

①关切人类问题和世界格局，有忧患意识，掌握相应知识，不断提高素质和能力；

②尊重差异、理解包容，向国际社会传递中国声音、讲好中国故事，承担推动人类共同发展的责任。

7.立足本国，青少年如何培养自己的爱国情怀和抱负？

★★

①要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地；

②要传承中华优秀传统文化，增强爱国情感，弘扬民族精神和时代精神；

③要践行社会主义核心价值观，转化为情感认同和行为习惯。

8.怎样积极面对当下的学习？

或：

对待当下学习的正确态度是什么？

★

①高度重视，积极投入，正确面对学习压力和困难，调整心态，完成学习任务。

②把学习当作我们的一种生活方式。

③不仅重视书本知识的学习，而且坚持在实践中学习。

9.为什么要重视实践？

或：

实践有什么重要意义？

★

①实践出真知。

②在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。

③生活中的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。

10.为什么要树立终身学习理念？

★

我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷。

11.怎样做到重视实践、终身学习？

★★

①始终不能止在生活和工作中学习，主动服务社会。

②重视实践，积极参加各类社会实践，努力做到知行合一。

③树立终身学习理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。

12.走向未来，我们为什么要做好职业准备？

①从事一定的职业，是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的基本路径。

②国家发展、民族振兴需要各种各样的职业。

③在经济全球化时代，给我们带来更多的就业机会和挑战。

④就业方式的多样化，对劳动者的素质提出了更高的要求。

13.怎样做好职业准备和职业生涯规