完整版小队活动记录表.docx

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完整版小队活动记录表

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

洁净我们的家园

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

我们在班主任周老师的率领下，开始了一场“洁净我们的新家”大

行动。

为了不让日光灯的尘埃撒在头上，我们学着老师的样子，把一个

塑料袋套在头上，大家你看看我，我看看你，样子可风趣了。

别认为我

们年纪小，固然我们在家里一般不做什么家务，但是在这里，大家都使

出了浑身解数，用心地劳动着，你擦玻璃窗，我来擦黑板，你来扫地，

我来拖地板，那架势，绝对是不扫洁净不罢手！

大家个个累的满头大汗，但是看着面目一新的新家，每一个人脸上却都是笑哈哈的。

活动小结：

经过此次清理新的教室，让我们这些平时不太劳动的孩子们知道了劳动的辛苦，也会更为珍惜劳动的果实。

指导员寄语：

希望你们也会在平时的生活中，多做一些力所能及的事情，

让自己更快更好的成长。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

环保从我做起

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

1、怀疑：

“空气是人生命的每一需要，但是我们每日吸入的空气质量如何呢？

”

2、解决问题，让学生认识大气污染造成的危害及其形成的原由。

（1）什么是大气？

（2）大气污染是如何形成的？

（3）大气污染有哪些危害？

（4）地球上的资源是取之不尽，用之不停的吗？

（5）让学生认识国家特别重视环境保护，现已把“环保”做为一项基本国策。

让学生们理解“环境保护，人人有则。

”由于我们只有一个地球，一旦把

地球上的资源用尽，我们将没法繁衍生息在这个地球上

活动小结：

经过活动,使队员们认识环境污染的现状,增强环保意识,激发学生们热爱祖国的感情,并激发他们以实质行动参加绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫

士。

指导员寄语：

学生们经过学习认识了环保知识，增强了环保意识，成效优秀。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

交通安全教育

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

1、经过读新闻、演小品等形式惹起同学们对交通安全的重视。

2、经过本次班会活动，使同学们认识一些基本的交通规则及交通标记，并逐渐

形成自觉恪守交通规则的优秀的行为习惯。

3、交通讯号灯分为以下三类十种。

指挥灯信号及其含意指挥灯信号主要用于交错路口，它分为五种

（1）绿灯亮。

允许车辆、行人通行，但转弯的车辆禁止阻碍直行的车辆和被放行的行人通行。

（2）黄灯亮。

禁止车辆、行人通行，但已超出停止线的车辆和已进人人行横道的行人，能够持续通行，右转弯的车辆和T形路口右侧无横道的直行车辆在小阻碍被放行的车辆和行人通行的状况下，能够通行。

活动小结：

经过班会使学生认识生命的难得，掌握相关的交通安全知识，认清学

习目的，增强学生安全意识。

指导员寄语：

生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们经过此次班会

活动，学会珍惜生命，养成自觉恪守交通规则的好习惯。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

我念书，我快乐

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

我们在指导员的率领下，到达学校学生阅览室。

在这里不单环

境寂静舒坦，并且能让我们尽兴徜徉在书的海洋里。

不论是漫画、

科技、小说、绘本，我们都看得津津乐道。

一坐下就不想走了呢！

固然今日收获很大，希望能常常来这里看看书，丰富我们的知识。

活动小结：

队员们活动踊跃，热爱阅读。

指导员寄语：

学生阅览室是扩大知识面的好地方，活动很存心义。

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活动时间：

活动主题：

清明节主题班会

参加人员：

四

（2）班全班全体同学

活动过程：

一、认识清明节

1、清明节由来，清明节风俗，清明节食品，清明节纪念方式

及外国清明节。

2、让学生知道清明节的日期；清明节的又名；跟着网络发展，

清明节有了不一样的纪念方式；我们家乡清明节的食品和风俗。

活动小结：

经过本次班会，同学们对清明节有了更深的认识，知道我们今日的幸福

生活来之不易,懂得了要努力学习，担负起建设祖国的重担。

指导员寄语：

经过活动能认清自己的不足，学会好勤学习、热爱生活、爱父亲母亲、爱

同学、爱老师、爱班级、爱社会。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

环保我做起

参加人员：

四

（2）班全班全体同学

活动过程：

情形表演《地球妈妈笑了》，从中感觉一些比较突出和严重的环境污染。

让我们再来听一听我班环保小卫士所认识的状况吧。

学生1：

一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。

学生2：

燃烧垃圾产生的废气、汽车废气不停排放，黑烟洋溢。

总结：

所幸的是“爱惜人类的家园”已成为全世界人民的共同呼声，遇到世界各国

的重视。

世界上愈来愈多的人投入到保护环境的队列中。

同学们，你知道“世界环

境日”是每年的哪一天？

为了保护环境很多同学纷繁投入到了急救地球的活动。

活动小结：

使同学们认识环境污染的现状，激发学生爱环境的感情，并激发他们

以实质行动参加绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

指导员寄语：

人类只有一个地球，为了共同的绿色世界，用我们的双手和智慧，让

绿色家园更为美好，从我做起，从此刻做起，带起程边的人共同保护我们的地球。

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活动时间：

活动主题：

大街上

参加人员：

四

（2）班全班全体同学

活动过程：

从前我们队员都作了仔细的准备，每个队员都做了青奥宣传

单，我们经过网络、报纸等媒体查找相关青奥的资料做成宣传单走

上大街，向行人宣传南京举办青奥的状况。

此次活动，增添了我们的主人翁意识，我们为祖国的日趋强

大而感觉骄傲！

活动小结：

队员们活动踊跃，经过活动，队员们都获得了很好的锻炼。

固然寒假的

活动结束了，但我们的爱心还将持续传达下去,,

指导员寄语：

这样的活动很好，能够激发队员们热爱祖国之情，并了

解奥运知识及从小建立为祖国争光的激情！

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活动时间：

活动主题：

课间活动

参加人员：

四

（2）班全班全体同学

活动过程：

我们在指导员的率领下，同学们像脱缰的野马，一窝蜂似

的从教室向操场上跑去，参加各样活动。

立时操场上喧闹起来

了，有的高高兴兴玩老鹰抓小鸡的游戏，“小鸡”牵着“鸡妈妈”

左躲右闪，但是仍是被眼疾手快的老鹰抓到了，大家玩得但是

高兴。

活动小结：

队员们活动踊跃，经过活动，让我们的队员感觉到了活动的乐趣。

指导员寄语：

这样的活动很好，让队员们感觉到了游戏的乐趣。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

五一劳动节主题班会

参加人员：

四

（2）班全班全体同学

活动过程：

五一国际劳动节，是全世界劳感人民的节日。

1886年5月1日，在美国芝加哥，

20万工人举行大停工，要求推行8小时工作制。

这一斗争获得世界各国人民的支持。

此后，国际工人组织为了纪念这个存心义的日子，就把这日定为国际劳动节。

主持人：

“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

幸福的生活从哪里来？

要靠劳动来创建,,”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？

对，小喜鹊靠劳动为自己建筑新房屋，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最荣耀！

主持人：

彭德怀是我们国家的开国功臣，也是八路军的总指挥，他特别谅解农民伯伯的辛苦，

劳动是人间最亮丽的景色线，幸福的生活靠劳动创建，劳动创建了世界，荣耀永久属于伟大的劳动者，

浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者荣耀的岗位。

劳动永久是漂亮的，劳动永久陪伴着芬芳的浪漫。

活动小结：

劳动描述了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢喜与我们共享，

幸福与我们共享，让我们一同为祖国干杯。

指导员寄语：

要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创建

最荣耀！

”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！

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活动时间：

活动主题：

除草活动

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

我们五年级全体同学进行了除草劳动。

我们的任务是拔掉北楼

楼前空地上的草。

这片空地上只有十几棵小树，其他的全部是野草。

可是看到这片杂草丛生的荒地时，同学们都特别快乐。

活动小结：

队员们活动踊跃，经过活动，队员们都有了环保的意识，感觉到了劳动的艰辛。

指导员寄语：

这样的活动很好，让队员们从小有了捍卫校园的意识，以及体验了劳动的艰辛。

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活动时间：

活动主题：

食品安全主题班会

参加人员：

四

（2）班全班人员

活动过程：

学校规定不可以到小摊上去买零食吃，可有的同学偷偷地去买，不听老师的劝说，方才的这位男生就是由于吃了小摊不卫生的食品而患病的。

那么终究什么的食品才

是安全的呢？

请同学取出自己从大商场买的食品和我手里的小摊上的食品进行比较，看看安全的食品一定有哪些表记。

学生比较并且议论：

安全的食品要有生产日期、生产厂家详细的地点和电话、保质期、食品的详细构成成分和重量等。

我们大家都知道病从口入，除了方才同学们所讲的安全表记之外，

我们在平时生活中应当养成优秀的卫生习惯。

饭前便后要洗手，那么终究如何洗才能把手洗洁净呢？

请A同学为我们作示范，大家一同伸出手来试一试。

①先把双手放在水里浸润。

②用洗手液将手心和手背都擦遍。

③搓搓手段，搓搓手背，再搓搓手心。

④用清水将手上的泡泡洗洁净。

⑤最后用洁净的毛巾把收擦干。

活动小结：

经过此次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的

道理。

同学们也都表达此后不再乱买零食的信心。

指导员寄语：

经过议论，我们知道了如何去选购安全的食品，并练习了如何洗手。

希望每位同学养成讲卫生的好习惯，使我们的身体更健康、大脑更聪慧。

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活动时间：

活动主题：

端午节主题班会

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

史料记录，公元前２７８年，秦军攻破楚国京都。

楚国医生、爱国诗人屈原【他倡议举贤授能，富国强兵，力主联齐抗秦，遇到贵族子兰等人的激烈反对，屈原遭

馋离职，被赶出国都，流放到沅、湘流域。

他在流放中，写下了伤时感事的《离骚》、

《天问》、《九歌》等不朽诗篇，独具风采，影响深远（因此，“端午节”也称“诗人

节”）】听到秦军攻破楚国国都的信息后，眼看自己的祖国被侵略，痛澈心脾，但是一直不

忍舍弃自己的祖国，悲忿交加，痛澈心脾，于五月五日，断然写下绝笔作《怀沙》，

抱石投入汨罗江，以身殉国，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。

传说屈原

死后，楚国百姓哀思异样，纷繁涌到汨罗江边去凭吊屈原。

渔夫们划起船只，

在江上往返打捞他的真身。

有位渔夫取出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食品，“扑通、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了，就不会去咬屈医生的身体了。

人们见后

纷繁仿效。

一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽，免得损害屈医生。

此后为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭，外缠彩丝，发展成棕子。

此后，在每年的五月初五，就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的民俗，以此来纪念爱国诗人屈原。

活动小结：

各种中小学校应当多举行这样的主题活动，热爱我们的传统文化风俗，

让它们代代相传！

指导员寄语：

使学生在活动中充足展现自己的劳动成就与价值。

认识了端午节的来

历及民俗习惯，既提升了学生的合作意识与着手能力，也切合我校正学生进行“赏识性

德育模式”的培养要求。

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活动时间：

活动主题：

防溺水安全教育

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

.老师先向学生讲几点防溺水的知识重点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑期禁止到江河、海洋、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不可以单独或结伴到海边、池塘边垂钓、游泳、玩水。

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。

（3）我们是小学生，好多同学都不会游泳，假如发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不可以贸然下水救援,应高声呼喊成年人箭来互助或拨打

“110”。

2.老师说说案例，并由学生饰演小品

本学期××学校在周末，几名学生到讲河畔垂钓玩，有两名学生不慎溺水死亡。

这个凄惨的事实告诉我们了什么?

这几个同学违犯了哪些安全规则?

我们应如何恪守安全规则。

（1）议一议：

这几个小朋友违犯了哪些安全规则？

我们应如何恪守安全规则？

（2）把小朋友的错误纠正过来。

（3）由这个事实说说我们的心得领会。

活动小结：

提升安全意识，学习溺水安全的相关知识，在学习中增强与同学的合作

沟通意识。

初步认识溺水安全的相关内容，要求每一个学生都要提升安全意识。

指导员寄语：

人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们经过这节

课的学习，学会珍惜生命，养成自觉恪守溺水安全原则的好习惯。

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活动时间：

活动主题：

听李老师给我们讲李文华的故事

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

经过听李老师的叙述，认识革命先烈们勇敢善战的故事。

我们要思想上要求进步，踊跃要求入党，我们作为少先队员也

要仔细学习，锻炼过人本事，往后建设国家。

我们也应当踊跃

要求进步，应当好勤学习，锻炼本事，往后为建设国家尽我们

自己的力量。

活动小结：

队员们活动踊跃，经过活动，队员们都对李文华的事迹有了

认识

指导员寄语：

这样的活动很好，能够激发队员们热爱祖国之情，激发了从小建立为

祖国争光的激情！

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活动时间：

活动主题：

心系灾区，爱心义卖

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

义卖活动今日上午，我校为了庆贺“六一”少儿节，就举行了心系灾区，爱心义卖的活动。

同学们把自己喜爱的小玩艺儿带到学校里来参加义卖活动。

女同学带的绝大部分是布娃娃和手工编织的好运星、千纸鹤一类。

活动小结：

队员们活动踊跃，固然活动没有获得很大的收效，但让大家有了献爱心的意识，又锻炼了自己的能力。

指导员寄语：

这样的活动很好，让队员们从小有了献爱心的意识！

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活动时间：

活动主题：

图书漂流

参加人员：

四

（2）班全班人员

活动过程：

你或许会问：

什么是图书漂流？

图书漂流就是在一些自己看过的书

上贴上一张“请阅读我吧”之类的小纸条儿，再将书放到班级的图书角，有兴趣的同学就能够在课间或午间翻阅，让本来已经没用书能持续发挥它的能量。

活动小结：

队员们不单捐赠了好多图书，为班级的图书角添砖加瓦，也增进大家的

友情。

图书漂流，学生得益。

指导员寄语：

看到学生们聚在阅读图书，感觉念书的乐趣，衷心地感觉快乐。

希望

书能能为你们终生的伙伴。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

采访老年人的小学生涯

参加人员：

四

（2）班全班同学

活动过程：

我们去了村里的老人活动室去采访，第一，第一位采访的是毛阿姨，

她今年60岁，从前也是在雅湖小学读的书，听她自己说，她从前学习很努力，很仔细，学习成绩还很好，由于家境不好而辍学。

第二位是一位退休老人，他以前当过小队长、排长，学习很好。

活动小结：

从老人的话语中领会到当时的学习环境很艰辛，和我们此刻没法比较，

我们应当珍惜。

指导员寄语：

幸福的生活来之不易，，好好珍惜此刻，才不会愧对未来。

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活动时间：

活动主题：

坚持锻炼，增强体质

参加人员：

四

（2）班

活动过程：

1、在保证每日一小时体育活动的基础上，每日自锻十分钟以上，养

成健身好习惯。

2、做好晨操和课间操，精神饱满，动作正确到位。

3、能连续不停地跳短绳30秒钟以上、踢毽子30秒钟以上或连续仰卧起

坐10次以上。

活动小结：

为了使身体更为健康，工作能力更强，生活更踊跃，学习更为轻松。

指导员寄语：

在本次体能测试中，大家都获得了可喜的成绩，相信这样的测试关于

敦促学平生时的体能训练，锻炼学生坚毅的意志拥有重要作用。

相信我们会发挥体

育人的精神相貌，用坚毅的体魄来战胜困难和挫折。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

第二讲堂争章活动

参加人员：

四

（2）班全体同学

活动过程：

固然烈日当空，但是我们今日仍是选了一个凉爽的场所，来进行第二讲堂活动。

在这里不单环境寂静舒坦，并且能让我们尽兴徜徉在书的海洋里。

不论是漫画、科技、小说、绘本，我们都看得津津乐道。

一坐下就不想走了呢！

固然今日章已经争到了，但仍是希望能常常来这里看看书，丰富我们的知识。

活动小结：

队员们活动踊跃，热爱阅读。

指导员寄语：

第二讲堂是扩大知识面的好地方，活动很存心义。

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小队活动记录表

活动时间：

活动主题：

保护眼睛、从我做起

参加人员：

四2）班全体同学

活动过程：

眼睛是心灵的窗户，翻开窗户，就能够看到美好的世界。

今日我们来学习保

护眼睛。

保护视力，预防近视，一定认识预防近视眼的基本知识，建立爱眼、护眼

意识，养成优秀的用眼卫生习惯。

1、保持正确的读写姿势

2、选择优秀的用眼视觉环境

3、养成优秀的用眼卫视习惯

4、坚持做眼保健操

5、保证睡眠、平衡营养、增强锻炼按期检查视力，佩带适合的眼睛

活动小结：

今日关于我们来说是意义不一样的一天，由于我们学到了如何正确爱眼和

用眼，希望大家一同努力，我们的世界会更光亮、清楚。

指导员寄语：

眼睛是心灵的窗户，好好的保护她，让她大放异彩。

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