小超市促销方案共8篇.docx
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小超市促销方案共8篇
篇一：
小超市小促销活动
促销主题：
营养早餐天天送
促销时间：
2月24日—3月2日
促销内容：
凡每天在我店购物的前两百名顾客，凭单张电脑小票可领取营养早餐一份。
每天数量有限、送完为止。
注意事项：
本活动电脑小票只限使用一次，不累加、不分解使用。
收银线以外柜台不参加此活动。
促销主题：
幸运彩球连环中
促销时间：
2月23日—2月28日
促销内容：
凡在我店超市部一次性购物满38元的顾客，凭当日单张电脑小票再加1元均可参与此活动。
百元大奖、精美礼品快来拿啊！
活动规则：
顾客从抽奖箱内依次抽出两个标有数字的乒乓球，第一个球上的数字为十位数，第二个球上的数字为个位数，两个球上的数字组合起来的两位数即是顾客抽中的幸运数字，并参照奖项设置领取相应的奖品。
注意事项：
本活动电脑小票只限使用一次，不累加、不分解使用。
收银线以外柜台不参加此活动
促销主题：
甜甜蜜蜜过元宵
促销时间：
3月1日—3月4日
促销内容：
凡在我店超市部一次性购物满58元以上的前800名顾客，凭当日单张电脑小票可获赠360g+30g碗装甜米酒一碗。
注意事项：
本活动电脑小票只限使用一次，不累加、不分解使用。
收银线以外柜台不参加此活动。
活动主题：
正月正看花灯
活动时间：
3月4日
活动内容：
3月4日晚8点起，我店将在前坪悬挂彩灯及张贴灯谜，猜中灯谜者可领取精美礼品一份。
篇二：
最新超市促销活动方案大全
超市促销活动方案大全
促销活动千奇百怪，促销创意的不断产生使得促销活动更为多样有趣，然而一个有创意的促销活动仍必须具有一定绩效，才能成为有效的促销，因此，为了使促销有创意也有绩效，完整与周全的促销计划就成为相当重要的课题。
a．促销活动的理念
a．目标性
任何一项活动都有其举办的动机与目的。
a）.广宣目的：
建立企业知名度，提高消费者品牌形象。
b）.促销目的：
立即增加营业额及来客数。
c）.公关目的：
建立消费者信赖与良好印象，进而间接增加业绩。
d）.大型活动的目的：
提高连锁企业的知名度，增加消费者及同业间的认知度。
e）.教育社会使大众认知达到共识的效果。
任何活动之目标、对象，更应明确化；目标对象达一定数量以上，才值得举办活动。
b．时效性
a）.任何活动，都应依其销售对象的特性选择在最适当的季节、节日或重要纪念日举办。
b）.按照要求对象、活动内容、投入成本，可能收益等因素，来决定活动期间的长短。
c．创新性
a）.任何活动的举办方法，应力求新鲜，具独创性、吸引力强，如此才能有更大的诱因招来顾客，活动的效果才能提高。
b）.随时注意社会的脉动与趋势，掌握话题，运用事件营销的冲击力，提高活动效果。
d．形象性
a）.任何活动都必须本着“以诚信为原则”。
b）.任何活动都必须以消费者的立场来着手。
c）.赠品、摸彩或抽奖既已答应赠予即应确保已赠出去。
d）.与社会公益相结合，有助提高企业形象。
e）.必须有公证单位或公证人员在场稽核时，即应聘请。
e．绩效性
任何活动都必须在成本条件与经济规模两限制条件下，创造出最大的绩效。
a）.成本预算控制
活动的成本预算以其所增加毛利>成本为原则。
公关活动所耗费的成本能够在公司所控制之下，其有形无形利弊，能做整体性的考虑。
f）.经济规模
新连锁系统低于10家时，成本高的活动较少举办，全区域性的活动也少之为宜。
当连锁店分布区域密集，且家数达经济规模时，则适合以较多费用来举办大型活动，成效明显。
b．活动的范围
a．全区性活动：
适合全区每一间门店同时举办的活动。
b．地区性活动：
只适合某些地区，例如为周年庆而举办的活动。
c．单店活动：
个别单店的促销活动，例如新门店开张促销、为滞销品举办的促销等等。
不过按一般连锁业的规范，单店促销活动不能与地区性活动抵触，而地区性活动也不能与全区性活动抵触，必须在举办活动前透过督导员向上及报备。
c．促销的分类与方法
如前所述，促销的目的有不同的层面，但基本上仍以业绩为中心；在连锁店的特质中，不论是产销、采销或是加盟形态的差别，都可以把商品的进、出作为流通的主体。
因此在连锁店的促销主体就包括了：
公司内部促销（internalpromotion）以及消费者促销（consumerpromotion）。
公司内部促销是以如何激发业绩目标达成的共识为宗旨，且经由业务流程的管理来确保业绩的达成，因此在相当多的连锁店企业规划业绩竞赛或奖励制度，以及业务管理的相关手册，都有以促进销售的经营目的而设计，并且落实在日常业务工作，尤其是自愿加盟的连锁形态，总部对于加盟店的控制权较少，可以各店竞赛、协助陈列、进货折扣及销售奖金等方式促进商品的销售。
消费者促销指的是促进消费者在某特定时间内购买的活动，这个活动包括前面所讲的“全区性活动”“地区性活动”以及“单店活动”。
d．促销广告的相互作用
营销中最大的矛盾就是广告与促销的相反作用。
广告的目的原本是要养成消费者对品牌长期的忠实度，然而促销活动（sp）却是针对短期的营销效果。
有时sp作得太过火，反而使消费者丧失对该品牌的信心，因为消费者总认为好的产品是不需要用强迫方式来推销。
因此sp反而破坏了商品的品牌形象。
虽然广告和促销有相反作用，但两者间也有补充作用，例如，新商品上市时，广告与试用品的提供，可以产生非常好的互补作用与相乘效果。
又如：
胶卷的广告与摄影比赛，不但有短期的促销效果，也可以提高消费者的兴趣而引起他们对品牌的好感。
几种促销方式的相反作用及补充作用
a．特价
特价会破坏品牌的品质印象。
过多时会引起消费者的怀疑而降低品牌的忠实度。
要设法降低此相反作用，特价必须要利用特殊名目，如节日、周年等，而且销售突破100万件的机率几乎没有。
b．折价券
会破坏品牌形象，尽量以特定对象及折价券本身的价值感来减少相反作用。
报纸或杂志上的折价券可以提高对广告的注目率。
邮送的折价券可附带商品信息。
c．退款券及礼券
是一种减价方式要减少相反作用，需提高礼券的印刷水准，使具有高级感。
广告加上退款券或礼券可以鼓励零售商进货。
d．赠品
价值太低的赠品会引起消费者的反感，没有创意的赠品会增加品牌的不良印象。
赠品应视为品牌性格的一部分来处理，以避免反作用。
很难以广告来诉求商品差别化时，可以用赠品来当作差别化的工具。
e．抽奖
可以创造立即的促销效果，但未获奖的广大消费者，可能产生挫折感，而影响对品牌的偏好。
商品广告加上令人心动的抽奖活动，确实会提高消费者对商品的了解及兴趣。
f．猜谜
刮刮看对号码等立即性的游戏主要是求短期效果，对商品形象没能大帮助，但因其有趣味，也不会破坏形象？
问答式的猜谜，可能增加对商品的了解。
g．比赛
比赛因为要使用到智力，体力或技巧，不像抽奖只凭运气，令人有不劳而获的感觉。
但是比赛只能限于特定对象，无法普及。
比赛结果的发表，可以加强商品广告诉求（如命名比赛，可迅速为品牌提高知名度并可增进对商品的了解）。
h．继续购买奖励
忠实爱用者不必有奖励办法也会继续购买。
而一般大众比较喜欢立即报酬，因此用此方式来维系品牌忠实度，不一定比广告有效。
以广告来提高形象目标时（如航空公司的image广告）可用此方法来帮助营销（如飞航满l万公里可获得一张免费机票）。
i．加值包
对新商品比较没有反效果，但在商品衰退期使用此方式，会让消费者有过时商品最后刺激的感觉。
新商品上市，可配合广告来刺激购买欲。
j．试用品及样品
很少反作用，但因费用太高常会影响广告预算的编列，故散发时必须控制数量及对象。
k．招待券
因为有文化，有娱乐和健康等正面的意义，以招待券赠送消费者不会产生对广告的反作用。
对品牌印象及企业的形象有提高的效果，可以和商品广告同时进行，加强长期忠实度与短期促销效果。
e．促销企划上的注意点
企划促销活动时，必须考虑下列几个要点：
a．最好集中在一个主要的目标（例如针对未购者的方式动，目标不要太分散或模糊。
b．以主要目标来考虑最有效的促销方式。
c．评价各种促销方式的效率时，必须同时考虑到此方式对广告活动与贩卖活动的关系。
d．对象要明确。
e．以数字来估计目标及成本效果。
f．综合上述，制订与目标市场、广告、贩卖及成本都是最合算的促销办法。
g．当为了短期作战，不得不使用具有对广告较大反作用的促销活动时，必须尽量利用创意去补救。
（例如抽奖活动的奖品是文化活动的入场券，或提出创意性高的游戏）。
f．促销方式与目标的配合
促销方式有很多种，但是最主要是是要同促销的目标相配合，达不到促销的目的，促销也就失去了本来的意义。
g．促销活动工具
a．分色折扣
分色折扣，就是针对不同颜色标签有着不同的折扣数，也就是利用各种颜色来表示不同折扣。
因为连锁经营经常是采用万国牌方式，也就是集合各家品牌，或是不同产品别总合而成。
因此，不同商品其毛利结构也有不同。
所以，如果只是单一折扣数过高，又让消费者没有感受。
因此，对于不同商品以不同颜色来折扣则可避免此弊端。
b．七折八扣
是以商品的类别作为折扣的分界点。
换言之，根据不同的商品定出七折八扣或是更低的方式，也是折扣战的一种。
c．逐日折扣
是依日期别来设定折扣。
其主要分类也是按照商品类别为主。
通常为求震撼力，某些经营者会用于54321逐日折扣的方法，来作为吸引顾客的手段。
一般来说，逐日折扣的效力极大，对消费者极具吸引力。
d．降价
除了折扣战略外，利用“超低价”，“震撼价”等直接降价方式吸引消费者。
然而由于一般牺牲的降价措施通常数量有限，因此连锁业者都会有限量供应的措施。
而为了控制数量及点计数量，销售者会采用按赠券方式，持券者才有权去购买的方式来控制数量。
另一方面，折扣券可造成消费者珍惜的心理，而不会随意丢弃dm、传单。
然而，如果所谓大降价，其价格下降幅度并不震撼或是消费者根本没有感受，那么此价格战根本无法奏效。
换言之，唯有有内涵的降价力才能真正吸引消费者。
e．组合式购买
组合价则是另一种价格战的方式。
最常见的为快餐连锁业者常推出的经济餐或是套餐式的组合。
此种套餐式的组合对于高峰时间来客数的聚集有着极大的效应。
或者，当部分经营者在产品同构型高的情况下，也常以组合餐特惠价的超值策略来抢食其它竞争者手中的大饼。
当然为了推广某项新上市的商品，业者也可以用此组合价的方式，让消费者以较便宜的价格使用此商品，以此种方法来拉进消费者对新产品的接受度。
f．折价券
利用直接折换现金的方式刺激消费者购物，在贪便宜的心理下，折价券对于购物意愿刺激最为直接。
因为对连锁业者来说，折价券就视同现金。
另一方面，折价券另一长处在于能
迅速递送至大多数潜在顾客与既有顾客手中，再者，折价券也可协助增加既有顾客的购物量。
因为在相同产品及比较利益之下，消费者会选择有优惠的折价促销业者。
折价券除了针对所有商品都可折换的方式外，商品红利及现金红利则是此战术的衍生。
当连锁业者都推广某项商品时，可针对特定商品标上红利xx元折价券，作为鼓励其下次购买抵用，增加顾客上门的次数。
现金红利则是要提高客户单价折扣。
其中主要作法在于购满xxx兀，就送同现金xxx元的红利券，于下次消费抵用。
g．以旧换新
通常当连锁业者推出新的产品时或要推广某一类型商品时，可采用此以旧换新。
所谓以旧换新是指带旧品来买新产品，则可折价一定金额。
此种促销方式对于扩大消费层助益颇大。
尤其可以吸收不同品牌的使用者，增加潜在顾客的购买力。
而至于旧品的处理，则可在稍加整理后，运用公益营销的方式，转赠慈善机构。
h.一元万能
指消费者以一元即可买到超值的商品。
此项活动通常伴随着有门槛的设限。
也就是说，并不是每位消费者都可参加此活动，而是必需消费满xxx元以上，才具资格。
此举主要是利用此活动来提高成交客单价。
而当进行一元万能时，可分为两种方式。
第一种为了制造现场惊喜感与热络买气，连锁业者会在店内特定地方放置各项超值赠品。
赠品可以是门店本身的滞销品或是日用品。
然后，再依先到后来次序抢换商品。
另一种则是以一元购买一个红包袋，袋内装有各项赠品的明细。
视个人运气好坏看抽到商品。
通常红包袋内设计可为家电、折价券或赠品等。
i．每日一物及限时抢购
每日一物是每天推出一项特卖商品作为促销期间的领路货。
而限时抢购则是在固定期间内，店内某特定商品打折或降价，吸引当时在场顾客购买。
一般来说，限时抢购最常见于超级市场，由于各类生鲜商品有其保存期限或是鲜度，一旦超过期限只有丢弃。
因此，为避免损失，超市在每日下午大多有限时抢购方式，出清生鲜存货。
另外，部份连锁业者也会利用限时抢购作法炒热冷门时段。
也就是说，在低峰时间，运用限时抢购来聚汇人潮。
j．来就送
通常连锁业者为招揽来客数，于新店开幕、或是重大节庆促销时，常常会用“来就送”的方式。
凭广告传单、报纸、杂志上的截角，兑换实用性的商品。
然而来店者不见得就是购买者。
换言之，来就送具有广大的集客力，可是对于购买力的刺激较不直接是其较大的缺失。
k．买就送
其主要的意义在于刺激购买力。
所以，买就送对于单日营业额与成交额增加有极大的助益。
因为在贪小便宜的心理下，上门的顾客往往为了得到赠品而掏出腰包。
可是由于无论购
买金额多少一律都有赠品。
所以有些顾客会化整为零，分开购买次数，增加领受赠品的机率，或是连小金额的购买者都要送赠品，都会造成赠品费增加，因此连锁业者需加以控制与防范。
1．满xxx元就送xxx商品
以不同购物门槛设限，赠送各项超值赠品是门槛赠品的特点。
一般来说，此方式不仅可提高客单价，且对于赠品数量的控制方便。
连锁业者可针对不同的门槛设计不同的赠品力，对刺激单日营业额的助益颇佳。
因此，通常赠品成本与设限金额的比值不超过3%上限为控制基准。
可视各连锁经营业别毛利结构的不同而调整。
至于赠品力，则要考虑其超值感。
物以稀为贵或是百元商品免费送，都是赠品力的施力点。
换言之，日用品由于其在任何一间超市都可见到定价，且单价不高，所以通常不考虑作为赠品。
除非其具有非常的特殊的价值感或是单价极为昂贵可营造超值感。
另外，配合节庆选用赠品则是另一重点。
如母亲节赠品偏向女性化商品，而父亲节商品则以男性商品，此外，在于节庆赠品时，部分连锁业者也会以商品+赠品两分礼以表心意，或是将赠品定位为“为你准备另外一份超值礼品”的促销手法，广为宣传。
篇三：
小型超市营销策划书
小型超市营销策划书
——购物方式：
开放式自助购物方式
一、背景介绍
自己写一下校园里边的具体情况
二、营销宗旨
为您服务每一天
三、消费市场分析
在校大学生是一个很大的消费市场，对于学校附近的商场，抓住了这个消费人群，就等于抓住了成功，抓住了金钱。
下面我们对在校大学生进行分析：
⒈大学生消费有其不理性的一面。
大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。
大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。
这也正是大学生消费示范效应的结果。
比方说，现在有个学生在中商买了一件衣服，跟同学说很好，那么，这个同学就很有可能会去中商买这样的衣服。
⒉大学生对品牌的忠诚度很高
大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐步形成固定偏好，最终形成使用习惯，保持对此产品良好的忠诚度。
比如洗发水，感性认识上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下去。
⒊大学生更侧重时尚性消费
学生思想活跃，对新事物有强烈的求知欲，喜欢追求新潮，并敢于创新，消费的趋附性强，娱乐消费占全部消费额的比重很大。
4.大学生倾向物美价廉的商品
这是由他们的经济状况决定的。
比方说，现在有两个品牌的商品，一个质量
好价格高，一个质量稍差但价格低，大学生大多会选择质量好的那种。
同时有另
外两种商品，质量都不错，毫无疑问他们肯定会选择便宜的那种。
大学生消费方向：
主要五大消费：
旅游、电脑、手机、恋爱、服装。
细分如下：
娱乐场所，如网吧、溜冰场、台球场等服装饰品，如衣服鞋子等日
常用品，如洗发水，洗衣粉，香皂，化妆品等通讯费用，如网费话费
等平日旅游，如游览各地名胜学习用品，如考级考研资料嘴上消费，
如一日三餐，零食，聚餐等
总之，我们要打开大学生市场，就必须根据他们的消费方向，制定相应的销售宣
传方法。
四、环境分析
1.宏观环境分析
我校在校生大约有万余人，而且现在每个学校都在扩招，可说是飞速增长。
这么
多的学生将带来商机。
2经济环境
剧调查，学生每学期有出2500元其中食品300元。
服装400元。
3校规
为了学生安全，学校加强对学生管理对学生出校时间限制到一推动作用。
对些我
们可以抓住这个机会，对日用品进行大批品销。
还有，对毕业创业有帮助。
再就
是学院后勤部严格限定校内超市数量，这将之后我们创造一个较稳定的竟争环
境。
4竞争环境分析
“小吃街”集合了各种靠自家特色的小吃。
各种其价格低廉，味道巴士，吸引了大
批学生，有大学生天堂之美育。
不过那里的卫生不进仁义，吃到杂食，头发等等
的乱七八糟的东西是常有的事情了。
5学生消费行为分析
校园超市的目标市场是在校园的基础上进行的。
他们在购买小吃是主要注重的是
味道和卫生。
他门购买行为也是很灵活。
为了广大学生需求和方便。
为了购买方
便使用安全，通常在附近的超市去购买日用品。
同学为了是卫生，味道好是激发
购买动机的直接因数。
最重要的是学生的感因心强。
消费行为会偏向那些重到义
经营的超市。
五、swot分析
优势：
劣势：
机会：
威胁：
六、营销建议
1.针对学生没自己的收入，消费水平不高，在追求实惠的同时，我们把校园超
市的特色定为：
设备简朴，环境舒适，干净，价格实惠，集小吃，日用品为
一屋，使校园超市与其他专卖日用品的超市区分开来。
和不干净，不卫生的小
吃街区分开。
为学生提供一个良好的购物环境，让他们能够安心购物、放心购
物。
2.招聘的员工必须经过上岗培训，给消费者提供更好的服务。
在我们实地调查的
过程中，发现在顾客购物时，导购没有及时向他们介绍商品，有的甚至一直在
一起聊天，这点有待改善。
3.扩大营销宣传，加大宣传力度，虽然不能让所有的人来超市买东西，但要争取
做到每个人都知道这个超市，通过病毒营销，慢慢的消费者的数量就会增加。
4.根据中国传统的节日和外来节日的特点，做有目的、有计划的促销，这样不仅
可以增加超市的人流量，还可以起到宣传的作用。
如：
情人节，超市可以短期
进一些玫瑰花卖，来吸引顾客。
七、营销战略
1．目标市场：
主要是学校里的学生，放寒暑假的时候是附近的居民
2．定位：
以低廉的价格，获得高质量的产品
3．产品：
增加商品的种类，主营一些符合大学生口味的、周转速度快的日常消
费品（如饮料、零食），和一些其它商店里没有而受大学生欢迎的特
色产品（如老酸奶）。
4．价格：
对于那些消费者敏感的商品（如饮料、餐巾纸），打低价战略，在自
己盈利的前提下，以低于其它商店5毛到1元的价格标价；对于那些
消费者不敏感的商品，以相同甚至高于其它商店的价格标价。
5.渠道：
a：
店内销售
b：
外卖服务
c：
和学校里活动的负责人取得联系，建立某种关系，然后拿到活动所需
物品的提供权等。
6.促销：
采用多种促销手段来达到扩大知名度，达到增加收益的目地。
八、行动方案
方案一问卷调查
1、
2、活动对象：
学校学生活动目的：
通过问卷进行一定的宣传；得到消费者习惯及偏好等有用
信息
3、
4、
5、活动时间：
自己定，最好是周六周日活动方式：
纸头的问卷调查和网上的问卷调查活动内容：
前期准备：
搜索相关信息，设计问卷题目，问卷打印复印
活动实施：
在自己专业和其它专业发放问卷，问卷回收；同时，在网
活动后期：
问卷统计，分析相关有用信息
6、活动费用：
问卷的打印复印100份10元
问卷的发放10人免费
问卷的统计4人免费
7、活动意义：
经过此活动的设计，使得填答问卷者确立起对校园超市的信任感，这
样不仅使校园超市扩大影响，而且将对校园超市的品牌推出以及提高
其服务水平大有裨益。
此次问卷调查有利于消费者进一步了解校园超
市并对下一步的校园超市促销作铺垫。
8、活动小结
通过问卷调查，我们知道：
自己根据学校的实际情况写一下，问卷不
用真做，但要根据自己的推测写活动总结。
方案二推行会员制
1、目标公众：
——大学学生
2、宣传口号：
尊贵会员，为您服务每一天
3、活动时间：
自己定
4、活动目的：
通过消费者预存消费额赠送一定金额的方法吸引顾客，让顾客感
受到“加”的温暖与实惠，从而提升超市的顾客回头率，提高超市收入。
5、活动内容：
一．会员卡申办条件
（1）新会员一次性消费20元，可获取校园超市会员卡一张，每人限办一张。
老
会员可凭会员卡更换新的会员卡。
会员的贵宾待遇
（2）持会员卡在校园超市消费购物，可享受店内某些商品购物折扣优惠，并获
得相应积点，优惠幅度详见店内各品牌明示（特价、特卖商品除外）。
（3）积点返礼、不定期满额赠礼。
（4）会员生日当天购物满50有精美礼品相送。
（5）享受预存消费金额赠送一定消费金额或者精美礼品的优惠。
二．使用须知
持卡须知为：
1.本卡是您尊贵身份的象征；
2.本卡可充值消费；
3.凭此卡在惠雅超市消费可享受会员价优惠；
4.结转前请出示此卡，享受专属会员价；
5.持卡可享受超市为会员准备的一切会员礼遇；
6.此卡只限本超市使用；
7.此卡不挂失、不兑现、请妥善保管；8本超市保留此卡在法律允许范围内的一切解释权！
会员原则：
（1）会员卡1人限办1张，不得转借他人使用。
（2）会员卡自申办之日起24小时生效，生效后方可正常使用。
（3）请在购物时主动向营业员或收银员出示会员卡，顾客购物若未即时出示会
员卡，则不能享受相应积点及折扣功能；会员卡积点在购物付款时进行，过后不
再补积。
（4）若会员卡所填资料有变，请尽快凭原卡和有效证件原件至服务台办理变更
手续。
（5）若参加活动，请持本人会员卡及收银小票领取礼品（购物券），会员卡号
须同收银小票卡号相同方可领取。
（6）请勿将会员卡同磁性、高热物品放置在一起，亦不要折弯卡片或划伤卡片，以免造成无法使用。
方案三商品促销
1、活动对象：
——学校学生
2、宣传口号：
低价格消费高质量享受
3、活动目的：
吸引更多的顾客，提高货物销售量，增加销售额。
4、活动时间：
自己定
5、活动内容：
（1）混搭的实惠：
采取买几送一的办法，或者买一件商品，第二件半价等。
（2）抽奖
买满一定额度，可抽奖一次。
需要注意的是，必须要百分百中奖，这样大家才不会觉得这抽奖的活动只是一个商家敛财的幌子,也会提高他们参与本店下次活动的兴趣。
（3）限时抢购
在规定的某段时间内，某样比较大众化的商品便宜卖。
并且，偶尔可以对该商品限量供应。
就是在活动的时间内，在货架上摆一定数量的该商品，只有先来的人才能买到，这样的话，一来可以提高大家的关注度，等有下次类似的活动的时候，大家可能会抢先来买；二来，超市在那样商品上也不致于太亏。
九、费用
物力：
问卷100份10元
（注：
促销商品及后期会员卡办理费用不包括在内）
人力：
问卷调查10人0元（义务）
问卷统计4人0元
附表1:
校园超市市场问卷调查
您好，为了使校园超市能够给您带来更为舒心、省钱的服务，您能不能花一分钟的时间作此调查，以便我们发现我们的不足之处，以求改进，来给您带来更优质的服务。
1.您平时喜欢去哪家超市？
（可以多项选择）
a：
自己写几个学校里或外面的超市
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