建筑制图.docx
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建筑制图
附件2
广东省高等教育自学考试
《建筑制图》（课程代码：
03823）课程考试大纲
目录
一、课程性质与设置目的
二、课程内容和考核目标
第2章制图基本知识
2.1图纸幅面、线型、字体、尺寸标注
2.2几何作图
2.3平面图形画法
第3章投影的基本知识
3.1投影及其特性
3.2正投影图及其特性
3.3基本形体的投影
3.4组合形体的投影
第4章点、直线、平面的投影
4.1点的投影
4.2直线的投影
4.3直线上的点
4.4线段的实长和倾角
4.5两直线的相对位置
4.6平面的投影
4.7平面上的直线和点
第6章曲线和曲面
6.3回转面
6.5平螺旋面
第7章截交线和相贯线
7.2截交线
7.3相贯线
第8章建筑形体的表达方法
8.1建筑形体的画法
8.2视图选择
8.3建筑形体的尺寸标注
8.4剖面图
8.5断面图
8.6建筑形体视图的读法
第9章轴测投影
9.1概述
9.2正轴测图
9.3斜轴测图
第10章建筑施工图
10.1概述
10.2总平面图
10.3建筑平面图
10.4建筑立面图
10.5建筑剖面图
10.6建筑详图
第11章结构施工图
11.1概述
11.2钢筋混凝土结构图
11.4钢结构图
第15章透视投影
15.1概述
15.2透视图的画法
三、关于大纲的说明与考核实施要求
附录：
题型举例
一、课程性质与设置目的
（一）课程的性质和特点
建筑制图是建立工程概念、培养空间思维能力、培养图形表达能力的课程，是工程管理专业本科生的专业基础课。
在生产实践中，无论是建造房屋、修路架桥或者制造机器、安装设备，都需要依照国家标准的统一规定画出它们的图样，作为建造和施工的依据。
图样不仅用来表达设计者的设计意图，也是指导实践、研究问题、交流经验的主要技术文件。
因而图样被喻为“工程界的语言”。
本课程的教学目的就是教读者如何掌握这种“语言”，即通过学习图示理论与方法，掌握绘制和阅读工程图样的能力。
（二）课程的基本要求
1．掌握正投影的基本理论和作图方法。
2．能正确使用绘图工具和仪器，掌握作图的技能和方法。
3．能正确阅读和绘制一般难度的建筑工程图样，所绘制的图样应符合国家标准。
（三）与相关课程的联系与区别
工程管理类专业的学生在学习专业基础课和专业课之前，必须掌握正投影法的基本理论和制图的基本知识及技能，并具有绘制和阅读建筑工程图样的基本能力。
为学习专业课乃至以后的工作打好阅读和绘制图样的基础。
建筑工程图样涉及的专业知识面较广，要在本课程中解决绘制和阅读的全部问题是不可能的，必须在掌握本课程内容的基础上，在通过后续课程的学习及生产实习、课程设计和毕业设计等实践教学环节的训练后，继续培养和提高，才能最终具备阅读和绘制建筑工程图样的能力。
本课程经常用到初等几何的一些定理和作图方法等基础知识。
因此，在学习本课程之前必须具备初等几何、特别是立体几何的基本知识。
指定教材《建筑制图》共分为19章，其中第2章的1至3节，第3章，第4章的1至7节，第6章的第3、5节，第7章的第2、3节，第8章，第9章，第10章的1至6节，第11章的第1、2、4节，第15章的第1、2节为考核内容。
第3章
1至4节
重点章节
第6章
第3节
重点章节
第7章
第2、3节
重点章节
第8章
1至6节
重点章节
第10章
1至6节
重点章节
第11章
第1、2节
重点章节
第4章
1至7节
次重点章节
第9章
1至3节
次重点章节
第15章
第1、2节
次重点章节
第2章
1至3节
一般章节
第6章
第5节
一般章节
第11章
第4节
一般章节
教材上的其它内容考生可根据实际情况作一定了解，不列入考核范围。
二、课程内容和考核目标
第2章制图基本知识
一、学习目的与要求
（一）掌握建筑制图国家标准中的图纸幅面、线型、字体、比例、尺寸标注基本规定。
（二）掌握直线与圆弧、圆弧与圆弧连接的画法。
（三）掌握平面图形的尺寸分析、标注方法与作图步骤。
二、课程内容
2.1图纸幅面、线型、字体、尺寸标注
2.2几何作图
等分线段；等分圆周；直线与圆弧连接、圆弧与圆弧连接。
2.3平面图形画法
平面图形的分析、绘制及尺寸标注。
三、考核知识点与考核要求
1．领会：
带有圆弧连接平面图形的尺寸标注。
2．简单应用：
国家标准中图纸幅面、线型、字体、比例、尺寸标注基本规定。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点是建筑制图国家标准。
2．本章的难点是正确使用绘图工具、根据比例正确抄绘图样。
第3章投影的基本知识
一、学习目的与要求
（一）了解中心投影和平行投影的形成及工程上常用的投影方法，并了解正投影的基本性质。
（二）掌握投影与工程图；三面视图及其对应关系。
（三）熟悉常见的平面体和曲面体的投影特点。
（四）掌握形体分析法和线面分析法，熟练绘制和阅读组合体的投影图的方法和步骤。
二、课程内容
3.1投影及其特性
投影的形成及分类、平行投影的几何性质
3.2正投影图及其特性
3.3基本形体的投影
平面体的投影；曲面体的投影
3.4组合形体的投影
组合体投影图的画法和阅读，形体分析法与线面分析法；根据两面投影图补画第三面投影图。
三、考核知识点与考核要求
识记：
正投影原理，三面视图及其规律。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点是正投影原理，三面视图及其规律，组合体投影图的画法及识读。
2．本章的难点是三面视图及其规律，用形体分析法和线面分析法阅读组合体投影图。
第4章点、直线、平面的投影
一、学习目的与要求
（一）了解两直线的相对位置的投影特性，了解平面的表示法。
（二）熟练掌握点、各种位置直线和各种位置平面的投影特性和作图方法。
（三）熟练掌握根据投影图判定两点相对位置。
（四）掌握用直角三角形法求一般位置直线与投影面的倾角及线段实长的方法。
（五）熟练掌握平面内点和直线的投影特性，在平面内定点和直线的作图方法，掌握用定比的方法确定直线上点的投影。
（六）掌握直角投影定理的作图方法。
（七）掌握求平面对H面最大斜度线（最大坡度线）的求法。
二、课程内容
4.1点的投影
点的三面投影；点的直角坐标表示法；两点的相对位置、重影点。
4.2直线的投影
特殊位置直线；一般位置直线。
4.3直线上的点
4.4线段的实长和倾角
4.5两直线的相对位置
4.6平面的投影
一般位置平面；特殊位置平面。
4.7平面上的直线和点
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
点的投影及作图方法，已知点的两面投影求第三面投影的作图方法。
2．领会：
各种位置直线的投影特性和作图方法。
3．简单应用：
直线上按定比性取点、平面上取点、线的作图方法。
4．综合应用：
直角三角形法求一般位置直线的实长和倾角，最大斜度线的求法。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点是点的二求三作图，直线上定点、平面上取点和线的作图方法，最大斜度线的求法，各种位置直线和各种位置平面的投影特性。
2．本章的难点是能运用点线面的投影特性综合作出平面内的点和线，一般位置直线的实长和对投影面的倾角的作法，判断两直线的相对位置关系，最大斜度线的求法，直角投影定理的应用。
第6章曲线和曲面
一、学习目的与要求
（一）熟练掌握基本形体的投影特性和投影图的画法，以及在其表面定点、线的画法。
（二）了解圆柱螺旋楼梯的形成和画法。
二、课程内容
6.3回转面
圆柱、圆锥、球等回转面的投影特性和作图方法。
6.5平螺旋面
圆柱螺旋线；平螺旋面；圆柱螺旋楼梯。
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
圆柱螺旋楼梯。
2．领会：
圆柱、圆锥、球的投影特性及其表面取点和线的作图方法。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
基本形体的投影特性及其表面取点和线的作图方法。
2．本章的难点：
基本形体的视图、圆柱螺旋楼梯画法。
第7章截交线和相贯线
一、学习目的与要求
（一）掌握用2-3个特殊位置平面截切棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的作图方法。
（二）掌握求两平面立体、平面立体与曲面立体相贯线的基本作图方法（两立体相贯线至少有一个投影为已知）。
（三）掌握求两正交圆柱相贯线的基本作图方法（两圆柱轴线均垂直于投影面），圆柱、圆锥、球的共轴和两圆柱直径相等时相贯线的求法。
二、课程内容
7.2截交线
平面立体切割（截交线）；曲面立体切割（截交线）。
7.3相贯线
平面立体与平面立体相交；平面立体与曲面立体相交；曲面立体与曲面立体相交。
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
了解基本形体的切割。
2．领会：
掌握单一平面截切基本形体的截交线的投影特性和作图方法。
3．简单应用：
用2-3个特殊位置平面截切基本形体的截交线的投影特性和作图方法。
4．综合应用：
掌握求两正交圆柱相贯线的基本作图方法（两圆柱轴线均垂直于投影面），圆柱、圆锥、球的共轴和两圆柱直径相等时相贯线的求法。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
求基本形体被截切后的截交线，求平面立体与圆柱、圆柱与圆柱相交时的相贯线。
2．本章的难点：
求曲面立体被截切后的截交线，求圆柱与圆柱相交时的相贯线。
第8章建筑形体的表达方法
一、学习目的与要求
（一）了解基本视图和辅助视图的形成。
（二）熟练掌握视图、剖面图和断面图的画法、标注及其适用条件。
二、课程内容
8.1建筑形体的画法
投影与视图；基本视图。
8.2视图选择
8.3建筑形体的尺寸标注
建筑形体的尺寸分类；建筑形体的尺寸标注中的注意事项；建筑形体尺寸标注的方法和步骤。
8.4剖面图
剖面图的概念；常用建筑材料图例；剖面图的画法（全剖面图，半剖面图，局部剖面图，阶梯剖面图，旋转剖面图）；剖面图的标注。
8.5断面图
断面图的概念；断面图的画法（断面图的画法，重合断面图，中断断面图）
8.6建筑形体视图的读法
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
各种建筑视图的画法。
2．领会：
全剖面图的形成和画法。
3．简单应用：
半剖面图的形成和画法。
4．综合应用：
局部剖面图、阶梯剖面图和断面图的形成和画法。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
各种视图、剖面图、断面图的画法、标注、识读。
2．本章的难点：
根据形体的形状用最少的视图、最完整地表达形体的各部分。
第9章轴测投影
一、学习目的与要求
（一）了解轴测图的形成。
（二）掌握基本立体和组合体的正等轴测图和正面斜轴测图的画法。
二、课程内容
9.1概述
轴测图的形成；轴测图的特点；轴间角和轴向伸缩系数；轴测投影的基本性质；轴测投影的基本作图方法。
9.2正轴测图
正等轴测图轴间角和轴向伸缩系数；平面立体的正等轴测图画法；圆的正等轴测图画法；曲面立体的正等轴测图画法；圆角的正等轴测图画法。
9.3斜轴测图
正面斜轴测图轴间角和轴向伸缩系数；形体的正面斜轴测图画法。
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
棱柱、棱锥正等轴测图和正面斜轴测图的画法。
2．领会：
圆柱正面斜轴测图的画法。
3．简单应用：
圆柱正等轴测图的画法。
4．综合应用：
组合体的正等轴测图和正面斜轴测图的画法。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
确定轴测轴方向，能利用轴测图正确表达组合体。
2．本章的难点：
确定画组合体轴测图的先后次序。
第10章建筑施工图
一、学习目的与要求
（一）掌握房屋建筑施工图的分类和图示特点。
（二）掌握阅读和绘制房屋建筑施工图的方法和步骤。
二、课程内容
10.1概述
建筑施工图的分类；建筑施工图中的有关规定：
定位轴线、标高、详图索引符号和详图符号、指北针。
10.2总平面图
建筑总平面图的形成和内容；总平面图的识读。
10.3建筑平面图
建筑平面图的形成和内容；建筑平面图的识读。
10.4建筑立面图
建筑立面图的形成和内容；建筑立面图的识读。
10.5建筑剖面图
建筑剖面图的形成和内容；建筑剖面图的识读。
10.6建筑详图
建筑详图的内容；外墙详图；楼梯详图；门窗详图。
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
定位轴线编号的原则及编排方法。
2．领会：
建筑平面图的图示特点、内容，建筑平面图的画法、标注与识读。
3．简单应用：
建筑立面图和建筑剖面图的画法、标注与识读。
4．综合应用：
绘制和阅读房屋建筑施工图（建筑平面图、立面图、剖面图、外墙剖面详图、楼梯详图）的方法和步骤。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
房屋建筑施工图的图示特点以及规定画法、标注、识读。
2．本章的难点：
房屋建筑施工图的图示特点以及规定画法、标注、识读。
第11章结构施工图
一、学习目的与要求
（一）掌握钢筋混凝土结构和钢结构的基本知识。
（二）掌握阅读和绘制柱、梁基本构件钢筋混凝土结构图的方法和步骤。
（三）初步掌握结构施工图的内容和图示特点，如视图的配置、比例、图线、尺寸标注特点、图例、习惯画法、规定画法以及专业制图标注中的其他相关规定。
（四）初步掌握阅读和绘制柱、梁基本构件钢筋混凝土结构图的方法和步骤。
（五）初步掌握阅读和绘制钢结构节点图的方法和步骤。
二、课程内容
11.1概述
结构施工图的主要内容和用途；常用构建代号。
11.2钢筋混凝土结构图
钢筋混凝土结构简介；钢筋混凝土结构图的内容和表达方法。
11.4钢结构图
型钢及其连接；钢屋架结构详图。
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
钢筋混凝土结构和钢结构的基本知识。
2．领会：
阅读和绘制柱、梁基本构件钢筋混凝土结构图。
3．简单应用：
阅读和绘制钢结构节点图的方法和步骤。
4．综合应用：
钢筋混凝土梁、柱平面表示法施工图的画法。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
结构施工图的内容和图示特点，阅读和绘制梁、柱基本构件钢筋混凝土结构图的方法和步骤。
2．本章的难点：
钢筋混凝土梁、柱平面表示法施工图的画法。
第15章透视投影
一、学习目的与要求
（一）了解透视投影的形成。
（二）掌握一点透视和两点透视图的画法。
二、课程内容
15.1概述
透视的基本概念与术语
15.2透视图的画法
点的透视；水平线的透视；铅垂线的透视；立体的透视（灭点、真高线）；建筑形体的透视（一点透视、两点透视）。
三、考核知识点与考核要求
1．识记：
点和直线的透视。
2．领会：
平面的透视。
3．简单应用：
平面立体的一点透视和两点透视。
4．综合应用：
直线的灭点、真高线的确定和应用，运用灭点画建筑形体的透视。
四、本章的重点、难点
1．本章的重点：
点、直线、平面和平面立体的透视，利用灭点、真高线等求作建筑形体的一点透视和两点透视。
2．本章的难点：
利用灭点、真高线等求作建筑形体的一点透视和两点透视。
三、关于大纲的说明与考核实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，特对相关问题作如下说明，并提出具体实施要求：
（一）自学考试大纲的目的和作用
课程自学考试大纲是根据专业自学考试计划的要求，结合自学考试的特点而确定的。
其目的是对个人自学、社会助学和课程考试命题进行指导和规定。
课程自学考试大纲明确了课程学习的内容以及深广度，规定了课程自学考试的范围和标准。
因此，它是编写自学考试教材和辅导书的依据，是社会助学组织进行自学辅导的依据，是自学者学习教材、掌握课程内容知识范围和程度的依据，也是进行自学考试命题的依据。
（二）课程自学考试大纲与教材的关系
课程自学考试大纲是进行学习和考试的依据，教材是学习掌握课程知识的基本内容与范围的媒介，教材的内容是大纲所规定的课程知识和内容的扩展与发挥。
课程内容在教材中可以体现一定的深度和难度，但在大纲中对考核的要求一定要适当。
大纲与教材所体现的课程内容应基本一致；大纲里面的课程内容和考核知识点，教材里一般也要有。
反过来教材里有的内容，大纲里就不一定体现。
（三）关于自学教材
1.指定教材：
建筑制图，何斌、陈锦昌、王枫红主编，高等教育出版社，2014年3月第7版。
2.配套习题集：
建筑制图习题集，陈美华、袁果、王英姿主编，高等教育出版社，2013年10月第7版。
（四）关于自学要求和自学方法的指导
1.本课程要解决的根本问题是通过投影的方法把空间形体和几何问题转化为平面图形，借此用图示的方法来表达物体的结构。
因此，在学习的过程中，除应掌握投影理论和作图方法之外，还必须考虑空间形体的几何问题与平面图形之间的内在联系，养成空间思维和空间记忆的习惯。
2.本课程的内容是由浅入深、环环相扣的，如果对前面的概念理解不透，作图方法掌握得不是很熟练，后面将会感到越学越难。
因此在学习时，必须注意稳扎稳打、循序渐进。
3.本课程是一门实践性较强的课程，为了正确掌握所学的投影理论和作图方法，必须多做练习。
考生除应在指定教材的习题集上完成习题作业外，还必须按照习题集中相关题目的要求，用绘图工具绘制5到6张A3幅面的图纸作业。
4.为有效地指导个人自学和社会助学，本大纲已指明了章节内容的重点和难点。
本课程共4学分。
（五）对社会助学的要求
1.社会助学者应首先研究大纲的各项要求和说明，领会大纲的精神；然后根据大纲所规定的课程内容和考核目标认真研究指定的教材，明确本课程的特点和学习要求，对自学应考者进行切实有效的辅导。
2.引导自学应考者正确处理大纲中所规定的“识记”、“领会”、“简单应用”、“综合应用”各层次知识点之间的关系，使自学应考者能够较好地把各层次的知识点联系起来，要特别注意把综合应用和简单应用的各知识点联系起来；并能运用所要求综合应用的知识点解决后续知识点的空间几何问题，及绘制和阅读建筑工程图样；把基本理论和技能转化为应用能力。
在全面辅导的基础上，着重培养和提高自学应考者的分析问题和解决问题的能力。
3.要正确处理重点和一般的关系。
课程内容有重点和一般之分，但作为对本课程的各知识点的相互联系，重点与一般是相互联系的，不是截然分开的。
因此，要求社会助学者应指导自学应考者全面系统学习教材，掌握全部考试内容和考核知识点，在此基础上再突出重点。
4.要督促自学应考者及时完成各章节所要求的作业，并尽量予以批改，严格贯彻大纲对作业提出的要求，以培养自学应考者的严谨细致的工作作风。
5.建筑制图课程教学建议学时数
章
节
内容
建议学时数
第1章绪论
1、2节
学习目的与方法、古代建筑制图的成就
1
第2章制图的基本知识
1、2、3节
图纸幅面、线型、字体、尺寸标注；几何作图；平面图形的画法
4
第3章投影的基本知识
1、2、3、4节
投影及其特性；正投影图及其特性；基本形体的投影；组合体的投影
12
第4章点、直线、平面的投影
1、2、3、4、5、6、7节
点的投影；直线的投影；直线上的点；线段的实长和倾角；两直线的相对位置；平面的投影；平面上的点和线
11
第6章曲线和曲面
3、5节
回转面；平螺旋面
4
第7章截交线和相贯线
2、3节
截交线；相贯线
8
第8章建筑形体的表达方法
1、2、3、4、5、6节
建筑形体的画法；视图选择；建筑形体的尺寸标注；剖面图；断面图；建筑形体视图的读法
10
第9章轴测投影
1、2、3节
正等轴测图；斜二轴测图
6
第10章建筑施工图
1、2、3、4、5、6节
概述；总平面图；建筑平面图；建筑立面图；建筑剖面图；建筑详图
10
第11章结构施工图
1、2、4节
概述；钢筋混凝土结构图；钢结构图
8
第15章透视投影
1、2节
概述；透视图的画法
6
合计：
80
（六）对考核内容的说明
1.本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。
课程中各章的内容均由若干知识点组成，在自学考试中成为考核知识点。
因此，课程自学考试大纲中所规定的考试内容是以分解为考核知识点的方式给出的。
由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身的特点不同，自学考试将对各知识点分别按四个认知层次确定其考核要求。
2.应注意的是要求综合应用的知识点一般都已包含在要求简单应用的知识点之中。
如大纲要求综合应用“点的三面投影的投影规律及作图方法；已知点的两个投影，求第三投影”和综合应用“棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球的投影特性和作图方法，以及在其表面定点、线的方法”等知识点的基础知识。
3.关于认知能力层次的说明
（1）识记：
能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。
（2）领会：
能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。
（3）简单应用：
能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。
（4）综合应用：
能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。
（七）关于本课程考试的几个规定
1.本课程考试的方法是闭卷，考试时间为150分钟。
考试时应携带的必要工具有黑色钢笔、铅笔（HB、2B）、橡皮、圆规、一套三角板（45º和30º、60º三角板）等绘图工具。
2.本课程考试评分采取“百分制”，60分及格。
3.本课程考试命题的主要题型应以作图求解题为主，题型包括：
单项选择题、填空题、判断题、作图题、综合应用题。
4.本课程考试卷面中，试题的难度可分为：
易、较易、较难、难四个等级，每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为2：
3：
3：
2。
5.本课程考试卷面中，识记、领会、简单应用、综合应用4类题目，各占分数的20％、30％、30％、20％。
6.必须注意试题的难易程度与能力层次有一定的联系，但二者不是等同的概念。
在各个能力层次中对于不同的考生都存在着不同的难度。
附录
题型举例
一、单项选择题
1.定位轴线一般用（）表示。
A、细实线B、粗实线C、细点划线D、双点划线
2.在建筑施工图的平面图中，M一般代表的是（）。
A、窗B、门C、柱D、预埋件
二、填空题
1.建筑透视图是用投影法绘制的。
2.三面视图之间的关系可简称为：
、、。
三、判断题
1.点C是否在直线AB上？
（是，否）
2.直线AB与直线CD是否相交？
（是，否）
四、作图题
1.作形体的侧面投影。
2.作出物体的1-1、2-2剖面图。
五、综合应用题
1.在首层平面图（1﹕150）上，完成下列各项内容：
（1）标出各承重构件的纵向和横向轴线编号；
（2）标出轴线间尺寸和总尺寸，以及室内地面标高（房地面标高为零点，门厅低20mm）；
（3）补画门的图例（外门用双扇平开门，其余用单扇平开门），并标出各门窗编号。
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