PPTS问卷.docx
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PPTS问卷
PPTS测评问卷
姓名性别年级学校
第一部分 智力因素
一：
请您用手指按1-25的顺序一次指出其位置，同时诵读出声。
（请自己记录时间完成）
二：
下图A、B、C、D、E中，哪一幅可以和左图拼出一个完整的三角形来？
三：
请以一秒间隔大声读出每组数字，然后盖住数字，把你所记住的数字填在答题卡上。
现在要把数字的顺序倒过来写。
四：
请从以下4个词语中任选2个，写一个完整的句子：
墨水、天空、抽象、基础
五：
请“日“字加一笔，变成另外一个字，给您一分钟的时间，看看您能写出多少个字来？
第二部分非智力因素
一：
请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
1.如果别人不督促我，我极少主动地学习。
2.当我读书时，需要很长时间才能提起精神来。
3.我一读书就觉得疲劳与厌烦，只想睡觉。
4.除了老师指定的作业外，我不想多看书。
5.如果有不懂的地方，我根本不想弄懂它。
6.我常想自己不用花太多时间学习成绩也会超过别人。
7.我迫切希望自己在短时间内就大幅度提高自己的学习成绩。
8.我常为短时间内成绩没能提高而烦恼不已。
9.为了及时完成某项作业，我宁愿废寝忘食，通宵达旦。
10.好功课，我放弃了许多感兴趣的活动，如体育锻炼、看电影与郊游等。
11.我觉得读书没有意思，想去找个工作做。
12.我常认为课本上的基础知识没什么好学的，只有高深的理论，有深度的作品才带劲。
13.我只在我喜欢的科目上狠下功夫，而对不喜欢的科目就暂且放松一下。
14.我花在课外读物上的时间比花在教科书上的时间要多得多。
15.我把自己的时间平均分配在各科上。
16.我给自己定下的学习目标，多数因做不到而不得不放弃。
17.我几乎毫不费力就能实现自己的学习目标。
18.我总是同时为实现几个学习目标忙得焦头烂额。
19.为了对付每天的学习任务，我已经感到力不从心了。
20.为了实现一个大目标，我不再给自己制定循序渐进的小目标。
二：
1.请按照优先顺序列出您的爱好和特长，包括生活中所有您感兴趣或擅长的事物和活动，并填入答题卡中。
2.请在答题卡上按喜爱程度由高到低的顺序写出你对各科的学习偏好，并分别写出相关原因。
三：
请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
1.到一个新环境，我总要经过很长一段时间才试着同别人接近。
2. 在陌生人面前，我常无话可说，以致感到尴尬。
3. 我害怕老师在课堂上点名让我回答问题。
4.越是人多的地方，我越感到紧张。
5. 我最害怕在班上发言，全班同学都看着我，心都快跳出来了。
6.有的同学对我有看法，我会避免同他交往。
7.老师在场的时候，我做事情总是有些不自在。
8. 和同学、家人相处，我常常坚持自己的决定，觉得他们的看法都是不对的。
9. 我不喜欢陌生人来家里做客，每逢这种情况，我都有意回避。
10 我不喜欢参加学校组织的集体活动，这让我感觉很不舒服。
四：
请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
1.上课时，一有听不懂的地方我就不想学习。
2.习题不好解答时，我很快就灰心。
3.好不容易才解完一道题，我再也不想解这么难的题了。
4.别人做不出来的题，我也不想试。
5.不喜欢的学科我不能坚持学习。
6.当我发现有些东西没学好时，我也没心思去理会它，总想等将来用得着时再去学。
7.学习时间稍长一点我就感到厌烦。
8.只要有好看的电视，我就会不由自主地想到电视节目内容，而无法静心看书学习。
9.周末要外出玩耍，可是许多作业没做完，通常我会先去玩，然后再做作业，即使做不完也不管。
10.学习中遇到难理解的地方，我总是忽略不看
五：
请选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
1.我平常考试成绩不好，并不是因为我的学习能力差，而是因为我考前没有用功。
2. 同学们认为我的学习能力不够好，我认为只不过是基础比他们差，只要我努力，我会赶上他们的。
3.我学习能力一般，再怎么努力，取得的成绩都是有限的。
4.老师提问时，我从来不主动回答，因为我总担心自己答不好。
5. 我会被有困难的问题所吸引，当完成时，我感到快乐而兴奋。
6. 面对能发挥我能力的机会，我感到是一种鞭策和挑战。
六：
您为考试而感到困扰吗？
请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
1.你对考试成功的祈求十分强烈，但考试成绩却适得其反。
2.在重大的考试中，你总觉得自己的能力水平没能发挥出来。
3.你认为考试失败的原因与家人对你的压力太大有关。
4.你心里想考试不能输给某位同学，可事实上考试成绩你总不如他。
5. 你认为自己的能力无法再提高，因此再努力也是枉费心机。
6.你认为考场如战场，分秒必争，把时间花在浏览试卷与计划答题时间分配上很不值得。
7. 你经常看错题目要求，做了半天，最后还得重新返工。
8. 在考试中你遇到自己没复习的题目就慌张，担心考试“砸锅”。
9.你认为考试作答按试题顺序进行比先易后难的答题策略更加稳妥。
10. 作答完毕剩有时间，你不愿再检查。
11.临考前，你常因精神紧张导致食欲不佳。
12.你会因生活与交际上的困扰而影响考试的情绪。
13.你经常认为，如果考试失败，那是最丢人不过的事情了。
14.每当临考前，你经常有一些慢性疾病复发。
15.你认为自己不是读书的料子，更不是考试的料子。
16.你在考前不知道怎样稳定情绪、安慰自己，缺少自信。
17.你认为虽然自己尽了最大的努力，但是考试成绩不理想，还是很令人沮丧。
18.你没有从过去的考试失败中吸取教训，总结经验。
19.你很少参加学校或班上举办的有关竞技与竞赛的活动。
20. 在紧张的气氛下，你的肌肉与神经得不到自我放松。
七：
学校中的哪些因素影响了您的学习？
请选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√” 。
1.班级学习风气不好。
2.老师的教学方法不适合自己。
3.不喜欢任课老师。
4.我觉得考试的题目不是太难，就是复习的内容总不考。
5.老师对我不重视
八：
家庭中的哪些因素影响了您的学习？
请选择符合您情况的项目，并在答题卡中对应选项上打“√” 。
1.家中无人指导我解答疑难作业。
2. 家里的气氛不好，无法学习。
3.父母对我的期望过高，导致压力过大。
4.父母总是拿别人来和我做比较，这使我很反感。
5. 父母没有对我尽到家长应尽的责任。
第三部分学习风格
A表演项 B规划项 C发明项 D人际项 E创造项
请按照自己的情况在以下五个备选答案中选择三个，分别为：
最像我的情况；很像我的情况；最不像我的情况。
1.我（ ）
A欢开玩笑 B井井有条 C喜欢提问题 D喜欢帮助别人 E喜欢思考问题
2. 当（ ）的时候，学习是最好的。
A它是令人兴奋 B按部就班的进行 C它涉及发现新事物 D与其他人在一起学 E它是出自自己的想法
3.作业应该是（ ）
A短的 B按时完成 C有趣的 D按小组完成 E重要的（对我）
4. 喜欢（ ）
A玩游戏 B记笔记 C做实验 D小组活动 E琢磨和思考
5.讨论会上，我（ ）
A喜欢动 B喜欢安静听讲 C喜欢独自琢磨 D喜欢与人交流 E喜欢观察或思考
6.我喜欢（ ）
A说干就马上干 B按计划做事 C无论何时想做就做 D为大家做事 E喜欢观察或思考
7.计划时间表（ ）
A限制自由 B保持秩序 C浪费时间 D如果合理就好 E没有意义
8.我喜欢（ ）
A拆东西 B自始至终做事 C把事情搞清楚 D与人们交谈 E运用我的想象力
9.我考虑（ ）
A正在做的事情 B预先计划 C我的计划 D人与人之间的关系 E概念
10.我感觉最好，当（ ）的时候
A是出自于本能 B我组织计划 C我发明新东西 D我对人有帮助 E我思考和创作
二 :
在下述每一题中，选择你所擅长的项目，并在答题卡中对应选项上打“√”。
（多选）
1.（A）在心中演奏音乐 （B）演奏乐器 （C）吹口哨或哼小曲 （D）唱歌 （E）学习演奏新乐曲 （F）收集唱片和磁带 （G）记忆歌曲 （H）编写歌曲 （I）作曲 （J）保持旋律和节奏
2.（A）运用数字 （B）下象棋或国际象棋 （C）科学或数学项目 （D）擅用金钱
（E）用电脑 （F）做实验 （G）解逻辑迷津 （H）用计算器 （I）解数学题
（J）在心中玩数字游戏
3.（A）推测故障原因 （B）安装东西 （C）拆卸安装 （D）开机器
（E）保养车子 （F）做东西 （G）在手边放着工具 （H）做日常家用修理
（I）发明 （J）了解工作原理
4.（A）拼写 （B）阅读 （C）谈话 （D）记忆名字和故事 （E）猜字谜 （F）用词语思考 （G）解释想法 （H）阅读时获得要点 （I）编写或讲述故事 （J）写计划和提纲
5.（A）绘图或复制图形图样 （B）形象思考 （C）玩拼图或迷宫 （D）记忆看到的事物 （E）看地图或图表 （F）知道东西放置地点 （G）有方位感（认路） （H）绘画 （I）随意写画 （J）创造一个想象的世界
6.（A）排球，篮球或网球 （B）跳舞 （C）骑车，滑冰，户外活动
（D）打字或缝纫 （E）徒步或跑步 （F）滑水板，滑雪板，滑雪
（G）做模型或手工 （H）游泳或冲浪 （I）打锤或拉锯 （J）工工整整地写字
7.（A）独自一人呆着 （B）发表自己的见解 （C）保持独立 （D）注意自己的优点 （E）思考自己的生活 （F）为自己要做的事做计划 （G）自己做事 （H）照顾自己
（I）有嗜好 （J）有主见
8.（A）交朋友（B）帮助别人（C）集体游戏或小组活动（D）理解别人
（E）与人相处融洽（F）解决人际矛盾（G）公平（H）照看小孩
（I）平息争论 （J）主持会议或领导小组活动
9.（A）饲养或照看小动物 （B）训练宠物 （C）修饰宠物 （D）让动物安静下来
（E）与动物玩耍 （F）取得动物的信任（G）与动物交流 （H）保护动物
（I）拯救动物 （J）给别人讲动物的事
10.（A）观察潮汐 （B）探索自然踪迹 （C）徒步旅行或背包旅行 （D）观察野生动物
（E）爬树 （F）观察星星或制作星图 （G）野营 （H）保护环境
（I）循环利用 （J）学习自然知识
11.（A）大笑 （B）出洋相 （C）开玩笑 （D）使人发笑
（E）模仿他人 （F）运用想象取乐 （G）哗众取宠（非贬义） （H）说笑话
（I）取笑别人 （J）聪明机警
12.（A）煮饭 （B）种花草，收拾院落 （C）搭配服饰，关注时尚 （D）清扫
（E）装饰房间，贴纸 （F）整理房间 （G）打扮别人 （H）整理文书材料
（I）精打细算，合理用钱 （J）计划或安排时间
三、请在下列题目中选择最符合您情况的选项，并在答题卡中对应项上打“√”。
（单选）
1.我喜欢 A.听故事 B.看电影 C.户外活动
2.我喜欢 A.听音乐 B.阅读书籍 C.走路或跑步
3.我喜欢 A.听收音机 B.看电视 C.玩游戏
4.我最好的记忆方式 A.对自己反复地说 B.在脑海里构思图像 C.动手做
5.我能较好地理解说明书，当 A.有人对我解释时 B.我自己看说明或图片时 C.有人给我演示时
6.当我思考时 A.我自言自语 B.我在脑海里过电影 C.我需要来回走动
7.通常 A.我记住人们说的话 B.我留心事情看上去的样子，我喜欢色彩和图样
C.我经常玩桌上的物品或是在口袋里玩硬币或钥匙
8.我习惯于 A.听 B.看 C.做
四、当你在下列哪种环境中学习最好？
请在答题卡中对应选项上打“√”。
（单选）
1.环境声音 A安静 B噪音6（例如：
汽车或街区嘈杂声） C音乐 D人们的谈话声
2.身体姿势 A坐在书桌旁 B坐在地板上 C躺在床上或沙发上
3.交互作用 A自己单独关在屋子里 B与安静的人在一起 C旁边有人谈话或做事
D与宠物在一起
4.环境光线A明亮的光线B暗淡的光线C阳光（户外）D从窗户射入的光线E任何光线
5.时间
（1）一天中，我精力充沛的时间是晚上
（2）一天中，我最无精打采的时间是上午
第四部分学习方法和学科漏洞
请在下列题目中选择符合您情况的项目，并在题卡中对应选项上打“√” 。
1.背英语单词对我来说并不难，因为我总是能想出很多有趣的办法。
2.对于重要或特别难的章节，我总争取在课前或前一晚做预习。
3.复习时，我常常把学到的各种知识进行比较，发现它们之间的异同和联系。
4.听老师讲解一种知识时，我自己往往还联想起与此相关的一些知识或事例。
5.平时听课或学习时，我总喜欢动笔记一些重点，纲要。
6.我一般是先预习功课，然后才动手做作业。
7. 我喜欢独立学习、独立思考、但遇到问题时也喜欢和同学一起讨论。
8.要背诵课文时，我常常让朗读和尝试背诵交替进行。
9.预习时，我常把新知识和已有的知识经验联系起来。
10.我重在平时复习，考试前夕到不怎么紧张，有时反而去玩一玩，让头脑休息休息。
11. 听课时，我往往把不理解的问题或联想起来的问题记忆下，以便课后进一步思考、弄清。
12.阅读课文和其他参考书时，我会用红笔或其他笔划线，做记号。
13.做作业是碰到难题，我不会立刻找其他人帮助解决，而是先自己花时间去琢磨。
14.读物理、化学，我很重视书上的各种实验，尽力想象实验进行的实际情景。
15. 在记忆数学公式时，我总是要在理解推导过程的基础上进行记忆。
16.我尽量做到当天的功课当天复习并做完作业，所以第二天的功课我一般都有时间预习。
17. 在复习功课时，我喜欢把详尽的资料变成简单的提纲，以便更好记忆。
18. 上课时，我尽力边听边思考老师所讲的某些内容。
19. 在准备考试时，我常常能够根据自己的笔记迅速复习学过的知识。
20. 发回的卷子或作业，如果有做错的，我总要弄清楚为什么错了，怎样做才对。
21.我经常运用参考书和词典来解决问题。
小学生版
1、学科知识测评
语文 1语音 2汉字 3词语 4句子 5修辞 6文学积累 7现代文阅读 8文言文阅读 9写话 10纪实作文 11想象作文 12日常应用文
数学 1万、亿以内的数 2的含义 3数位 4大数估计
5小数和分数 6负数 7用数表述事物 8倍数与公倍数 9因数与公因数
10整数、奇数、偶数、质数、合数 11数的运算 12式与方程
英语 1听 2说 3读 4写 5语音 6词汇 7语法
2、考试题与内容测评
A基础知识B现代文阅读C文言文阅读D作文
语文1语音错字1童话1背诵默写 1写话
2标点符号 2寓言 2文言词语 2纪实作文
3词汇运用 3故事 3翻译句子 3想象作文
4句子分析 4儿歌 4阅读理解 4日常应用作文
5修辞方法 5 古诗 6文学常识 6诗词
7背诵默写 7叙事性作品 8言语逻辑 8说明性文章
A选择 B填空 C解答
数学 1概念 1概念 1计算
2公式 2公式 2证明
3计算 3计算 3综合应以：
解题技巧
4图形 4图形 4综合应用：
数学方法
A听力 B基础知识 C阅读理解 D书面表达
英语 1语音语调 1词汇 1生词推理 1大小字母
2对话理解 2语法 2逻辑结构 2标点符号
3独白理解 3句型 3文意理解 3文段格式
4捕捉信息 4句式 4表达应用 4词汇和语法
5习惯用语 5句型和句式 6固定搭配 6人物事件描述
7交际用语 7观点情感表达 8简单翻译 8图标说明
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1、学科知识测评
语文 1语音 2汉字 3词语 4句子 5修辞 6文学积累 7现代文阅读
8文言文阅读 9记叙文写作10说明文写作 11议论文写作 12应用文写作
数学 1有理数 2无理数 3平方根|立方根 4实数 5数轴 6相反数
7绝对值 8近似数、有效数字和科学计数法 9代数式 10整数及其运算
11平方差公式 12因式分解 13分式 14二次根式 、完全平方公式
15方程与方程组 16不等式与不等式组17函数及其图像 18一次函数
19反比例函数 20二次函数 21命题与证明 22视图与投影
23相交与平行线24三角形 25四边形 26解直角三角形 27圆
28图形变换 29统计与概率
英语 1语音 2词汇 3名词 4冠词 5代词 6数词 7形容词 8副词
9动词 10介词 11连词 12句子 13听力能力 14口语表达15阅读理解16书面表达
物理 1质量和密度 2力、运动和力 3压强 4浮力 5简单机械 6功和能
7声现象 8光现象 9热现象 10内能和热量 11简单电现象
12电流定律 13电功和电功率14家庭电路 15电磁现象
化学 1物质的三态及其转换 2物质的分类 3原子 分子 离子 4化学元素
5化合物和化学式 6化学变化的基本特征 7化合分解置换复分解
8质量守恒定律 9溶液 10空气和水 11金属与金属矿物 12常见的酸碱盐
13化学与能源 14常见的化学合成材 15化学物质与健康 16环境保护
17化学的基本实验 18科学探究
2、考试题型与内容测评
A基础知识 B文言文阅读 C现代文阅读 D作文
语文 1语音错字 1背诵默写 1小说 1记叙文
2标点符号 2文言文词语 2戏剧 2说明文
3词语运用 3翻译句子 3散文 3议论文
4句子分析 4 阅读理解 4诗歌 4常用应用文
5背诵默写 5文学作品 6科技作品 7简单议论文
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解题技巧
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