大班毕业活动方案.docx
《大班毕业活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班毕业活动方案.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
大班毕业活动方案
大班毕业活动方案
（经典版）
编制人：
__________________
审核人：
__________________
审批人：
__________________
编制单位：
__________________
编制时间：
____年____月____日
序言
下载提示：
该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!
并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、报告大全、心得体会、条据书信、合同协议、演讲稿、自我鉴定、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!
Downloadtips:
Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!
Inaddition,thisshopprovidesyouwithvarioustypesofclassicsampleessays,suchasworksummary,workplan,reportbook,experienceandexperience,letterofagreement,contractagreement,speechdraft,self-assessment,othersampleessays,etc.IwouldliketoknowthedifferentformatAndhowtowrite,staytuned!
大班毕业活动方案
大班毕业活动方案
为了确保工作或事情顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
我们应该怎么制定方案呢？
以下是本店铺整理的大班毕业活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大班毕业活动方案1
活动主线：
教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的实物，具体的理解食品包装的形式与内容的统一，形式与对象（儿童年龄特点）的统一，以及最具生活趣味的艺术特点。
教学目的：
通过画各种小食品，引导学生加深理解形状和色彩等绘画知识，培养学生的观察能力、记忆能力和绘画表现能力。
教学重点：
小食品的特点和装饰特点的理解与表现方法。
教学难点：
小食品的不同形状特点与不同装饰风格的表现。
教学准备：
1.学生自带一样小食品。
要求没有教师的允许下不许打开，违反者禁止参加本课的活动。
作业要求：
写生或想象画几个小食品，要注意好外形特点和图案与色彩的设计效果。
活动过程
一、小食品观赏活动。
解决以下问题（培养学生敏锐的审美感知能力）（造型的审美）关于对小食品（）的调查
所研专题名称：
经研究我知道调查内容包装上面有什么：
4种以上
通过包装我知道里面是：
外形：
色彩：
以色为主，还有颜色。
色彩搭配的作用：
适合的年龄段。
1．哪些颜色再一起对比比较强烈
2．包装和内容是否统一？
是不是
3．画几种你发现的线条。
你还发现了什么：
。
二、教师小结学生在研究的过程中，发现的色彩运用的规律。
三、把你观察的小食品画出来。
适当讲授构图技巧。
可以进行随意的组合（审美能力的理解。
a美术知识的介绍）
四、调查反馈。
1．读自己的研究报告，张贴自己的研究成果。
2．比一比谁的小食品画的又象又好。
（d通过学生优秀作业的对照、比较、鉴别）
五、布置作业，通过研究，我们学习了对事物的细致的观察。
回家每人选一样物体进行调查，自己写一份调查报告。
下节课我们进行更多的交流。
大班毕业活动方案2
一、活动目的：
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的，范文之规划方案：
植树节活动方案。
二、行动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
三、活动时间：
20xx.3.2——20xx.3.18
四、参加对象：
全体少先队员
五、活动内容：
（一）播种行动：
利用午谈课及校园网向学生发布活动通知
（二）实施行动：
1、我为班级添绿：
学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色，规划方案《植树节活动方案》。
2、我为校园添绿：
爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
爱护学校的花草树木，不随便踩草地。
每班每天做好班级及公共区的卫生工作。
各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。
3、我为家庭添绿：
在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。
（三）主题活动：
开展以植树节为主题的手抄报活动，内容以关于植树节的来历、植树与环保、有关植树节的活动为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。
1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕植树节开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：
各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。
2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。
3、我知道植物生长知识交流会：
队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传：
（四）表彰先进，评选绿色环保小卫士。
评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们绿色环保小卫士光荣称号。
大班毕业活动方案3
活动目标：
1、理解诗歌内容，并能有感情地朗诵。
2、能体会自己在幼儿园三年的成长与进步，感受他人对自己的帮助和关爱。
活动准备：
1、搜集幼儿三年前入园时的照片。
2、请幼儿提前向家长了解自己刚入园时的表现。
3、教学挂图《毕业诗》。
活动过程：
1、唤起幼儿对幼儿园生活的留恋。
（1）请幼儿看倒计时牌，说一说还有几天毕业？
（2）幼儿欣赏《毕业诗》，感受自己长大了。
2、出示教学挂图，分段理解诗歌内容。
（1）提问：
马上就要上小学了，你的心情是怎么样的？
萌发幼儿入小学的自豪感。
教师运用诗歌中的第一段的语言进行小结。
（2）出示三年前入园时的照片，寻找我的同伴，引导幼儿回忆当时自己记忆最深的事情，对照现在的自己，说说自己的进步。
教师运用诗歌中的第二段的语言进行小结。
（3）引导幼儿回忆帮助过自己的人。
请幼儿想一想在长大的过程中，都有谁帮助过自己？
他们是怎样帮助的，有了他们的帮助，生活变得怎样？
教师可引导幼儿想到好朋友、老师、医生、炊事员、门卫等。
说说现在要离开他们的心情，及如何回报他们。
教师运用诗歌中第三段的语言进行小结。
3、幼儿学习朗诵诗歌，初步把握朗诵的语速、段落之间的停顿，以及每段情感的体现。
（1）第一段朗诵时声音高亢，表现出即将成为小学生的自豪感。
（2）第二段朗诵时语速较缓，像是在和老师讲话，表现出对老师的感激之情。
（3）第三段朗诵时声音上扬，表现出即将离别时的依依不舍，以及对未来生活和学习的信心。
4、请幼儿说一说自己长大了，要离开幼儿园了，该怎样向帮助过自己的人表达谢意。
如送画、自制小礼物、说一句话、鞠一个躬、合一张影、唱首歌、表示要好好学习等。
大班毕业活动方案4
1、前期准备工作：
一、发给家长邀请函。
（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
二、教师布置大厅。
三、食堂工作人员准备自助餐食物等。
四、活动结束工作：
安排好人员清扫场地。
2、目的：
（1）、体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）、体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
20xx、6、23下午5：
00~8：
00
地点：
幼儿园大厅
人员：
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程：
（1）、主持人出场。
（2）、园长寄语。
（3）、家长代表讲话。
（4）、大班组教师寄语。
（5）、大班幼儿汇报演出。
（6）、开始聚餐。
（7）、化妆舞会。
（8）、整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：
亲爱的小朋友，
（女）乙：
亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：
你们好!
老师：
离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
咀：
此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：
请听由大
（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
咀：
幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：
我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
（园长寄语）
咀：
幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：
首先，有请大
（1）班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。
咀：
接下来有请大
（2）班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢?
（家长发言）
咀：
小朋友们，还记得刚入园时的情景吗?
乙：
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
咀：
三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：
现在我们大
（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!
让我们一起来听听大
（2）班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出
咀：
为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵!
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：
刚才的小兵可真神气啊!
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
咀：
有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
咀：
爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗?
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
咀：
妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：
小朋友知道我们的国剧是什么吗?
对，是京剧。
下面请听由大
（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
咀：
我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：
我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。
请听由大
（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
咀：
我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：
再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大
（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
咀：
亲爱的小朋友，
乙：
亲爱的老师，
合：
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立，演唱毕业歌。
老师：
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿，请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌!
大班毕业活动方案5
1、准备工作
（1）发给家长邀请函。
（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服、面具等）
（2）教师布置大厅。
（3）食堂工作人员准备自助餐食物等。
（4）活动结束工作：
安排好人员清扫场地。
2、目的
（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的向往之情。
（2）体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间：
某日某月下午5：
00—8：
00
地点：
幼儿园大厅
人员：
幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
3、流程
（1）主持人出场。
（2）园长寄语。
（3）家长代表讲话。
（4）大班组教师寄语。
（5）大班幼儿汇报演出。
（6）开始聚餐。
（7）化妆舞会。
（8）整理工作。
4、主持人发言稿
一、开始部分
（男）甲：
亲爱的小朋友，
（女）乙：
亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨，
合：
你们好！
老师：
离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。
作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲：
此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
乙：
请听由大
（1）班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲：
幼儿园给了我们很多很多，我们将永远铭记。
乙：
我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。
小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧！
（园长寄语）
甲：
幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。
如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙：
首先，有请大
（1）班XXX爸爸，让我们一起听听他的讲话。
甲：
接下来有请大
（2）班XXX爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？
（家长发言）
甲：
小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？
乙：
玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子！
甲：
三年了，当爱哭的小不点已经长大，
乙：
是老师像妈妈一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。
（大班组老师寄语）
老师：
现在我们大
（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！
让我们一起来听听大
（2）班小朋友的《毕业献词》吧！
二、汇报演出
甲：
为了今天的毕业典礼，我们小朋友准备了很多精彩的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！
请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙：
刚才的小兵可真神气啊！
我们的女生也不甘示弱。
请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲：
有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过，
乙：
下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲：
爸爸妈妈，我是你们的宝贝吗？
我真想《人人叫我好儿童》。
请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙：
我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。
她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：
妈妈，你的眼睛充满了慈爱，老师，你的眼睛充满了关怀。
我爱妈妈，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙：
小朋友知道我们的国剧是什么吗？
对，是京剧。
下面请听由大
（2）班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲：
我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。
请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙：
我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。
请听由大
（2）班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
甲：
我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。
请欣赏舞蹈《太阳花》。
乙：
再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声《再见了，幼儿园》，请欣赏大
（2）班诗朗诵《再见了，幼儿园》。
甲：
亲爱的小朋友，
乙：
亲爱的老师，
合：
我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。
全体起立，演唱毕业歌。
老师：
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：
祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。
大班组汇报演出到此结束。
为了大家共同的心愿，请一起举杯。
预祝我们的明天会更辉煌！
大班幼儿毕业典礼活动策划方案
孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。
孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气，懂得了七十二般变化。
6岁是幼儿迈向小学的里程碑，在“看我七十二变“的毕业主题晚会里，我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感，品味着幸福，向自己的6岁告别，也向幼儿园告别。
开场：
1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞（可参考前言）
2、园长致辞
晚会过程：
一、看我变变变
节目形式：
开幕大型节目
串词：
别看我个子小，我们懂得团结的力量大，看我变，我变，我变变变……
人数：
80——100人
道具、舞服：
可参考运动会开幕式的大型节目。
备注：
以大型的节目拉开晚会的帷幕，给所有观众以视觉感官的刺激，成功的开头能吸引全场的目光。
本节目参与的人数较多，服装及道具随队列的变化而改变，从而产生不同的视觉效果和演出效果。
紧扣主题，起到开门见山的作用，并充分体现幼儿间的合作能力。
二、温暖的怀抱
节目形式：
大班舞蹈
串词：
老师的怀抱是温暖的、幼儿园的怀抱是温暖的，即将要告别这种令人眷恋的温暖，我们的情绪变得依依不舍，请看《温暖的怀抱》。
人数：
24人
道具、舞服：
由兴趣班老师负责（颜色选择上以暖色调为主，如红、黄、橙等）
备注：
三、百变形象时装show
节目形式：
时装表演
串词：
孩子有着许许多多奇特的梦想，在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想，请看他们瞬间的变化。
人数：
40——50人
道具、舞服：
由现实生活不同职业服装形象（如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等）及幼儿的梦想形象（如超人、白雪公主等）所需进行选择
备注：
本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬，进一步紧扣主题。
四、摇太阳
节目形式：
大班舞蹈
串词：
孩子的心是天真无邪的，孩子的想象是无比广阔的，在孩子的梦想里他们是无所不能的，看，太阳也被他们摇动了
人数：
24人
道具、舞服：
节目老师负责，色调仍以暖色为主。
五、快乐的课室
节目形式：
打击乐
串词：
幼儿园的生活是多姿多彩的，孩子的生活是无比快乐的，我们老师把课室变成了演奏厅，现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《快乐的课室》。
人数：
40人
道具、舞服：
课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械（高翘、球等）┅┅园服
备注：
从幼儿在幼儿园的生活中取材，设置课室情景，利用课室内的物品变成打击乐器，体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是快乐的。
依然紧扣主题，深化主题内容。
六、花环迪斯科
节目形式：
中班体操
串词：
我们变身为魔法师，花环被魔法棒点中，它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。
人数：
19人
道具、舞服：
节目老师负责
备注：
七、Love'sdance
节目形式：
家长节目（集体交际舞表演）
串词：
爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最伟大的，今天，他们的孩子毕业了，为了表达他们对老师用心教育的感谢之心，也给孩子送上一份美好的祝福，请欣赏他们的爱之舞。
人数：
12对家长、48个小朋友
道具、舞服：
礼服为主。
备注：
幼儿为家长伴舞，主要是为了增强舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
节目形式：
教师舞蹈
串词：
“每当我轻轻走过你窗前，高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的.，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。
由我们亲爱的老师为孩子送上一份特别的礼物――《彩云追月》
人数：
24人
道具、舞服：
已有
九、猜猜看
节目形式：
中班舞蹈
串词：
感谢老师对我们美好的祝愿，现在请大家猜猜看我们中班的小朋友们又变身为什么了呢？
人数：
20人
道具、舞服：
节目老师负责
十、同唱一首歌《鲁冰花》
节目形式：
歌曲演唱
串词：
我们在同一天空下，有着共同的理想、共同的愿望，让我们所有的家长和小朋友来同唱一首我们非常熟悉的歌――《鲁冰花》。
人数：
由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱，全场家长和小朋友和唱。
备注：
这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲，可预先发给家长一份歌谱，与孩子共同练唱。
由演唱者引领全场观众参与演唱，引起共鸣，把晚会推至最高潮，同时这也是晚会的尾声，给全场观众留下了无限的回味和震荡。
谢幕：
主持人致谢幕辞、领导和演员及工作人员出场谢幕、放礼炮。
大班毕业活动方案6
一、活动目标：
1、在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。
2、在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。
3、在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。
二、活动主题：
健康成长感恩
三、活动时间：
20xx年6月25日（周三）下午13：
30
四、参加人员：
大班组全体师生、家长
五、活动准备：
组别具体内容具体要求负责人
宣传组
1、横幅制作横幅事先确定好场地位置刘宗美
2、邀请函制作及发放17号审核，家长人手1份并于20号发放。
刘宗美
3、摄影、摄像提前一周联系好王茜
4、新闻报道及时撰写与上报许新
5、音乐、音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核彭扣英
活动组
升级会员 