Book 8 Unit 3.docx

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Book8Unit3

Ⅰ.联想记忆(根据提示写出相应的词汇以及相关短语)

1.callup给……打电话→call_off取消;挂断电话→callat登门拜访

2.nowandthen偶尔→fromtimetotime偶尔;有时

3.set_about着手;开始→set_outtodo/getdownto(doing)sth.着手做某事

4.convenientadj.便利的;方便的→Ifit_is_convenient_forsb.如果方便……

5.associatevt.联想;联系→beassociated_with把……和……联系起来

6.hang_on不挂断;稍等→hangup挂断

7.outoforder发生故障→break_down/gowrong出故障

8.get_through设法联系上;(设法)做完;通过→gothrough经历;用光;花完

9.mercifuladj.仁慈的→beat_the_mercy_of受……支配

10.seizevt.抓住→seizethechance抓住机会

11.jamn.堵塞→traffic_jam交通阻塞

Ⅱ.构词记忆(根据提示写出相应的词汇及其派生词)

1.distinguishvt.&vi.显示……的差别→distinguishedadj.出色的

2.mercyn.仁慈→mercifuladj.仁慈的→mercilessadj.无情的

3.convenientadj.方便的→conveniencen.方便

4.recognizevt.认出→recognitionn.认出

5.innocentadj.清白的;无罪的→innocencen.清白

6.practicen.实践→practicaladj.实践的;实用的

7.extendvi.延伸→extensionn.扩大;延伸

8.competentadj.有能力的→competencen.能力

Ⅲ.语境填词(根据提示用适当的单词或短语填空)

1.Icalled_him_up(打电话给他)severaltimesbeforeIfinallygot_through(打通),buthesaidhewouldcall_me_back(打回来)sometimelaterandrang_off(挂断).

2.Icouldn’tbear(忍受)hispretendedinnocent(无辜的)look.Idived_into(迅速把手伸入)hisbagandtookoutthepenIlost.

3.Whenhewantedtoset_out(动身),hefoundhiscarout_of_order(出故障)becauseofthefreezing(寒冷的)weather.

4.Ifyouwanttofindastable(稳定的)positionhere,youshouldseize(抓住)everyopportunitytogettherecognition(认可)oftheteam.

5.Inventionsofgreatsignificanceareoftenassociated(联系)withgreatpersons,butactually,ordinarypeoplealsohavealotofpractical(实用的)ideastomakeourlifeeasier.

Ⅳ.语境记忆(背诵语段,记忆单元词汇)

Hecalledupthepersonnelforidentification,butoutofhisexpectation,hecouldn’tgetthroughtoit.Herangbackagain,andatlastherangoff.

Ⅴ.课文原句背诵

1.Butonce_picked_up,_theytriedtobiteme.

但是一旦我把它们拿起来,它们就试图咬我。

2.Nor_willyoureceiveapatentuntilasearchhasbeenmadetofindoutthatyourproductreallyisdifferentfromeveryoneelse’s.如果调查发现你的产品和别人的没什么区别你也得不到专利。

3.Thecriteriaareso_strict_thatitisdifficulttogetnewideasacceptedunlesstheyaretrulynovel.

(评定)专利标准是很严格的,除非新的想法真是新颖的,否则它们很难被接受。

Ⅰ.单项填空

1.“It’ssuchaniceplace.”Mothersaidasshesatatthetable________forcustomers.

(2012·浙江,11)

A.tobereservedB.havingreserved

C.reservingD.reserved

答案 D

解析 reserve和谓语动词sat之间没有连词,故用非谓语,且和其逻辑主语thetable构成被动关系,故用过去分词表示被动、完成的概念,在句子中作后置定语。

(考查单元语法)

2.Teachershavetoconstantlyupdatetheirknowledgeinordertomaintaintheirprofessional________.(2011·江苏,27)

A.consequenceB.independence

C.competenceD.intelligence

答案 C

解析 句意为:

教师必须不断更新知识来保持他们的专业能力。

consequence后果,结果;independence独立;competence能力,技能;胜任;intelligence智力,智慧,才智。

由句意可知选C项。

(教材原句:

Ihavegotexperienceindesigningnewprojectsanddevelopedgoodprofessionalcompetenceinmysubjects.)

3.Alexandertriedtogethiswork________inthemedicalcircles.(2010·辽宁,35)

A.torecognizeB.recognizing

C.recognizeD.recognized

答案 D

解析 句意为:

亚历山大努力想让他的工作在医学领域得到认可。

get/havesth.done为固定用法,意为“使某事被……”,sth.与done之间为被动关系。

故选D。

此处recognize意为“认可,赏识”。

(考查单元语法)

4.Ihaven’tseenSarasinceshewasalittlegirl,andshehaschangedbeyond________.

(2010·安徽,25)

A.hearingB.strength

C.recognitionD.measure

答案 C

解析 句意为:

自从Sara长大后,我就一直没见过她,我简直认不出她来了。

beyondrecognition意思是“辨认不出来”。

A、B、D三项不符合题意。

(教材原句:

Inacourtroomitissometimesdifficulttorecognizewhoisinnocentandwhoisguilty.)

5.Manybuildingsinthecityneedrepairing,buttheone________firstisthelibrary.

(2010·重庆,34)

A.repairedB.beingrepaired

C.repairingD.toberepaired

答案 D

解析 句意为:

在这座城市里许多建筑需要整修,但是第一个要整修的是图书馆。

repaired已经整修;beingrepaired正在整修;toberepaired将要整修。

图书馆要整修但还没有整修,也不是正在整修,因此用toberepaired。

(考查单元语法)

Ⅱ.完形、阅读——英译汉

1.Youmaychooseanythemeyoulike.However,youshouldbearinmindanessentialpoint.Thetopicyouchooseshouldnotbetoonarrow.(2012·江西·阅读表达)

你可以选择任何你喜欢的主题。

然而,您应该牢记一个关键点:

选择的题目不应过于狭窄。

2.China,forexample,hassetitsmindonleadingthatmarket,hopingtoseizechancesinthenewroundoftheglobalenergyrevolution.(2011·广东·阅读D)

比如,中国已经将其思想放在引领市场上,希望能在新的一轮全球能源革命中抓住机会。

3.Incollege,SpringBreak(春假)isusuallyassociatedwiththebeach,partiesandsleeplessnights,bringingaboutrelaxation,freetimeandfriends.(2011·天津·阅读表达)

在大学,春假通常与海滩,聚会和不眠之夜联系起来,让大家放松、自由并交朋友。

Ⅲ.书面表达——汉译英

1.然而,它们也造成了一些问题,如空气污染和交通堵塞。

(jam)(2011·江西·写作)

However,theyhavealsocausedsomeproblemssuchasairpollutionandtrafficjams.

2.然而,当事情超出我的能力,我会向我的同学或老师寻求帮助。

(competence)

(2011·安徽·书面表达)

However,whenitissomethingbeyondmycompetence,Iturntomyclassmatesorteachersforhelp.

历年高考热点:

competence,recognition,

bear,seize,associate,jam等的用法。

2014考点预测:

distinguish,convenient,callup,

getthrough,hangon,nowandthen等的用法。

1

双语释义

v.区分;辨别;分清(recognizethedifferencebetween);成为……的特征(becharacteristic);使有别于

学情诊断

(1)句型转换

①Theboycouldnotdistinguishcottonfromwool.

→Theboycouldnotdistinguishbetweencottonandwool.

②Shedistinguishedherselfbyhercoolnessandbravery.

→Shewasdistinguishedforhercoolnessandbravery.

(2)Heiscolorblindandcan’t________redfromgreen.

A.distinguishB.discover

C.forecastD.recognize

答案 A

解析 句意为:

他是个色盲,分不清红绿色。

distinguish辨别,分清,符合句意。

discover发现;forecast预测;recognize认出。

归纳拓展

distinguishbetween...and...=distinguish...from...

区分……与……;辨别……与……

distinguishoneself显扬自己;使自己扬名

distinguishedadj.杰出的;著名的

bedistinguishedfor因……而著称

bedistinguishedby以……为特征

bedistinguishedfrom不同于……

2

双语释义

adj.方便的;便利的;就近的(easyorquicktodoorgettoaplace)

学情诊断

(1)用适当的介、副词填空

①Ikeepmyreferencebooksnearmydeskforconvenience.

②Willitbeconvenientforyoutostartworktomorrow?

③Pleasesendmeanansweratyourconvenience.

(2)Ifitisquite________foryou,wewillcallonourformerEnglishteachernextSunday.

A.convenientB.fair

C.easyD.comfortable

答案 A

解析 考查形容词辨析。

句意为:

如果对你来说方便,我们将在下周日拜访我们以前的英语老师。

根据下文的意思可知,此处应该是问“方便不方便”,所以用A项。

beconvenientforsb.对某人来说方便。

归纳拓展

conveniencen.方便;便利;便利的事物(或设施)

sth.beconvenientforsb./sth.对某人/物来说……是方便的

Itisconvenient(forsb.)todosth.(某人)方便做某事

forconvenience为了方便起见

atone’sconvenience在某人方便时

fortheconvenienceofsb.为了某人的方便

易错提示

convenient作表语时,不能用表示人的名词或代词作主语,多用于“Itisconvenientforsb.todosth.”及“sth.beconvenientforsb.”结构中。

3

双语释义

给……打电话(ringup);征召入伍(draft);使回忆起(recall)

学情诊断

(1)同义词语替换

I’llcall_the_manager_uptomorrow.ring_up_the_manager

(2)用适当的介、副词填空

①Thesmelloftheseacalledupmemoriesofherchildhood.

②Thegamewascalledoffbecauseofbadweather.

③Calloutthenumberssothatwecanhearthemattheback.

④Whydon’tyoucallonmysisterwhenyou’reinBrighton?

⑤I’llcallforyouat8o’clockandwe’llgotheretogether.

⑥Carswithseriousfaultshavebeencalledinbythemanufacturers.

归纳拓展

calloff取消,callin召回;叫来;请来

callout大声说出;下令出动

callfor去接某人;需要

callon拜访;要求;号召

4

双语释义

(设法)做完(managetodoorcomplete);通过(beofficiallyaccepted);接通电话(contactsb.bytelephone);度过(时间);用完,耗尽(useup);使某人理解(makesb.understand)

学情诊断

(1)写出下列句子中getthrough的汉语意思

①ItriedtoringmygirlfriendbutIcouldn’tgetthrough.接通电话

②WegotthroughafortunewhilewewereinNewYork!

花掉

③Shegotallherstudentsthroughtheexam.通过

(2)—Haveyou________?

—No.Ihadthewrongnumber.

A.gotinB.gotaway

C.gotoffD.gotthrough

答案 D

解析 句意为:

——你打通电话了?

——没有,我拨错号码了。

getthrough打通电话。

归纳拓展

getacross被理解;使人了解

getdownto开始认真注意(或对待某事)(to为介词)

getover克服

getaround/round到处走动;传播出去

5

双语释义

不挂断;稍等(holdon);紧紧握住(holdtightly);坚持,不放弃(continuedoing,notgiveup)

学情诊断

(1)同义词语替换

①Hang_on—I’mnotquiteready.Hold_on

②Canyouhang_on?

I’llseeifhe’shere.hold_on

③Hang_on_totheropeanddon’tletgo.Hold_on_to

(2)用适当的介、副词填空

①Therearealwayskidshangingabout/aroundinthestreets.

②Iknowyou’retired,buttrytohangonabitlonger.

③Don’thangback—goandintroduceyourself.

④AfterIhungupIrememberedwhatI’dwantedtosay.

归纳拓展

hangabout/around闲逛;闲荡

hangback/holdback畏缩;犹豫

hangontosth./holdontosth.抓紧某物;保留,不卖掉;不放弃

hangup/ringoff挂断电话

6

双语释义

偶尔;有时(fromtimetotime;occasionally)

学情诊断

(1)完成句子

①Shelikestogotothecinemanow_and_then.

她偶尔喜欢去看电影。

②From_now_onI’lltrytodobetter.

从现在起,我要尽量做得更好。

③Inordertorelaxthemselves,theygototheseasidefrom_time_to_time.

为了放松,他们不时到海边去。

(2)Wecalleachother________,evenifthereisnotmuchtosay.

A.byandbyB.nowandthen

C.stepbystepD.moreorless

答案 B

归纳拓展

fromtimetotime有时,不时

(every)nowandagain时而,有时

fromnowon从现在开始,今后

justnow刚才

bynow/untilnow/uptonow截止到现在

1.Followitup,exploreallaroundit,andbeforeyouknowit,youwillhavesomethingworththinkingabouttooccupyyourmind.

跟踪下去,不断探索,不知不觉中你就会发现某种值得思考的东西盘踞着你的头脑。

学情诊断

(1)Make_another_effort,andyou’llsucceed.

再尝试一次,你会成功的。

(2)单项填空

①________straightonandyou’llseeachurch.Youwon’tmissit.

A.GoB.Going

C.IfyougoD.Whengoing

答案 A

解析 祈使句+and+陈述句中,祈使句表示条件或者假设,and后的陈述句经常用sb.willdosth.这一模式。

②Startoutrightaway,________you’llmissthefirsttrain.

A.and  B.but  C.or  D.while

答案 C

解析 根据句意,应选择or。

归纳拓展

“祈使句+and/or/otherwise+陈述句”是并列句的一个固定句式。

其中祈使句相当于一个if引导的条件状语从句,and之后的句子相当于主句。

在“祈使句+并列连词+陈述句”句型中,也可以用“名词+并列连词+陈述句”表示。

2.Snakescomenearthehousenowandthen,andtheyseemtohavemadetheirhomehere,notfarfromthewalnuttree.

蛇不时来到我们房子旁边,似乎在离核桃树不远处安家了。

学情诊断

(1)完成句子

①Jackseems_to_have_knownthetruth.Heknowsmuchaboutit.

=It_seems_thatJackhasknownthetruth.Heknowsmuchaboutit.

Jack似乎已经知道真相了。

他了解很多。

②Iseem_to_have_leftmybookathome.

我大概把书忘在家里了。

③Heseems_to_like_English.

他似乎喜欢英语。

(2)Thecrowdcheeredwildlyatthesightoftheplayer,whowasreported________theworldrecordintheevent.

A.breakingB.havingb

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