我爱读书演讲稿精选15篇.docx
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我爱读书演讲稿精选15篇
我爱读书演讲稿（精选15篇）
我爱读书演讲稿1
亲爱的老师、同学们：
莎士比亚说：
“书籍是全世界的营养品。
”我说：
“图书是我形影不离的好朋友。
”
小时候，我刚刚咿呀学语时，妈妈就与我一起读《婴儿画报》。
有趣的故事和精美的插画，像磁石一样把我深深地吸引住了。
渐渐地，我能自己读《幼儿画报》了，整天像小书虫一样沉浸在童话的城堡里。
后来，这些美丽的小故事已经不能满足我了。
小书虫的胃口越来越大。
我又发现了一些新的宝藏，像吃面包一样，啃《安徒生童话》，嚼《我们爱科学》。
三年级时，我来到了金海岸小学，这里的读书生活更是丰富多彩。
在老师的指导下，我开始读名著：
《童年》《夏洛的网》《猫武士》《绿野仙踪》……
开始，我读得很快，大有囫囵吞枣的气势。
书里的好词佳句根本记不住，我只看了个热闹。
慢慢地，我开始画书中的好词佳句，就像小书虫在汲取营养。
每天，我坐在上学的车上读，尽管我知道这不是个好习惯;放学后，我一回家就坐在沙发上迫不及待地捧起书读;睡觉前，我要坐在床上读……渐渐地，我养成了一个习惯：
不论去哪儿，都要带上一本书。
空闲时间，我最爱去的地方就是书店。
每次走出书店的大门，我总是感觉到异常满足，就像羊儿吃足了青草。
无论买不买，我都大饱眼福。
近几周，在活动期间，我都带上书卡静静地到图书馆阅读。
图书馆里到处弥漫着书的芳香。
我看看这一本，翻翻那一本，每一本我都好喜欢。
有一回，我都忘记了放学的时间。
我在书的王国里尽情地遨游，它把我带到浩瀚的天地，带我领略人生的真谛。
我爱读书!
我爱读书演讲稿2
尊敬的老师、同学们：
大家好!
教育家说：
“书是智慧的钥匙。
”史学家说：
“书是提高的阶梯。
”政治家说：
“书是时代的生命。
”经济家说：
“书是致富的信息。
”而书对于我来说，书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们，就一个知识的海洋任你遨游，就像一个面包当你饥饿时给你能量。
每当你走入书的世界，总会发现一点新东西，“书就是知识的源泉”，“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。
每个人的生命都是有限的，不可能对每一样东西每一种事物都认识，仅有经过读书才能使我们明白：
大自然的美丽，人类进化过程的漫长……
仅有多读书才能让我们增长知识，充实头脑，就拿我来说吧，我也是一个爱读书的人，我对书似乎有一种异常的情感。
记得我读五年级的第一个学期，再一次数学考试中考得异常的差，把我的自信心都打击没了，心也灰了。
从此，我对学数学失去了信心，就这样成绩一天天的下滑……
有一天，我经姐姐介绍，看了一本《钢铁是怎样炼成的》，读完后我明白了生命在于奋斗，不要因一丝丝挫折而丧气。
于是，从那天起，我便打起精神，每一天早上6点钟起床复习，就这样我的成绩从差到优。
当我捧起一本书，书就如一根魔法棒一般能给我欢乐，能让这世界充满芳香。
当我烦恼时，打开笑话书，总能让我哈哈大笑，把所有的烦恼都抛之脑后。
想打开知识的大门吗?
那就要多读书，得到书的灌溉和充实。
例如：
曾国藩那样他小时的天赋不怎样高，一篇文章都要被几十次，但他还是很勤奋的读书，最终成为了中国历史上最有影响力的人物之一。
书就是我们的教师，读一本好书就如交了一位高尚的朋友。
同学们，热爱读书吧!
我爱读书演讲稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们，大家好！
书，让简单的人变得丰富；书，让喧嚣的人返璞归真。
于是，我们让自己的心灵启程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
我们学校迎来了又一届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。
一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。
这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。
古今中外，皆浓缩于尺牍；千山万水，尽了然于卷帙。
一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽；我们可以遨游天下，悠然领略种种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。
好书是心灵的钙片。
读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，可以拨开犹豫彷徨的迷雾，可以培养纯真高尚的情操。
潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达。
读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐，乐在读书！
读书是发展的起点，读书是睿智的源泉。
作为一名人民教师，更应该以书为友。
前苏联教育大师苏霍姆林斯基说过；“读书、读书、再读书，——教师教育素养的这个方面正是取决于此。
”我还记得苏霍姆林斯基的《给教师的建议》中，那位成功的历史教师的话：
“对这节课，我准备了一辈子。
而且，总的来说，对每一节课，我都是用终生的时间来备课的。
不过，对这个课题的直接准备，或者说现场准备，只用了大约15分钟。
”突然之间，我明白了为什么有的特级教师能在课堂上得心应手、左右逢源、游刃有余，让人觉得听课是一种享受，而有的教师上课时尽管精心准备，教学环节可谓设计得天衣无缝，但在课堂上却往往显得捉襟见肘，让人感到语言的贫乏，感染力的缺乏。
原来，这就是用一辈子来备课和用课前的几小时来备课的差别呀。
那一刻，我告诫自己：
读书吧，不要再找出任何理由为自己辩解，你有那么多的时间花在一节节课上，又怎么会没有时间读书，丰富自己，启迪心智呢？
那一刻，我告诫自己：
一定要用一生备课，在一节课中浓缩教育大师的风采，现代教育的理念。
于是，我知道我沉醉于书香之中，我爱上了读书……
书告诉我，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程；爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师；爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。
和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生；和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂；它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向……
我爱读书演讲稿4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我演讲的题目是《我爱读书》。
我爱读书，从小就爱。
我记得从我很小的时夜晚，妈妈都会打开故事书，给我讲里面一个个美丽神奇的故事，听着听着我慢慢的不知不觉地进入了甜美的梦乡——在蓝色的夜空中，我仿佛成了童话故事中地美丽天使，在宇宙中自由自在的翱翔，我梦想自己变成了故事中的小鹿斑比，勇敢的多萝西，可爱、美丽、善良的贝儿公主……
自从上学后，随着识字量的增加，我阅读了更多的书籍。
我非常喜欢读书，因为通过读书我懂得了很多的知识和道理，比如：
《木偶奇遇记》让我们知道了知错就改的好习惯；《绿野仙踪》让我懂得了要用勇气去克服困难；《皮特。
潘》让我们懂得了智慧就像一盏灯，灯光亮一些让身边的黑暗少一些，我们要用这盏灯克服困难，所以我非常喜欢读书。
书是我的好朋友，她伴随我在知识的海洋里乘风破浪，勇往直前。
我爱读书，因为我认为读书是一件快乐的事情。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱读书演讲稿5
尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：
下午好！
我是五
（1）中队的陆清韵，感谢大家给我这样的机会，能坐在这里和你们交流我爱上读书的经历。
“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
”我想：
不爱读书的人，是不可能理解这句话的真谛的。
我爱上读书，还得从小说起，六岁时，我就学完了所有的拼音，尽管学得比较扎实，但要想读一连串拼音还是感觉力不从心，所以，读拼音读物就感觉很累。
我的妈妈特别有耐心，只要一有空，准会坐在旁边陪着我一起读。
有时候，读完一句话，都要花上好长时间，读了后面的就忘了前面的。
我多么希望妈妈能读给我听啊！
可是妈妈总是说：
“如果你自己能看了，就随时随地可以看。
拼音读得多了，自然就熟练了。
”在妈妈的鼓励和鞭策下，我就学着自己读带有拼音的书籍，有时看完一本小人书要半天时间，可我总是饶有兴致地读着。
因为速度慢，常常一本书读完，里面讲些什么都记不清了。
这时妈妈就建议我再看一遍。
果然，读第二遍速度快了许多，而且书里的内容也清晰起来。
我喜出望外，立刻投入到了下一本书的阅读中。
就这样，我读的拼音读物越来越多，也越来越厚。
《伊索寓言》、《安徒生童话》、《成语故事》、《一千零一夜》，我都喜欢。
每读完一本书，我都受益匪浅。
后来，随着识字量的增加，我的阅读范围越来越广，文学类的、百科类的，历史丛书，小说故事，只要能读懂的，我都爱看。
小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……
《三国演义》中诸葛亮的运筹帷幄让我佩服得五体投地，《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励我在困难面前不退缩，我也曾为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，《哈里波特》把我带进了魔幻世界，让我明白每个人都有自己的长处，重要的是要学会相信自己；《上下五千年》陪伴我进入历史的长河，走过一个个朝代，懂得了"以人为鉴，以史为镜"的道理；悬梁刺股、凿壁偷光的故事更是激励我尽情地遨游于书的海洋中……
就这样，我和书结下了不解之缘，双休日，我喜欢泡在新华书店里或者一个人关在家中，在书中静静地遨游、徜徉……每天中午半小时的午阅时间，更是让我如鱼得水；平时做完作业，我准会一头扎进书堆。
我的枕边，也不忘放上一本书，临睡前都要看上一会儿。
有时连上厕所都要带上一本书，妈妈说我是名副其实的“小书迷”了。
其实，我爱读书，离不开妈妈的熏陶。
平时，我做作业时，妈妈准会坐在一旁。
她的手中，不是一本新买的《读者》，就是一份当天的《扬子晚报》，有时见妈妈看书出神，我都不忍心打扰她呢。
我家里藏书也很丰富，每年，妈妈都会帮我买几套新书。
我自己也买，学校里每次的旧书交易会，我都会拿出平时舍不得花的零用钱买上几本；每学期老师布置买必读书目的时候，我不忘让妈妈多买几本；生日时，爸爸妈妈不用问我，就知道我渴望得到的一定是书。
所以在我家的`一排大书柜里，从小小的、薄薄的带拼音的小儿读物到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。
这学期，学校图书室的开放，又给我们充实了书源，只要我愿意读，就不愁没书看了。
读书，使我的理解能力、写作能力逐渐提高。
一段陌生的文字，人家二十分钟能背出，我就能在十五分钟内搞定。
是书，打开了我心灵的窗户，让我看到了广阔的世界，看到了银河外的星体，看到了明天和未来；是书，使我学会了庄严地思考，尽情地欢乐，让我的每一天都变得丰富与充实……
同学们，让我们携起手来，与好书作伴：
文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书，就开卷有益；只有博览群书，才能使我们的知识渊博；只有与书作伴，思想才不贫穷、不孤独，身心才能得到陶冶，生活才能充满情趣。
最后，再次感谢大家能认真倾听我的发言。
谢谢！
我爱读书演讲稿6
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《读书的乐趣》。
书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。
阅读可以缩小我们的无知，它可以丰富和成熟我们。
俗话说：
“士不出门，知天下。
”读书可以让我们不用亲自去参观，就能感受到浩瀚宇宙的无穷魔力，埃及金字塔的灿烂辉煌的文化，壮观震撼的尼亚加拉大瀑布，海洋世界的浩瀚丰富；阅读使我们能够超越时空的限制，与人类历史上一些伟大的先贤进行无声的交流和讨论，而不是回到过去。
读一本好书，可以让我们分辨美丑，认清善恶，分辨是非，让我们逐渐高尚纯洁。
歌德说：
“读一本好书，意味着和许多高尚的人交谈。
”是的，读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛，从伟人的人生记录中领悟到崇高的境界和崇高的情怀，从科学家的奋斗话语中体会到攀登的艰辛和毅力，从英雄故事中找到与命运抗争的无限力量和坚强意志。
我亲身体验过读书的乐趣。
受家庭影响，从小就爱读书，因为爸爸妈妈都是书迷，整天都在读书写字。
而且家里的书很多，父母办公室的图书馆里有无数的好书，想看就看。
虽然我还不太明白古人说的“书有其金屋，书有其颜如玉”的真谛，还没有达到“半夜有梦作伴”“为书使人憔悴”的境界，但现在读书确实已经成为我生活中不可或缺的重要组成部分，我一直在读，完全沉浸在知识编织的美好世界里。
"书籍是人类进步的阶梯。
"高尔基的名言曾激励无数学生努力学习。
书里有很多乐趣，我们读了就觉得很快乐。
同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！
我的演讲结束了，谢谢！
我爱读书演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
俗话说的好“读破万卷书，下笔如有神。
”我从小就是个小书虫，幼儿园放假了爸爸妈妈问我想去哪?
永远只有一个答案那就是：
“书店”家中的书从幼儿园到小学，从童话到历史没有一种缺席过。
有一次，我在书店看见一本，《十万个为什么》，看是当时只有三本，我缠着妈妈给我买，但妈妈没带那么多钱，我只好恋恋不舍的走了。
回去后我就每天缠着妈妈去买那套书。
妈妈实在拗不过我便又带我去了新华书店，我飞奔过去，货架上却什么也没有，我很难过。
回到家后一直闷闷不乐，妈妈没办法只好在网上订了一套。
一买回来我就趴在床上津津有味的看了起来，里面一个个奇妙的问题令我问号连连，一种种科学的回答让我拍手叫好。
如今十三岁的我还是与书为伴，读书不但提高了我的写作水平，还增强了我的朗诵能力，真可谓走遍天下书为侣，读书让我们增长知识，为我们搭起了交流平台;这就是书，我们的好朋友。
这就是书，一个世纪的见证。
我爱读书演讲稿8
尊敬的老师，亲爱的同学们
大家下午好！
很高兴能与大家一起分享这段快乐的时光，我今天演讲的题目是《我爱读书》。
随着时光的流逝，我一天一天地长大，在老师的帮助下，我学会了自己读书，一本本好书就成了我的好伙伴。
只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里，我发现了一个又一个秘密：
猿是人类的祖先；恐龙高大而可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！
读书，真好！
我爱读书，因为书像一条时空隧道，打开它，就仿佛来到蓬莱仙境，与八仙共同交流，又仿佛来到七个小矮人的住处，与他们一起载歌载舞……
我爱读书，因为书让我知道了什么是善、恶、美、丑。
当白雪公主逃脱了恶人的诡计，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，书让我开阔眼界，让我知道了爱迪生经过重重磨难，失败了两千多次，终于发明了电灯，它让我知道了不屈不挠、锲而不舍的海伦凯勒，它让我知道了贝多芬优美动听的月光曲的由来，……读书似嗅着春季的鸟语花香，听着夏季的雷鸣雨飘看着秋季的梧桐落叶，欣赏着冬季的冰封雪雕。
读书，是一种享受，更是一种快乐。
捧起它，是圣洁的，翻开它，是万能的，阅读它，是美妙的，拥有它，我们就拥有了整个世界！
雄鹰要到宽阔的碧空中搏击风雨，鱼儿要到无边无际的海洋里劈波斩浪，我也要到丰富的书籍里去获取精神食粮！
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素质的建设者吧！
我爱读书演讲稿9
亲爱的同学们，老师们：
大家好！
我叫王俊朝。
高尔基曾经说过：
“书籍是人类进步的阶梯。
”书是人们的长生果。
如果生活中没有书。
那么这个世界则没有文明。
如果没有书，还会有国家吗？
还会有人才吗？
爱因斯坦的头脑比普通人的头脑还笨，可爱因斯坦还成为了伟大的物理学家。
记得我上幼儿园时，我迷上了《小英雄王二小》这篇故事。
一年级时又迷上了《小英雄雨来》这篇文章。
我十分痛恨日本鬼子的野蛮。
我小学时期一直喜欢中国的历史。
六年级时，迷上了《中华上下五千年》
通过读书，我收获了许多知识。
盘古开天地，女娲创造人类。
黄帝败给炎帝，蚩尤。
奠定中华正统。
启建夏朝，“家天下”时代开启。
秦灭六国。
大一统帝国时代开启。
汉武帝罢黜百家，独尊儒术。
汉武帝抗击匈奴，汉民族千秋定名。
佛教传入中国，成就儒释道三足鼎立。
隋炀帝创立科举打通阶层上升通道。
大唐盛世，中华文明的全盛时代。
辛亥革命，终结两千年帝制时代。
同学们，好好学习吧！
将来为国家奉献出自己的一份力量。
我的演讲完毕，谢谢大家！
我爱读书演讲稿10
大家好，作为一名普通的小学教师，今天能和大家一起走进这片书香浓郁的境地，心里非常激动，今天是个特别的日子,是世界读书日,是个美丽的日子,我们相聚一起在喧嚣中享受一份宁静.其实对于每一个爱读书的人来说,只要拥有一本好书就是一个好日子。
读书是一件令人惬意的事情，可以在痛苦中得到安慰，可以在孤独中赶走寂寞，可以在彷徨中寻找到目标，可以在疑惑中找到答案。
以一颗闲适安静的心，在无人的家中或办公室里，泡上一杯茶，再翻看一本书，不匆忙，不焦灼，任思维游离逻辑的轨迹向着更广袤更深邃的空间伸展，我且奢侈地享受这无拘无束的自在从容……就像是走进了一个广阔多彩的世界，那点点文字如汩汩清泉流入心间，浸润心田。
这虽不是禅境，但我却于独处之际体悟到一种纯真，一种净化，一种清心怡情的雅致。
书香校园，书写着一个个读书故事，成就着一个个幸福人生!
如今，研读名家成了我们阅读的主流，李镇西、窦桂梅、魏书生、苏霍姆林斯基走进了我们的办公室，我们研究他们的课堂，领会他们的方法，感悟他们的思想，与名家交流，与文本对话，让我们多了一份睿智，也多了一份灵性。
他们的教育思想一点一滴的溶于我们的教育教学生活之中，我们在阅读中厚实着自己，在践行中反思着自己，在交流着提高着自己。
悠闲时读书，会添一份文苑漫步的雅致;苦闷时读书，会多一份从容淡定的情怀;迷惘时读书，会有一种柳暗花明的惊喜。
对我而言，读书已变成一种幸福的享受。
我爱读书演讲稿11
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好，今天我演讲的题目是：
《我爱读书》！
小时候，我是在妈妈的故事中长大的。
在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡――在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事，盯着妈妈手中的书，我开始知道，原来书中有那么多有趣的故事呢！
从那时起我就开始喜爱书籍了。
当我读书不求甚解，囫囵吞枣时，老师教导我：
读书而不思考，等于吃饭而不消化；当我对书中的话语百思不得其解时，妈妈鼓励我：
书读百遍，其义自见；当我写日记写作文感到笔下枯竭时，老师告诉我：
读书而不积累,就象一个人身入宝山，却空手而回；当我在书店不加选择随意借看时，妈妈建议我：
读一本好书，就是和许多高尚的人说话，反之还不如不读。
渐渐地我明白了，读书要读好书，读书要积累，读书更要思考。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来。
”同学们，让我们畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人！
拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天!
同学们，和我一起热爱读书吧！
让书香伴我们快乐成长，让书籍滋润我们的人生!
我的演讲完毕，谢谢大家。
我爱读书演讲稿12
亲爱的老师、同学们：
读书可以让我们增长知识，让我们在知识的王国里自由翱翔;读书还可以帮助我们提高作文水平，让我们的作文发挥的淋漓尽致。
读书是一件快乐的事，读书让你终身受益。
我是一个喜欢阅读的小女孩，醉心阅读大大的拓展了我的想象力和理解力。
一次，我坐在教室里看书，同学看见我如此认真，便想考考我是不是真正的把知识记到脑子里去了。
她走到我的座位旁边，在我的耳朵边拍了拍手，说：
“别看了，我来考考你。
”听见她的声音，我才把目光转移到她的身上，笑着回答：
“好啊，你考吧!
”她撑着脑袋想了想，骄傲的问：
“我就问问你我国的四大名著有那些?
”我不假思索地回答道：
“是《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》。
这个太简单了吧!
”她听见我这样说，失落地走了回去。
这点小小的成功使我明白了：
阅读可以让你的知识超越别人，让老师也对你刮目相看。
读书不仅可以让你的知识丰富，还可以让你的作文水平稳步提高。
那天是星期二，老师让我们写了一篇作文，题目是《走遍天下书为侣》。
这是一篇仿写课文的作文。
当大多数同学都学这课文，开始写“书是我的伴侣”时，我的心里忽然“怦”的一声，想：
大家怎么都写书啊?
这样多没新意。
我要写写别的东西，这样才有意思嘛。
于是我谢了一只口琴。
果然，这次的的作文得到了好评。
好书会像长生果一样滋补我们的精神，像好伙伴一样陪着我的童年，像知识大门的钥匙，让我们走进知识的殿堂。
我们和书做好朋友，可以让我们得到如此之多的益处，何乐而不为呢?
我爱读书演讲稿13
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
今天能站在这里与各位分享读书给我带来的快乐，我感到很荣幸!
从小我就爱看书，小时候常常和姐姐去书摊上看连环画册，上中学后和众多少男少女一样沉醉于琼瑶金庸的小说之中，之后，阅读的兴趣有增无减，人物传记、侦破小说、章回小说、神话故事等等，手边有什么书就看什么书，哪怕是一张报纸我也能看得津津有味。
再后来读了师范，图书馆成了我最爱光顾的场所。
在那里，我认识了基督山伯爵的坚韧，读懂了郝思嘉的百折不挠，知道了简爱的善良不屈，懂得了卡西莫多的真善美，……那些鲜活的人物性格，那些独特的人性魅力，在懵懂的青少年时代烙下了永久的印记，伴随着淡淡的书香，成为不能割舍的一种生活。
而今的我，作为一名人民教师，读书的一大乐趣莫过于当你正为一个问题绞尽脑汁、百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你发现原来早已有人对这个问题做了充分的论述，正好搔到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。
记得当我因为班级管理总落后于他人而头疼时，我买来了李镇西的《爱心与教育》，从他的教育手记中去感悟他成功的秘诀，那就是无微不至地关心、注视孩子们成长中的每一个细节，走进学生心灵，对他们进行富有个性的引导和培养，把整个心灵献给孩子。
而魏书生的《好学生，好学法》让我知道了教育教学也是要讲究科学、注重策略的，翔实的例子让我有法可循。
当我送走了一届毕业生，正为如何适应低年级的教学而苦恼时，薛瑞萍的《心平气和的一年级》一书让我眼前一亮，薛老师以日记体裁的随笔方式如实记录了她在第三次带一年级时的点点滴滴。
一年级的日子，是和忙乱、着急、紧张这些词相连的。
然而在薛老师的眼里，教育不再只是琐碎、辛苦，而是可以美得如花、静得如水、纯得如雪。
带着一份羡慕和期盼，我把这本书当成了指航灯，它使我拨开迷雾，明晰了一条前行的小路。
每天照着书中学着她如何迅速建立秩序，尤其是课堂教学秩序。
学着她去引导学生阅读，努力地走让孩子们亲近文学、亲近阅读、亲近母语的语文教学之路，学着她和孩子们一起背儿歌童谣，让日有所诵成为“美丽的生命之流”。
学着她写主题为“请跟我来”的信和家长保持联系，倡议家长先做读书人，然后谈教育，和孩子一起成长。
《心平气和的一年级》让我更客观地看待自己的班级，让我更注重于孩子们的长远发展，让我更能体会到孩子们的内心需要。
我把这本书推荐到年级组，进行好书漂流，大家都觉得受益匪浅。
书告诉我们，爱教育吧，是教育让我们的生命成为一个只有起点而没有终点的航程;爱孩子吧，做一个享受教育快乐的教师;爱书吧，是书带给我们丰富的人生和教育的智慧。
和书对话，我知道了应如何对待那些犯了错误的学生;和书对话，我领会了应如何运用书中的理念和方法……哦，它多么像一场及时雨，滋润着我干渴的灵魂;它又多么像指路灯，消除了我的苦恼与困惑，指明了前进的方向……
是呀，身为今天的老师，我们其实很需要读书，作为语文教师更需要文学的滋养。
读书才能提高自身的素质，读书才能适应学生的需要，读书才能让我们更有底蕴，让教育更有深度……读书的好处已被更多的人所看重所接受。
这一学期，我校开辟了半个下午的时间专门用来“静心读书”，我得以认真拜读了闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》，随着阅读地深入，我感
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