初中物理 运动的描述单元检测.docx

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初中物理运动的描述单元检测

运动的描述单元检测

班级姓名学号得分

选择题部分

一、选择题（每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分）

1、在交通事故的分析中，刹车线的长度是很重要的依据，刹车线是汽车刹车后，停止转动的轮胎在地面上滑动时留下的痕迹。

在某次交通事故中，汽车刹车线长度14m，假设汽车轮胎与地面间的动摩擦因数为0.7，取g=10m/s2，则汽车开始刹车的速度为

A、7m/sB、10m/sC、14m/sD、20m/s

2、一个物体从静止开始做匀加速直线运动.它在第1s内通过的位移为s1,在第2s内通过的位移为s2,它走完1m时的速度为v1,走完2m时的速度为v2,则

A、s1：

s2=1：

3v1：

v2=1：

2B、s1：

s2=1：

3v1：

v2=1：

C、s1：

s2=1：

4v1：

v2=1：

2D、s1：

s2=1：

4v1：

v2=1：

3、作自由落体运动的物体，先后经过空中Ｍ、Ｎ两点时的速度分别为ｖ1和ｖ2，则下列说法中正确的是

Ａ.ＭＮ间距离为

Ｂ.经过ＭＮ的平均速度为

Ｃ.经过ＭＮ所需时间为

Ｄ.经过ＭＮ中点时速度为

4、下列所述各种情况中，可能实现的是

A．物体运动的加速度及速度都保持不变

B．物体的加速度变化而速度保持不变

C．物体的加速度减小，而速度增大

D．物体的运动速度数值不减小也不增大，且物体的加速度不为零

5、四个小球在离地面不同高度处，同时从静止释放，不计空气阻力，从某一时刻起每隔相等的时间间隔，小球依次碰到地面。

则刚刚开始运动时各小球相对地面的位置可能是

6、如图4所示A、B两物体做直线运动的图像，则（）

A、

在运动过程中，A物体总比B物体快

B、当t=t1时，两物体通过的位移相同

C、当t=t1时，两物体的速度相同

D、当t=t1时，两物体的加速度都大于零

7、某物体由静止开始作匀加速直线运动，加速度为a1，运动时间为t1，接着作加速度为a2的匀减速运动，再经过t2速度恰好为零，物体在全程的平均速度可表示为：

8、利用光敏电阻制作的光传感器，记录了传递带上工件的输送情况.如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器，光传感器B能接收到发光元件A发出的光.每当工件挡住A发出的光时，光传感器就输出一个电信号，并在屏幕上显示出电信号与时间的关系，如图乙所示.若传送带始终匀速运动，每两个工件间的距离为0.2m，则下述说法正确的是

A、传送带运动的速度是0.1m/s

B、传送带运动的速度是0.2m/s

C、该传送带每小时输送3600个工件

D、该传送带每小时输送7200个工件

9、如图所示，在光滑绝缘水平面上，有两个质量相等、带有同种电荷的小球A和B，它们所带电荷量不相等，彼此相隔一定距离。

现在给A球一个沿A、B球心连线水平向右的初速度v0，同时将B球由静止释放。

若在此后的运动中两小球始终未相碰．则两小球在运动过程中

v0

A．任一时刻加速度的大小一定不相等

B．任一时刻加速度的大小一定相等

C．相距最近时，它们的速度不相等

D．相距最近时，它们的速度相等

10．不计空气阻力，以一定的初速度竖直上抛的物体，从抛出至回到原点的时间为t，现在在物体上升的最大高度的一半处设置一块档板，物体撞击档板后以原速弹回（撞击所需时间不计），则此时物体上升和下降的总时间约为（）

A.0.5tB.0.4tC.0.3tD.0.2t

非选择题部分

二、实验、计算题（共8个小题，共110分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位）

11、（12分）⑴一个小球沿斜面向下运动，用每间隔1/10s曝光一次的频闪相机拍摄不同时刻小球位置的照片，如图所示，即照片上出现的相邻两个小球的像之间的时间间隔为1/10s，测得小球在几个连续相等时间内位移（数据见表），则

s1（cm）

s2（cm）

s3（cm）

s4（cm）

8.20

9.30

10.40

11.50

①小球在相邻的相等时间内的位移差＿＿＿＿（填相等或不相等），小球的运动性质属＿＿＿＿直线运动．

②有甲、乙两同学计算小球加速度方法如下：

甲同学：

乙同学：

你认为甲、乙中哪位同学的计算方法误差更小?

＿＿＿，加速度值为＿＿＿＿。

12、（本题16分）某同学用图甲所示的实验装置研究小车在斜面上的运动。

实验步骤如下：

a、安装好实验器材。

图甲

b、接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次。

选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点间隔取一个计数点，如图乙中0、1、2……6点所示。

c、测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：

S1、S2、S3……S6。

d、通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀速直线运动。

e、分别计算出S1、S2、S3……S6与对应时间的比值

。

f、以

为纵坐标、t为横坐标，标出

与对应时间t的坐标点，画出

—t图线。

图乙

结合上述实验步骤，请你完成下列任务：

实验中，除打点及时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有和。

（填选项代号）

A、电压合适的50Hz交流电源B、电压可调的直流电源

C、刻度尺D、秒表E、天平F、重锤

将最小刻度为1mm的刻度尺的0刻线与0计数点对齐，0、1、2、5计数点所在位置如图丙所示，则S2=cm，S5=cm。

图丙

图丁

该同学在图丁中已标出1、3、4、6计数点对应的坐标，请你在该图中标出与2、5两个计数点对应的坐标点，并画出

—t。

根据

—t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0=m/s；它在斜面上运动的加速度a=m/s2。

13、（12分）一列火车做匀变速直线运动沿轨道驶来，一人在轨道旁观察火车的运动，发现在相邻的两个10秒内，列车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢，每节车厢长8m，求：

⑴火车的加速度。

⑵人开始观察时火车速度的大小。

14、（12分）一列货车以8m/s的速度在铁路上行驶，由于调度事故，在大雾中后面600m处有一列快车以20m/s的速度在同一轨道上行驶，快车司机赶快合上制动器，但快车要滑行2000m才停下来，请判断两车会不会相撞？

15、（14分）如图所示，物体由静止从A点沿斜面匀加速下滑，随后在水平面上作匀减速运动，（设物体经过B点的速率不变）最后停止于C点，已知AB=4m,BC=6m，整个运动历时10s，求物体沿AB和BC运动的加速度。

16、（14分）甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：

甲经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。

为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。

在某次练习中，甲在接力区前S0=13.5m处作了标记，并以V=9m/s的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。

乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。

已知接力区的长度为L=20m。

求：

（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；

（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。

17、（15分）辨析题：

要求摩托车由静止开始在尽量短的时间内走完一段直道，然后驶入一段半圆形的弯道，但在弯道上行驶时车速不能太快，以免因离心作用而偏出车道．求摩托车在直道上行驶所用的最短时间．有关数据见表格．

某同学是这样解的：

要使摩托车所用时间最短，应先由静止加速到最大速度v1＝40m/s，然后再减速到v2＝20m/s，

启动加速度a1

4m/s2

制动加速度a2

8m/s2

直道最大速度v1

40m/s

弯道最大速度v2

20m/s

直道长度s

218m

t1＝

＝…；t2＝

＝…；t=t1+t2

你认为这位同学的解法是否合理？

若合理，请完成计算；若不合理，请说明理由，并用你自己的方法算出正确结果．

18、（15分）一位旅客可用三种方法从常州到苏州旅游：

第一种是乘普客汽车经312国道到达；第二种方法是乘快客汽车经沪宁高速公路到达；第三种方法是乘火车到达；下面是三种车的发车时刻及里程表，已知普客汽车全程平均时速为60km/h，快客汽车全程平均时速为100km/h，两车途中均不停站，火车在中途需停靠无锡站5min，设火车进站和出站都做匀变速直线运动，加速度大小是2400km/h2,途中匀速行驶，速率为120km/h，若现在时刻是上午8点05分，这位旅客想早点到达苏州，请你通过计算说明他该选择乘什么车？

普客汽车

快客汽车

火车

里程/km

75

80

72

班次

7∶20

8∶20

10∶30

14∶30

……

8∶00

8∶40

9∶20

10∶55

……

8∶00

8∶33

9∶00

9∶43

……

直线运动单元测试参考答案

一、选择题：

C、B、ABC、ACD、C、A、ABD、BC、BD、C

二、实验、计算题：

11、

（1）相等，匀变速；

（2）乙，1.10m/s2

12、

（1）A和C；

（2）2.99－3.01,

13.20－13.22（注意估计值）

（3）如图丁所示，第2、5两个计数点的坐标如图所示

（4）0.16－0.20,4.50－5.10（注意时间）

13、解：

（1）设火车第一个10s内的位移为s1，第二个10s内的位移为s2，加速度为a，

由

得

（2）设人开始观察时火车的速度为v0

由

代入数据解得

14、解：

快车刹车后的加速度大小为

当两车速度相等时，

快车多走距离为

或

故两车将相撞。

15、解：

设物体在B点的速率为v，AB段用时t1，BC段用时t2，则：

且

解出t1＝4s，

t2＝6s，v＝2m/s

所以AB段的加速度

BC段的加速度

16、解：

（1）设经过时间t，甲追上乙，则根据题意有vt-vt/2=13.5

将v=9代入得到：

t=3s,

再有v=at解得：

a=3m/s2

（2）在追上乙的时候，乙走的距离为s,则：

s=at2/2

代入数据得到s=13.5m

所以乙离接力区末端的距离为∆s=20-13.5=6.5m

17、解：

不合理。

因为按这位同学的解法可得t1＝

＝10s，t2＝

＝2.5s，所以加速距离s1＝

t1＝200m，减速距离s2＝

t1＝75m，总位移s1＋s2＝275m＞s。

故不合理。

由上可知摩托车不能达到最大速度v2，设满足条件的最大速度为v，则：

解得：

v=36m/s

又t1＝

＝9st2＝

＝2s因此所用的最短时间t＝t1+t2＝11s

18、解：

第一种乘普客汽车：

△t1=

=75min

8：

20发车；9：

35到达

第二种乘快客汽车：

△t2=

=48min

8：

40发车，9：

28到达

第三种乘火车：

t1=

=0.05h

火车变速运动时间4t1=0.2h

火车变速运动路程

火车匀速运动路程s2=（72-12）km=60km

火车匀速运动时间t2=

=0.5h

火车总时间△t3=4t1+t2+t3=47min

8∶33发车，9∶20到达

所以选择乘坐火车