我的好朋友记叙文.docx
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我的好朋友记叙文
我的好朋友记叙文
我的好朋友记叙文1
在学校里每个人都有朋友，当然我也不例外。
古人云：
为了找一个好朋友走多远的路也没关系！
开学了，我走进了教室，看到同学们都来了，我看了看课桌，课桌里面都有好多的书包。
相比他们是有主人了吧！
我找了一个没有放书包的课桌坐了下来。
过了一会儿老师来了。
老师看到了教室里的座位说：
你们做的实在是太乱了，我来帮你们重新排一下座位吧！
我排到了一个中等的座位。
看到了同桌我对他说：
你好！
心雪，很高兴我们成为了同桌，以后我们就是朋友了。
心雪听了，高兴地说：
是啊，以后我们就是好朋友了，以后多多关照呀！
就这样我交了开学第一个朋友。
一天我坐在座位上思考着。
心雪看到了。
对我说：
怎么了？
心凝，你是不是遇到了什么问题？
我听了垂头丧气的说：
对呀，我遇到了一个严重的问题，是这样的喔，不小心把张琪借给我看的书弄丢了。
我正想怎么办呢？
老师说过：
有借有还，再借不难。
这次我可是要失言了。
心雪听了灵机一动，说：
你把事实告诉张琪吧，她可能会原谅你哟！
我听了找到张琪对张琪说：
张琪对不起，我把你的书给弄丢。
张琪听了微笑着说：
没关系，书丢了可以重买，可是诚信丢了去哪找呢？
心雪，可帮了我大忙啊。
这次我得帮她了。
是这样的心雪的文具盒不知道去哪了？
我跑进了宿舍看了看也没有文具盒的踪影。
我跑进了厕所看了看也没有文具盒的踪影。
文具盒到底去哪了呢？
我想了想会不会是在心雪所走的路途中，我来到了教室外的楼梯。
果然不出我所料，楼梯上有一个文具盒。
我看了看真的是心雪的文具盒。
太好了，终于找到了心雪的文具盒，我拿着文具盒来到了教室里。
我拿着文具盒对心雪说：
心雪，你的文具盒我找到了，是在楼梯上发现的。
心雪看到了文具盒高兴的说：
谢谢你了！
希望我和心雪的友谊天长地久，像被培根所说：
“友谊使悲痛锐减，友谊让欢乐倍增。
”
我的好朋友记叙文2
我的好朋友叫于佩杉。
我和她在幼儿园就认识，已经成了形影不离的好朋友。
现在我们又在同一所学校，同一个班级上课，关系就更密切了。
于佩杉的体重要比我多十来斤，在班里她的个头是中等的，但比我也足足高出一个头。
她长着一张圆圆的脸，一双眼睛虽然不大，可是忽闪忽闪的很精神。
一个小小的鼻子安嵌在脸中间也那么合适，一张大大的嘴巴，一双会动的耳朵，她喜欢留短头发，笑起来，脸上就会留个小酒窝。
她的饭量也不大，力气也挺小，连我都抱不动。
每天中午，都会看见她拿着美术工具盒，往美术小组跑。
有一次，于佩杉去参加画画比赛，得了金奖，还为我们小学争了光。
可真光荣！
还有一次，于佩杉和我一起回托管班，在马路边一看见拿着画板画画的叔叔、阿姨，就会停下脚步，走过去看几眼。
不管有没有时间，只要看到有人在画画，她就走过去，和自己画的比一比，对我说：
“看看谁画得好？
”。
我每次都会满怀自豪地说：
“当然是你画得好。
”
于佩杉是我心目中最要好的好朋友。
我的好朋友记叙文3
记得有一次，我们在楼底下玩踢键子，我们不小心把键子给踢掉了，正好有只小狗抢去后跑到了马路上，我和魏佳慧也跑去了马路上，好像那小狗知道我们在追它一样，它跑的是更加匆忙，我们追上了它，我们找到了键子。
不到一分钟的时间里，魏佳慧又找不着了，在路边上，我看见了她，原来，她在帮助一位失明的老爷爷，她正搀扶着老爷爷往前走去，我看见了，也帮着搀扶老爷爷，我们陪着老爷爷走过了一段漫长的路。
老爷爷慈祥地对我们说：
“你们回家远了赶紧回家吧，真的很谢谢你们。
”从这件事上可以看出魏佳慧乐于助人。
记得有一次，我有一个数学题不会，是魏佳慧帮助了我，是她那麽细心，给我讲题，还不求任何回报，那时她以经给我讲了两遍，可是，我还没有听明白，她说让我多读几遍，理解题意，在头脑里形成一幅图画，在她的细心讲解下，到了第三遍的时候我终于会了，我的脸上洋溢着欢快的笑容，她也高兴地蹦了起来。
魏佳慧还是一个酷爱读书的女孩，她爱书已经达到了忘我的境界。
她只要一有时间，就会拿出一本书，津津有味地读起来，甚至到了如醉如痴的地步。
魏佳慧各科学习成绩优秀，经常受到老师的表扬和同学们的称赞，在同学中有很高的威信。
在班里，她遇事谦让，从不斤斤计较，处处为同学着想，是大家学习的好榜样。
我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！
我的好朋友记叙文4
今天中午，我正在午睡。
忽然，听见楼下有人叫我。
我趴在窗台上往下望，看见了两个人影，再仔细一看,原来是我幼儿园里的好朋友洪晨涛和黄永杰。
那时的我们每天在一起玩耍、一起做游戏、做数学题、喝水，一时一刻也不分开，是形影不离的好朋友。
一晃就过了三年，我们不在同一个小学读书，幼儿园里的笑声和乐趣都飞到九霄云外去了，一个学期里难得见几次，有时侯回想起那份童年的时光，都会情不自禁的流下眼泪。
今天这么好的机会我是不会轻易放弃的，我迫不及待地跑了下去。
一路上，我们和一位四五岁的儿童一起玩，他找，我们躲。
我们躲在树丛中，他找不到我们，那可爱、好奇、高兴的神情，惹得我们哈哈大笑，我们知道不能笑出声来，可是，还是忍不住笑了起来。
小男孩发现了我们就立刻向我们跑来，他那焦急的心情一下子放松了许多。
有时候我们会飞快地跑动起来想把他甩掉，有时候我们会跟他打闹着玩，还有的时候我们会站在水里，他怕水会弄湿鞋子所以没胆进来。
我们还讲了在小学里学习的事。
今天，是我们三个最开心的.一天。
我的好朋友记叙文5
我的朋友很多，其中有一个朋友跟我在班上并肩作战、共同努力把班上纪律管好的朋友。
他叫做“黄毅”。
黄毅他的个子不高不矮，圆圆的脑袋，白白的圆脸，乌黑的眉毛下有一双大大眼睛。
天生一副大嗓门的他，在班上管纪律是最严的，当同学不听话时，他动不动就发脾气，不过只对违反纪律的同学发脾气。
也不会发太久，一下子就消了。
一天中午，同学们陆续走进教室，大家都没有好好读书，反而在玩。
有的坐在座位上叽叽喳喳吵个不停，有的在打闹，有的在教室里你追我赶，还有的在玩游戏机。
这种场面对同学们来说是很开心的，可对黄毅来说是忍无可忍的。
他气冲冲地走上讲台，打开话筒，大声说：
“安静。
”
同学们都不理不睬，还在玩，这下黄毅可是怒火冲天，用他对那天生大嗓门喊了起来：
“安静！
”这下同学们被吓倒了，个个看着黄毅。
黄毅反而心平气和地说：
“你们全部给我回到座位上，拿出书来读，不读的把名字记下来交给班级老师，并且扣分。
”这下同学们可没话说了，个个鸦雀无声慢慢回到座位上拿出书来读。
那时我才知道，黄毅不发威，同学们都把他当病猫，一旦发起威来，谁都挡不住，同学们也就像老鼠见了猫一样。
黄毅同学这样做，受到了班级老师多次表扬，而且把班级管得相当好。
他说话时只要是对的就说，不对的就不说。
向来做事能会青红皂白，对小事从不斤斤计较。
大家都说他是一位有威信的好班长。
我的好朋友记叙文6
她，一张瓜子脸，两条月牙般的眉毛下长着一双圆溜溜、亮闪闪的大眼睛，总是散发出快乐的光芒。
她，有着一头飘逸的长发，总喜欢别着漂亮的发夹，在任何地方最引人注目的就是他黝黑发亮的头发。
在我心中，她就是我最好的朋友；我在她心中也有了不可取代的位置。
她的名字响亮又动听——周睫雅。
记得有一次我请教她一道题，这题是刚刚上课讲过的题。
她先是像小大人撇着嘴说了我两句。
“这题不是刚讲过吗？
你上课干嘛了？
以后再这样我可不教你啦！
”我冲着她顽皮地笑了笑说道：
“不会吧！
我最最要好的朋友是不会这样冷酷无情，不教我方法任我出错的吧？
呵呵”“笑什么笑？
快听吧你！
”
说完她便开始给我费尽口舌的讲解，讲的过程中我发现她是那么认真、一丝不苟，像老师一样。
讲完后她便问我懂了没有，我说：
“你这位遨游在知识天空中的知识女神，给我灌输了这么多知识，我还不懂就太对不起你了。
”她听了哈哈大笑起来，我也跟她一起笑了，我们一起沉浸在了快乐的气氛中了。
她就是这样一个人，活泼开朗、助人为乐。
她，是我最好的朋友——周睫雅。
在我家楼上住着一个扎着马尾辫、圆圆的脸蛋、大大的眼睛的女孩，她就是我的好朋友__，我的好朋友__作文。
我和__从小在上一个幼儿园，又一块进了清凉山小学，同窗五年多，这个学期她转到苏杰学校去了，没有多长时间她就当上了班级的学习委兼数学课代表，真是让我羡慕。
以前__在我们班上学习就非常的认真，平时学习一丝不苟，作业字迹漂亮，上课专心听讲，积极踊跃发言每天放学回家写完作业，还要练2个小时的电子琴，连玩的时间也没有，写人的作文《我的好朋友__作文》。
和她相比，我觉得特别惭愧。
我每天回到家，写完作业，弹十分钟的电子琴，就幻想自己是侦探，“做起推理”来。
__转学后，更加用功了，每天要完成学校的布置的十几项作业，要弹琴，还要听英语磁带，简直忙得团团转。
__和别人不同，她把学习视为一种乐趣，不需要家长督促，很自觉。
她的任课老师都喜欢她。
这个周末，她找我来玩，虽然不过两个小时，但我们玩得很开心，看电视，上，玩电脑，又聊天。
谈起她的学习，她没有傲慢的夸起自己的成绩，而是谦虚的说，我在班上根本不算什么，比班长要差很多。
在繁重的学习中经过__的不懈努力下，终于考上电子琴十级，我也为她高兴。
我的好朋友记叙文7
相信每个人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。
每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手，你成功时，分享你的喜悦。
常常地，让你享受到友谊带来的快乐。
我和周何慧已经时相识五年的老朋友了，从一年级起，我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友，我们一起学习，共同进步。
五年时间里，我们俩一起度过了不少快乐的时光，最让我难忘的，还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。
在班里，老师认为我和周何慧跳舞不错，就让我和周何慧，以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛，我和周何慧在业余时间里练得起劲了，我们两人相互评价，放学后，我和周何慧还常常留下来，直到天黑，我们俩才回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老师让我们两人领操，从此，我和周何慧练地更起劲了。
我们天天练，到了比赛那天，“功夫不负有心人”，我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。
我和周何慧的友谊也有碰壁的时候，但我们还是很快又和好如初。
我们的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次课间，我去厕所，可周何慧不知不觉也跟来了，当我上完厕所出来时，周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳，摔倒在地上，我气极了，跑回教室，从此，我们俩相互不理对方，直到一个星期后，我们俩在玩游戏时又和好了——————－春天，我们一起放风筝；夏天，我们一起游泳－－－－，月复一月，年复一年，我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友，我有什么心里话、小秘密，第一个就是找她谈。
有什么问题，我也是和她商量。
从前，我不了解“有情”这个词的意思，现在，我终于知道了，我和周何慧不就是一个最好的例子吗？
筷子舞
我的好朋友记叙文8
他，他就是我的好朋友余鑫，可能是我叫他“余宝宝”的缘故吧！
所以我们就成了形影不离的好朋友。
他呀，有一双浓眉大眼，余鑫的性格外向，脸上总带着那无瑕的微笑，而且充满着少许的顽皮。
他非常的乐于助人，别人的东西没有带，他就会借给那个同学，别的同学被别班的人打哭了，他就逗那个哭的同学笑，不让那个同学哭。
他那大大的脑袋，让人感觉他是个聪明的孩子。
每次有好吃的，好玩的，他总忘不了我，每次在我遇到困难的时候，他就会雪中送炭似的帮助我，要是谈到看书，他可是算是“打遍天下无敌手”了，有一次，我和余鑫走在放学回家的路上，他看到路边有家书店，就叫我陪他一起进去看看，我被他纠缠的没办法，只好和他一起去了。
他，他就是我朴素而大方的好朋友——余鑫！
我的好朋友记叙文9
自从我上小学后，这个好朋友就一直陪伴着我。
我特别喜欢看童话故事，如《安徒生童话》、《格林童话》、《王尔德童话》等。
可我还不满足，就只好到这个好朋友家里去看看。
我在她家里找到了“童话故事”、“中国儿童资源”等一些，在里面看到了许许多多在书上看不到的童话故事。
英语原来是我比较怕的一门课，因为有些单词的读音和意思总会忘记。
但自从有了这个好朋友后，我就渐渐地不怕了，甚至有些喜欢它了。
因为我从这个好朋友家里又找到了“护江小d”，上面有每个英语单词的读音、意思，还有“参考例句”呢！
我只要在上面输入相应的单词，问题就能解决了。
现在，我的英语成绩有了很大的进步。
这个好朋友不但是我学习的好帮手，她还能帮我交到更多的好朋友。
我通过她家里的QQ聊天认识了许多新朋友。
我有快乐，络上的朋友会与我分享；有忧愁，络上的朋友也会与我分担。
当然，我这个好朋友也有一些缺点，如游戏太多，不良信息也太多。
我要学习她的优点，避开她的缺点。
这样的话，我们就会永远是好朋友。
你喜欢这样的好朋友吗？
我的好朋友记叙文10
每个人都有一件开心的事、难过的事、难忘的事、出去游玩的事等等。
而我写的这篇算是一件难忘的事。
我有一个好朋友，她长着一头齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，一个不大不小的嘴，一个高梁鼻，两只耳朵。
她是一个大大咧咧、胆大、说话随随便便的女生。
而我，别人却说我大大方方，我也就不否认了。
我就是一个大大方方、比较胆小怕事、很爱笑、好奇心也很重的女生。
记得有一次，上午放学的时候，我走到了三楼去等她，她一出教室我就觉得不对劲，她脸色不太好，我就问她怎么了?
!
她跟我说：
“语文课自习的时候我拿手机出来听歌，结果被班主任看到了，把我的手机没收了。
”我听了就傻了，问：
那你班主任有没有说要怎样才肯把手机还给你?
她就说：
有，他说让我叫我家长来或者叫家长打电话给他。
我就说：
那你妈知道了会不会骂你?
“肯定会啊!
顶多骂几句。
没事，我叫她跟老师说下。
”她似乎还很开心地说。
下午，我们说好了一点半到学校，结果我到的时候看到她在那里流眼泪，眼圈都红了，擦了之后眼泪还是不停地流出来。
我就没有跟她说话。
本来我想跟她说别哭了，但是不知道为什么，我总是想说又不敢说。
当学校开门的时候，我们走了进去，她就问我：
你们下午上什么课?
我就说：
音乐和历史。
他就没说什么了。
直到走到楼梯，她就问我，你们班是不是有个女生最近老是没来。
我就说：
恩，她有时候上了一两节就回家，有时候就下午没来、上午没来或者一天都没来，应该是身体不舒服吧。
她就说：
哦。
之后我们就各自去到教室。
回到教室，我就想，她有人陪她玩应该就不会哭了吧，真不希望她再哭了。
一节、两节，终于到了放学的时候了，我还是一如既往的去三楼等她，看到她出来的时候还在笑，我想，应该不伤心了吧。
一路上，她还跟别人有说有笑的。
我就想，“变化真快啊!
一会哭一会笑，算了，不哭就好了。
”接着，到了校门口，我们一起说了拜拜之后就各自骑回家了。
回到家之后，我想，明天又是双休日，哇!
好开心啊!
这就是我和我的好朋友的一件难忘的事了。
我的好朋友记叙文11
她圆圆的脑袋，高高的鼻子上架着一副眼镜。
说话的时候，总是喜欢学大人的模样，把眼镜往上推推，一副大博士的风度，惹得同学们哈哈大笑。
加上又黑又亮的眼珠一转，她的脑袋又多了个怪问题、怪主意，还有，她的一张嘴巴特别厉害，直话直说从不饶人。
因此，同学们给她取了很多外号——“小博士”“小尖嘴”哎呀，说也说不完啊，对了，还有个叫“小画家”呢！
王微是个全面发展的好学生，说学习，成绩好；论文娱体育也不赖。
不过，最突出的还是画画。
她参加过全市全省乃至全国的图画比赛。
她的画在全校是第一名，在全区也是第一名。
一等奖、二等奖、三等奖这些奖状她家挂得满满的。
大概是她身上的美术细胞太多了吧——我经常这么说她。
对于学习，她总是喜欢打破沙锅问到底，，有一次，我在本书上看到一道难题，觉得很有意思，就把它抄下来，去难难我们的“小博士”。
进了教室，我故意放大嗓门说：
“小博士，这道题我不会，特来请教。
”她学着古人的模样说：
“不敢当，不敢当！
当之有愧。
”我赫赫一声笑了出来。
再看她，却已经全身贯注地演算起来了。
过了还一会儿，她没做出来，我得意的笑了。
又过了一会儿，她还是没做出来。
于是叹了口气说：
“惭愧，惭愧，这道题我做不来，你另请高明吧，”我拿起本子正要走，她又拉住我，讨好地说：
“咱们老朋友多年了，你就教教我吧。
”我苦笑了一下说：
“其实，我也会，只是在书上看到的。
”她仍不罢休，缠着我说：
“那本书借给我看吧。
”我说：
“在家里了。
”
放学了我在回家的路上，她追上来对我说：
“那本书~~~~~~”。
我只好无可奈何地说：
“好吧，你到我家里去看吧。
”到了家，我把书拿出来递给她。
她急忙翻来埋头看起来，我只管在一旁边做作业。
大约过了二十分钟，她忽然跳了起来，一边笑一边叫着：
“我知道了！
我知道了！
”见她这副模样，我也忍不住笑了起来。
她兴奋地说：
“我知道怎么做了，要不要讲给你听听啊？
”我点了点头，她坐下来像个老师一样给我讲解起来~~~~~
她，就是这么一个人；勤奋、踏实、虚心好学，身上有许多优点，当然也有缺点。
因为人不可能是十全十美的。
我的好朋友记叙文12
我的好朋友记叙文13
我的二胡老师家有一只调皮可爱的小狗，名叫“奥斯卡”。
它是一条萨摩耶犬，它有着引人注目的外表，穿着雪白雪白的外衣，坐在那里，仿佛是个与众不同的雪球，两个黑葡萄一样的眼睛，忽闪忽闪的显得十分聪明，三角形的耳朵总是竖立着直直的，像雷达一样灵敏。
它时不时地用舌头去舔舔自己的鼻子，好像在擦拭着什么。
粗粗的尾巴上长着绒线一般的毛，看上去像个大大的扫把。
奥斯卡的体格非常强壮，第一次见到它时，在打开门的一瞬间，它突然跳跃起来，比我身高还要高，看起来非常兴奋，我吓得大叫起来，立刻躲到爸爸身后，连门都不敢进。
最后，把它关了起来，我才小心翼翼地走了进去。
后来，每次上课前老师都会早早地让它呆在鞋柜上，看起来非常听话。
我练习的时侯，它有时趴着闭目养神，好像在静静地倾听着音乐。
一会儿又坐起来，好像在督促我认真练习。
有时也会发出“呜呜”声，好像表示让它独自呆一边的不满。
渐渐地我发现它性格很温顺，并不是那么可怕。
终于有一天，去上课的时侯，在大家的鼓励下，我抚摸了它一下，柔软细长的毛像抹了油一样顺滑，自从和它亲密接触后，对它的害怕就一扫而光了。
从那以后它每次看到我都很开心，好像欢迎我一样，这样就成为了好朋友，它是这样的天真可爱、温顺帅气，现在我非常期待和它的短暂的相见。
我的好朋友记叙文14
我有许多的好朋友，如楼下五楼的黄茁恒就是我最好的“死党”。
我的“死党”为人慷慨、善良。
先说他的慷慨吧。
我经常去他家看书，因为我是一只十足的“书虫”，他也和我一样，所以我们是志同道合的好朋友。
一次周末，我做完作业后无聊极了，便戴好钥匙，下去了。
来到他家的门口，我便敲门，开门的是他妈妈，我叫了声阿姨便进去了。
果然不出我所料，他坐在沙发上，津津有味地看着一本《丁丁历险记》。
我一边坏笑一边蹑手蹑脚地走到他身后。
“啊”的一声打破了宁静，他被我吓得脸色像僵尸那么苍白，书华丽地“躺”在地上。
许久，他有些生气地说：
“你干什么？
吓死我了。
”我当作没听到，便说：
“借我全部的《丁丁历险记》好吗？
”他不计前嫌地说：
“好呀。
”就这样，我们又冰释前嫌了。
现在就说说他的善良。
他的善良事件有很多，就说一件吧。
那一次，我在他家找到了一只螳螂，我看它蹦哒蹦哒的，一脚下去，把它送上了“天堂”。
他看见了，板着脸“教训”我道：
“你怎么这么残忍？
连一只小动物都不放过。
你还是人吗？
”
这就是我那慷慨，善良的“死党”。
我的好朋友记叙文15
我和她从三年级就是一对形影不离的好朋友，至于学习吗？
我当然是不如他了。
在小学，我的语文要比他好一点，但是，数学呢：
就是千里之外，她的数学学得非常好，每当我有不会的题去问她时，她都耐心地给我讲解，直到我听懂为止，这种助人为乐的精神很是值得我学习。
一到初中。
我不知是贪玩，还是不爱学习，还是怕二中的老师，使我的学习一落千丈，语文也不如她了，有时我自己也在提醒自己，要好好学，可就是学不进去，也听不懂，而她的学习早步步高升，当我知道她是怎么学习的时候，我也学习她。
可是，每当我遇到难题时，有时连想都不想就去抄别人，有时稍动过脑筋想问题，实在想不出来就去请教别人。
她不仅学习好，而且她的一些品质也是值得我学习的，我也相信，自己的学习也会一步一步慢慢提高的，加油！
高兴，相信自己一定能行，为自己许下的箬言奋斗吧！
不过我也很谢谢她——卢江艳，我的好朋友，谢谢你一直以来支持我，鼓励我，谢谢你。
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