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作为就业培训项目的好坏对培训质量的影响十分大常常是决定性的作用这篇文章是关于在学习JAVA软件开发时练习项目的总结简单总结为以下几点：
1、项目一定要全新的项目不能是以前做过的
2、项目一定要企业项目不能是精简以后的不能脱离实际应用系统
3、在开发时要和企业的开发保持一致
4、在做项目的时候不应该有参考代码
长话短说就是以上几点如果你想要更多的了解可以继续往后看
一：
项目的地位
因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础大部分都具备一定的编程基础尤其是在校或者是刚毕业的学生多少都有一些基础
他们欠缺的主要是两点：
（1）不能全面系统的、深入的掌握某种技术也就是会的挺多但都是皮毛不能满足就业的需要
（2）没有任何实际的开发经验完全是想象中学习考试还行一到实际开发和应用就歇菜了
解决的方法就是通过项目练习对所学知识进行深化然后通过项目来获取实际开发的经验从而弥补这些不足尽快达到企业的实际要求
二：
如何选择项目
项目既然那么重要肯定不能随随便便找项目那么究竟如何来选择呢?
根据Java的研究和实践经验总结选择项目的时候要注意以下方面：
1：
项目不能太大也不能太小
这个要根据项目练习的阶段练习的时间练习的目标来判断不能太大太大了做不完也不能太小太小了没有意义达不到练习的目的
2：
项目不能脱离实际应用系统
项目应该是实际的系统或者是实际系统的简化和抽象不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目因为培训的时间有限必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应需要重复几次才能够真正掌握所以每个项目都必须跟实际应用挂钩
3：
项目应能覆盖所学的主要知识点
学以致用学完的知识点需要到应用中使用才能够真正理解和掌握再说了软件开发是一个动手能力要求很高的行业什么算会了那就是能够做出来写出代码来把问题解决了你就算会了
4：
最后综合项目一定要是实际应用系统
学员经过这个项目的练习就要走上实际的工作岗位了如果这个系统还达不到实际应用系统的标准学员练习过后也还是达不到企业实际的需要那么这个培训应该说质量就不高了理想的状况是这个项目就是实际项目到时候学员就业到另外一个公司不过是换个地方干活而已完全没有技能上的问题
三：
Java选择项目
这个不是靠想象而是根据实际的情况一步一步分析出来的（呵呵要卖弄一下：
这也算是逻辑思维）当然这里只是讨论方法不涉及具体的项目案例
我们可以采用倒推的方式来分析：
（1）最终的项目一定是的项目也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用通常我们还不能选最简单的项目因为学员的吸收还要有一个折扣所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目
（2）最终项目定下来过后开始分解这个项目看看为了达到完成这个项目需要些技术和知识点以及每部分知识点的深度然后定出每个分阶段的任务
（3）然后开始选择分阶段的项目分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点这样才能达到训练的目标定下分阶段项目后同样去分解定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度
（4）然后是选择上课期间的演示项目演示的项目是为了做分阶段项目服务的可以认为是分阶段项目的分阶段项目
（5）最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度分散到日常教学和练习中好了把上面的分析用正向描述就是：
日常教学和练习中学习和掌握的知识==〉演示项目==〉分阶段项目==〉综合项目==〉胜任企业实际开发需要
附注：
有了好的项目还要有好的训练方法（这个另外立文讨论）最最基本和重要的一条就是：
绝对要指导学生亲自动手做而不是看和听所以尽量不要选择有现成代码的项目演示用的项目也最好不配发代码让学生能够跟着做出来才是真的掌握了
上面阐述了Java对项目的态度和基本选择方法这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下：
1：
真项目
项目一定要要是企业实际应用的不能是教学性的项目否则会脱离实达不到项目实训的效果还有一个一定要是最新的项目企业的要求也是在不断变化的应用技术的方向和层次也在不断变化这些都体现在最新项目的要求上旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了根本达不到训练的目的
Java的做法是：
没有固定项目每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求然后经过挑选和精心设计以保证既能训练技术又能得到实际的开发经验这样实现了跟企业的同步企业做什么我们就学什么然后也跟着做什么
2：
真流程
开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致从项目立项开始到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节都要完全按照的开发流程来做
Java的主力老师都是实战出身在Java开发方面都至少有七年以上的开发经验同时具备多年的项目管理经验所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生
3：
真环境
开发的环境也要跟企业一样包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等
Java的做法是：
构建跟企业完全一样的环境然后跟企业开发一样分团队开发老师就相当于项目经理一个班分成多个小组每个组有自己的TeamLeader大家分工合作共同完成项目
4：
真开发
这是Java最与众不同的一点Java深知：
软件是做出来的而不是听出来或者看出来的企业需要能实际开发的人员而不是只听过、看过但不能做的人所以Java十分强调：
项目一定要让学生动手写出来
Java的做法是：
老师做为项目经理带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等然后由学生们分团队进行开发实现整个项目这里有几个与众不同：
（1）：
现场带领学生一起做分析和设计而不是预先做好了来讲讲因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法而不是已经做好的结果
（2）：
Java选用的项目基本都是企业最新的项目很多都是Java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的这样也断绝了学生的依赖思想,认认真真去开发可能有同学会问：
为什么不选择有源代码的项目呢,那样还可以参考学习啊
这是一个典型的误区：
觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习这个方法对有经验的人来讲是对的但是对于还在学习期间没有经验的学员来讲就是一个认识的误区了因为你也许能看懂代码的语法但根本看不懂代码背后的含义看不懂代码的设计看不懂为什么要这么实现看不懂代码所体现的思想其实看了跟没看没有多大区别
事实上Java界最不缺的就是代码了那么多开源软件小到一个工具到企业级ERP都有开源的,而且很多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢原因就在于达不到那个水平看不懂代码背后所体现的设计和思想以及为什么要这么做效果也就不好了当然不排除有这样的高人是能够完全能理解和掌握这些大师级作品的但估计不会是刚开始学习Java开发的学生所以Java根据多年的培训经验友情提示：
在初学阶段看一千遍听一千遍都不如自己动手写一遍所达到的学习效果自己能写出来的功能才是你真正掌握的功能而不是你看得代码或者是听老师讲的就算讲过看过但是自己做不出来那都不算会Java的主力老师都是实战出身在Java开发方面都至少有七年以上的开发经验同时具备多年的项目管理经验所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生
在经过三年的专业课系统的学习之后在今年的暑假我迎来了第一次的实习经过深思熟虑之后我选择了软件开发（java）的实习与学习这是一个陌生的又熟悉的方向熟悉是因为java这个词已经在处处充斥着我们的眼球陌生是因为大学三年我还没有接触过暑期实习学习java也是有扩大自己的知识面增加选择的机会这样的考虑实习是以新鲜与挫败的感觉开始的在实习开始之前指导老师让我们做了一张试卷无非是想称称我们的斤两指导老师对于编程的语言没有要求只要完成试卷题目的要求即可由于大一学过C语言并且通过了江苏省C语言的二级考试所以我基本上用的C语言即便如此还是有一部分题目没有做出来题目本身并不难但是平时C语言用得不多所以一部分就忘了基于本次的考试成绩指导老师给我们分了班从java的基础给我们讲起我们知道java是面向对象的编程语言又加上我的C语言基础所以入门还算顺利指导老师也是一遍又一遍反复的讲解而且每讲完一个知识点都要求我们自己动手去做务必把老师所讲的知识变成自己的我们在大概一个月的时间里做了一个购物管理系统但是这个购物管理系统的代码不是一次性写完的指导老师把一个项目分成了很多的知识点然后按照难度的大小让我们逐次去学习每学习一个知识点就自己编一段相应的代码这个相应的代码就是购物管理系统项目的一个小的模块最后再把所有的模块有机结合起来一个项目就算是完成了在做这个项目之前指导老师用电脑给我们演示了项目做完之后应该达到的效果我感觉很有趣所以在每学习一个小的知识点的时候都特别认真而且保持高效因为我总在期待下一个知识点想着早点全部学完这样子的学习方法很有效我总是学的快人一步有时候晚上回家了脑子里还在想当天所学的知识感觉有点“陷”进去了在学习知识之余我们的实习单位还每个星期定期给我们一些就业上的指导以及教导我们在职场中应该具备的一些素质这些都让我受益匪浅作为一个即将步入社会的大学生专业知识的具备固然重要但是专业知识以外的素质比如教养个人魅力适应能力交际能力同样也必不可少通过这一个月的实习我深刻认识到自己的不足之处在以后的生活学习中这些不足都是需要注意并且加强的有时候习惯是个很可怕的东西好的习惯能让人变的更好但是不良的习惯不管在学习上还是在生活上都将极大的限制一个人的发展最后我完成了此次实习的任务完
成了购物管理系统代码的编写并且调试成功此次实习我收获极大这将是我迈入社会踏出的最坚实的一步感谢学校给我们提供的实习机会也感谢为我们实习提供指导的老师
在本学期的开学初期我们在学校机房进行了为期三周的JAVA实训现在即将结束了回首本学期的java学习重点还是在学习概念等一些常识性的东西通过这次为期三周的实训遇到了很多自己感兴趣的问题就会很有兴趣当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣不能遇到自己不敢兴趣的问题就把它抛给同学要学会自己踏踏实实认真的去解决问题要一步一个脚印认认真真踏踏实实理论与实践相结合在扎实掌握课本实例和内容之后有一定的扩展阅读和课外学习充分全面的了解JAVA的应用和扩展运用
本次我们小组所做的程序是“小小通讯录”基本功能已经较好的完成可是还是有一些不完善比如我们的通讯录没有能够做到把通讯录里所储存的信息以列表的形式展现出来所以还是有些不完善我们的指导老师对我们的程序作出了大体评价发现我们的思想还是处于一个比较简单的过程当中老师的几句简单评价就带给我们无与伦比的冲击性由于我们写程序的经验尚且较少很多东西无法考虑到位老师的点评使我们认识到了不足与今后的前进方向与目标使我们更加具有动力与激情拥有了继续认真学习JAVA的信心拥有了成为一位合格的高级程序员的壮志在编写程序的过程当中我们在一开始就遇到了问题一直在纠结与是使用数据库连接还是使用文件经过老师的耐心讲解我们了解到了尚未接触到的Jar包等一些列名词但是经过数据库的抒写与连接发现SQL2000与SQLXX无法同步所以最终我们选择了使用文件来进行这次程序的编写第二个问题就是我们的程序在进行按钮新窗口的链接在新窗口弹出时无法将老窗口关闭纠结了好久询问老师老师还给我用了“父子”的生动例子来讲解最终我们查找JDK查找类的用法终于完美解决甚是兴奋在我所学的语言当中我自认为JAVA是一门比较强大的面向对象的编程语言不仅仅因为它的跨平台性更多的是因为它的灵活多变和实用性较强可以说比较的经典和强悍
所以学好java语言有很大的用处这次实训面对一道陌生的题目和要求时不应慌张和无措首先应该想到这和课本上的些知识具有结合点和分析这种结构的算法和具体实施方法综合考虑其他的方面例如：
该题的易写性和易懂性及其他的问题的可利用性在编写时一个小小的符号一个常量变量的设定这都无不考量着我们的细心和严谨所以学习JAVA不仅对我们以后学习其他语言有很大的好处而且也让我们知道了和理解了作为一个编程人员首先应具有的良好心理素质那就是冷静思考和专心致志对待学术知识应该是严谨和认真
这次实训我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试怕失败只要自己尽自己的全力和身边同学一起探讨而不是抄袭团结合作发挥团队意识最后在自己的努力下终于运行成功这种成就感美不可言心情愉悦至极据我了解软件工程专业培养的工程型人才要富有创新精神软件工程技术人员致力于开发可靠好用的计算机产品和软件产品必须具有扎实宽泛的知识面和较高的社会责任感必须了解最新的技术进展、能够综合运用各方面技术并深刻理解设计一个合格产品所涉及的多方面因素如市场需求、用户习惯等另外
这两个学科领域是相辅相成的并共同推进计算机技术的方展计算机技术的发展会推动软件的开发软件工业则对计算机科学技术的进展以及软件应用领域的扩展起着重要的推动作用软件工程人才的就业前景十分看好
未来几年国内外高层次软件人才将供不应求毕业生主要在各大软件公司、企事业单位、高等院校、各大研究所、国防等重要部门从事软件设计、开发、应用与研究工作有数据表明我国软件出口规模达到215亿元软件从业人员达到72万人在中国十大IT职场人气职位中软件工程师位列第一位软件工程人才的就业前景十分乐观信息化是IT界的焦点而信息化的实现除了需要技术支持人才也是很重要的环节如何培养与国际接轨的高素质软件工程人才已经成为中国软件产业的当务之急
软件产业的发展水平决定了一个国家的信息产业发展水平及其在国际市场上的综合竞争力目前我国软件高级人才的短缺已经成为制约我国软件产业快速发展的一个瓶颈在中国国内市场对软件人才的需求每年高达20万人而高校计算机毕业生中的软件工程人才还很缺乏尤其是高素质的软件工程人才的极度短缺尽快培养起适合信息产业所需要的高素质软件工程人才已经成为信息化工作中的重中之重Java具有如此好的就业与发展前景使我更加坚定了软件开发这条道路但是自己还与很多不足需要努力学习与改进关键是读这个专业要自己动手实践自己解决实践中发生的问题对任何程序要懂得举一反
三如果指望按书本的步骤做..指望每学期死记硬背通过考试..那绝对是没前途了..如果一个软件工程的学生都是在玩电脑游戏中度过每个学期的..那就不要期望毕业能找到本专业的好工作了....Sun公司副总裁、Sun研究院院士、软件部首席技术官詹姆斯戈士林（JamesGosling）博士以Java技术之父闻名于世作为Sun研究院院士他亲手设计了Java语言完成了Java技术的原始编译器和虚拟机在他的带领下Java现已成为互联网的标准编程模式以及分布式企业级应用的事实标准其跨平台的技术优势为网络计算带来了划时代的变革自1995年5月正式推出的11年以来Java已从编程语言发展成为全球第一大通用开发平台Java技术已为计算机行业主要公司所采纳同时也被越来越多的国际技术标准化组织所接受1999年Sun推出了以Java2平台为核心的J2EE、J2SE和J2ME三大平台随着三大平台的迅速推进在世界上形成了一股巨大的Java应用浪潮作为唯一在互联网上开发的语言Java平台以其移动性、安全性和开放性受到追捧目前中国的软件人才主要有两方面的欠缺一是英语水平差二是软件开发经验缺乏针对这种情况很多软件学院大幅增加了英语课时同时广泛采用国外原版教材部分基础课和专业课采用双语教学甚至全英文授课各软件学院还特别强调实践环节像清华软件学院90%的专业课程都配有课程实验大作业学生从本科二年级起就能根据兴趣选择参加各种研究所的研究工作所以我还要努力学习英语提高自己各方面技能Java如此潮流我就更具信心争取早如成为一名合格的专业性人才
最后终于要结束了大家都有种释怀的感觉当然我想我更多的是兴奋和自己掌握了知识之后的饱满感学知识就像吃东西一样吃饱了就应该好好的消化要不断的温习和运用做到举一反三将所学知识充分融入到平时的学习生活中去为以后的工作做好坚实的基础感谢学校和老师能够为我们提供这次机会让我们更好的掌握和了解JAVA这门语言
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