小学生课间趣味小游戏名称及玩法.docx
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小学生课间趣味小游戏名称及玩法
小学生课间兴趣小游戏的名称和弄法
（一）奇特计算题
01.（
）光（
）色×心无（
）用＝（
）折不挠
02.
（）心（
）意＋（
）肢发达＝（
）姑（
）婆
03.（
）上（
）下＋（
）干（
）净＝（
）流（
）家
04.丢（
）落（
）＋（
）步登天＝（
）（
）成群
05.（
）从（
）德＋（
）鼓作气＝（
）年（
）载
06.（
）体投地×（
）窍生烟＝（
）令（
）申
07.（
）石（
）鸟×退避（
）舍＝（
）头（
）臂
08.（
）（
）生肖×（
）生有幸＝（
）（
）（
）计
09.文房（
）宝×（
）国演义＝（
）清（
）楚
10.（
）面（
）方÷独（
）无（
）＝（
）面楚歌
11.（
）面威风×（
）夕佳节＝（
）颜（
）色
12.（
）（
）事变－（
）言（
）鼎＝（
）花（
）门
13.（
）折不挠－（
）牛（
）虎＝（
）面玲珑
14.（
）感交集×破绽（
）出＝（
）象更新
15.（
）箭（
）雕÷狡兔（
）窟＝（
）海为家
16.事倍功（
）＋（
）推（
）就＝（
）鳞（
）爪
17.垂涎（
）尺×志在（
）方＝数（
）数（
）
18.（
）尺之躯＋火冒（
）丈＝（
）面埋伏
19.（
）平（
）稳÷（
）仙过海＝（
）亲不认
20.（
）口莫辩－（
）死（
）生＝（
）霄云外
（二）文字魔法书—《歇后语》停！
看！
听！
一种讲究兴趣的用语方式。
由两部分构成，前半部是譬喻，后半部是本义。
往常只表达前半部，有让人猜谜的兴趣。
有的利用同音词、有的利用近音
词，来达到波折传情的目的。
如：
泥菩萨过江—自己难保。
试一试看，以下题目你能正确回答的有多少
01.
千里送鹅毛——（
）
10.姜太公垂钓——
（
）
02.
孔夫子迁居——（
）
11.
七窍通六窍——（
）
03.
八仙过海——（
）
12.
骑驴看曲稿——（
）
04.
哑吧吃黄连——（
）
13.
矮子踩高跷——（
）
05.
螃蟹走路——（
）
14.
哑吧见了面——（
）
06.
麻绳提豆腐——（
）
15.
中秋夜打灯笼—（
）
07.
瞎子吃汤圆——（
）
16.
猫哭耗子——（
）
08.
肉包子打狗——（
）
17.十五个吊桶取水
（
）
09.
狗拿耗子——（
）
18.
拉着胡须上船—（
）
（三）比喻法练习一般人常使用比喻来表达某一种原来很难说得清楚的情境或意念，而以比
喻的构造形成的成语好多，比如：
岁月似（箭）试一试看，以下题目你能正确回答的有多少01.骨瘦如（）04.如（）灌耳07.柔情似（）10.如花似（）02.心乱如（）05.面如（）色08.挥汗如（）11.健步如（）03.守口如（）06.如（）随形09.如（）得水12.身轻如（）
（四）数字会说话（请于（
）内填入合适的数字）
01.才高（
）斗11.（
）神无主21.（
）彩绚丽
31.挑（
）拣（
）
02.退避（
）舍12.（
）步穿杨22.（
）霄云外
32.（
）（
）火急
03.学富（
）车13.（
）人成虎23.（
）步芳草
33.略知（
）（
）
04.垂涎（
）尺14.（
）思而行24.（
）体投地
34.（）波（
）折
05.南柯（
）梦15.（
）感交集25.（
）面楚歌
35.（
）分（
）裂
06.判若（
）人16.（
）面玲珑
26.举（
）反（
）36.（
）颜（
）色
07.进退（
）难17.（
）折不挠
27.朝（
）暮（
）37.（
）头（
）臂
08.包罗（
）象18.（
）面埋伏
28.数（
）数（
）38.（
）呼（
）唤
09.不（
）法门19.（
）口莫辩
29.独（
）无（
）39.（
）光（
）色
10.（）缄其口20.（
）足鼎峙
30.颠（
）倒（
）40.（
）全（
）美
（五）纸上动物园（请于（
）内填入合适的动物名称）
01.守株待（
）
04.气喘如（
）
07.画（
）点睛
10.河东（
）吼
02.井底之（
）
05.杯弓（
）影
08.缘木求（
）
11.引（
）入室
03.呆若木（
）
06.亡（
）补牢
09.门可罗（
）
12.一箭双（
）
（六）纸上植物园
（请于（
）内填入合适的花名、树名、菜名或果实名）
01.望（
）止渴
04.（
）暗花明
07.势如破（
）
10.负（
）请罪
02.（
）花一现
05.胸有成（
）
08.（
）水相遇
11.（
）断丝连
03.囫囵吞（
）
06.三顾（
）庐09.百步穿（
）
12.指（
）骂
（
）
（请于（
）内填入合适的颜色名称）
（七）纸上浮色盘
01.面（
）肌瘦
04.（
）意盎然
07.粉（
）登场
10.唇（
）齿
（
）
02.（
）草如茵
05.名垂（
）史
08.平步（
）云
11.（
）空如洗
03.（
）颜薄命
06.实情大（
）
09.月（
）风高
12.（
）血（
）
心
（八）人体拼图
（请于（
）内填入合适的人体器官名或人体部位名）
1（
）上明珠4挤（
）弄（
）
7
虎（
）熊（
）
10
咬（
）切
（
）
2掩（
）盗铃5交（
）接（
）8油（
）滑（
）11刻（
）铭
（
）
3画蛇添（
）6花（
）绣（
）9赤（
）空（
）12焦（
）烂（
）
（九）文字叠叠乐
（请于（
）内填入合适的叠字）
（一）绿（油）（油）
（二）喜色（洋）（洋）（三）（赫）（赫）闻名
01.酸（
）
01.当心（
）
01（
）向荣
02.甜（
）
02.文质（
）
02（
）有余
03.空（
）
03.千里（
）
03（
）善诱
04.火（
）
04.风采（
）
04（
）有词
课间十分钟小游戏
课间十分钟歇息的时候，率领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可除去大
脑疲惫，增进身心的健康，又能提升交往能力，增进友情和感情，还能够
使部分患居心理阻碍的小孩获得矫治，这是多么好的活动呵！
1、小猴捞月
这个游戏特别风趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，此外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：
“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！
”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只好在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接
着由这个同学指定他人担当“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏从头开始。
2、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人
一块唱：
“孙悟空三打白骨精！
”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后
一个“精”字时，一定同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动
作。
造型动作有三种：
1?
抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时
左臂微屈勾拳为孙悟空。
2?
双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3?
双手合掌于
胸前为唐僧。
这三个童话人物的限制关系是：
孙悟空胜白骨精，白骨精胜
唐僧，唐僧胜孙悟空。
假如正巧造型同样，那么重来一次，方法同前，一
旦造型之间成立了限制关系，负者就要给胜者恭顺地鞠一个躬。
3、炒股票
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其余4人分别站在后边
当股票，股票名称可预先自定，比方：
新锦江、二纺机、大众出租、豫园
商城等。
游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：
“炒股票喽！
”
当股票者此中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：
“什
么股票最看好”股民要立刻猜出是何种，对了就算发，持续炒，错了由拾
者当股民，从头再玩。
4、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓
桌的两个对角上。
主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲
开公安干警的找寻，而公安干警则全力想要找到逃犯，两人都轻手轻脚地
走动，免得发作声响，使对方发现自己在哪里，但最后或许会稀里糊涂地
撞到一同，公安干警便捉到了逃犯。
接着可再换两人上场游戏。
规则：
围观者只好笑，不得示意。
5、欢喜猜拳
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数一定是双数，游戏开始，大家拍大
麦（1、自己击一下掌；2、侧开与双侧伙伴合掌；3、翻掌，用掌背与双侧
伙伴相碰；4、同1。
）并齐说：
“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，
阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子
小傻瓜！
”接着，各自旋转小臂并说：
咕碌咕碌锤！
（此时每二人当面“石
头剪子布”猜拳，若同样则再转小臂重猜，直至决出输赢）负者退下，胜
者从头构成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。
6、翘板接毽
准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。
在桌上用大橡皮和尺子搭成一
个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者挨次进行。
用手去拍翘起的
一端，使毽子跳起，再用手接住便可得1分，每人可拍按5次，积分多者
为胜。
娴熟后，还能够用脚，肘部、面额部接毽等。
也能够选一人拍翘，
让此外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。
7、装卸木材
在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬
船，大小好像铅笔盒，再装备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。
游戏每
组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳索，发令后，用圈插进铅笔两
头，保持好均衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不准遇到桌面或铅笔盒，否
则重做。
栽判员记时，哪组达成得最快为优越。
参加游戏的人数许多时，
可部署几个课桌，同时进行竞赛。
8、猜成语
主持人预先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比方：
龙马精神。
请四
位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一
个圈，按逆时针方向跑跳步三周，而后解散，每一个人都全力去看到其余三
个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。
一旦看到其余三个人背上
的字，便可判断自己背上的字，比如看到龙、虎、跃，就能够举手向主持
人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
9、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后边，而后挨次相对跳进长绳里，
边跳边找时机争夺对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。
平手加
赛，直至决出输赢。
10、愚公移山
先选一人当“大山”，其余人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与
“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：
一米二米三，
三乘以三，
山高难开，
愚公移山！
动作有：
1、双足并拢；2、双足侧开；3、双足前后开；4单足屈膝提起。
每唱完一句一定跳跃出此中一个动作，若和“大山”同则为失误，退到队
尾去排队等候，换下一人做，若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不
重样，则为获胜，换当“大山”的角色。
11、扔瓶进筐
参赛者挨次背对一只3米远的空罗筐，左手持一面镜子，右手拿起一只空
可乐罐扔向筐内，每扔进一只就再有一次时机，直至失误为止，扔进积分
多者为胜。
12、同步卫星
在地上画三个直径为一米、间距为3米的圆圈，每组三人，各站一圈，手
持一只小皮球（或乒乓球），发令后，一块向上垂直抛球，与此同时按逆时
针方向跑至前方圈接球，成功一次得一分并持续进行下去，失误了退下场，
积分多的组为胜。
13、气象预告
选一人当预告员，其余游戏者面对着他，站成一列横队，相距3米远，游
戏开始，当预告员发出各样气象预告时，全体游戏者要作出英勇的反响，
如：
“刮狂风！
”－“不怕！
”
“下大雨！
”－“不怕！
”
“有大雾！
”－“不怕！
”
“下大雪！
”－“不怕！
”
惟独听到“下冰雹罗！
”一定赶忙转身抱头蹲下，假如动作缓慢被预告员用乒乓球击中了就算失误，交换角色。
接着游戏开始，谁失误三次就要表演一个节目。
三、四年级能够给他们做一些简单的化学、物理或自然科学实验，比方说静电吸附小纸人，杯子里点一蜡烛倒放在水里经过二氧化碳把水吸起来，能够编个简单的情节，使讲堂重生动。
。
。
。
。
科学小实验
把一根筷子插入装着米的杯子中，而后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗
筷子的神力
思虑：
把一根筷子插入装着米的杯子中，而后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗
资料：
塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：
1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一同被提起来了。
解说：
因为杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于
杯内的压力，使筷子和米粒之间牢牢地联合在一同，因此筷子就能将成米
的杯子提起来
食盐黏结剂－科学小实验食盐黏结剂－科学小实验
小石头拿爸爸的垂钓竿嬉戏时，被妈妈训了一顿，他撅起了嘴。
这时，哥哥宽慰小石头说：
没有垂钓竿也能钓冰。
于是，小石头的气，立时烟消雾散。
“能钓冰怎么钓啊”
怎么做呢
必备用品
线、食盐或氯化钙（作干燥剂）、杯、冰块（最好是四方形）。
1．杯里装冰块，而后将线的一端搭在冰块上。
2．在搭着线的冰块上撒一些食盐（或氯化钙）。
尽量把少许的食盐撒在搭线的冰块上。
3．等10－20秒后当心地提起线。
为何会那样呢
冰块随线被提上来。
因为将食盐放在冰上时，冰在低于0℃的温度下也能被消融。
因此，把食盐
撒在冰块上时，结冰点就会更低，在0℃下结冰的冰块便开始消融。
也就是说，撒有食盐的部分，冰被消融，变为小水窝，将线埋于此中。
可是，跟着冰块的消融，盐的咸度渐渐降落，使水的结冰点从头被提升而结冰。
于是线就被冻到冰块里面了。
这个原理被利用于我们生活中的还有哪些呢
冬季的大雪使路面结冰时，被用来做消融雪的物质（除雪剂）的，正是盐或氯化钙。
因为氯化钙比盐更有效，因此在一些国家主要使用氯化钙。
而均匀气温稍高的日本，用低价的盐来除雪。
合适小学生讲堂上玩的游戏
玩照镜子只要请几组人登台一个人当照镜子的人另一个人当镜子当镜子的那个人要学照镜子的人的动作^^
课间十分钟歇息的时候，率领小朋友们走出教室，玩小游戏，既可除去大脑疲惫，增进身心的健康，又能提升交往能力，增进友情和感情，还能够使部分患居心理阻碍的小孩获得矫治，这是多么好的活动呵！
1、小猴捞月
这个游戏特别风趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友
站在圈内当“小月亮”，此外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏
开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：
“小月亮，晃悠悠，乐得
小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！
”唱完儿歌，两个“小猴”
钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只好在圈内逃跑躲闪，
一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接
着由这个同学指定他人担当“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏从头开
始。
2、三打白骨精
这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人
一块唱：
“孙悟空三打白骨精！
”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后
一个“精”字时，一定同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动
作。
造型动作有三种：
1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时
左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌
于胸前为唐僧。
这三个童话人物的限制关系是：
孙悟空胜白骨精，白骨精
胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
假如正巧造型同样，那么重来一次，方法同前，
一旦造型之间成立了限制关系，负者就要给胜者恭顺地鞠一个躬。
3、炒股票
游戏者5人为宜，选一人当股民，面对墙壁而站，其余4人分别站在后边
当股票，股票名称可预先自定，比方：
新锦江、二纺机、大众出租、豫园
商城等。
游戏开始，股民把一枚硬币朝头后高高地抛出，说：
“炒股票喽！
”
当股票者此中一人就近拾起藏在手内，与此同时股票要同声对股民说：
“什
么股票最看好”股民要立刻猜出是何种，对了就算发，持续炒，错了由拾
者当股民，从头再玩。
4、搜捕逃犯
一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓
桌的两个对角上。
主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲
开公安干警的找寻，而公安干警则全力想要找到逃犯，两人都轻手轻脚地
走动，免得发作声响，使对方发现自己在哪里，但最后或许会稀里糊涂地
撞到一同，公安干警便捉到了逃犯。
接着可再换两人上场游戏。
规则：
围观者只好笑，不得示意。
5、欢喜猜拳
女生们围成一个圆圈，面朝圆心，人数一定是双数，游戏开始，大家拍大
麦（1、自己击一下掌；2、侧开与双侧伙伴合掌；3、翻掌，用掌背与双侧
伙伴相碰；4、同1。
）并齐说：
“赛、赛、赛，阿拉马克赛，一个接一个，
阿拉马克赛，这么好的天气飘雪花，这么好的鞋子漏脚丫，这么好的孩子
小傻瓜！
”接着，各自旋转小臂并说：
咕碌咕碌锤！
（此时每二人当面“石
头剪子布”猜拳，若同样则再转小臂重猜，直至决出输赢）负者退下，胜
者从头构成圆圈，再拍再唱，最后剩下者为胜。
6、翘板接毽
准备学生尺一把，大象皮一快，毽子一只。
在桌上用大橡皮和尺子搭成一
个小翘板，一端放毽子，另一端翘起，游戏者挨次进行。
用手去拍翘起的
一端，使毽子跳起，再用手接住便可得1分，每人可拍按5次，积分多者
为胜。
娴熟后，还能够用脚，肘部、面额部接毽等。
也能够选一人拍翘，
让此外的抢接，接到者可得1分并当拍翘者。
7、装卸木材
在桌子的一端放1只铅笔盒，盒上横放10支铅笔，另一端放1只纸叠蓬蓬
船，大小好像铅笔盒，再装备30厘米长的细绳拴住的钥匙圈2根。
游戏每
组两人，分别站在桌子两边，拿起带圈的绳索，发令后，用圈插进铅笔两
头，保持好均衡，把铅笔一支支抬到船上，圈不准遇到桌面或铅笔盒，否
则重做。
栽判员记时，哪组达成得最快为优越。
参加游戏的人数许多时，
可部署几个课桌，同时进行竞赛。
8、猜成语
主持人预先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比方：
龙马精神。
请四
位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围成一
个圈，按逆时针方向跑跳步三周，而后解散，每一个人都全力去看到其余三
个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。
一旦看到其余三个人背上
的字，便可判断自己背上的字，比如看到龙、虎、跃，就能够举手向主持
人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
9、跳绳夺帕
二个组的甲乙丙先将手帕的一角掖在衣领后边，而后挨次相对跳进长绳里，
边跳边找时机争夺对方的手帕，先夺到者得分，积分多的组为胜。
平手加
赛，直至决出输赢。
10、愚公移山
先选一人当“大山”，其余人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：
我近来在任教小学生的课,我依据我的经验给你提点建议吧!
贴鼻子.在黑板上画一个人头,不画鼻子.让孩子一个一个闭上眼睛去画上鼻子.他们很感兴趣,第一次能够不蒙他们的眼睛,让他们自己闭上眼睛.
第二次蒙上眼睛,再试一次.他们玩的很快乐~
12射击.*把几个同学分红二个组,每一个同学发一张白纸告诉他们动脑筋用这一张纸去射击黑板上的圈.每一组每一次派一个同学来竞赛.
在黑板上画一个齐心圆,大概有5个圈即可,告诉射击到齐心圆的最里面的一点是5分,再外一圈4分,挨次类推.
孩子动脑筋想好怎么射击最好，没有提示一下,把纸揉成团去
射击.
一伦结束,兴趣不减,就加远射击站的距离.再来一轮.
表演猜词语.在黑板上抄几个词语,让孩子自己抄一遍,记忆一遍,而后擦掉,派一个同学在台上依据表演词语的动作,让其余的同学猜他表演的是什么词语.
猜字母,分组一组二人,一人用身体的任何部位做成字母的形状,而另一个同学猜想那是什么字母.
默写汉字.在黑板上写若干词语,让他们开始记忆,时间到,擦掉.让他们把方才记忆的写下来,能够训练他们的刹时记忆.
蹲蹲游戏.把要记忆的词语分给同学,每一个同学代表一个词语.老师带头.如老师说,萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完白菜蹲.代表白菜的同学站起来说,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完花生蹲.....挨次达成轮番下去!
17、敲鼓传花，这个应当不用我说
18、心有灵犀，就是一个人站在前方背对黑板，另一个人和那个人当面
站着，而后老师或许同学出词，让看到词的同学猜，规则能够自己设定，
假如是英语课能够让同学用英语表述，但不能够直接翻译，假如不是的话
就随意喽，能够让同学只用动作来，也能够用语言提示
19、静静话这个我们英语课上玩过，老师写好几个单词，都比较长，也有
没学过的，让每排的第一个同学上去在规准时间内记着，而后往下传，传
到最后一个让她上黑板写出来，假如不是英语课能够变通一下
大家一同来这个我们老师发了然好几个版本
20.像电视里那样，传动作的，但不要让后边的人看到，这个比较困难额..
21.在“坐下，起立，拍手，指鼻子等等等等”这几个词来缠绕，要和老师
的指令作出相反的动作，我们老师总把我们往返涮.....
22.把班级分红两个整体，分别在两个整体黎抽出同样人数，用一个沙包来
回丢，成语接龙，或许什么接龙的23、
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