温室效应研究性学习报告.docx
《温室效应研究性学习报告.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《温室效应研究性学习报告.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
温室效应研究性学习报告
温室效应研究性学习报告
篇一：
关于温室效应研究性学习报告
在当今社会，由于科技的不断发达以及经济的不断发展，人类生活水平提高了，化工厂、造纸厂等高污染工厂也越来越多了。
这些或许给人类生活或多或少带来了便利，但是同样也引发了一个世纪问题——环境污染也严重了。
许多年龄较大的大人们都明显的感觉到现在和以前已经大有不同了，除了生活富裕以外，农村也渐渐向城市发展，这样的改变有好的一面，就自然也有不好的一面：
小河已经被填满；森林、田地已变成一条条道路；大大小小的河流已经变得蓬头垢面…..如果我们有心，也一定会发现类似的不好的改变的。
在所有污染当中，目前受全世界瞩目的就是温室效应。
许多国际知名专家证实，由于温室效应，在一定程度后人们熟知的北极、南极等冰冻地区将会消失，从而导致海平面升高，某些沿海地区也有可能会被淹没……我认为这样的结局应该是可以预料的——世界末日。
即便温室效应的危害会很严重，但我们还是可以预防的。
如果想要预防就必须先对温室效应有所了解。
温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。
二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。
它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，对红外线进行反射，其结果是地球表面变热起来。
因此，二氧化碳也被称为温室气体。
人类活动和大自然还排放其他温室气体，它们是：
氟氯烃（CFC〕、甲烷、低空臭氧、和氮氧化物气体、地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。
那温室效应到底应该如何预防呢？
为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，少开汽车。
另一方面保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。
我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
此外，研究结果还指出，CO2增加不仅使全球变暖，还将造成全球大气环流调整和气候带向极地扩展。
包括我国北方在内的中纬度地区降水将减少，加上升温使蒸发加大，因此气候将趋干旱化。
大气环流的调整，除了中纬度干旱化之外，还可能造成世界其他地区气候异常和灾害。
例如，低纬度台风强度将增强，台风源地将向北扩展等。
但是，温室效应也并非全是坏事。
因为最寒冷的高纬度地区增温最大，因而农业区将向极地大幅度推进。
CO2增加也有利于植物光合作用而直接提高有机物产量。
尽管如此，但对于目前大气中CO2浓度和全球温度正迅速增加，以及温室气体增加会造成全球变暖的原理，都是没有争论的事实。
我们如果等到问题发展到了人类可以明显感知的水平，这时候往往已经难以逆转。
因此现在就必须引起高度重视，保护好人类赖以生存的大气环境。
篇二：
研究性学习温室效应原因与防治
温室效应原因与防治
开题报告：
温室效应，又称“花房效应”，是大气保温效应的俗称。
大气能使太阳短波辐射到达地面，但地表向外放出的长波热辐射线却被大气吸收，这样就使地表与低层大气温度增高，因其作用类似于栽培农作物的温室，故名温室效应。
自工业革命以来，人类向大气中排入的二氧化碳等吸热性强的温室气体逐年增加，大气的温室效应也随之增强，已引起全球气候变暖等一系列严重问题，引起了全世界各国的关注。
研究过程：
由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成气温的升高，也出现了许多异常的天气现象。
如：
XX年从1月10日开始，一场持续近1个月的低温、雨雪冰冻天气袭击了中国南方十九个省区市，其影响范围之广、所造成的灾害之重为历史罕见，属五十年一遇，部分地区为百年一遇。
此次灾害天气是在全球气候变暖背景下，受拉尼娜极端气候影响所致。
此外，温室效应造成的危害就连南极洲也不能幸免于难。
由于大气和海水温度的升高，南极洲冰川的融化速度正在加快。
如果这种现象加剧，将会造成海平面显著上升。
这些冰川正在以相当于上世纪90年代时两倍的速度消融，每年融化的体积为250立方千米，比它们的年积雪量还高60%。
这些冰川消融成水，每年会造成海平面上升0.2毫米。
结题报告：
应该指出，大气中少量温室气体的存在和恰到好处的温室效应，对人类是有益的。
要是没有温室气体，近地层平均气温要比现在下降33℃，地球会变成一个寒冷的星球。
但是，近几十年来由于人口增加、工业发展、城市增多、森林砍伐等原因，大气中二氧化碳、甲烷、氟利昂等温室气体显著增加，导致天气频繁发生，对社会和经济发展产生严重的影响。
对此各国政府和人民十分关注，许多国家颁布了"环境保护法"。
只有加强环境的综合治理，才能逐步减少大气中温室气体的含量，使气候走上正常变化的轨道。
二氧化碳相比，其他温室气体的温室效应更高，一个甲烷分子的温室效应是一个二氧化碳分子的21倍，氧化亚氮为206倍，氟氯碳化物则为数千倍到一万多倍，不过由於二氧化碳含量远大於其他气体，因此它的温室效应仍是最大。
温室气体的另一个特性是它们在大气中的生命期相当长，二氧化碳为50~200年，甲烷12~17年，氧化亚氮为120年，CFC-12为102年。
这些气体一旦进入大气，几乎无法回收，只有靠自然的过程让它们逐渐消失。
由於它们的长生命期，温室气体的影响是长久的而且是全球性的。
即使人类立刻停止排放所有的人造温室气体，从工业革命之后累积下来的温室气体仍将继续影响地球的气候。
温室气体的增加，加强了温室效应，是造成全球变暖的主要原因，已成为世界各国家的共识，也是一种全球性的污染，京都议定书正是为了采取措施减少温室气体排放，由联合国发起，世界各国达成的协议。
目前国际上对待全球气候变暖的战略对策有二：
——适应战略，即将对未来全球气候变暖作好准备，以尽量减少由于全球气候变暖可能带未的不利后果，并充分利用可能带来的有利影响；
——限制战略，既控制或停止大气中温室气体浓度的增长，以防止由此引起的全球气候额外变暖。
通过这次研究，我们觉得温室效应的形成主要是因为社会工业导致了大量的温室气体的产生，并且大多数都没有经过处理便直接排放，加之深林面积锐减，影响了碳的循环，因此导致了全球的气温上升，即所谓的温室效应。
也正是因为这样，引发了一系列问题：
如冰川的融化，海平面的上升，灾难性气候的频发等。
其实，这些都是因为气温升高而引起自然环境的变化，致使大量物种的生存环境发生变法而受到威胁，直接的影响到我们的生存环境。
所以我们也就开始有了一系列的措施，如植树造林等。
这些措施要么是从产生的后果上去处理，要么就是从问题的根本上去治理，总的方向还是好的！
可问题就是在各国的具体执行上，各国的合作力度并不强。
如不久之前召开的哥本哈根气候大会，就有不少媒体评论这只是空谈！
其实只要去看往届的气候大会，不难发现，往往签订的只是“协议”。
所以，我们有以下几点建议：
1.国家加强法律法规的制定，引导控制温室效应的斗争，并且加大执法力度，落实各项工作，不要只是空谈，而不付诸更多的行动。
2.国家通过法律手段，打击、淘汰高污染企业，引导企业走向正规、环保之路。
3.国家加大宣传力度，加大对有关温室效应知识的普及，使更多的人了解到温室效应的危害，让更多人参与到温室效应的防治中去。
4.各国加大合作力度，共同努力，在危及到我们生存环境的问题上决不能含糊！
5.全民关注，全民参与。
大家应紧密团结在一起，主动地去了解温室效应，不应该置之度外。
其实，温室效应已经给我们造成了严重的危害，仅凭一个人或一个国家，已无法遏止，这需要所有人的团结与努力。
研究体会自我评价：
经过了这次研究性学习我们深刻地认识到了温室效应的形成以及对地球和人类的影响。
而且在这次研究性学习中我们小组各成员分工合作各展所长，热情积极地参与其中“团结就是力量”这句话在我们这次的课题研究中得以充分体现。
在完成了这次的课题研究后,我们的研究。
分析能力有了一定的提高,大家都获益良多。
篇三：
关于全球气候变暖的研究性学习报告
关于全球气候变暖的研究性学习报告
初一（7）班
组长：
邱恒志
小组成员：
林润康于颖区健瑜
蔡权星李沃霖
前言
在科技高度发达的现代社会，超快的生活节奏，严酷的社会竞争，猛烈的信息爆炸，让人不得不感到，我们的世界每分每秒都在变化，人类对科学的渴望和追求为自身带来许多宝贵的回报。
可是当我们正跨着大步向前走时，却伴随着对大自然贪婪的，毫无节制的掠夺，而且规模庞大让人无法想象，在我们呼吸的瞬间，也许就有许多大树倒下，在我们转头之间，也许就有一条河流干涸，在太阳西下后，也许就有一个物种灭绝?
?
这一切都给大自然造成了无可弥补的创伤，从而导致了一系列可怕的后果，其中最为明显之一的，是全球气候变暖。
调查流程：
1、问题的提出
2、研究方法
3、研究步骤
4、研究结果
5、分析与建议
1、问题的提出：
（1）什么是全球变暖？
全球气候变暖是一种“自然现象”。
由于人们焚烧化石矿物以生成能量或砍伐森林并将其焚烧时产生的二氧化碳等多种温室气体，由于这些温室气体对来自太阳辐射的可见光具有高度的透过性，而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性，能强烈吸收地面辐射中的红外线，也就是常说的“温室效应”，导致全球气候变暖。
（2）全球变暖的后果是什么？
全球变暖的后果，会使全球降水量重新分配、冰川和冻土消融、海平面上升等，既危害自然生态系统的平衡，更威胁人类的食物供应和居住环境。
1、研究方法
1查阅书籍（大暖化∶气候变化怎样影响了世界作者：
[美]布赖恩费根）2上网（XX、Google等）
2、研究步骤
书籍中的答案：
中文名称：
全球气候变暖
英文名称：
globalwarming
定义：
指全球的平均气温逐渐升高的现象。
其原因可能是多方面的，如气候变化周期、温室效应等。
应用学科：
资源科技（一级学科）；资源地学（二级学科）
上网：
基本资料：
全球变暖指的是在一段时间中，地球大气和海洋温度上升的现象，主要是指人为因素造成的温度上升。
目前世界范围内认为主要原因很可能是由于温室气体（代表气体二氧化碳）排放过多造成。
近100多年来，全球平均气温经历了：
冷→暖→冷→暖四次波动，总的看气温为上升趋势。
进入八十年代后，全球气温明显上升。
全球大气层和地表这一系统就如同一个巨大的"玻璃温室"，使地表始终维持着一定的温度，产生了适于人类和其他生物生存的环境。
在这一系统中，大气既能让太阳辐射透过而达到地面，同时又能阻止地面辐射的散失，我们把大气对地面的这种保护作用称为大气的温室效应（greenhouseeffect）。
造成温室效应的气体称为"温室气体"，它们可以让太阳短波辐射自由通过，同时又能吸收地表发出的长波辐射。
这些气体有二氧化碳、甲烷、氯氟化碳、臭氧、氮的氧化物和水蒸气等，其中最主要的是二氧化碳。
近百年来全球的气候正在逐渐变暖，与此同时，大气中的温室气体的含量也在急剧增加。
许多科学家都认为，温室气体的大量排放所造成温室效应的加剧是全球变暖的基本原因。
人类燃烧煤、油、天然气和树木，产生大量二氧化碳和甲烷进入大气层后使地球升温，使碳循环失衡，改变了地球生物圈的能量转换形式。
自工业革命以来，大气中二氧化碳含量增加了25%，远远超过科学家可能勘测出来的过去16万年的全部历史纪录，而且目前尚无减缓的迹象。
大气中二氧化碳排放量增加是造成地球气候变暖的根源。
国际能源机构的一项调查结果表明，美国、中国、俄罗斯和日本的二氧化碳排放量几乎占全球总量的一半。
调查表明，美国二氧化碳排放量居世界首位，年人均二氧化碳排放量约20吨，排放的二氧化碳占全球总量的23.7%。
中国年人均二氧化碳排放量约为2.51吨，约占全球总量的13.9%。
全球变暖因素
人为因素
1.人口剧增因素
近年来人口的剧增是导致全球变暖的主要因素之一。
同时，这也严重地威胁着自然生态环境间的平衡。
这样多的人口，每年仅自身排放的二氧化碳就将是一惊人的数字，其结果就将直接导制大气中二氧化碳的含量不断地增加，这样形成的二氧化碳“温室效应”将直接影响着地球表面气候变化。
2.大气环境污染因素
目前，环（本文来自：
小草范文网:
温室效应研究性学习报告）境污染的日趋严重已构成一全球性重大问题，同时也是导致全球变暖的主要因素之一。
现在，关于全球气候变化的研究已经明确指出了自上个世纪末起地球表面的温度就已经开始上升。
3.海洋生态环境恶化因素
目前，海平面的变化是呈不断地上升趋势，根据有关专家的预测到下个世纪中叶，海平面可能升高50cm。
如不采取及对措施，将直接导致淡水资源的破坏和污染等不良后果。
另外，陆地活动场所产生的大量有毒性化学废料和固体废物等不断地排入海洋；发生在海水中的重大泄（漏）油事件等以及由人类活动而引发的沿海地区生态环境的破坏等都是导致海水生态环境遭破坏的主要因素。
4.土地遭侵蚀、盐碱化、沙化等破坏因素
造成土壤侵蚀和沙漠化的主要原因是不适当的农业生产。
众所周知良好的植被能保持水土流失。
但到目前为止，人类活动如为获取木材而过度砍伐森林、开垦土地用于农业生产以及过度放牧等原因，仍在对植被进行着严重的破坏。
目前全世界平均每分钟有20公顷森林被破坏，10公顷土地沙化，4.7万吨土壤被侵蚀。
土壤侵蚀使土壤肥力和保水性下降，从而降低土壤的生物生产力及其保持生产力的能力；并可能造成大范围洪涝灾害和沙尘暴，给社会造成重大经济损失，并恶化生态环境。
5.森林资源锐减因素
在世界范围内，由于受自然或人为的因素而造成森林面积正在大幅度地锐减。
6.酸雨危害因素
酸雨给生态环境所带来的影响已越来越受到全世界的关注。
酸雨能毁坏森林，酸化湖泊，危及生物等。
目前，世界上酸雨多集中在欧洲和北美洲，多数酸雨发生在发达国家，一些发展中国家，酸雨也在迅速发生、发展。
7.物种加速灭绝因素
地球上的生物是人类的一项宝贵资源，而生物的多样性是人类赖以生存和发展的基础。
但是目前地球上的生物物种正在以前所未有的速度消失。
8.水污染因素
据全球环境监测系统水质监测项目表明，全球大约有10%的监测河水受到污染，本世纪以来，人类的用水量正在急剧地增加，同时水污染规模也正在不断地扩大，这就形成了新鲜淡水的供与需的一对矛盾。
由此可见，水污染的处理将是非常地迫切和重要。
9.有毒废料污染因素
不断增长的有毒化学品不仅对人类的生存构成严重的威胁，而且对地球表面的生态环境也将带来危害。
升级会员 