四平市语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习B卷.docx

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四平市语文二年级上册第四单元第16课《风娃娃》同步练习B卷

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一、基础题(共24题;共163分)

1.(9分)看拼音写词语,并选出一个词语写一句话。

hǎixiá

pínghéng

zàntíng

lǎnduò

________

________

________

________

jiāngù

bàifǎng

wēiwǔ

gǔlì

________

________

________

________

________

2.(8分)按查字典要求填表。

要查的字

查什么部首

除部首外再查几画

在字典中的解释

应选第几种解释

勉强

________

________

①力量不够还尽力做;②使人努力。

________

勉励

________

自作自受

________

________

①接纳别人给的东西;②忍耐某种遭遇;③遭到;④适合。

________

接受

________

3.(12分)(2020三下·)写出下列同音字。

lù 公________ ________角 目________         zhì________于  精________  ________慧

dài ________价 ________路 ________帽子      sòng________朝  欢________  朗________

4.(3分)“潜”在字典中的解释有:

①隐在水下;②隐藏,隐蔽;③秘密地。

“ 潜水”的“潜”应选第________种解释。

在字典中“潜水”的意思是________。

而在网络中“潜水”是指________。

5.(3分)我是拼音小能手

毕业________协议________实践________

6.(8分)想一想,连一连。

灌溉________    机器

发动________    庄稼

淹没________    房屋

冲毁________    田地

穿________      红袍

披________      衣裳

甩________      脑袋

摇________      尾巴

7.(12分)辨字组词。

候________   烽________   梯________

候________   峰________   涕________

烙________   蟆________   恬________

洛________   模________   甜________

8.(6分)照样子写词语:

  

①光彩熠熠(ABCC):

   ________、________、________

②笑盈盈(ABB):

      ________、________、________

9.(5分)理解词语的两种意思,分别造句。

特别:

①特殊、不平常的,超出一般的。

②格外。

10.(13分)我会照样子,完成练习。

①(科技)馆         (理发)师

________馆      ________师

________馆      ________师

②弯弯的(小路)

晶莹的________         忠实的________

③急忙——(连忙)

忽然——________       立刻——________

④例:

河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

既……也……:

________。

⑤例:

天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。

太阳________的,好像________。

⑥例:

春风吹过来。

(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。

小男孩跑过来。

________小男孩________跑过来。

11.(7分)课文整体梳理。

花儿们每天在________学校里________做功课,当________一来,他们便放假了。

他们穿着各色的衣服________,在________上跳舞、狂欢。

他们的家在________,在________所住的地方,他们的妈妈在家里着急地等着他们。

12.(10分)用划线的词语造句。

(1)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗。

(2)歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

13.(4分)写出意思相反的词。

收起——________    责怪——________    容易——________    伤心——________

14.(2分)选词填空。

索   所

________以   ________取

15.(18分)填上合适的词。

________电灯

安装________

精美的________

________信息

恢复________

新奇的________

________秘密

提高________

勤劳的________

________经济

保存________

美好的________

难过得________

热情地________

高兴得________

出神地________

绿得________

灵活地________

16.(5分)把下列词语排成一句通顺的话。

①这  心意  也  是 我 的 一点     

②谢谢 你 消除  称赞 疲劳 了 我 一天 的 你的

17.(11分)给下列句子加上标点。

①这正是前几天那片千万朵小花藏身的草地________ 此刻那些花儿一下子全冒了出来________ 顿时改天换地________ 

②我惊奇地想________ 它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来________ 偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢________小小的花儿居然有如此的气魄________ 我的心怦然一震________ 这一震________ 使我明白了生命的意味是什么________是——勇气​ ________

18.(3分)写出下列划线词语的近义词。

①他并没有明说,只是用眼神暗示我。

________

②渔船靠岸了,原本安静的码头一下子喧闹起来。

________

③这件事情你可得保密,不能泄露半点儿消息。

________

19.(5分)用下列词语造句。

①踪迹②满意

20.(2分)读课文《世界上第一个听诊器》,理解课文内容回答问题。

以后,雷奈克又发现空心木管听诊效果更好。

哪个字说明雷奈克雷奈克并没有就此满足,还在不断研究、不断改进?

________  这也说明第一个听诊器的发明正是雷奈克对医学事业________  的表现。

21.(4分)填写合适的词语。

增加________   铃铛

耐住________   心头

戴上________   情趣

重临________   寂寞

22.(4分)我会选动词填空。

泼     装     端     补

女娲把它________在一个大盆里,________到天边,对准那个大黑窟窿,往上一________,只见金光四射,大窟窿立刻被________好了。

23.(5分)仔细读课文《奇异的琥珀》,找出表现蜘蛛动作的词语。

忽然,有个蜘蛛慢慢地爬过来,想把那苍蝇当做—顿美餐。

它小心地划动长长的腿,沿着树干向下爬,离小苍蝇越来越近了。

24.(4分)读一读。

选择正确的描写方法和描写对象。

(填序号)

①外貌描写   ②语言描写   ③动作描写   ④心理描写

A.王熙凤   B.严监生   C.嘎子   D.托德

Ⅰ喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

________

Ⅱ欺负对手傻大黑粗,动转不灵,总想使巧招,下冷绊子。

________

Ⅲ啊,是吗?

哼,当然我也料到了你没有带零钱。

我看像你这样的阔人是只会带大

票子的。

________

Ⅳ一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢眉。

________

二、阅读题(共1题;共11分)

25.(11分)阅读下文,回答问题

我的学校里校园生活丰富多彩,令人回味无穷。

每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式一开始,就听小主持人热情高昂的话语:

“升旗!

”紧接着就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏洪亮的进行曲。

我们庄重地敬着队礼,目视着鲜艳的五星红旗冉冉上升,自豪感油然而生。

当星期三下午第二节课的铃声响起时,学校就热闹非凡了。

站在走廊上俯视,瞧,在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下,站着一队整齐的队伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只见他们右手轻轻一挥,便响起了清脆的声音:

“咚咚咚,咚咚咚……”那铿锵有力的鼓点舞动着每一位腰鼓手的澎湃激情。

宽敞明亮的舞蹈房中,舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞,那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过,有时像流水婉转,有时像斜风细雨,让人驻足长留。

(1)找出本文的中心句。

(2)第________段写的是升国旗仪式。

(3)短文介绍了星期三的哪两种校园活动?

参考答案

一、基础题(共24题;共163分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、

18-1、

19-1、

20-1、

21-1、

22-1、

23-1、

24-1、

二、阅读题(共1题;共11分)

25-1、

25-2、

25-3、

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