人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠 》同步练习A卷.docx

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人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠》同步练习A卷

人教部编版五年级上学期语文第五单元第17课《松鼠》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、积累运用（共10题；共48分）

1.（10分）看拼音，写词语。

yǔmáo   zhuōchóng   huóyuè   qīngchén   hónglǐngjīn

________       ________      ________      ________       ________

2.（8分）辨字组词。

郊________  效________ ；克 ________ 刻 ________；俭________ 检 ________；融 ________  隔________

3.（2分）下列字音字形中有错误的一项是。

（）。

A.地震（zhèn） 中轴（zhǎu） 收敛（liǎn）  婉惜（wǎn）        

B.刨坑（páo）  栖息（qī）   晚宴（yàn）   炽热（chì）    

C.萌发（méng） 逶迤（yí）   搀扶（chān）  镌刻（juān）    

D.猝死（cù）   洗涤（dí）   驾驭（yù）    吝惜（lìn）    

4.（3分）（2019一下·枣庄期中）根据课文内容选词填空.

吃 带 捉 包 挖 喊

①外婆________粽子。

   ②毛主席________领战士和乡亲们________井。

③小青蛙________害虫。

 ④小鸭子________鱼，小公鸡________救命。

5.（8分）写出下列字词的近义词。

检查—________  委屈—________  夸奖—________

6.（2分）（2019四上·嘉陵期中）“蝉能适应各种环境，在任何环境中都能满足。

”与划线部分意思相同的词语（）

A.随遇而安    

B.一丝不苟    

C.严肃郑重    

D.和蔼可亲    

7.（8分）读句子，填上合适的关联词

蟋蟀钻到土底下，________感到疲劳，它________在未完工的家门口休息一会儿。

8.（2分）下列句子用了什么修辞手法？

A比喻 B拟人 C反问 D对比

①相看两不厌，只有敬亭山。

________

②遥望洞庭山水翠，白云盘里一青螺。

________

③能不忆江南？

________

9.（3分）《燕子》根据课文内容填空。

一身________的羽毛，一对________的翅膀，加上________尾巴，________了________的小燕子。

10.（2分）读下面的句子，根据你的理解，选择恰当的解释。

在那一瞬间，男孩所作出的决定付出了他一生的坚强。

 （）

A.男孩的决定代表了他非常勇敢坚强。

    B.男孩的决定对于他来说是冒着死亡的危险作出来的。

二、阅读理解（共2题；共26分）

11.（9分）根据课文内容填空。

（1）秋天有迷人的风景，有色彩鲜艳的树叶，如“停车坐爱枫林晚，________”；有万物凋零的景象，如“荷尽已无擎雨盖，________”；还有涌动的秋思，如“萧萧梧叶送寒声，________”。

我还知道描写秋天的词语：

________和________。

（2）秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

梨________，菠萝________，还有苹果、橘子，好多好多________的气味，都________在小雨滴里呢！

我认为小雨滴里还藏着的水果气味有：

________。

（写1种）

12.（17分）读课文《圆明园的毁灭》，按课文内容填空。

（1）课文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的。

（2）读课文第三小节，说出圆明园在园林建筑上有三个主要特点。

（3）圆明园被誉为“万园之园”，你知道是为什么吗？

三、语言表达（共2题；共30分）

13.（15分）用下列词语造句

①摔打

②哆嗦

14.（15分）读课文《惟一的听众》全文和课外段《荷包蛋》，然后回答问题。

荷包蛋

一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。

一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

端上桌，父亲问儿子：

“吃哪一碗？

”

“有蛋的那碗!

”儿子指着卧蛋的那碗。

“让爸吃那碗无蛋的吧!

”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！

”

“孔融是孔融，我是我——不让!

”儿子态度坚决。

“真不让？

”“真不让!

”儿子一口就把蛋给咬了一半。

“不后悔？

”“不后悔!

”儿子又一口，把蛋吞了下去。

待儿子吃完，父亲开始吃。

当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。

“记住：

想占便宜的人，往往占不到便宜!

”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

儿子显出一脸的无奈。

第二次，那是个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。

一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

端上桌，问儿子：

“吃哪碗？

”

“孔融让梨，我让蛋!

”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

“不后悔？

”“不后悔!

”儿子说得坚决。

儿子吃到底，也不见一个蛋。

父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。

“记住，想占便宜的人，可能要吃亏!

”父亲指着蛋教训儿子说。

第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。

父亲问儿子：

“吃哪碗？

”

“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！

”儿子手一挥做“绅士”状。

“那就不客气啦!

”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里面也藏卧着的荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不会让他吃亏!

”父亲意味深长地对儿子说。

（1）请概括出语段三个情节的共同点，然后填空。

做面→________→________→总结

（2）文中最能揭示主旨的句子是________。

（3）父亲说“孔融7岁能让梨，你10岁了，该让蛋吧！

”意图是什么？

（4）作者多次引用“孔融让梨”典故的作用是什么？

（5）谈谈《惟一的听众》、《荷包蛋》这两篇文章中的“老妇人”、“父亲”的教育技巧。

（6）生活中，会有很多人关心你，帮助你，教育你，试举一例说说他们是如何帮助、教育你的。

参考答案

一、积累运用（共10题；共48分）

答案：

1-1、

考点：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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9-1、

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10-1、

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二、阅读理解（共2题；共26分）

答案：

11-1、

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11-2、

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12-1、

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12-2、

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12-3、

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三、语言表达（共2题；共30分）

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13-1、

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14-1、

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14-2、

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14-3、

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14-4、

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14-5、

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14-6、

考点：

解析：