最新安徽省安庆市示范高中学年高一五校协作期中考试历史 精品.docx
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最新安徽省安庆市示范高中学年高一五校协作期中考试历史精品
安庆市示范高中18-10学年高一五校协作期中试卷
历史
（满分：
100分，时间：
90分钟）
一、选择题：
本大题共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
西周时期，宗法制与分封制互为表里，相辅相成，我国古代政治制度渐趋成熟。
据此回答1～5题。
1、“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。
追根溯源，
下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是（）
A、井田制B、宗法制C、分封制D、郡县制
2、西周实行宗法制的根本目的是（）
A、广建诸侯藩国B、区分血缘亲疏C、保证法律执行D、巩固分封秩序
3、《墨子·告子》载：
“诸侯朝天子曰述职。
一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
”这段材料反映的历史现象是（）
A、春秋时期诸侯争霸 B、战国时期兼并战争
C、西周初分封制 D、西周末王室衰微
4、宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。
按宗法制的规定，下列在相关范围内一定能成为大宗的是：
（）
①周王室：
周王正妻所生之子②周王室：
周王嫡长子、嫡长孙
③诸侯国：
诸侯嫡长子、嫡长孙④卿大夫封地：
卿大夫嫡长子、嫡长孙
Ａ、①②③④Ｂ、①②③Ｃ、①③④Ｄ、②③④
5、《说文解字》中说：
“宗，尊祖庙也。
”这说明维系宗法制的纽带是（）
A、宗教信仰B、财产制度C、血缘关系D、地域联系
自秦朝建立中央集权制度以来，其内部始终存在着中央和地方、皇权与相权两大矛盾，据此回答6～16题。
6、秦始皇建立的中央集权制度最重要的原则是（）
A、“天下之事，无大小，皆决于上”B、“节用裕民……以德服人”
C、“以法为教，以吏为师”D、“尧舜之道，不以仁政，不能平治天下”
7、下列各项制度中，属于汉朝在秦朝的基础上沿用并发展的是（）
A、刺史制、封国制B、三省制、封国制
C、三公九卿制、郡县制D、一省制、刺史制
8、唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施按制度规定其运作程序是（）
A、尚书省→中书省→门下省→工部B、中书省→门下省→尚书省→工部
C、门下省→中书省→尚书省→工部D、尚书省→门下省→中书省→工部
9、北宋派转运使管理地方财政，其政治作用是（）
A、保证京师的财政供应 B、使地方丧失割据的经济条件
C、为抵抗少数民族的进攻筹措军粮 D、防止人民反抗
10、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：
“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。
从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站，……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。
君臣关系从坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是（）
A、中央对地方的管理日益加强B、内阁制度日渐成熟
C、中央的权力日益向帝王集中D、丞相权力被六部分割
11、我国丞相一职的设立与废除体现了（）
A国家统一安定的需要B权力互相制约的需要
C封建专制统治的需要D社会经济发展的需要
12、清朝制度规定，军机处对皇帝当日所下谕旨和当日所收公文，均要在当日处理完毕。
由此可见，军机处的设置（）
A、加强了中央对地方的控制B、提高了清王朝的行政效率
C、军机大臣地位高，有决策权D、加强了专制皇权
13、下列措施中，使专制皇权得到不断加强的是
①三省六部制的建立②丞相制度的废除③汉武帝时“中朝”的设置④清朝的军机处
A、①②③④B、①②④C、①②③D、②③④
14、秦汉以来我国中央和地方关系演变的趋势是：
（）
削弱地方，加强中央
分散地方官吏权力，防止割据
强化对地方官吏的控制
对边疆地区的治理渐趋严密
A、①②③④B、②③④C。
①③④D。
①②③
古代希腊的民主政治是近代西方民主政治的发源地，对后世影响很大。
据此答题
15、下列体现人民在民主政体下的权力或思想，其中是雅典民主政治创造的有（）
①2018年克里在家乡波士顿投票选举总统②美国总统有权否决国会立法，国会又可以推翻总统的否决；美国国会有权弹劾总统；美国法官终身制，但国会有权弹劾法官③2018年3月上旬，英国国会即将就有关伊拉克问题进行辩论④举手表决成为我国人大代表行使职权的主要方式之一
A①②③④B②③④C①③④D①②③
16、之所以说《十二铜表法》是平民的胜利，主要是因为（）
A、这是罗马第一部成文法典B、规定了极为严厉的债务奴隶制
C、法律内容基本上是习惯法的汇编D、按律量刑，限制了贵族随意解释法律的特权
17、标志着罗马法体系最终完成的是（）
A、《十二铜表法》制定B、罗马公民法的制定
C、罗马万民法的形成D、查士丁尼法典的编成
18、西方法律大多继承了古罗马法。
古罗马法规定的基本制度和原则，今天依然起作用的有：
（）
①陪审制度 ②律师制度 ③“不告不理”的原则 ④三权分立的原则
A、①②③ B、①②③④ C、②③ D、②③④
19、德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。
”古代罗马之所以能以法律征服世界，主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念：
（）
A、私有财产神圣不可侵犯B、以牙还牙，以眼还眼
C、人人平等，公正至上D、礼不下庶人，刑不上大夫
20、现代政治制度起源于（）
A、英国B、法国C、美国D、德国
21、“总统先生，人们关心的是你在何种程度上不经国会批准而能采取行动，而你不必为内阁所困扰；而另一方面，我从不为议会所困扰，但我事事都得与我的内阁商量并获得
内阁的支持。
”根据这段谈话判断其中的“我“是哪国人？
（）
A、美国人B、英国人C、法国人D、德国人
22、1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说：
“如果人都是天使，就不需要任何政府了；如果天使统治人，就不需要对政府有外来的或内在的控制了。
”麦迪逊说这番话的意图是
（）
A美国不需要建立统一的政府B政府权力不能受任何力量的控制
C美国应建立开明的君主制国家D应采取相应的措施防止独裁政权的出现
23、马克思说：
“在美国历史上和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思如此高度评价林肯，是因为林肯政府（）
A、巩固了北方工业资产阶级的统治B、满足了人们要求得到土地的愿望
C、维护了国家的统一，废除了黑人奴隶制度D、取消了对黑人的种族歧视
24、下列关于联邦政府三权分立的叙述，正确的是（）
Ａ、国会拥有立法权和解释一切法律及条约的权利
Ｂ、参议院和众议院的议员在白宫办公
Ｃ、联邦法院的大法官由总统任命，但需经参议院同意
Ｄ、总统及其内阁向国会负责
25、美国建国之初面临的两大问题的（）
A、建立民主制，确保共和制B、加强中央集权，确保共和制
C、实行地方分权，建立民主制D、加强中央集权，废除黑人奴隶制
26、下列关于法兰西共和国总统的叙述不正确的是（）
A、享有行政权 B、不能连选连任，有任期限制
C、是国家元首和军队最高统帅D、在参议院赞同下可解散众议院
27、下列关于法国共和体制的确立过程，最准确的是（）
A、君主专制—君主立宪制——共和制——帝制——共和制——帝制——共和制
B、君主专制——共和制——帝制——共和制
C、君主专制——君主立宪制——帝制——共和制——帝制——共和制
D、君主立宪制——共和制——帝制——共和制——帝制——共和制
28、以下有关的表述正确的是
A、英国女王有立法权
B、法国总统有与议会共创建法律之权，还可连选连任
C、德国议会可以弹劾皇帝D、美国总统可以解散国会
29、“德意志民族曾经号称‘思想家和诗人的民族’，也涌现出了一流的科学家和艺术家。
……但是，这个伟大的民族有曾在一个狂人的操纵下进行过最骇人听闻的大屠杀。
”后者产生的历史根源是（）
A、德意志民族性格的双重性B、资本主义经济发展不充分
C、传统的军国主义和专制主义残余的影响D、没有形成一部真正民主的宪法
30、威廉·李卜克内西：
“你如果想了解德国，就必须抓住这样一个事实：
德国，特别是普鲁士，是一个倒立着的金字塔。
牢牢埋在地里的塔尖是普鲁士士兵头盔上的尖铁，一切都是由它托着。
”此话反映了（）
①德意志的军国主义特色②军队在德意志帝国中的重要地位③德意志的专制主义色彩④军国主义思想对人民群众的影响
A、①②B、②③C、①③D、③④
二、非选择题：
41、阅读下列材料：
（12分）
材料一：
材料二：
材料三：
每一个国家有三种权力：
（一）立法权力；
（二）国家的行政权力；（三）司法权力。
当立法权和行政权集中在同一个人或同一机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。
——孟德斯鸠《论法的精神》
请回答：
（1）、材料一反映的是中国哪个时期的制度？
（2分）制度的具体名称是什么？
（2分）中书省、门下省、尚书省各自拥有什么权力？
（4分）
（2）、哪个国家的政体是材料二的典型反映？
（2分）政体名称是什么？
（2分）总统、国会、联邦法院各自拥有什么权力？
（4分）
（3）、根据材料三的叙述，对比两个国家的权力运作模式你有何认识？
（4分）
42、希腊是古代民主思想与实践的摇篮，雅典的民主制更是影响深远。
（14分）回答：
1、“国家的最高权力机关，负责审议并解决一切国家大事。
所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。
”“所有公职人从30岁以上的公民中选举产生，各机构内部实行集体制和少数服从多数的原则。
”这些描述，反映了雅典民主制的什么特点？
（2分）有什么积极作用?
（2分）
2、“是通过抽签从数个部落中各选数十人组成的。
每数十人为一组轮流执政，处理一些日常事务。
”此段描述，反映了雅典民主制的什么特点？
（2分）有什么弊端？
（2分）
3、雅典民主制创造出了一系列民主的运作方式，请列举两项。
（２分）
4、在民主政治发展的过程中，雅典曾经实行“陶片放逐法”。
在公民大会上，凡公民认为某个人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。
如写名的人数超过六千。
就意味着多数通过，那个人就要被流放国外十年。
概括该材料反映的雅典民主政治的基本原则，（2分）并指出它对我们的社会主义民主政治建设有何意义？
（2分）
43、公元2018年，以美国为首的西方国家出兵伊拉克，作为美国的重要盟国，英国当时也派兵参加了对伊拉克的战争。
据此回答：
（6分）
①布莱尔成为英国首相，应具备什么条件？
（2分）
②内阁成员大体上是赞同还是反对？
为什么？
（2分）
③议会中的大多数极力反对，结果又会怎样？
（2分）
44、阅读下列材料:
材料一:
第5条帝国立法权由联邦议会和帝国国会行使之……帝国国会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，对政府没有任何行政监督权，惟一对政府起压力作用的就是批准预算。
第12条联邦议会与帝国国会的召集、开会、延会、闭会之权属于皇帝。
第15条联邦议会的主席职位及其事务的领导权属于由皇帝任命的帝国首相。
首相只对皇帝负责而不对议会负责。
第16条建议并公布帝国法律及监督其执行之权属于皇帝。
第17条皇帝委派官吏，命令他们宣誓效忠帝国，并在必要的情况下，命令他们退职。
第63条帝国的全部军事力量组成为统一的军队，在平时和战时受皇帝指挥。
——1871年德意志帝国宪法（节录）
材料二:
根据法兰西第三共和国宪法（1875年），共和国的立法权由众议院和参议院两院行使。
参议院由间接选举产生，众议院通过普选方式产生。
行政权由总统和内阁掌握，总统和内阁部长共同向议会负责。
总统是国家元首和军队的最高统帅，并与参众两院议员共有创议法律之权，总统在征得参议院同意后，可解散尚未届满的众议院，总统的命令须经其任命的各内阁部长副署。
——1875年法兰西共和国宪法（节录）
请回答:
（1）美、德、英、法四国分别建立起哪一种资本主义政体？
建立的标志是什么？
（4分）
（2）根据材料，比较德意志帝国和法兰西第三共和国两国议会和政体的异同。
（4分）
历史答题卡
班级：
姓名：
座号：
成绩：
一、选择题：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
二、非选择题：
41.
42.
43.
44.
答案卷
一、选择题：
本大题共40个小题，每小题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
D
C
A
C
A
B
C
B
C
C
B
A
A
B
C
D
D
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
A
C
A
B
D
C
C
B
B
A
D
B
C
A
D
A
A
A
C
D
二、非选择题：
3小题，共40分。
41题14分，42题16分，43题10分。
41、（14分）
（1）隋唐，三省六部制；权力：
中书省：
草拟诏令，门下省：
审批政令，尚书省：
执行；
（2）美国，总统共和制（总统制）；权力：
总统：
行政权，国会：
立法权，联邦法院：
司法权（以上各1分）
（3）感想：
（学生自我发挥）（4分）有两点基本的：
中国容易形成专制；美国有利于分权制衡。
42、（16分）
（１）CDE（2分）
（２）人民主权（2分）多数人参政：
运用集体智慧的力量（多数人的决策）会使问题考虑得更全面。
（2分）
（３）轮番而治（2分）抽签选举和轮流坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能导致国家权力的滥用和误用。
（水平不同的享有同等的国家管理权，不利于国家管理。
）（2分）
（４）选举制、任期制、比例代表制和议会制等（任选其中两项即可）（2分）
（５）原则：
少数服从多数的原则，维护公民的利益。
（2分）
借鉴：
应坚持民主集中制，坚持执政为民；同时也应加强人民群众对政府的监督。
（2分）
43、（10分）
（1）英国：
1689年颁布《权利法案》，建立了君主立宪政体（2分）
法国：
1791年宪法规定法国为君主立宪制（或1875年法兰西第三共和国宪法颁布，规定法国为总统共和制）（2分）
美国：
1787年联邦宪法的颁布，规定美国为总统共和制（2分）
德国：
德意志帝国宪法，规定实行君主立宪制。
（2分）
（2）具有浓厚的专制主义色彩（2分）
三、自主探究题（2小题，共20分。
44题9分，45题11分。
）
44、请自主探究回答以下问题：
（9分）
（1）具备条件（3分）
工党必须在议会选举中获胜成为议会第一大党；布莱尔必须是工党领袖；必须通过英国女王的任命。
（2）①（2分）赞同。
内阁对国家事务集体负责，内阁与首相共进退。
②（2分）不会。
首相掌握行政大权，只对议会负责，不对国王负责。
③（2分）议会可以通过对政府的不信任案要求内阁下台；内阁要么下台，要么请求国王宣布解散议会，重新选举。
45、阅读下列材料:
（1）德意志帝国：
君主立宪制；（0.5分）1875年的法国：
总统共和制。
（0.5分）
（2）异同：
相同：
①两国议会权力相同点:
两国议会实行两院制，都行使立法权，（2分）
②国家元首权力相同点:
国家元首有行政权，都是本国军事最高统帅。
（2分）
不同：
两国议会权力不同点:
①德意志帝国议会权力小，帝国国会不能自行通过任何一项对政府不利的法案，只有参与制定法律和预算的权力；（2分）
②法国议会享有真正独立的权力，虽受总统制约，但与总统是并立的机构。
（2分）
国家元首权力不同点:
①德国皇帝不须对议会负责，拥有绝对的行政权。
（2分）
②法国国家元首要向议会负责，法国总统任命内阁但其行政权又受内阁制约。
（2分）
补充习题
1、列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系的有关史实，揭示其历史演变的总体趋势。
并指出其影响。
（11分）
秦朝：
确立至高无上的皇权、在中央设置丞相，辅佐皇帝处理全国的政事。
唐朝：
实行三省六部制，三省的分工使宰相的权力一分为三，削弱了相权，加强了皇权。
北宋：
在宰相下设参知政事、枢密使、三司使，把专相的职权一分为三，便于皇帝总揽大权。
①明朝：
明太祖废除丞相制度，权分六部，直属皇帝。
皇帝的权力空前提高。
②总体发展趋势：
君权日益加强，相权日益削弱直至被废除。
③影响：
君主专制制度走向极端。
2、美国联邦制形成后不断受到冲击，请指出1865年前，这种体制受到冲击的史实，并分别指出该事件的结局与影响。
（12分）
（1）1861年，南部11个蓄奴州公开发动叛乱，退出联邦。
（2分）
（2）结果：
在林肯领导下，粉碎了叛乱（2分）。
之后，美国国会通过修正案，进一步肯定了联邦法律的至上性和国家的统一。
（4分）影响：
此后，美国再也没有出现过严重的政治分裂。
统一与稳定，成为美国社会经济迅速发展的一个重要政治前提。
（4分）
3、代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。
代议制度最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法。
-------《历史必修I》大象出版社
⑴资产阶级代议制在英、法、美、德四国确立的标志性事件是什么？
⑵以美国为例，说明资产阶级代议制有哪些基本特征？
⑶德国与英国同为君主立宪制国家，但运作方式却有很大的不同，请简述这种不同。
（12分）
⑴标志：
英国是1689年《权利法案》的颁布；法国是1875年宪法的颁布；美国是1787年宪法的制定；德国是1781年宪法的制定颁布。
（4分）
⑵议会权利至上（以议会形式代表民意行使国家权力）；实行分权制衡原则；实行民主原则；政党政治。
（4分）
⑶德国的皇帝实际上总揽一切大权，首相只对皇帝一人负责；英国的国王是虚位元首，统而不治。
德国的议会权力很小（虽行使立法权，但法案必须经皇帝批准），而英国的议会是权利的核心，掌握大权。
（4分）
4、17—19世纪，英美法德四国先后建立起近代的资本主义政体，走上了资本主义道路。
据此回答：
（16分）
（1）上述四国分别是通过什么方式走上资本主义道路的？
（4分）
英国：
资产阶级革命美国：
独立战争
法国：
资产阶级革命德国：
德意志的统一
（2）上述四国分别建立起哪一种资本主义政体？
建立的标志是什么？
（8分）
英国：
君主立宪政体——1689年《权利法案》的颁布
美国：
联邦共和政体——1787年宪法的颁布
法国：
资本主义共和政体——1875年宪法的颁布
德国：
君主立宪政体——1871年德意志帝国宪法的颁布
（3）谈谈你对近代资本主义政体的认识。
（4分）
认识：
[1]近代资本主义政体在形式上多种多样；
[2]共同特征是实行代议制，即议会民主制，形式上代表民意行使国家权力；
[3]近代资本主义政体的建立，巩固了国家统一，稳定了社会秩序，缓和了社会矛盾，促进了资本主义经济的发展和繁荣。
5、（14分）英美是传统的民主国家，结合史实比较两国民主政治制度方面的各自特点。
29、（14分）参考答案：
根本制度：
英，君主立宪制；美，共和制（4分）；
权力重心：
英，首相（内阁）；美，总统（4分）；
选举制度：
英国首相由议会下院选举产生，首相对议会负责；美国总统由选民选举产生，美国总统对选民负责。
（6分）
6、（17分）在几千年的人类文明史上，社会政治制度经历了不断演变的过程。
在世界上不同的地区，社会政治制度呈现多元化的特点。
下图①至③所反映的是不同历史时期、不同国家和地区的政治文明成果材料：
（1）将三幅图所示政治文明成果的代号填入下表中适当的位置。
（3分）
国家（朝代、城邦）
希腊（雅典）
西周
秦朝
政治文明成果
（2）如何认识图②所示的政治制度？
它对中国古代政治制度的创制产生了怎样的影响？
（4分）
（3）结合所学知识谈谈你对图③为代表的政治文明成果的看法。
它对近代社会政治文明建设留下了什么有益的启示？
（6分）
某学生探究小组欲对近代人类创立的政治制度进行探究，请你为其提供下列帮助：
（4）拟定一个探究题目。
（1分）
（5）提供三种获取相关探究资料的方法。
（3分）
（1）（3分）
（2）在全国范围内建立了强大的中央集权制度，权力高度集中，皇权至上。
（2分）
废除贵族分封制，奠定中国古代大一统王朝政治制度的基础，对中国两千多年的政治与社会产生重要影响。
（2分）
（3）开创了集体管理国家政权的新形式；促进了经济文化的繁荣发展；为了人类民主政治的发展积累了宝贵经验。
但它是小国寡民状态下部分人的民主，忽视了对非公民、妇女等群体的民主，造成社会不公。
（4分）
民主选举、民主决策、差额选举制、任期制、议会制、比例代表制、少数服从多数等。
（2分）
（4）（切题、体现探究性、有探究价值，如西方政治制度初探、对近代政治制度的认识等）（1分）
（5）查阅文献资料；网上搜索；求教专家学者；观看音像资料等；（每点得1分，但不超过3分）
6、代议制又称议会制，是指由选举产生的代表民意机关来行使国家主权的制度，这种代表民意的机关就是议会。
代议制度最早在英国产生，以后就被欧洲和世界上许多国家效法。
-------《历史必修I》大象出版社
⑴资产阶级代议制在英、法、美、德四国确立的标志性事件是什么？
⑵以美国为例，说明资产阶级代议制有哪些基本特征？
⑶德国与英国同为君主立宪制国家，但运作方式却有很大的不同，请简述这种不同。
（12分）
⑴标志：
英国是1689年《权利法案》的颁布；法国是1875年宪法的颁布；美国是1787年宪法的制定；德国是1781年宪法的制定颁布。
（4分）
⑵议会权利至上（以议会形式代表民意行使国家权力）；实行分权制衡原则；实行民主原则；政党政治。
（4分）
⑶德国的皇帝实际上总揽一切大权，首相只对皇帝一人负责；英国的国王是虚位元首，统而不治。
德国的议会权力很小（虽行使立法权，但法案必须经皇帝批准），而英国的议会是权利的核心，掌握大权。
（4分）
7、材料一：
《史记》卷五七《周勃世家》：
周亚夫为丞相，窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：
“请得与丞相议之”。
《史记》卷一百七《武安侯列传》：
田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。
材料二：
以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。
岂得以一日万机，独断一人之虑也。
且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？
以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待！
——摘自《贞观政要·政体》
材料三“罢丞相不设，析中书省政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（
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