描写校园景色的优秀作文最新.docx
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描写校园景色的优秀作文最新
描写校园景色的优秀作文500字（精选12篇）
走进我们宽敞的校门，你就会看到东边的大操场。
我漫步走在宽阔的400米跑道上，风姑娘陪伴着我欣赏着绿油油的草坪。
一阵风吹过，操场中间睡懒觉的小草醒来了，它摇动着身子，好像在伸懒腰呢！
接着，我来到了美丽的莲花池旁。
莲花披着一件件粉色的、黄色的、紫色的衣服，像一位位美丽动人的少女，真文静！
看，翠玉般的莲叶浮在清清的水面上，挨挨挤挤的。
几滴晶莹的小水珠浮在莲叶上，调皮地滚动着。
微风吹来，河水荡漾着粼粼波纹，多么像绽开的笑脸，是不是它们也知道了百年校庆的喜讯，情不自禁地就笑起来了呢？
瞧，连秀气的莲花也忍不
住扭动几下身子，好像在用优雅的舞姿祝贺母校百岁华诞呢！
莲花池旁边有几个造型独特的蘑菇亭，这里撒下了我们多少欢声笑语呀！
过了一会儿，我离开了莲花池。
走着走着，我又来到了曲曲折折的天桥上。
我站在上面，校园中央的小树林尽收眼底。
小树林里的花草树木可神气啦！
四季常青的松树永远那么年轻，充满活力；枝条直垂地面的杨柳在风中婆娑起舞，芳香扑鼻的桂花，令人心旷神怡；那高大挺拔的香樟也不甘示弱，散发着淡淡清香。
这么美丽的地方真是让我流连忘返。
我爱我们的百年名校，我们在这个历史悠久的风景如画的校园里学习，真幸福啊！
校园是一条通往光明、美好之路，我们在路上是，会伤心、会悲伤、会开心、会骄傲……
走进校园的一瞬间。
一股温暖立即扑面而来。
现如今，我已经快六年级了。
不是毕业后的喜悦，现在却面临着与同学分离、各奔东西的局面了。
现在，心里想的不是新校园的景观，而是细细碎碎的校园记忆。
天色渐渐暗了下来，白天活泼的校园不见了。
皎洁的月光洒在那条我不知道跑过多少次的赛道。
雨水轻轻地打在梧桐树的叶子上，泛起微微的白光。
对呀，这个与我一起长大得梧桐树已经老了。
以前的教学楼已经被无情的时间磨旧了，甚至只有青苔在上面肆无忌惮地爬着。
这些校园的美景，不仅勾引出我对校园美丽的回忆，对同学无限的思念……四周太安静，安静的让人窒息，只有微风吹动树叶发出的沙沙声……
这就是校园的夜，而校园的门是我迈出成功的第一步。
如果小草因为没有大树而伟岸感到痛苦。
那我们怎能够看见一望无际的草原；如果贝壳因为身体的一粒沙而感到痛苦，那他就孕育不出世界上最美的珍珠；如果小河因为前面的残岸而感到痛苦，那我们怎能能够看见壮观的瀑布；如果我们因为有挫折而痛苦，那人生就不会出现成功与幸福。
挫折是可怕的，又是美好的，如果有，不能停留，要克服它，打败它，你就一定会成功的！
美丽的校园，我的记忆……
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。
在那得旁边有许多格言，比如：
知之必好之，好之必求之，求之必得之。
这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种着许多植物，有：
小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
我们的校园很美，最直的观赏的就是升旗台这一带的景色。
走进校园，迎面是一个小广场，广场前面有一个美丽的升旗台。
升旗台有很多特点，深红色的瓷砖砌成的，走上升旗台，共有5层的价梯，在平台的中间有一个旗杆，旗杆上有一面五星红旗，每到星期一，都要去那里升旗。
升旗台前有一个小花园，那里有很多米兰花，米兰花芬芳朴鼻，香气迷人。
升旗台左边有个大花园，那里有高大粗壮的大王椰子树，树枝很粗大，树枝上带有一圈一圈的花纹，树上长满了一大片一大片的树枝向四面展开，像撑开的雨伞，还有像巨大的雪山这么高大雄伟的松树。
在那里，还有很多的花草树木，例如：
可以用来做茶叶的福健茶，叶子细细的，喝起来香甜可口，在花圃中间还有许多一丛一丛的黄榕，黄榕旁边还有十里传外的九里香，在旁边就是鸡蛋花树，树根很粗很壮。
升旗台右边也有一个大花园，形状跟左边的大花园的形状一模一样，那里也有很多的名贵的植物，中间有深红的叶子——红桑，旁边有美丽的桂花树，长着白色的鲜花，美丽极了！
升旗台的最后面，一行行的竹子，就像人在排队，叶子很细嫩，像小鸡的脚印一样，竹子下面还有一群群叶子，名叫玉蝴蝶，因为叶子长的像蝴蝶，叶子像玉上的斑点，所以叫玉蝴蝶。
我真喜欢我们的学校啊！
我爱万物复苏的春天，生机勃勃的夏天，粉妆玉砌的秋天，更爱果实累累的秋天。
秋天犹如一个穿着金色衣裙的少女。
她用轻飘飘的衣袖挡住了太阳的焦热，冬天的寒冷。
她挥挥衣袖，便有一阵凉爽的风吹过，头发随风飘动，贴在脸颊上，好惬意!
秋姑娘来了，连同果实和丰收一起带来了。
看!
田野里金黄的一片，沉甸甸的稻穗笑弯了腰，用最饱满的稻子向我招手，好像在对我说：
“嗨!
你好呀，敢不敢与我一决高下?
”大豆姐姐更是闲不住，一直在和秋姑娘的孩子——风，秋风应和，唱着清脆的歌。
“叽叽叽，叽叽叽……”谁在叫我呀，哦，亲爱的鸟儿，我这就到果园去。
小鸟也许是按捺不住激动的心情，来催我了，好像在说：
“我已经把秋天的种子种下去了，秋姑娘早就来了，别老是在田野里，赶紧去果园吧!
”“好呀好呀。
”
走进果园，一阵扑鼻的香味迎面而来，深吸一口，好香呀!
棵棵果树身上挂满了果实。
秋姑娘精心的给苹果妹妹梳妆打扮，苹果妹妹害羞地涨红了脸;秋姑娘又为橘子弟弟换了一身金装，乐得它一蹦三尺高，呀，把树枝都压弯了。
秋姑娘又撒了一片甘露，园里的水果更甜更脆了。
我真想让小鸟再送来三颗种子，把四季都种成春天。
在我的心目中，秋天象征着丰收，象征着喜悦。
秋天的校园在这本就令人捉摸不透的季节，更显扑朔迷离，更显神圣无比。
当黎明驱散了黑暗，忙碌的人民开始了一天的生活。
洗刷完毕，我们踏上了归校的路。
今天下起了大雾，谨慎驾车的人们缓缓行进在路上。
虽然对黄桥并不陌生，但我今天特别留心身边的一切。
时隐时现，若有若无的高楼大厦让我想起了沙漠中的海市蜃楼。
也不知什么原因，我心里特别想见一见今天的校园。
我怀着迫切的心情来到了学校。
我不敢相信自己，用再美好的语言也无法表达我激动的心情。
在学校门前踌躇了一会儿，我才走进校内。
被雾笼罩的校园，与我是那么的陌生。
这使本就神圣不可玷污的知识殿堂又披上了一层薄纱。
少顷，刚刚升起的太阳撒下第一束光线。
大雾渐渐散去，校园又呈现出了我熟悉的一面：
上课时是那么寂静；下课时是那么喧闹。
还有花坛中的常青树和平时没啥两样。
而最令我痴迷的桂花树却躲在墙角，默默的绽放。
每当看到它时，我心潮澎湃，思绪又飞到了一年级时……
记得一年级的一堂课上，老师提出让我们领养一棵小树的建议。
全班一致通过。
第二天，老师拿着同学们平时积攒的零花钱，买了一棵小树苗。
在老师的帮助下，全班同学亲手种下了这棵小树苗，就这棵小树和我们"并肩作战"一起成长。
心情愉快时给它浇水；心烦意乱时向它倾诉。
那时，正好是秋天。
如今的小树已枝繁叶茂，我们也充满着青春的魅力。
秋天，散发着花香的校园，散发着书香的校园，是我一生也不会忘记的。
当白天越来越少，夜晚越来越长时；当太阳越来越小时气温越来越低；当风越来越凉，叶越落越多时，哦！
我知道了，秋天正迈着健美的步伐，向我们奔来。
走吧！
跟着我，一起走进秋天的校园里吧！
秋天是个化妆师。
喏！
你看，大树爷爷披上了一件黄油油的新衣裳，而且“大长衣”变成了一件单薄的背心。
化妆师一调皮，使劲地吹了一口气。
这下，打扫卫生的同学可就惨了喽。
他们抬头看看大树爷爷，埋怨起来：
“你看，你这件衣服可真不好，光会掉毛，还是以前的那件绿衣裳好！
”埋怨是没用的，还得干活，同学们又麻利地扫起树叶来了。
秋天是个传播师。
早读课上，同学们的朗朗读书声，一年级的小朋友的读书声稚气未脱，二年级的读书声整整齐齐，三年级的读书声朗朗上口，四年级的读书声轻重缓急，五年级的读书声抑扬顿挫，六年级的读书声潇洒洒脱，都被秋风传到了操场上，传到了校门口，传到了街道……校门口的家长们，已经能习惯随手把地上的垃圾捡了起来，这也是传播师的功劳！
秋天还是个音乐家。
活动课，操场上，腰鼓队整齐划一，红绸上下飞舞；你再看那，那是学校舞龙队，锣鼓喧天，红黄两条龙在空中翻滚着，互相穿梭着……整个校园响起了和谐的秋之歌，秋天就是这只交响乐团的指挥大师！
放学了，篮球场上，篮球一次又一次发出“砰砰砰啪”的声音，这是一支高级摇滚舞队，队员们正在表演着“滚地舞”、“盖帽舞”。
你再瞧乒乓球桌上，乒乓球发出了说唱声，“啵啪啵啪”……
秋天是万能的，我爱秋天，我更爱秋天这美妙的校园！
我喜欢百花盛开、姹紫嫣红的春天的校园，也喜欢枝繁叶茂、绿树成荫的夏天的校园，但是，我更喜欢硕果累累、令人陶醉的秋天的校园。
一进校门，几颗枝繁叶茂的木瓜树映入眼帘，在碧绿的叶子中间一个个大大小小的木瓜露出了自己的脸蛋，木瓜青中透黄，大的像芒果，小的像鸭梨，每到成熟的季节，木瓜树就散发出一阵阵清香，它的香味会勾住你的鼻子，停住你的脚步，它那香味把整个校园都熏香了。
沿着小路向东走，和木瓜树做“邻居”的是葡萄树，树上的叶子层层叠叠，透出斑斑点点细碎的日影，叶子上面挂着一嘟噜一嘟噜的葡萄，有紫色的，有青色的，有紫中带青的。
紫色的像玛瑙、像宝石，青色的像翡翠，是那么的诱人，每次经过这里都想摘一串尝尝，可是，个子太矮，怎么也摘不到，馋得我直流口水。
葡萄树的南侧是一个小花园，里面更是一片丰收的景象，看，那棵石榴树上挂满了一个个红色的“小灯笼”，现在正是石榴成熟的季节，树上挂满了红通通的果实。
茂密的石榴叶子也挡不住那诱人的红色，让人看了垂涎三尺。
我迫不及待地摘下一个，掰开果实，里面露出了一颗颗晶莹剔透的石榴籽，你挤我碰，就像亲密无间的小伙伴围绕在一起，窃窃私语。
吃一颗，那真是吃在嘴里，甜在心里。
瞧，花椒树上结满了一颗颗棕色的小花椒，有红豆那么大，一丛丛，一簇簇挂在树枝上，散发出花椒特有的淡淡的清香。
再看，山楂树上结满了红艳艳的果实，活泼可爱，如同一个个天真烂漫的孩子，，看着那一个个鲜红欲滴的果实，使人心旷神怡。
秋天的校园虽然不像夏天的校园绿树成荫，但是，它没有夏天校园里的硕果累累。
我爱秋天的校园！
“空山新雨后，天气晚来秋”，在一阵淅淅沥沥的夜雨过后，炽热的夏季悄然离开，而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边，悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。
刚走进校门，我们就与秋风撞了个满怀，空气中处处弥漫着桂花的清香，淡雅而高贵，着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”！
那像星星般散落在各处的桂花，仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。
还有那高大的.银杏，它扇形叶子有的从中间分开，有的连在一起。
它可真薄啊，薄的像一层纱，透过阳光好似一块无瑕的翡翠，在阳光下闪烁着温暖的光亮！
操场上，来来往往的人络绎不绝。
有的在跑步，有的在比赛跳绳，有的正兴高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘边，好几组人正高兴地抓人玩儿。
操场上零零散散的有着漫步的人，也有人在静静的读书……而我站在这一头，倾听着风儿掠过的“沙沙”声，耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声，还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声，满目望去，夕阳的余晖幻化成美丽的橙色，爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿，校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中，果然是“天凉好个秋”！
迷人的秋天啊，金色的果实是你的裙装，灿烂的秋菊是你的点缀，火红的枫叶是你的编织帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间，装点着祖国大地。
你象征着丰收，同时也孕育着希望；你是收获的季节啊，那金灿灿的稻穗，红通通的果实，而我知道，这些甜美的背后是忙碌、是辛勤；在这美丽的校园秋景中，依着这早出晚归的艰辛，我也得更加努力啊。
你喜欢一个秋天吗？
你知道我在秋天最喜欢使用哪个国家地方呢？
不知道自己就来分析看看我下面的答案吧！
早上，进入大门。
我看到六个大字闪闪发光，上面写着：
西华师范大学附小。
走到校园，我看到了左边墙上的草和水轮。
绿草如茵，让我们的眼睛更加放松，水轮车让我们更加有趣，没有那么紧张。
右边是游泳池，里面有一些红色的金鱼和黄色的金鱼。
我们的校舍是火色泥，也很漂亮，教学楼“品”字型让我们尝到学习的甜头，并有多好它。
我在三楼的教室，教室里贴着“宁静致远，惟吾德馨”，并有三年好词，成语。
最后，我忘了说了，我可爱的同学，老师的头。
上午九点，叮铃铃，上课铃响了。
整个企业校园生活都安安静静的听老师进行讲课，除了上体育课的班级。
过了40分钟，叮铃铃，下课铃响了。
老师们辛苦了！
下课后，有很多其他同学在操场一起玩耍，也有自己很多问题同学可以在教科研室里学生学习。
秋天很凉爽，操场上有更多的人。
游乐场，从天空看，中间是绿色的，外围是红色的，边缘是绿色的参天大树。
从侧面看，这么宽啊，真大，中间像蛋黄，边缘像蛋清，外面像蛋壳像游乐场。
太吵了。
有的打排球，有的跳绳，有的聊天，有的跑步，真开心。
声似是走到了校外的家长面前，遍体鳞伤，让全世界都知道我们学校很幸福。
到了中午，学生们离开学校。
不过在下午的同一类。
晚上，放学时间以后，大扫除的同学可以认认真真的大扫除。
迎来发展一个非常干净的教室。
大扫除的同学进行有的擦黑板、有的学生整理以及桌椅、有的孩子扫地、有的提水桶等等，真棒！
你看！
这是我的校园，有勤劳的同学和美丽的风景！
我爱春天的校园，因为这里百花争艳;我更爱秋天的校园，因为她色彩斑斓。
一进校门，首先映入眼帘的，是一条林荫道，林荫道的两边栽了许多樟树。
树上一片翠绿，就好像遮了一边天。
秋风一吹，树叶儿都“沙沙”地落了下来，路面上往往会铺起一层厚厚的红叶，行人走在上面，发出一声声的脆响，仿佛一首动听悦耳的音乐。
在林荫道的旁边，是一块很大的草坪，经过寒霜的洗礼，小草儿也都由翠绿变成枯黄。
在草坪中有许多的桂花树，在秋天里桂花盛开的时候，时而能闻到阵阵花香，最能表现出坚韧的品格的地方要属那挺立的几棵铁树了，铁树的旁边还有不畏严寒傲然挺立于严霜之中的青松翠柏，好像一排战士。
在我们的教学楼前面是一个椭圆形的花坛，花坛的中央是一棵绿色的黄扬，黄扬的周围有粉红的月季，淡黄色的菊花，紫色的紫罗兰，深红的鸡冠花……一阵秋风吹来，这些花频频点头，摇晃着那婀娜多姿的身材，张开笑脸向人们展示它们那美丽迷人的风采。
花坛的左边是教学楼，在教学楼的一边上长满了爬山虎，爬山虎的叶子已由绿变红，一阵微风吹过，红色的叶子就像一只只翩翩起舞的小蝴蝶;又像一层层翻起来的红色海浪，此起彼伏。
同学们也都穿上了色彩各异的秋装，伴着秋天这美丽的景色和丰收的气息高高兴兴的上学去。
下课了，同学们就去林荫道上拾漂亮的红色樟树叶，学着做标本。
我们偶尔还举行标本比赛，同学们就都把自己的得意之作拿去参赛或者供同学和老师们参观，看谁做得精美。
啊!
母校，我永不能忘记你，永远爱你!
我喜欢我的母校，但我更喜欢秋天的母校。
秋，踩着地毯，走进校园，像一列满载金黄的火车，所到之处，都染上这神奇的颜色，她仿佛在学校里逗留，下定决心要把这学校变成成熟的天地。
最先变化的还是小草由下往上，渐渐变成黄色，也许是夏的热烈还未过去，多数草还保留着夏天充满激情和活力的草绿色，与绿相比黄更显得优雅。
都说秋天是安静的颜色，一点儿也没错。
它就像一位认真阅读的智者。
黄绿相交，不但没有排斥，反而透出一种和谐的美。
越到秋天，它们越显示出自己洪荒的颜色，也像一位刚玩累的小孩子，也想一位年老无力的老。
一阵阵秋风吹过，他们去齐刷刷的倒在一个方向，仔细看，我觉的，他们更像一位位匍匐前进的士兵。
“野火烧不尽，春风吹又生。
”尽管不是春天，但秋天的它们更像是诗人笔下描写的小草，用那多姿的姿态点缀着校园。
而那欢乐的操场上，经过一晚秋风徐徐后，地上早已铺满了一层金黄的树叶宛如一条通向成功之路。
而那路旁的芒果树，独自顶着冷风，眼睁睁的看着风夺走他的孩子，自己却光秃秃的一片，还屹立在那儿，保卫着学校。
球就是如此神奇，可是骄傲的树叶落下，把自己的那一份营养献给花儿。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
”靠的不仅是叶子的决定，很大一部分，不也是无私奉献吗?
都说秋天是死亡的开始，但我却认为，它更是更新的季节。
农民伯伯在田地里面收割粮食，同学们在学校里面收获知识。
听教学楼上穿啦的琅琅读书声。
仿佛没有受秋天寒冷的影响，反而被秋天的热情所感染。
没过了狂风呼啸的声音，似乎要让全世界听见。
有付出就有收获，这就是秋的精神!
有这样秋天伴随着的校园，难道不是最美丽的吗?
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